風(fēng)箏與線作文

時間:2022-09-22 09:40:51 作文 我要投稿

風(fēng)箏與線作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  曾幾何時?把夢想深深記于心間;曾幾何時?我?guī)е业膲粝胍黄饖^斗;曾幾何時?我把我的夢想送上天空高高飄蕩;曾幾何時?自己傾盡所有?這樣做只為與夢想不離不棄。

  隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,我越來越能感受到奮斗的滋味,越來越依賴我的夢想,我暗下決心“天塌地裂,我和它永遠(yuǎn)在一起”。

  不論學(xué)習(xí)生活多么困難,不管把夢想放飛多么不易,我還是會堅持,讓夢想不再是夢。傾盡所有,把夢想托起,支撐夢。但是進(jìn)入青春期,面對各種誘惑,我的內(nèi)心開始抵抗不住一些“腐朽”的東西的侵蝕。我開始舍棄夢想,去做那些所謂壞孩子做的事,把夢想丟在一邊——打群架,喝酒。

  那是一個昏暗的星期一,不知怎的,自己對于課堂充滿厭倦,恍惚間覺得在學(xué)校好乏味,學(xué)校的壓力甚至壓得人喘不過氣,同學(xué)間的矛盾更讓人一頭霧水,心里特別煩,像有一團(tuán)亂麻解不開,再不找點有趣的事就要憋瘋了。經(jīng)過和朋友的商量,我們決定去做一件有趣的事……喝酒。我們讓一個關(guān)系比較好的同學(xué)把酒捎來,我們一起去宿舍,我們得意洋洋,甚至有一點不知道天高地厚,自以為是,不知怎的,我們剛開始喝酒,班主任去了。

  我們在看到班主任的那一刻心涼了一大截,我們知道了事情的嚴(yán)重性,心里開始自責(zé),后悔。

  這種事的結(jié)果我們早應(yīng)料到,我們跟在班主任后面,一語不發(fā),一路沉默,等待著一場暴風(fēng)雨的到來。心里默念著“早知如此,何必當(dāng)初!

  老班似乎很生氣,臉上掛滿了失望,他說:“你們是一群好孩子,怎么成了現(xiàn)在這個樣子。”老班對我們說的一席話,我現(xiàn)在還銘記在心,他的話戳中了我的內(nèi)心深處,他說“你們都是好孩子,你們一定有夢想,只不過你們把它丟在了一個黑暗的角落,他正在那里等著你們!

  哦,我的夢想呢,我這才想起曾經(jīng)和夢想一起飛的日子,一起奮斗的日子。還記得剛進(jìn)入初中,一臉迷茫,只知道埋頭苦學(xué),但那時學(xué)習(xí)也很乏味,但為什么沒做這種愚蠢的事呢?哦,是夢想支撐著我,我開始迫切的去尋找它。

  只尋找到一棵枯樹,上面纏了一只斷了的風(fēng)箏,而線,正在那里等它。

  風(fēng)箏一旦斷線,就會在短暫飄遠(yuǎn)后墜落,可是我慶幸,有一顆樹及時接住了它。我感謝我的老班,在我最迷茫,最無助的時候,及時把我拉回到現(xiàn)實的世界,讓我知道我應(yīng)該做的事,讓我知道我還是個好孩子,讓我知道我還在奮斗中。

  不論風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)都離不開風(fēng)線的引導(dǎo)。

風(fēng)箏與線作文2

  風(fēng)開始緊了,一陣又一陣。

  我望著窗外,夏天悄然逝去,秋天已到來,一片淺灰黃色的槐樹葉墜到窗臺上,心兒也隨之有些暗淡。我伸手去捉它,卻見它一個轉(zhuǎn)身,飛了出去,又在風(fēng)的慫恿下,飄到遠(yuǎn)處。我慢慢地站起來,走出門外,望著被風(fēng)吹得呼呼作響的樹葉,“看來今天是個放風(fēng)箏的好日子!

  走到人來人往的街道,穿過車水馬龍的集市,撥開小道上叢生的雜草,望著遠(yuǎn)方的水壩,我的心跳得越來越快,不由自主的跑了起來。到了水壩上面,我環(huán)顧四周,沒有變,一切都沒有變,一樣的青草,一樣的野花,一樣的一抬頭就能擁抱到的藍(lán)天。但卻少了一個人,爸爸,你還記得我們一起放風(fēng)箏嗎?

  坐在高高的石頭堆上,一切都是那么熟悉,可您……為了這個家,你也加入了南下打工潮的行列。我慢慢地閉上了眼睛,微微的風(fēng)把我的思緒帶到了那年夏天。

  在我七歲生日時,我收到了一份生日禮物——一只純手工的老鷹風(fēng)箏,全身被涂成藍(lán)色。雖說畫得不怎么樣,可骨架非常的牢靠,看上面的屬名,應(yīng)該是爸爸親自做的。

  “讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我歡呼雀躍。

  可爸爸指了指窗外,我望了望,雨在淅淅瀝瀝的下個不停!敖裉觳恍校覀兿麓稳グ!

  “哪次嘛?”

  “嗯……等到天晴多風(fēng)的日子去吧。”

  幾天后,我興奮地對爸爸說:“您看!蔽抑噶酥复巴獗伙L(fēng)吹得呼呼作響的樹葉,又指了指發(fā)著金色光芒的太陽,翹起了我的小嘴,向爸爸挑眉。

  “你這小鬼,好啦,好啦,我們今天就去吧!卑职譀_著我笑了笑。

  我們來到了那個水壩,我在草地上蹦蹦跳跳。藍(lán)天、白云,身邊的每樣?xùn)|西都好像在歡迎我們。風(fēng)箏在天空中緩緩升起,還真就像是一只真正的老鷹。我和爸爸躺在草地上,仰望天空,風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動,慢慢地在無邊的天際越來越小。

  “你喜歡像老鷹一樣飛翔嗎?”爸爸問我,“我真希望你有一天會成為真正的男子漢,就像老鷹一樣在藍(lán)天翱翔!

  “我會的!彪m然還不能完全理解爸爸的意思,(但聽到像老鷹一樣飛,我堅定的回答)“你為什么要緊緊地握住這根線呢?”我撲閃著眼睛問爸爸。

  “因為……因為我害怕風(fēng)箏從我手里飛走啊!卑职挚粗遥劬锼坪醭霈F(xiàn)了一種我從未看到的東西。他的眼神忽然變得深邃,轉(zhuǎn)過頭,看看藍(lán)天,又看看風(fēng)箏,對我說:“我真的希望我能永遠(yuǎn)緊緊握住這根線,這樣不管風(fēng)箏飛向哪,它也不會離開我的手了!

  一天一天,我開始長大,我開始明白父親所說的話:無論我在哪,無論我未來是否成功,亙古不變的,我永遠(yuǎn)是父親心中一只風(fēng)箏,線的那頭,是父親的手。

  我的心中漸漸亮了起來,慢慢地站起來,向家走去。

風(fēng)箏與線作文3

  每一個離家的孩子都是父母放飛的風(fēng)箏,而那一縷縷不斷的愛便是牽系著飛翔風(fēng)箏的線。

  我是在父親的精心編就的風(fēng)箏,春風(fēng)吹拂田野時,我在父親的牽引下開始飛行了,一路留戀、一路迷茫、一路抗掙、一路拼搏,直到扶搖直上廣闊的藍(lán)天。

  小時候,我是父親捧在手心的寶貝,父親濃濃的關(guān)愛,如那緾繞的風(fēng)箏線,讓我溫暖而安心,不曾感到孤獨與寂寞。

  后來,到了上學(xué)的年齡,我被父親帶到了春風(fēng)里放飛。父親是那放風(fēng)箏的人,父親的大手掌就是那牽系我們之間的風(fēng)箏線。為了讓我早點飛上蔚藍(lán)的天空,高舉著我在大地上拼命地跑,他不顧自己筋疲力盡,還是在拼命地奔跑。而頑皮的我,卻總是想掙脫父親的約束,讓父親十分惱火,甚至拿起手中的鞭子。就像那一次,我家旁邊的小賣部來了些新的零食,我鬧著要去習(xí),媽媽不肯。我便不甘心地悄悄從抽屜里拿了錢,去買了好吃的零食吃。這一舉動被父親看到了,他二話不說,拿起鞭子狠狠地抽打了我。那一次的鞭策,我銘記了光明磊落的做人,成了一只向往藍(lán)天,向往陽光的風(fēng)箏。

  少年時,我在父親的牽引下慢慢向藍(lán)天飛行,牽系我與父親之間的線,是父親眼中那飽含期待的目光。

  進(jìn)入初中,我不再天天生活在父親的身邊,開始了寄宿生活,一周回家一次。父親管束我的時間少了,我便開始放縱自己,父親的威懾力也逐漸降低。一次,我從學(xué);貋恚酝晖盹,父親叫我去散步,一路上父親跟我說:“你已經(jīng)長大了,我要是再像以前一樣拿起鞭子是不行了,你現(xiàn)在應(yīng)該好好想想,讀書到底是為了誰,你做事的方法和與人相處的方法,我以后不能再替你拿主意了,要學(xué)會自己處理和應(yīng)對!备赣H那殷殷期待的眼神,緊緊地?fù)肀е遥谖乙院蟮娘w行中,多了一份目標(biāo),少了一份茫然,多了一份理解,少了一份狹隘,多了一份主見,少了一份盲從。

  正是那一縷縷殷殷期待的眼神,我努力地迎向藍(lán)天,迎向陽光,我的世界越來越美麗,我的見識越來越廣博,而父親手中的線卻始終左右著我的情感。

  成年的我,為了生計常年在外奔波,回家時,父親雖然話語不多,但那眼中的喜悅與滿足卻深深震憾著我。為了那眼中喜悅與幸福,我唯有一心努力地向上飛翔,因為那是父親的心愿。

  我這只遠(yuǎn)翔的風(fēng)箏,在父親的牽引下,飛得一天比一天高,一天比一天穩(wěn),但卻不知那放飛風(fēng)箏的'父親,已長出根根白發(fā),身體也一天不如一天,盡管如此,父親還是緊緊注視著他放飛的風(fēng)箏,希望他飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  每一只飛翔的風(fēng)箏,都有一個主人,都有一根牽系他的風(fēng)箏線,而我就是父親手中的風(fēng)箏,在他的牽引下,我的天空越來越廣闊,我的世界越來越精彩,我的步伐越來越穩(wěn)健……

  我要感謝那個放風(fēng)箏的人——我的父親。

風(fēng)箏與線作文4

  初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動著它的線,我仿佛就看到了我和母親。

  小時候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。

  小時候,我總是無時無刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西;貋淼穆飞咸炜胀蝗魂幊料聛,烏云一下就鋪滿了天空。不一會兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來砸在了地上,母親急忙把外套脫下來披我在身上,說:“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來不舒服!蔽彝送懊鏉皲蹁醯牡孛妫p手拽著母親的衣襟,說:“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說:“聽話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時覺得委屈極了,眼里不知何時就噙滿了淚水,還沒等母親把話說完,我就哭成了個“淚人兒”。母親似乎很無奈,搖搖頭,說:“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”

  最后的結(jié)果也是可想而知的了,因為我的任性,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒有責(zé)怪我半句。

  長大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。

  新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實際,這也是我和母親矛盾的根本。

  就像是上次去買衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說。可盡管我的聲音很小,還是被母親聽見了。她走過來問我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買你自己買!”我打斷母親的話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說:“你不想要算了,以后買東西隨你喜歡好不好……”

  現(xiàn)在想想,雖然線牽動著風(fēng)箏,可是如果沒有線的話,風(fēng)箏連飛都不會飛起來,也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過來想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會變成什么樣子呢?我想會從天空中一頭扎下來,在某個不知名的樹枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開她!

  人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時,就讓我反過來像線一樣陪伴在你身邊!

風(fēng)箏與線作文5

  從小我就喜歡放風(fēng)箏,特別是在秋天。涼涼的清風(fēng)吹得人精神抖擻,看著天上一只只被線牽著的風(fēng)箏飛得高高的,但后來機(jī)會卻越來越少了。

  上初中以后,我的改變對媽媽而言似乎是個問號。她說:別人都說女兒是媽媽的小棉襖,你怎么會這樣呀?你真是太讓我傷心了。我和媽媽的一場冷戰(zhàn)又開戰(zhàn)了?墒沁@并不是我想這樣的,我也很無賴。甚至我不知道我是怎樣激怒了她。至少上一秒我們還在一起聊天,下一秒她就生氣了。

  那天中午我們的飯桌上都沒有一樣我喜愛的菜,除了昨天晚上吃剩下的白糖拌泡菜以外,便是媽媽那道一邊流淚,一邊做的甜椒肉。在平時我會很愛吃,可今天這做法做出來的菜肯定是"黑暗料理〃。

  到下午一點媽媽才開始吃飯,而我早已經(jīng)吃過了,毋庸置疑我沒有吃媽媽一邊流淚一邊做的那道菜,不是我愛吃白糖拌泡菜而是我沒有選擇,因為我心里暗暗發(fā)誓我絕不吃它,當(dāng)時青春期的我以為那就是堅強(qiáng)。在她吃飯時,我就坐在沙發(fā)上看著她吃。我看見她的眼淚依舊再流一滴一滴的落在碗里,我雖然很想對媽媽說對不起,可話到嘴邊卻又說不出,我心里想:我到底說錯了什么,她這么的傷心,說一個對不起我又不會少些什么,在媽媽面前這有不丟臉,可我怎么就是說不出口呢?

  媽媽吃完午飯以后就重重的關(guān)上臥室的門進(jìn)去了。并非是我不理解她,可我已經(jīng)盡我最大努力去理解她的苦楚,理解她的不容易?墒峭痪渫嫘υ捑蜁|動媽媽的敏感神經(jīng)。對此我十分埋怨:我又不是故意的,我只是無心的,可她為什么就不可以理解理解我呢?

  下午她起床后對我面無表情,可是我十分清楚她還沒有原諒我。這時的我已近沒有再去計較的心情了,只是想媽媽和我說說話?墒菋寢寘s無動于衷,最后我終于下定決心向媽媽說"對……不……起……媽……媽……我知道我錯了,我以后再也不讓你傷心了,下一次說話前我一定從大腦里過一遍才說!ㄕf完這句話我心里的大石頭終于放下了。媽媽將我摟入她的懷抱,在那一瞬我深切的體會到了媽媽懷抱的溫暖。晚飯時我還是吃了甜椒肉,并且這盤菜顯得特別的香。

  在那個星光燦爛的夜晚,我知道,從此開始我正式告別了叛逆期。

  又是秋天了,仰望天空看見一只只在天上盤旋著的風(fēng)箏,即使?fàn)恐L(fēng)箏線的小女孩早已不是我了,但看著它們使我明白女兒和媽媽就像風(fēng)箏和線,有線牽著的風(fēng)箏才是最快樂的。

風(fēng)箏與線作文6

  他的夢境里時常會出現(xiàn)的畫面:那是家鄉(xiāng)的春日,草長鶯飛,碧空白云。有嬉戲的孩童拽著長長的風(fēng)箏線在曠野里奔跑。天空是一塊湛藍(lán)的幕布,飛翔著孩子們的夢想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去千姿百態(tài)的風(fēng)箏整裝旗鼓的沖向天穹,像一群群振翅遠(yuǎn)空的蒼鷹。

  他不喜歡風(fēng)箏,只總愛枕著頭躺在掛著露珠的草地上。他凝望天空,目光迷離,好像那是一群撲火的飛蛾。脫離不開線的束縛,又何談去探索高空,既已注定結(jié)局的游戲,何必浪費(fèi)光陰。不屑的嘖嘆一聲,他扭過頭轉(zhuǎn)向村莊的方向。

  綠草新生,在風(fēng)的掌中抖動著青澀的芽兒,似有若無的蔓延上眼前的荒坡,抹上春天般勃勃生機(jī)。而在坡的那一端,男女耕織,穿梭田埂,水田被茂密的野蔓勾勒出框架,阡陌交通,雞犬相聞,恍如桃花源境的美好,可事實真如這樣嗎?

  有人坐在了他的旁邊,望著這個離群的憂郁少年。

  “怎么不和他們一起去放風(fēng)箏?”

  “風(fēng)箏飛得再高,只要線輕輕一用力,就又得跌回原點!

  他透過這身藍(lán)色卡其布的衣裳,看到了自己的村莊。掃過模糊間一所所黃土茅草堆砌的屋舍,偶然隱現(xiàn)的炊煙,只有在看見一面褪色國旗的地方,他的眼亮了——那是他的學(xué)校,遠(yuǎn)近唯一的學(xué)校。

  那人幽幽嘆了一聲,自言自語般開口:“從前有一只風(fēng)箏,他很努力很努力的向上,只為能看見天空最高處的景色。他克服了風(fēng)中的亂流,克服了自身材質(zhì)的卑微,他成功了,他扶搖直上,攀升上了頂空,流云飛絮掠過他的身側(cè),這一刻,風(fēng)箏內(nèi)心十分滿足,仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了畢生的理想。他幾乎忘了有一根線拴在他的身后。忽然,他向下一望?你猜他看見了什么?”

  “是什么?”他坐了起來,望著這個人,雙眼射出奇異的光芒。他感到有一陣春風(fēng)從身前溜過,裹挾著泥土混合青草的芳香。

  “那下面,是他的家鄉(xiāng),美麗卻貧窮的家鄉(xiāng)!边@人笑了笑,繼續(xù)說“風(fēng)箏回頭,發(fā)現(xiàn)身后空蕩蕩的,早已沒有了線的約束,在天空與大地的抉擇中,他卻心甘情愿的落了下來,無怨無悔。”

  “每一只風(fēng)箏身后都有一根線,每一只飛上頂空的風(fēng)箏,身后都有一根看不見的線!彼涀×四莻人最后的話,接過了那個人遞給他的他手繪的風(fēng)箏——上面有這個村莊罕見的栩栩如生的色彩。

  那日的風(fēng)不知怎么地那么大,吹得他的雙眼酸澀異常。

  孩子們收了風(fēng)箏,又急匆匆回到田里幫著農(nóng)忙,那一雙雙泥乎乎的手里小心翼翼的握著紙糊的竹架風(fēng)箏。

  他走上曠野,邁開腳步,任風(fēng)刮過耳畔,風(fēng)箏在他的手里升騰起前所未有的高度,化作一個紅點,像是逐漸起升的希望之火,在湛藍(lán)的天空里璀璨。他虔誠的祈望著,任由風(fēng)掀起了他的衣衫,在料峭的春寒中如一只鼓動雙翅的雄鷹。

  追逐,天空……

  多年之后,他大學(xué)畢業(yè),又像曾經(jīng)的那個人一樣,回到家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。

風(fēng)箏與線作文7

  “風(fēng)大的時候,記得控制自己的方向!”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。

  不知何時,我們斷了那根線的聯(lián)系,再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了,你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空,你常常想:“去哪兒尋找線的那頭?”你手里的線柄還能否把我召喚回來?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大風(fēng)吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,無法飛翔。

  我,被大風(fēng)一直吹一直吹,觀覽這個多彩的世界,而你,卻在我遠(yuǎn)飛的地方,苦苦等待。你渴望,有陣風(fēng)能把我吹回來,能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而,我只是隨著大風(fēng)飛,飛!

  當(dāng)我們還在一起時,你總是把我放得很高很高。你想看見,在藍(lán)天下飛得最高的,是線的那頭的我。你揮灑的汗水,是為了讓我飛得更高!你逆著風(fēng),是為了讓我飛得更遠(yuǎn)!讓我以最高的姿態(tài),俯視這片草原,飛出這片草原!可是,我到底做不到,飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹,你卻總是讓我與他們一同飛翔,因為你覺得這才是一只風(fēng)箏該做的事。

  當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時,你總是硬生生地拽開我的線頭,逼迫我離開。我不理解!我不明白!我在掙扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已經(jīng)抓住了我的線頭,為什么還要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

  我從你的淚里讀懂了你,而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常?释頭那端光滑細(xì)膩的雙手,那么干凈、白皙,還鑲嵌著鉆石!那雙手總是隨著風(fēng)箏跑,而不是牽著風(fēng)箏跑。因此,我整日在天空做著那樣一個又一個不切實際的夢,而從來不想如何更高地飛翔,從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手,卻因為那根隨時飛走的線,輸送著自己殷紅的血液,變得蒼白又粗糙。

  其實,每個人手中都有一根線,線那頭都有一只風(fēng)箏,他們讓那只小小的風(fēng)箏,承載他們高飛的夢想飛向藍(lán)天。他們無法飛翔,便讓風(fēng)箏替他們飛翔?娠L(fēng)箏終究飛不高,因為那根線牽制住了他們的速度,他們承載得太重太重。

  其實,我很幸運(yùn),我能飛翔,比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實,我也很不幸,向著一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏,不管他們飛得或高或低,線頭那端永遠(yuǎn)不會有任何力量控制他們的方向。

  終于有一天,線斷了,我飛走了。我自以為會過上自由的生活,可不知,卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天,你帶著我在落葉下飛翔,如今斷了線的我,猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢!我似乎明白了:那根線不僅是牽制,也是一種保護(hù)!

  大風(fēng)!如果你遇到一個等待著的人,請告訴她:我很懷念在她手中飛翔的時光!

風(fēng)箏與線作文8

  有一段距離,叫做風(fēng)箏與線,他們的距離很短,可是,當(dāng)別人放飛風(fēng)箏的時候,距離……很長。

  小時候,碧綠的草地上總會坐著兩父女,他們很好,每天都有時間在一起玩兒,那時候的天空還很藍(lán),風(fēng)箏的線還很短……“爸爸,那是什么”孩子經(jīng)常看著那湛藍(lán)的天空上的風(fēng)箏問道,它們很漂亮就像一只只張馳的小怪獸,在空中劃著屬于自己的色彩,“那是風(fēng)箏啊,春天來了呢”又像是感嘆又像是自嘲,是啊,又到了春天,孩子又大了一歲。

  不知過了幾年,孩子長大了,上學(xué)了,結(jié)交了很多很多朋友,每天都有做不完的功課和用過度的時間,自然而然,孩子和父親的距離又拉長了不少,就像風(fēng)箏與線一樣,“孩子,我們今天出去玩好不好”父親問著自己的孩子,還在玩游戲的孩子自然拒絕了父親,因為她認(rèn)為父親老了,不懂她的心思,更何況,同學(xué)們都不會提及自己的爸爸媽媽,只要自己快樂就行!那一年,孩子四年級……風(fēng)箏的線一下子就飛躍到了藍(lán)天。

  四年后,孩子初二了,松散的學(xué)習(xí)態(tài)度和好玩的心情使她的父親只有不停地催促,她覺得父親很煩,甚至,認(rèn)為帶出去是給她自己丟臉,于是越來越覺得卑微,越來越不想和父親交流,而父親卻總爸最好的給予給她……為她每天都在外奮斗,可她不知道,認(rèn)為父親是故意讓她一個人呆在家的,故意嚇?biāo)模瑫r而她會故意跑到外面去玩耍,因為她知道,家里沒人呢,怎么玩是她的事情。

  這是一個真實的故事,因為里面的人可能也是我們自己,可是你有沒有看到過父親母親艱苦的在工作?他們是為了我們的明天而奮斗,或許你現(xiàn)在覺得,青春就是用來揮霍的,對,是啊,可以揮霍,你有沒有想過那一雙雙為你而龜裂的雙手、你認(rèn)為骯臟粗糙的雙手,我告訴你,別以為你有多么高貴,你的一切都是你的父母為你謀劃出來的,用他們的血汗換來的,為什么,風(fēng)箏與線的距離會越來越遠(yuǎn)?因為我們和父母已經(jīng)差不多沒有幾分交流,蔚藍(lán)的天空上,風(fēng)箏和線正越離越遠(yuǎn),可是線卻很高興風(fēng)箏能夠高飛起來,應(yīng)為那樣就可以看見他從未看到過的未來,可是,往往這些風(fēng)箏……都飛偏了呢。

  我不配議論所有人,因為我沒有資格,可是我也擁有一個饒恕自己的機(jī)會,就是把風(fēng)箏和線的距離拉短再拉短,那樣,我也可以笑著說:“我有一個很幸福的家庭,盡管不是很有錢,但是,我為有兩個愛我的父母而驕傲,而快樂!蔽蚁,那時候的我不需要物質(zhì)的滿足,也會是最快樂的。

風(fēng)箏與線作文9

  小時候,媽媽帶我去公園玩,公園里有許多人放風(fēng)箏。五彩的風(fēng)箏,在主人的牽引下在藍(lán)藍(lán)的天幕下隨風(fēng)搖曳。那時媽媽拉著我的小手,輕輕地對我說:“寶貝,你和我多么像那風(fēng)箏與線呀!”風(fēng)箏與線?我心里并不明白這含義,只是呆呆地望著天空。

  時光匆匆,來不及與多彩的童年道別,我進(jìn)入了青春期,性格也叛逆起來。初中生的我,比以前更貪玩,也越來越不滿母親的束縛。那次,期中考試前,我約幾個同學(xué)一起去爬山;貋硪咽峭盹垥r間。我一進(jìn)門,便迫不及待的撲到沙發(fā)上,拿起電視的遙控器,調(diào)到我最喜歡的頻道,津津有味地看著。媽媽從廚房里出來,走到我跟前問:“你今天哪去了?午飯都沒回來吃,急死我了!薄昂屯瑢W(xué)去玩了會兒,飯在外面吃的!蔽衣唤(jīng)心地回答。眼中仍盯著電視。媽媽還沒走,又坐了下來,側(cè)著身子對我說:“你這幾天怎么了?都不和媽媽說話,是不是嫌媽媽管得多了……!眿寢屧谝慌孕跣踹哆,我不耐煩,用一句:“別說了,真煩!眿寢屢幌律鷼饬,從沙發(fā)上彈起來,一把奪過我手中的遙控器,關(guān)了電視,“你這孩子,怎么變得這么不講禮貌,你自己看看你自己……”媽媽指著我不停訓(xùn)斥,我聽著更煩,頭一扭,回了房。一坐下,我看什么都不順眼,拿起枕頭一摔,它一聲悶響,跌在地上,我忿忿地想:“為什么媽媽非得像風(fēng)箏線管風(fēng)箏一樣管著我呢?為什么就不能讓我有自己的私人空間?”很快,我?guī)е粷M的情緒睡去。次日,我沒有吃早餐,也沒和媽媽說一句話,就去了學(xué)校。考試時,我肚子一直在叫,再一看題,傻了眼。這才想起,答案都在書上,不過由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),這下竟無從下筆了。好不容易挨到了下考,我怏怏地走出校門,卻看到和我心情一樣陰沉的天。天已經(jīng)下起了小雨,我拿過書包,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)沒帶傘。我心里更難過了,在校門口徘徊。忽然遠(yuǎn)處一個熟悉的身影向我走來——媽媽。她手里撐著傘,過來拉起我的手:“寶貝,不生媽媽氣了吧!走,回家吃飯去!蔽翌D時熱淚盈眶,一下?lián)ё寢,滿心欣喜,我好像好久好久沒感受過媽媽溫暖的懷抱了。

  是的,媽媽跟我,正像那風(fēng)箏與線。怎能忘記,幼時多次扶起因?qū)W走路而跌倒的我的手,哪能忘,當(dāng)我考試受挫時寬慰我的諄諄話語,銘記著,當(dāng)我情緒出現(xiàn)波動時為我焦慮的神情……以前我總以為,媽媽是在束縛我,不讓我高飛。現(xiàn)在,我才明白,這細(xì)細(xì)的銀絲是媽媽溫暖的愛呀!無論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),她都一直在我身邊,護(hù)著我,愛著我。

  媽媽,無論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),您都是我永遠(yuǎn)的牽掛。

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