春滿校園作文

時間:2022-09-09 14:18:46 校園作文 我要投稿

春滿校園作文(精選15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的春滿校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春滿校園作文(精選15篇)

春滿校園作文1

  春,悄聲無息地來了,太陽公公跳出地平線,為校園披上了金黃的薄紗。

  同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園。看,那操場邊充滿生機的榕樹。綠色的上衣,褐色的頭發(fā)與長裙,是那美麗的榕樹仙子看上了我們生機勃勃的校園,在這住下了嗎?榕樹仙子真時尚呀!新綠配舊綠,顯得別有一番情趣。也不對呀!榕樹仙子這么美,為什么沒有發(fā)飾呢?呀!我找到了!你們看!榕樹仙子頭發(fā)上的那抹耀眼的金色,就是榕樹仙子的金發(fā)飾吧!我想著,戀戀不舍地看了看榕樹走進了教學樓。

  中午,我坐在教室里沉思,偶然抬頭,看見了那又有綠,又有黃的迎春花。下來吧!來欣賞我的美吧!它仿佛這樣召喚著我。我便來到它的身邊。只見那迎春花有的傲然開放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一個靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的,六片花瓣像永不分離的好姐妹一樣均勻而親密地擠在一起,生機盎然。最常見的是一根枝條上好幾朵花同時開放,像是急著搶著要宣告春天的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的發(fā)夾,讓人忍不住贊嘆它的美麗。一抬頭,讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!這哪兒是校園啊!分明就是花園嘛!你看,那紅白交錯的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開放著,遠遠望去,像一小團小團的白雪覆蓋在那紅葉上,中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠,無比耀眼。紅葉李真美呀!美得讓人驚嘆,讓人回味無窮。浪漫的白花再映著樸實的黃花,深沉的紅葉再映上生機的綠葉,這是美麗的象征呀!這就是生機吧!

  下午,我漫無目的地走著,猛然發(fā)現(xiàn)了一簇海棠。那海棠花紅的像一團火令人心醉,葉子卻又綠得像翡翠,讓人陶醉。綠襯紅,紅映綠,給人畫一般的美感。五片花瓣紅得極艷,絕色美人的唇也沒有它紅的那么嬌艷。海棠花呀海棠花,你為什么要這么美,美得讓人不舍離去……

  夕陽已隱沒在了天邊,但那陽光照耀下的校園美景,已成為我揮之不去的記憶……

春滿校園作文2

  不知不覺中,春姑娘的腳步已經(jīng)走到了我們身邊,校園里到處翠流。剛剛冒出了花蕊的花兒,在小草的襯托下,使它們顯得格外引人注目。

  陽春三月的博藝樓墻,爬墻虎漏出了鴨腳形狀般的小青葉。沒想到短短的幾天,爬墻虎也把整個教學樓披上了一層碧綠的外衣。一進校門,正中央是那羅馬小廣場,四周的盆栽花,也越長越高,越長越漂亮。紫藤長廊上先開滿了雪青色的小花,一周多,我再來看,發(fā)現(xiàn)雪青色的小花已經(jīng)謝了,那碧綠色的葉子慢慢生長,還有螺絲形狀的桿。后面的竹林也長得格外強壯。

  悄悄的,春天已經(jīng)溢滿了我們校園的每個角落。上周,我們在階梯教室進行詩歌朗誦比賽的時候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了教室兩旁的花壇里,已經(jīng)開滿了色彩艷麗的小花,和青綠色的小草,它們在爭香斗艷得怒放著。

  再來看看我們自己吧!春姑娘來了,我們穿的衣服,變成了薄薄的單衣,女孩們都踴躍穿起了裙裝,男孩們也穿起了便利的運動裝。偶爾熱的時候,教室里的電風扇也開始活動了。我們的老師更是一道靚麗的風景線,甩掉厚重的冬裝,老師們的步履也顯得更加輕盈。校園里到處是一片生機盎然。

  春,她使校園里到處欣欣向榮,鳥語花香,她使校園里到處生機勃勃、萬象更新。

春滿校園作文3

  春天來了,陽光明媚,微風輕拂,春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園,使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。

  小草被春姑娘喚醒,伸了個懶腰,從肥沃的土地悄春色。一陣風吹過,小草隨著春風搖動著柔美的身軀,美麗極了!

  春姑娘來到花壇前,輕輕地甩手一揮,月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開放,綠葉襯托著這些剛剛開放的花,顯得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但開出了鮮艷的花,還穿了一身綠裙子,微風一吹,它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后,在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子,微風輕輕的一吹,這些枝條一搖一擺,好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來,好奇地看著眼前美麗的校園瞧,嫩綠的小草鉆出了泥土,在春天的吹拂下?lián)u擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞,那時在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱,那鼓圓了的綠色芽苞,慢慢地探出潔白頭來;玉蘭花開了,像一個個淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼,從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽,慢慢地接近它,就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動,似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。

  春姑娘把它的長袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來,滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說:“下吧下吧,我要長大,讓大家乘涼!被▔锏男』ㄐ〔莺孟裨谡f:“下吧下吧,我要長大,綠化環(huán)境,使校園更美。”操場上玩耍的小朋友好像在說:“下吧下吧,我要長大,報效祖國!贝汗S吸吮著春雨的甘露,破土而出。一棵棵松樹向上聳立,雨水使萬物生機勃勃、春意盎然。

  春姑娘把校愛這校園春色。園點綴的如此美麗,使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。

春滿校園作文4

  春天來到了,校園里的一切都隨著春姑娘所改變,一切都顯得更新、更美!

  同學們穿上美麗的春裝,高高興興的走進校園,春天的校園里樹木都變的更加新綠,草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來。十分鮮艷。

  它來到花壇前,花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭芳斗艷。

  它來到操場上,孩子們都不冷了,紛紛摘下手套和帽子,還有耳套,盡情地玩耍,有的玩跳繩,有的玩石頭剪子布,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩踢足球,校園里充滿了生機。

  它來到飯?zhí)们,廚師們的手不冷了,可以給我們做好吃的點心了。

  它來到老師的辦公室里,老師們正在聚精會神的給我們改作業(yè)的時候,她們被凍傷的手也不覺得冷了。

  它來到小樹前,把小樹變得更壯了,樹葉也更加茂密了。像一把小傘,能為我們遮住太陽光。

  它來到升旗臺前,把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗,在微風下高高飄揚!

  春姑娘來到校園里,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。校園里處處都充滿了生機,還可以問道濃濃的香味!

  春回大地,萬物復蘇,當然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園!

春滿校園作文5

  “春色滿園關(guān)不住”,我們校園的春色也關(guān)不住了。

  剛?cè)胄@,一股春的氣息就撲面而來。你瞧,校園東邊榴園的那株紫藤多么熱情啊。嫩綠的小葉子排成一排,好像在歡迎我們的到來。那扁扁的花骨朵兒就像一串串紫色的小靴子,從頭頂上垂下來。每次路過,都期待它們快點開花,今天它們終于綻開了笑臉,一片片的花瓣有序地伸展著,花瓣的外周是紫色的,內(nèi)周是淡黃色的,里面還有五六根略黃的花蕊。輕輕一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,好聞極了。

  再看榴園里那棵紫丁香。它也掛上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一顆顆的紫米粒掛在樹上,一個小枝一個小枝的看,又像一串串的紫風鈴。春風姑娘一經(jīng)過此地,“紫風鈴”就開始舞動,好像在說“春姑娘你好!歡迎來到我們的校園!”受紫丁香的感染,旁邊那棵石榴樹也有點著急了,它使勁地長啊長啊,終于把自己的小葉子長出來了,可能還有點害羞吧,它的小葉子不是嫩綠色的而是嫩紅嫩紅的,像剛出生的小娃娃的臉一樣嬌嫩。我們期待它也早點開花,讓我們的校園一直彌漫在花香之中。

  讓我們再把鏡頭伸向西邊的操場。操場邊上那排整齊的楊樹和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地長出了嫩綠的小葉子,像一個個小手掌,不停地為我們扇著春風,感覺在它的樹下活動充滿了活力。你看,去年的果子還不舍得離開大樹,春風拂過,棕色的果子就像一個個的“小精靈”,在樹媽媽的胳膊上搖搖蕩蕩的,又在挑逗我們,我們一不注意就會迷失在它的下面。楊樹的花也開了,有的是綠色的,有的是紅色的,它們像一條條大毛毛蟲,一到這個季節(jié)就喜歡在楊樹媽媽的枝頭上蕩秋千,蕩著蕩著就會馬失前蹄,掉落在地上,春風姑娘一吹風,里面的毛毛就撐破它的小花衣裳,爭先恐后的飛出來,一團團的漫天飛舞。課間的時候,我們常常會來抓毛毛,比誰抓的最多……

  我愛我們的校園,更愛這滿園的春色。

春滿校園作文6

  春雨沙沙,春風拂面,明媚的陽光照耀著大地,也照耀著校園的每個角落。

  春天來到了花壇里,各種各樣的鮮花爭奇斗艷,各種不同顏色的花朵兒把學校裝扮得更加絢麗多彩。小草也在大地媽媽的呵護下悄悄地探出頭來,對我們彎了彎腰,好像在說:“你好!你好!”大樹抽出了嫩綠的新芽,漸漸地長出了新葉子,給校園帶來了片片生機勃勃的景象。小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,小蝴蝶也在花壇上空翩翩起舞,形成了一幅美麗的畫卷。

  春天來到了操場上,操場上變得熱鬧了,同學們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕便的春裝,個個精神抖擻、生龍活虎。運動的人更多了,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的三個一組、五個一群的在草地上玩耍。抬頭向空中望去,幾只小風箏在天空中若隱若現(xiàn),給我們增添了許多樂趣。

  春天來到了教室里,同學們呼吸著春天清新的空氣,在這美好的時刻努力學習,有的同學在看書,有的同學在沉思,還有的同學在交談。大家都知道,一年之計在于春、一天之計在于晨,絕不可以浪費這美好的時光。

  春天來到了美麗的校園,我愛春天這個美麗的季節(jié)!

春滿校園作文7

  清晨,我迎著東風,踏著輕快的步伐,來到學校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風景區(qū)。

  你看,那萬紫千紅的花都開放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹枝到樹梢,像噴花的飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的大地毯,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。

  再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個個調(diào)皮的小腦袋在微風中搖動著向同學們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子,從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽它們在說:校園的春天真美!

  再看,那籃球場上:你爭我奪,熱火朝天;田經(jīng)場上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲,組成了藝曲交響樂。

  “一年之計在于春”,同學們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機,給同學們帶來了積極向上的力量。春滿校園。

春滿校園作文8

  等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。

  陽春三月,校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個觀賞。

  走出教學樓,漫步花園小道,抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們?nèi)缦膳疄⑾路查g的祥云,有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷,但卻有散發(fā)著淡雅清香,令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞,那沁人心脾的香氣頓時彌漫。

  不知不覺走出花園小道,盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡,但遠處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。

  那是什么?遠看一片朦朧有如花海一般,近看小巧玲瓏,隨風搖曳。原來是紅葉李,它在操場邊默默綻放,這兒一叢,那兒一簇,靜靜點綴著校園。我湊近一看,呀!那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊,有的早已咧開了笑顏,有的含苞待放,還有的只是個花骨朵兒。此情此景,真是“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。在陽光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學們的到來,惹得大家指指點點、嘖嘖贊嘆,甚至情不自禁地湊上去聞一聞。

  與紅葉李毗鄰的是茶花。面對美麗的鄰居,茶花也不甘示弱,盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的襯托下,紅的花朵真是錦上添花,紅綠相間好似一個大繡球。陽光把它照射得格外的耀眼,仿佛它已不再是一團花,而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說了,它的香味雖不及白玉蘭的長遠,但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女,那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。

  白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗,校園里繁花似錦,美不勝收。

  哦!校園春滿,春滿校園。

春滿校園作文9

  “春色滿園關(guān)不住”,讓我們來欣賞一下美麗的建新街校園吧!

  伴隨著朗朗的讀書聲,太陽公公微笑著巡視著校園的每一個角落,它和藹可親的撫摸著校園的花、草、樹木,悄悄來到了我們溫馨的“讀書屋”,透過窗戶和門縫,好奇地觀察著我們小朋友在干什么?

  風兒呼呼地跑著,似調(diào)皮的孩子在嬉戲。它時而跟那可愛的小草玩,小草像是迎接那調(diào)皮的風兒,微笑著點了點頭;時而吹在那蒼翠欲滴的大樹上,小樹葉兒也興奮地跳起了婀娜的舞姿!這“調(diào)皮的孩子”變得輕柔了,如同水霧飄在臉上,讓人神清氣爽!不像那冬天的風兒一樣,發(fā)著怒氣,宛如冰雹打在臉上,刀割一般!校園里春天的風,真是“吹面不寒楊柳風”!

  大樹上,那忽之欲出的枝芽似乎向人們展示它那頑強的生命力!又像個頑皮的孩子不由自主探出了頭,偷偷巡視周圍的世界。鳥兒也歡樂地來和大樹作伴了,你聽那“吱吱吱”聲音,似乎在給大樹唱歌。大樹的枝干如同長龍一樣蜿蜒,盤曲而上,又像狂奔的野牛努力向前!

  春天,更在同學們身上,同學們穿著美麗的衣裳,花花綠綠,色彩明麗,露出那又可愛又甜蜜的笑臉。同學們不由自主地贊嘆“真美。 

  “一年之計在于春”,“一生之計在于少”,“十而又五志于學”。看看吧,教室里,同學們面帶微笑滿懷憧憬和希望,坐得端正,態(tài)度認真,回答問題時,個個像是搶肉的老虎:“我…我…我…”在這溫暖的春天里,在這草長鶯飛柳芽俏的季節(jié)里,同學們都在一點一滴進步?!同學們的作業(yè),個個寫得整齊,同學們個個遵守紀律,個個學得認真。在這美好的季節(jié)里,我們要加油!

  在這春天里,同學們充滿了愛心。操場上,同學們嬉戲著,開心的做著文明游戲!“呵呵…該我了…謝謝…”有一個一年級的小朋友,不小心摔倒了,五年級的一位大哥哥趕快把他扶起來。這樣的愛心還有很多很多……

  “能不憶校園?”春天,撒滿了校園的每個角落,希望春色永駐。

春滿校園作文10

  因為最短促的春天,也還是春天,可以看得見積雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾;可以看見綠色,這生命最基本的色素;可以看見鮮紅,這滾燙的血液的火焰。而沒有了色彩,也就沒有了旋律,沒有了詩歌,沒有了舞蹈,沒有了運動,沒有了這一切!春天賦予世界以色彩,賦予希望,賦予未來。

  ——蘇叔陽《春天的夢》

  盼望著,盼望著,春天的腳步近了——爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春水碧于天,畫船聽雨眠;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去——喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。我們對春天的所有遐想,莫過于此。

  時光不語,流年寂寂,微風輕起,春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來了,她用生命的色彩裝點著美麗的校園,春天在哪里?

  清晨,步入校園,映入眼簾的是希望的綠色,枯枝嫩芽“萬木春”,春天,在這里。

  午后,春光蕩漾,自信的黃色,搖曳的迎春花,展示她的蓬勃朝氣,春天,在這里。

  夕陽西下,白玉蘭簌簌而落,高潔的白色——“束素亭亭玉殿春”,春天,在這里。

  走進教室,沐浴在和煦春光中的同學們都在全神貫注的學習,瑯瑯書聲與清脆鳥鳴交匯在一起,形成了一曲優(yōu)美的交響樂,每位同學,都是一抹靚麗春色。

  春天,在校園的每個角落,悄然而至,一年之計在于春,在這個季節(jié),校園的每個角落都是美麗的。

  一日之計在于晨,正如高爾基所說:如果不想在世界是虛度一生,那就要學習一輩子,也正是哈佛校訓:你荒廢的今天,正是昨日殞身之人所祈求的明天。而我們現(xiàn)在要的是——茅盾:過去的,讓它過去,永遠不要回顧;未來的,等來了時再說,不要空想;我們只抓住了現(xiàn)在,用我們現(xiàn)在的.理想,做我們所應該做的。

  “肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春滿校園,靜聽花開。

春滿校園作文11

  春天悄悄地來到了我們的校園,小草也從土壤里探出了頭,好像代表春天在向我們問好。

  草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉,那淡黃色的花朵在告訴我們,春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人們展示著最后的身姿。

  一陣清香隨風撲鼻而來,令人神清氣爽,順著香味找過去,原來不知何時像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學,這些玉蘭花如玉般純潔,有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒,像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,暖洋洋的。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。風過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我花朵的美麗……。

  在這美如秀錦的校園中,老師為我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們要珍惜春光好好學習,來報答老師。

春滿校園作文12

  “春風又綠江南岸”,春天的校園真令人陶醉。

  順著長廊,走過科技廳,來到了童趣園。站在長廊上,正前方的那座假山,令人著迷。那座假山真神奇啊,真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。從每一個角度看都有所不同,像老人、像大象、像大樹;那座假山真險啊,好像要是踩上去準會栽倒下來;那座假山真美啊,仿佛是一位少女在翩翩起舞。

  走進童趣園,就與那屏障似的翠竹林撞了個滿懷。一陣微風吹過,翠綠的竹葉“沙沙”作響,似乎正在告訴我們春天的到來?蓯鄣慕瘕斪娱_始演唱它那動聽的歌曲;蟋蟀豎起翅,彈起了琴;螞蟻身著油黑色的禮服,翩翩起舞……竹林也跟著節(jié)奏,輕輕搖擺。這一切構(gòu)成了一首美好的“崇文交響曲”。

  乍暖還寒時分,在小池四周,迎春花一叢叢、一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,遠看就像是一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,在迎接春天的到來。

  穿過烏龜銅像,來到小池邊。池子里的水真清啊,清得倒映出了藍天的影子,映出了云的影子,映出了教學樓的影子,也映出了我們的笑臉;池子里的水真靜啊,靜得讓你看不到水面上的波紋;池子里的水真綠啊,仿佛是一塊無瑕的翡翠。

  同學們有的坐在“鱷魚”背上,有的騎在“海龜”上,有的騎在“寄居蟹”的鉗子上,一邊吟誦春天的古詩,一邊欣賞著五彩繽紛的世界,心都醉了!

  校園充滿了希望,充滿了生機,充滿了快樂。啊,春天的校園真美!“相看兩不厭,只有童趣園”。

春滿校園作文13

  春天是一首美妙的樂曲,讓校園充滿生機;春天是一只快樂的小鳥,讓校園充滿活力;春天是一個優(yōu)美的舞蹈,讓校園充滿微笑。

  走進校園里,你會看見聳入云霄的幾棟教學樓,這里可是我們學習的圣地!教學樓旁有一座假山,假山上刻著“雛鷹精神”幾個金光大字。假山旁是一個小花壇。

  花壇里開著五顏六色的花,它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外,也可以聞到它的香味,讓人停足觀望!

  走過花壇,就來到了升旗臺,升旗臺給我們帶來許多歡樂。下課了,這里可熱鬧了!有的同學在等自己的哥哥姐姐來接他,有的同學放下書包,坐在上面津津有味地看書,還有的同學在那里高興地玩游戲呢!

  升旗臺的前面就是操場了!操場的四周種著幾棵粗壯的大樹,它們像幾個士兵守護著操場,還像一把把巨傘,給同學們遮風擋雨。每當下課,同學們都涌到了這里,有的同學在乘涼,有的同學在跳舞,還有的同學在摔跤。

  春天的校園,充滿了春的氣息和活力。

春滿校園作文14

  一個陽光明媚的早晨,我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

  走進校園,碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風吹來,我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹,但這微小的力量,使整個校園更加生機勃勃,精神煥發(fā)。

  瞧,春姑娘到了樹旁。哇,黃娘樹的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏,長出了兩根粗粗的枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠不分開!鞍子裉m,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛(wèi)士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛(wèi)我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹的名字叫什么呢?哦,原來是無患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼,因此名為無患。無患子的高可達二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實10~11月成熟,唉,可真慢!

  哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來是操場。同學們在操場上盡情地玩耍著,嬉戲著;@球場上,籃球賽在激烈的進行著;賽道上,許多人在練習跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫的字一樣,“會打乒乓球,打好乒乓球。愛打乒乓球!

  “那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問我。對呀,我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎?

春滿校園作文15

  春,一個被寫過了千百遍的話題。但迄今為止,依然有無數(shù)人用手中的紙和筆描繪著,贊美著這一季節(jié),盡管如此,在她來臨之際,我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下,去描繪那些藏匿在身邊各處,春帶來的美好。——題記

  今天是3月份的一天,臨近4月,也已是深春時節(jié)了,春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條,萬物都在生長;路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽,花壇里的迎春花早已競相開放。

  這些都是春天路邊就能看到的景象,展現(xiàn)的是一片春意盎然,很是豐富多彩了,但且不說這些,單單是路旁學校內(nèi)的校園之景,便有無限的趣味。

  校門口有幾棵樹,冬天看起來毫無奇特之處,但在春天來臨后,竟都不約而同的攢起了花苞,緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾,粉色的玉蘭,一簇一簇如云的櫻花,落花如落雪的桃花,使得整個校園頓生春意。

  花香總是伴著春風而來,請閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風,不涼爽,也不燥熱,就那么溫暖的,醞釀著花朵的香甜氣息,仿佛可以把你催眠,還有陽光,一切都是健康的,自由的,一切都在生長。站在校園內(nèi),透過噪雜的人群,去想象花朵開放與樹枝生長的聲音,實在是妙不可言喻的。

  這只是教學樓前的景象,若是在操場上,更是有一番趣味。

  操場上是成排的樹,并不開花,卻有無數(shù)蜜蜂在操場上飛來飛去,這些蜜蜂是不怕人的,偶爾停在人身上,竟多了幾分可愛,實在要算春天里要好的一著。

  春,校園的春,城市的春,身邊的春......我無論如何不能把一個季節(jié)所帶來的種種全部寫下,春是一個美好的季節(jié),其中的美好需要我們自己去體驗......

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