微笑小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的微笑小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑小學(xué)作文1
二年級(jí)七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著下課鈴聲響起。
教室里，坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著別人短一些似的，原來(lái)，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽(tīng)到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進(jìn)教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學(xué)后，坐在琴房的琴凳上，仔細(xì)一聽(tīng)，咦？是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來(lái)是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開(kāi)心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打擾她們，每結(jié)束一首歌曲，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開(kāi)朗，媽媽那么樂(lè)觀。家庭經(jīng)濟(jì)雖困難，但媽媽卻省吃?xún)�用地給女兒報(bào)了鋼琴班，那是多么昂貴的消費(fèi)呀！鋼琴班在二樓，門(mén)前的層層臺(tái)階很高，媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個(gè)來(lái)回呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天，聊完天時(shí)，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽(tīng)，卻不失深情，我禁不住說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的笑容。我暗暗下定決心：“要向嘉琪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀向上心態(tài)，學(xué)習(xí)練琴時(shí)的一絲不茍，學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的精神！”我似乎渾身也充滿(mǎn)了力量，彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，學(xué)琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個(gè)微笑激勵(lì)了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂(lè)觀和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵(lì)。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復(fù)！
微笑小學(xué)作文2
考試的失利，心情的困乏，隱藏的眼淚讓我再一次悲傷，遙望天空，似乎是黯淡的，朵朵烏云攏聚在心頭，眉目間不能綻出快樂(lè)的笑容。
過(guò)馬路時(shí)一個(gè)拄著拐杖的女孩映入眼簾，她吃力地向?qū)γ孀咧�，一輛輛汽車(chē)在她的旁邊停下，仿佛靜止般默默等待著女孩的行程。我到女孩身邊，輕輕地問(wèn)了一句：“需要幫忙嗎？”女孩送給我一個(gè)俏皮的微笑：“有用的，我會(huì)過(guò)去的！”想要轉(zhuǎn)身就走，卻又不放心，默默地拌著她，一直陪到路邊。
我很詫異，為什么女孩對(duì)每個(gè)人都報(bào)有美麗的微笑？
我們停下了，坐在街旁的椅子上，她仍然笑著看我。由于好奇，我問(wèn)她：“你為什么總是微笑著面對(duì)每個(gè)人呢？”她驚異地望著我，很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)：“難道在你的生活中沒(méi)有微笑嗎？”我無(wú)言以對(duì)，但是望望了她的腿�！澳闶遣幻靼诪槭裁次彝葔牧耍矔�(huì)笑吧？”她看透了我的心思�！笆堑�，我腿壞了，但并不表示我一定要悲傷，反而在生活中微笑可以給我?guī)?lái)力量，讓我不自卑，不懈氣。生活需要笑啊！”一雙大眼睛眨了幾下。而我突然領(lǐng)悟到了許多……是啊，生活需要微笑。
人生在世，有幾分不稱(chēng)意？大家皺著眉頭挺過(guò)，但有誰(shuí)可以以微笑面對(duì)？生活中需要微笑。在你考試失利而傷心時(shí)，為何不以微笑面對(duì)呢？并且努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考好，。當(dāng)你為上臺(tái)演講而緊張時(shí)，為何不微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”增加幾分自信，送給觀眾一個(gè)微笑，讓大家對(duì)你肯定。
朋友，微笑著面對(duì)生活，生活需要微笑，讓微笑給自己自信，讓微笑給自己力量，讓微笑綻出自己的生活。
微笑小學(xué)作文3
一個(gè)人走在布滿(mǎn)青苔的小路上，無(wú)邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒(méi)有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風(fēng)卷過(guò)，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過(guò)，舉著這來(lái)之不易的食物，翻越過(guò)接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅(jiān)定。看著它們遠(yuǎn)去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過(guò)來(lái)。嘆了口氣，站了起來(lái)，又毫無(wú)目的地往前走。
又失敗了，為什么失敗的總是我。我無(wú)休止地抱怨，眼角邊的怨意。總是一次又一次地投稿到那家心儀的報(bào)社，每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無(wú)盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂(lè)樂(lè)觀地面對(duì)每一次的失敗，但是卻是無(wú)盡的失望。
隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無(wú)暇顧及，看到石頭漸漸遠(yuǎn)去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對(duì)上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿(mǎn)暖意與快樂(lè)的神情。
“對(duì)…對(duì)不起…”我生硬地說(shuō)道。
“不要緊的�！彼α�，朝我微笑道，輕輕拍了拍腳邊的塵印。
“要快樂(lè)�！睆奈疑磉吔�(jīng)過(guò)時(shí)，突然對(duì)我說(shuō)了那么簡(jiǎn)單的三個(gè)字。猶如風(fēng)從耳邊拂過(guò)一般，卻住進(jìn)了我的心靈，留下的只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。
這樣的微笑，這樣的語(yǔ)句。讓我重拾回信心，那快樂(lè)又從嘴邊揚(yáng)起。
空氣中彌漫著若有若無(wú)的溫暖，讓人依戀。
我要的只是這簡(jiǎn)單的源于微笑的快樂(lè)。
試著對(duì)每一個(gè)人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂(lè)的是每一個(gè)人。
微笑，快樂(lè)的秘訣。
微笑小學(xué)作文4
黑壓壓的烏云壓迫著大地，狂風(fēng)使整個(gè)世界充滿(mǎn)了灰塵，枯黃的小草在狂風(fēng)的襲卷下，無(wú)力地?fù)u晃。
我耷拉著腦袋，乏力地走出考場(chǎng)。父母的失望，老師的嘆息，同學(xué)的嘲笑或安慰總是如影子般不斷跟隨著我，這次也是同樣。想到這我開(kāi)始奔跑，不停地奔跑，清冷的空氣抽空了我身體里的最后一 絲力氣。我像一條干涸池塘中的魚(yú)，大口地呼吸。慢慢坐到公園的長(zhǎng)椅上。為什么做過(guò)的題目也會(huì)錯(cuò)?為什么一考試腦子里就一片空白?為什么我總是那么失敗?難道我一輩子注定只能當(dāng)失敗者了嗎? 我不想不斷失敗，我也渴望成功啊!我也希望得到父母的欣喜，老師的贊賞，同學(xué)的羨慕。我也在努力，多少杯咖啡在燈光下伴著11點(diǎn)的鐘聲，靜靜地看著時(shí)光流逝;多少天的雞鳴為我的讀書(shū)聲伴奏; 多少道題目都在我手中迎刃而解。自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入考場(chǎng)，希望能一炮打響。可是卻如斗敗了的公雞一樣走出考場(chǎng)!失望甚至絕望的淚水在臉上肆意流淌。
包里的手機(jī)響了，肯定是媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我這次考試抱著很大的希望，我不想讓她知道我失敗的事實(shí)。我掛掉電話(huà)，可是電話(huà)一直固執(zhí)地響著。無(wú)奈我只好接起，“考得怎么樣?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這么 差也不好意思說(shuō)了。媽媽停頓了一下，明白了。“沒(méi)關(guān)系的。失敗就失敗吧!人生的路上不是只有花園，還有荊棘地，也許它會(huì)使你遍體鱗傷，但是這也是不可避免的，失敗怕什么，我們還有機(jī)會(huì)。在 人生的路上，不要哭泣，一定要帶著微笑出發(fā)!好了，回來(lái)吧!”
我聽(tīng)著，忽然明白了。是啊，我不會(huì)再沉浸在失敗的痛苦中，我要把握住今天。站起身，揚(yáng)起嘴角，大聲說(shuō)：“我要帶著微笑出發(fā)!”
微笑小學(xué)作文5
那一次的考試，我，慘敗了……
我曾跟一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“這一次的考試，我一定會(huì)超過(guò)你的，咱們等著瞧！”在答卷時(shí)，我就已經(jīng)知道了結(jié)局。卷子收上去的那一刻，我反而覺(jué)的如釋重負(fù)，既然已成定局，無(wú)法逆轉(zhuǎn)，那就這樣隨它去吧。但我仍不甘心，我從來(lái)就是說(shuō)到做到的，哪怕靠我自己的能力無(wú)法完成的事，我也都會(huì)想盡辦法去完成，去遵守我的諾言。既然說(shuō)了就一定要做到，要不然就不要輕易對(duì)別人許下諾言，這也是我一貫的作風(fēng)。
剛走出教室，想散散心，調(diào)整好心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，有點(diǎn)壞笑的說(shuō)道：“某人可不要忘記對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)哦~”“你就放心吧，我是誰(shuí)，我說(shuō)過(guò)的一定就會(huì)做到！”我邊回?fù)暨吂膭?lì)著自己。她看了看我的神情似乎知道了些什么，“現(xiàn)在反悔可是來(lái)得及的哦”她有些得意的說(shuō)著。她努力地伸著頭，尋找我有些躲避的目光。我極力的掩飾著我目光，可誰(shuí)知還是讓她看穿了。我咬了咬牙，堅(jiān)定的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)要反悔了，就算是你反悔，悔的腸子都青了，我也不會(huì)有一絲的悔意！”她聽(tīng)后，笑了，露出了他那排整齊的小白牙，嘴角處，還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我知道她是有在故意讓著我，因?yàn)槲业牟恍⌒模屗龔哪抗庵锌闯隽似凭`。她在笑我的固執(zhí)，笑我那不撞南墻不回頭的執(zhí)著精神。
我們?cè)歼^(guò)同樣的分?jǐn)?shù)，擁有同樣的姓氏，卻只因她名字的第二個(gè)字的讀音比我的靠前，于是排在了我的前面。在那一刻起，我就狠狠地在心里面發(fā)誓：“我一定要超過(guò)她”，這個(gè)念頭從未在我的心理消失過(guò)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了，她由十幾名努力到了前十名，而我的結(jié)局可想而知，同樣的由十幾名落到了二十名整，這對(duì)我是個(gè)不小的打擊。在返校時(shí)，我再次向她發(fā)起了挑戰(zhàn)：“還敢繼續(xù)嗎？”她只是沉默的微笑著。我想，或許她已經(jīng)用她的微笑默認(rèn)了。
我一直為這個(gè)還未完成的諾言努力著，等待著在未來(lái)的某一天兌現(xiàn)我的諾言時(shí)，希望再次看到你那熟悉、親切的微笑。
微笑小學(xué)作文6
出世八日發(fā)高燒，四肢致殘卻聰巧。三十六年尋覓覓，折翅小鳥(niǎo)夢(mèng)中翱。這是對(duì)她的評(píng)價(jià)，她已經(jīng)去世，留給世人的，只是她永恒的精神，與一個(gè)永遠(yuǎn)的微笑……她就是——王儉。
她叫王檢，是一名身殘志堅(jiān)的自信樂(lè)觀的人。她與病魔斗爭(zhēng)了40年，最后永遠(yuǎn)沉睡了……在她出生的8天后，她就因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的高燒成了腦癱兒。然而，王儉又很幸運(yùn)，盡管四肢畸形，不能坐只能躺，也無(wú)法正常說(shuō)話(huà)，但40年來(lái)，父母精心的照顧讓她和健全人一樣快樂(lè)而精彩地生活著。
在她的父親眼里，女兒自信、樂(lè)觀、懂得感恩。因?yàn)樽孕牛鮾�從來(lái)不封閉自己，她喜歡爸爸推著她出門(mén)。天氣好的時(shí)候，上午出來(lái)逛一圈延陵路、人民公園和南大街，下午看完電視劇再出去走一圈。生活很愜意。幫助別人是最讓她高興的事。
有一次，她跟他的父親說(shuō)也要愛(ài)心社，去幫助其他殘疾人。在“一加”的這幾年，她體驗(yàn)到不少成就感，也第一次體驗(yàn)到什么是真正的人生價(jià)值！“一加愛(ài)心社”組織的活動(dòng)，諸如愛(ài)心義賣(mài)、訪(fǎng)問(wèn)孤殘困難家庭、殘疾人走進(jìn)春天與陽(yáng)光同在等，王儉都積極參加，每次分配到服務(wù)殘疾人的任務(wù)，她也總是特別高興，覺(jué)得真正能為殘疾人多做點(diǎn)事了。
但是，人終抵不過(guò)命運(yùn)，她還有好多的愿望沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)，就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世間，留下一堆還沒(méi)來(lái)得及去做的新年計(jì)劃……
她的父親說(shuō)，設(shè)立助殘金的另一個(gè)想法，是希望延續(xù)女兒的精神。很多接觸過(guò)王儉的人，都形容王儉是一個(gè)心地特別善良的女孩，擁有“打不敗的笑容”，特別能感染人。但實(shí)際上，她的一生都在和病魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，忍耐著……即使再大的痛苦，也不輕易掉一滴淚！
王檢，一位如此樂(lè)觀自信的殘疾者，再大的痛苦也不言語(yǔ)，“打不敗的微笑”永存人們心中……
微笑小學(xué)作文7
微笑點(diǎn)綴生活，如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情，夕陽(yáng)燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁�！痹�(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊，無(wú)論遇到了什么困難，請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄�(xiàn)上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的.陽(yáng)光，更是一份難得的曠達(dá)與美好。
生活給你快樂(lè)的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面；生活也會(huì)給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個(gè)區(qū)段，喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無(wú)論享受快樂(lè)還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時(shí)時(shí)提醒自己，微笑吧！是在樂(lè)觀中采擷一份坦然，你的面前就會(huì)盎然多彩；痛苦嘆息，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了，當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí)，有老師微笑著為你分析講解；當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí)，有父母微笑著來(lái)為你鼓舞分憂(yōu)；就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾，老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見(jiàn)，但人人需要。
留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去；留一個(gè)微笑給失敗，它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力；留一個(gè)微笑給黑暗，它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過(guò)去的一切，會(huì)成就你美好的將來(lái)。
學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的亮堂；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時(shí)，它給人們涼爽的清風(fēng)；寒冷時(shí)，它給人們溫暖的爐火！
微笑小學(xué)作文8
嘴角的輕輕的上揚(yáng)，一個(gè)燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時(shí)人類(lèi)最美的表情，微笑是關(guān)愛(ài)、是喜悅、是鼓勵(lì)、是幸福。微笑一個(gè)多么美的詞語(yǔ)，微笑一個(gè)多么美的動(dòng)作。讓我們永遠(yuǎn)微笑起來(lái)。
嘴角的輕輕的上揚(yáng)，一個(gè)燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時(shí)人類(lèi)最美的表情，微笑是關(guān)愛(ài)、是喜悅、是鼓勵(lì)、是幸福。微笑一個(gè)多么美的詞語(yǔ)，微笑一個(gè)多么美的動(dòng)作。讓我們永遠(yuǎn)微笑起來(lái)。
微笑時(shí)真情的流露，是最美麗的，最燦爛的，最純真的。當(dāng)你幫助他人時(shí)，他會(huì)對(duì)你流露出一個(gè)會(huì)心的微笑；當(dāng)他人幫助你時(shí)，你會(huì)對(duì)他流露出會(huì)心的微笑；當(dāng)你在什么事情上成功時(shí)，你會(huì)流露出會(huì)心的微笑；當(dāng)你給父母泡一杯茶時(shí)，父母會(huì)對(duì)你流露出會(huì)心的微笑。我們要微笑永存。
一個(gè)冬天，我走在馬路邊，看到一個(gè)年邁的老奶奶，在雪地里小心翼翼地慢慢地走著。一個(gè)不小心，老奶奶腳一滑，身體往后一仰，啪，重重的摔在了雪地上。那位年邁的老奶奶的怎么也站不起來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)像是到了中年的男子，慌忙走到老奶奶的身邊，輕輕地把她扶了起來(lái)。老奶奶拍了拍身上的雪，用在顫抖的聲音說(shuō)了一聲謝謝，露出了會(huì)心的微笑。慢慢地走了。那位中年男子目送著那位老奶奶遠(yuǎn)去了�？粗懔闵⑸^的人群，漸漸散開(kāi)，那位中年男子也已離去�？粗@么多人沒(méi)有上前去扶一把，而那位中年男子幫助了他。我體會(huì)到善良的光輝，不禁一間，我露出了會(huì)心的微笑。
一個(gè)題目不會(huì)做，每次我遇到難題時(shí)總會(huì)想了又想，知道會(huì)做為止�？蛇@道題就是不會(huì)做，我把一位成績(jī)好的同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么做。他也不會(huì)，我們倆就在一起認(rèn)真地討論著。認(rèn)真地分析，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于想了出來(lái)。我和他不禁相對(duì)一笑，露出了會(huì)心的微笑。
微笑無(wú)處不在，微笑永駐人間，讓我們永遠(yuǎn)會(huì)心的微笑起來(lái)。
微笑小學(xué)作文9
假如說(shuō)媽媽的愛(ài)是一片海洋，那我們對(duì)她的愛(ài)就只是一滴水，而當(dāng)這滴水流入海洋時(shí)，海面上便會(huì)泛起幸福的微笑。
記得在我二年級(jí)時(shí)，媽媽動(dòng)手術(shù)需要提前住院。在臨分別的那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，可真不是滋味！晚上我躺在床上，怎么也睡不著，心里不停地想：媽媽在醫(yī)院里孤單嗎？害怕嗎？難受嗎？真恨不得馬上就去看媽媽。第二天放學(xué)回家后，我抓緊時(shí)間做完作業(yè)，便迫不及待地要求爸爸帶我去醫(yī)院看看媽媽。一路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽有些緊張……”。聽(tīng)到這兒，我暗暗地想：我一定要多帶些快樂(lè)給媽媽?zhuān)瑤退徑鈮毫Α?/p>
一踏進(jìn)病房，我一邊尋找媽媽的身影，一邊激動(dòng)地喊著：“媽媽?zhuān) �。在眾多病人和陪房人群中，我一下子找到了那雙熟悉而又溫柔的眼睛。當(dāng)我們四目相對(duì)的那一刻，媽媽先是一愣，隨即開(kāi)心地笑了。我飛快地跑到媽媽病床邊，眉飛色舞地講述著學(xué)校里的趣事。平時(shí)文靜內(nèi)斂的我，突然變得活潑伶俐起來(lái)，真不知道我哪來(lái)的一肚子話(huà)，這就是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”啊！媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著，臉上不時(shí)露出幸福的微笑。要不是因?yàn)槊魈煲蠈W(xué)，我才舍不得離開(kāi)媽媽呢！但愿媽媽第二天能夠順順利利地做完手術(shù)，早日回來(lái)陪我。
媽媽的手術(shù)順利結(jié)束后幾天，她就出院回家了。我欣喜若狂，自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您上班不在家時(shí)，照顧媽媽的任務(wù)，就包在我身上，您放心地去上班吧！”接下來(lái)的一段時(shí)間，我?guī)蛬寢屜茨�、洗腳、倒刷牙水……對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，拎起沉重的熱水壺，是前所未有的困難。媽媽常常打趣地說(shuō)：“你幫我擦臉比爸爸可溫柔多了！”有時(shí)她會(huì)撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“我家的寶貝長(zhǎng)大嘍！”我聽(tīng)了，心里怪不好意思的。我對(duì)媽媽的這點(diǎn)愛(ài)，哪比得上媽媽給我的愛(ài)呢！真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”呀！
直到現(xiàn)在，媽媽在念叨這件事的時(shí)候，她的臉上還總是泛起那幸福的微笑。
微笑小學(xué)作文10
我常常弄不明白農(nóng)村生活和城市生活在溫情上的那種差別——
在農(nóng)村，全村人可能都是你的朋友：你有了困難，可能全村人都會(huì)來(lái)幫助你；人和人之間見(jiàn)了面會(huì)熱情地打個(gè)招呼；沒(méi)事時(shí)會(huì)串串門(mén)；孩子們之間會(huì)成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍，大人不用操多少心；你有事的時(shí)候，孩子絕對(duì)會(huì)有熱心的鄰居幫忙照顧。因此，在大家的心里，一個(gè)村子更像一個(gè)大的家庭，能時(shí)時(shí)給人溫暖。
而在這個(gè)繁華而熱鬧的大都市是一種什么樣的景況呢？在樓上，你住了好多年，可能都不知道你的對(duì)門(mén)鄰居姓什么叫什么；有病的時(shí)候，我們會(huì)打120；搬家的時(shí)候，我們會(huì)叫搬家公司；缺什么東西，我們就自己去買(mǎi)……可能是一切都太方便了，于是我們可能用不著鄰居做什么，于是，不用去來(lái)往。多少次，與我們同住一樓的人在樓梯上相遇，最多我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭，或連頭也不點(diǎn)一下就過(guò)去了。
我想，城市的人和人之間也肯定存在著溫暖和關(guān)愛(ài)，然而我們卻感受不到。城市的面容只給了我們冷漠，人和人之間的、心和心之間的那種如隔千里的漠然。
其實(shí)，有好多少次，我想對(duì)自己說(shuō)：今天，我一定要對(duì)人微笑，和人見(jiàn)面一定要問(wèn)聲“你好”。不管是在樓梯間或是在上學(xué)的路上，不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)。真的，有人對(duì)自己微笑并問(wèn)好，會(huì)改變一個(gè)人的心情或?qū)θ说目捶āＦ鋵?shí)我們做這些并不難，只是動(dòng)動(dòng)臉部表情，說(shuō)句話(huà)就行了，不用付出什么，這樣，我們自己的心情也會(huì)很好。
冷漠不是不可治愈的病癥。其實(shí)在我們每個(gè)人的心里，大家的心情都是一樣的，只是我們沒(méi)有想到，改變冷漠要由自己開(kāi)始。既然是這樣，何不讓溫暖和關(guān)愛(ài)從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始呢？也許，慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的朋友多了起來(lái)，你的心情也慢慢好了起來(lái)。
向每一個(gè)和你相遇的有緣人微笑吧，微笑著對(duì)他說(shuō)一聲：你好！
微笑小學(xué)作文11
我的微笑之旅。
第一站，車(chē)上。
今天，考完體育時(shí)，鄭老師告訴我說(shuō)，我爸爸叫我考完體育去盤(pán)縣找他們。于是考完我就坐車(chē)去盤(pán)縣了。
在車(chē)上，突然感覺(jué)到一陣疼痛，那里傳來(lái)的呢？尋找疼處，��！原來(lái)是我的腳被人用背簍壓到了，疼�。『孟癖澈t還挺重的，我的腳都伸不出來(lái)，沒(méi)辦法為了讓我的腳不要在痛了，我忍著痛對(duì)背簍的主人微笑著說(shuō)：“你能把你的背簍提一下嗎？”背簍的主人不好意思的笑著把背簍提了起來(lái)并對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起��！沒(méi)事吧！”其實(shí)挺痛的，可是看見(jiàn)她那么不好意思，我也不好意思說(shuō)很痛，只好說(shuō)：“沒(méi)事。”可是她還是一臉的抱歉，于是我給了她一個(gè)微笑，她也回了我一個(gè)微笑，氣氛才緩和了，她也不是一臉抱歉。
第二站，集市上。
今天，過(guò)八月十五了，可是家里什么都還沒(méi)買(mǎi)，于是爸爸叫我跟他去買(mǎi)東西。
在集市上，爸爸去買(mǎi)東西，我跟在他后面，在買(mǎi)東西的地方有好幾個(gè)人，她們其中的一個(gè)人突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，我被看的莫名其妙，于是我對(duì)她笑了一下。她旁邊那個(gè)人就問(wèn)她說(shuō)：“她是你家親戚嗎？”她說(shuō)：“不是我親戚�！彼赃吥莻�(gè)人又問(wèn)她說(shuō)：“那她怎么對(duì)你笑呢！”我微笑著說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)人就不能對(duì)她笑了嗎？”她旁邊那個(gè)人被問(wèn)的沒(méi)話(huà)說(shuō)了，不好意思的笑了笑。
第三站，家。
今天，家里來(lái)了好多人��！我都不認(rèn)識(shí)，都不知道叫什么，叫錯(cuò)了人家會(huì)笑的，還是不叫了。
走進(jìn)家，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，沒(méi)辦法不知道叫什么，所以不敢叫，只能對(duì)他們笑笑，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我他們是誰(shuí)，應(yīng)該怎么叫，然后我微笑著一一叫過(guò)。
我的微笑之旅結(jié)束了。在這次旅行中，我明白了帶著微笑出發(fā)，能讓你與世界與人更近；帶著微笑出發(fā)，能讓你獲得更多；帶著微笑出發(fā)，能讓你的生活更快樂(lè)更充實(shí)；帶著微笑出發(fā)，能讓你更自信。
在這次旅行中，我學(xué)會(huì)了帶著微笑出發(fā)。讓我們一起帶著微笑出發(fā)吧。
微笑小學(xué)作文12
微笑，如含苞待放的花，蘊(yùn)含著無(wú)限的力量和美麗；微笑，如一道圣潔的光，有睿智和靈光蘊(yùn)含其中；微笑，如冬日的陽(yáng)光，融化你心靈的憂(yōu)愁；微笑，如一潭清水，干凈見(jiàn)底；微笑，如永不凋謝的玫瑰，擁有美好的幸福人生……
微笑并不一定是在快樂(lè)時(shí)發(fā)出的笑容，它可以是經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的煎熬，看到黎明的微笑；可以是經(jīng)過(guò)刻苦努力終成正果，成為有用之人的微笑；可以是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間難過(guò)，走出難過(guò)得微笑……
那是用心緩解心中痛苦后，從心底散發(fā)出的微笑。
那是必須認(rèn)真地深入痛苦，才能找到的。
他是痛苦里的精英。
微笑，如花般綻放，是美麗的，但花的凋謝更具美麗，像花瓶的跌碎，更具深邃之美，過(guò)程之美……
長(zhǎng)到這么大，看到了最美麗的笑容，那笑容深邃讓人摸不透看不懂卻意味深長(zhǎng)，意思像是只可意會(huì)不可言傳，但卻像從安靜的睡夢(mèng)中自然蘇醒，如夢(mèng)如幻，就像黑暗中的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心房，像天使一樣，干凈單純，如冰如水……
可是不知道是為什么，長(zhǎng)大了，我就把那微笑忘記了，也許是懂了，也許是沒(méi)懂，也許只是一知半解。但還是很可惜，因?yàn)槲彝四亲蠲赖男θ荨?/p>
直到偶然間，看到了一叢野菊花，花開(kāi)綻放，卻如花包辦微小，才回憶起那個(gè)美麗的笑容。
微笑，不管是怎樣的微笑，都會(huì)使人倍加溫暖，甚至是快樂(lè)�；貞浧饋�(lái)，我喜歡過(guò)的人都有天使般的微笑：不二周助，微笑就是他的標(biāo)志，無(wú)論到哪兒，都可以看到他溫暖的微笑(除了有人冒犯、侮辱他)，哥哥也是擁有陽(yáng)光般的微笑；我的叔叔就更別說(shuō)了，他早晨起來(lái)的第一件事就是對(duì)著鏡子微笑，對(duì)著天空微笑，對(duì)著身邊的每一個(gè)人微笑。
微笑不是快樂(lè)了標(biāo)志，卻是“美麗”的標(biāo)志，讓我們帶著微笑出發(fā)，用笑感動(dòng)每一個(gè)人，用笑化解我們的怨恨，用笑溫暖別人，讓我們都快樂(lè)起來(lái)。
微笑如花蘊(yùn)含美和力量，微笑如光，包含了睿智和靈光，微笑如陽(yáng)光，融化憂(yōu)愁，微笑如干凈見(jiàn)底，微笑……
微笑小學(xué)作文13
太陽(yáng)在云層間穿梭，那扇緊閉的土黃色矮門(mén)“吱”一下開(kāi)啟，一位老奶奶端著把椅子坐在門(mén)外，身子縮成一團(tuán)，眼睛凝望著小區(qū)敞開(kāi)的大門(mén)。
我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動(dòng)。老奶奶如一尊雕像，在那兒坐著，一動(dòng)不動(dòng)。
忽然，老奶奶顫顫巍巍地立了起來(lái)，用布滿(mǎn)了老人斑的手向我招了招，我遲疑著，咬了咬嘴唇，走近了老奶奶。
我微微仰起頭盯著老奶奶：奶奶的臉上，一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角，眼睛閃著白點(diǎn)，渾濁得絲毫沒(méi)有生氣。
老奶奶緩緩地向前邁了一小步：“那個(gè)是踩三輪車(chē)……的一家子嗎？”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去，“是��！”我懼畏地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶的眼光掠過(guò)一絲欣喜，不住地蠕動(dòng)著嘴唇：“他是個(gè)好人啊……好……人啊，還幫我買(mǎi)……買(mǎi)過(guò)礦泉水，小姑娘，你幫我謝謝他，好不好？”孩子般害羞的眼神。
我愣了，呆呆地站在那兒。
“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”老奶奶聽(tīng)了，似乎很激動(dòng)，身子開(kāi)始劇烈抖動(dòng)，松弛的眼袋因眼睛的瞪大而繃得緊緊的。
好長(zhǎng)的一段路！距離踩三輪車(chē)的伯伯不過(guò)十米遠(yuǎn)，但在我的眼里似乎有十萬(wàn)八千里。我的每一小步移動(dòng)仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終，我握緊了拳頭，鼓足了勇氣，大步流星走向了伯伯。
“伯伯，那位老奶奶說(shuō)你幫她買(mǎi)過(guò)礦泉水，讓我代她謝謝你！”我纏繞著手指，小聲說(shuō)�！鞍。俊辈畵狭藫项^皮，“我都記不得了，小朋友，你去跟她說(shuō)不客氣吧！”“哦！”我一轉(zhuǎn)身，幫助別人的自豪感“溢”滿(mǎn)了整個(gè)身體。
我跑到老奶奶跟前，一五一十把伯伯的意思傳達(dá)給了老奶奶，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)嘴夸道：“小姑娘，你真好！”我不好意思地?fù)u了搖頭，朝家奔去。
我回頭一瞥，老奶奶還站在那里望著我，格子圍裙在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，她的臉上若有若無(wú)的恬靜微笑顯得十分慈祥，還淺淺地泛著紅暈。
這微笑的目送啊，或許是對(duì)我最好的贊美！
微笑小學(xué)作文14
生活處處有微笑，生活處處需要微笑。
一位偉人這樣說(shuō)過(guò)：“或許你不經(jīng)意間對(duì)別人微微一笑，那個(gè)人就會(huì)高興一整天。”
可見(jiàn)，微笑是多么神奇。
是啊，將心比心，大家每一個(gè)人是不是都應(yīng)該給對(duì)方一個(gè)微笑呢？
在一家公司，有這樣一位老板，他深受員工的喜愛(ài)，因?yàn)樵谒哪樕�，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著燦爛的微笑。當(dāng)員工做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吸取這次教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次做的漂漂亮亮的。”這時(shí)員工的心情像冬日的陽(yáng)光般異常溫暖。這位老板還經(jīng)常對(duì)員工們問(wèn)寒問(wèn)暖，有時(shí)在私底下還同員工們開(kāi)一些玩笑，來(lái)緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心，以致于這家公司生意越來(lái)越興隆。
這難道不是微笑創(chuàng)造的財(cái)富嗎？
有這樣一位老師，她可謂“桃李滿(mǎn)天下”！在她教過(guò)的學(xué)生中，無(wú)不是莘莘學(xué)子，無(wú)不才華橫溢，無(wú)不明辨是非。這都源于一樣?xùn)|西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡，雖然年紀(jì)已大，但她仍然面帶微笑，那么慈祥，那么和藹。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，她總是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí)，她總是第一個(gè)鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)。最讓學(xué)生們莫齒難忘是老師的每一個(gè)微笑，都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，在學(xué)生看來(lái)，世界沒(méi)有任何東西比老師的微笑更有價(jià)值。
這難道不是微笑所產(chǎn)生的效應(yīng)嗎？
同學(xué)之間互相幫助是在所難免的�？蛇@位同學(xué)是個(gè)雙腿殘疾的人，他無(wú)法用行動(dòng)去幫助別人，可他卻得到所有同學(xué)的一致好評(píng)。因?yàn)樗靡环N特殊的方式去幫助同學(xué)，那就是微笑。當(dāng)同學(xué)有煩惱事的時(shí)候，他總是微笑著幫助同學(xué)排憂(yōu)解難；當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)，后來(lái)，他被評(píng)為該�！笆蟾袆�(dòng)人物之一”
這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎？
是啊，生活需要微笑，大家需要微笑，也許你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就能產(chǎn)生無(wú)法估量的奇效，甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
微笑小學(xué)作文15
清晨，陽(yáng)光剛好，微風(fēng)剛到，我就打開(kāi)了窗，將夜里的憂(yōu)郁放走，將新一天的溫暖擁入懷中。
對(duì)面的櫻花已經(jīng)含著笑容在不知不覺(jué)中開(kāi)放了，隔壁的樹(shù)杈上何時(shí)又多了一窩小鳥(niǎo)。太陽(yáng)已經(jīng)不同于往日一般光芒畢露，羞紅著一張臉就匆匆出來(lái)了。空氣中也四處飄散著甜味，好像有人在一夜之間把蜂蜜抹上了天空似的
我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼，懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶，打開(kāi)音響，享受著這份久違的溫馨與寧?kù)o。當(dāng)茶香與音樂(lè)混合著在空氣中跳躍，心中的愉悅被激起，嘴角也不知不覺(jué)勾起一抹無(wú)聲的弧度。
我喜歡在傷心時(shí)尋找快樂(lè)，我喜歡在失敗時(shí)尋找自信，我喜歡在歌曲的海洋里尋找會(huì)讓我心靈震撼的旋律，因?yàn)槲抑�，這一種習(xí)慣會(huì)讓我自己期待的一切都春暖花開(kāi)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我漸漸想要一切都變得溫暖，用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色，我都要堅(jiān)強(qiáng)地看向前方的海闊天空；不管明天會(huì)有多大的風(fēng)雨，我都要準(zhǔn)備微笑，制作成雨后的彩虹！
其實(shí)我有時(shí)候就是一個(gè)任性的小孩，討厭束縛，討厭冰冷。經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故生氣，又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法，盡管知道這想法很無(wú)聊，但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因?yàn)檫@一份孩子氣，讓我的世界里又多了一方色彩�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，把一個(gè)口袋弄破，里面的幸福就能灑出一片來(lái)。
在我的生命里，每一次開(kāi)心，每一次失敗，每一次跌倒，每一次微笑，都是我生命中的一筆財(cái)富。如今的我，學(xué)會(huì)用愛(ài)去珍惜、去包容、去理解身邊的事物，只要用心去熱愛(ài)生活，感受快樂(lè)，自己就能用感恩的心去享受一切的美好！
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