讀后感的作文

時(shí)間:2022-08-22 10:27:50 讀后感作文 我要投稿

【精品】讀后感的作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀后感的作文合集六篇

讀后感的作文 篇1

  忙碌的工作和巨大的壓力,我越來越喜歡獨(dú)處,曾經(jīng)一度沉溺于讀書習(xí)作,如今,看了很多文友的文章,愈加不敢動(dòng)筆。特別是無意間將名家作品和文友的作品放在一起閱讀,他們的文章都有一個(gè)共同的特點(diǎn):除了文筆優(yōu)美,感情真摯,就是我無法到達(dá)的文化水準(zhǔn),這也許就是我懶動(dòng)筆和不敢動(dòng)筆的原因。

  近日夜讀《楚雄日?qǐng)?bào)》郭志安先生的散文《涌上心頭的感動(dòng)》后,覺得讀其它幾篇文章便覺無味。我讀出該文的美感,它的美,體現(xiàn)在四個(gè)方面。一是“實(shí)”,文章的感情真實(shí),內(nèi)容充實(shí),事例詳實(shí)。文中的幾件事情,都是常見之事,真實(shí)之事,但就這么幾件看似很小的事情卻飽含著作者真摯的感情,一種至善至親的溫情,一種純之又純的親情。二是以“小”見“大”。平淡的文字背后,我們可以看出作者是一個(gè)認(rèn)真生活,懂得生活,享受生活的人。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),很多人都忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于利益,削尖腦袋,有縫就鉆、有空就擠,即便那些不屑于“鉆”和“擠”的人,也被繁雜的瑣事麻木了神經(jīng),麻木了情感,有幾個(gè)人能靜下心來享受生活,體味親情、友情。然而《涌上心頭的感動(dòng)》這篇散文卻讓我們浮躁的心靈回到寧靜的港灣,如品一杯清茶。三是“形聚神凝”。整篇文章,不管是形式也好,內(nèi)容也好,都深深地吸引著讀者。原因是文章形式和內(nèi)達(dá)到了高度的統(tǒng)一,父與子情感交融,父親的親子愛子之情,兒子的天真、可愛、自信、堅(jiān)持和理解,通篇都貫通了一個(gè)“情”字,使篇幅短小的文章增加了幾份凝練和厚重。四是文筆清鮮自然。語言通俗易懂,文筆自然,一氣呵成,沒有半點(diǎn)刻意雕琢的痕跡。

  近年來,出現(xiàn)的作家越來越多,作品寥若晨星,值得認(rèn)真去讀的作品卻很少。有的文章虛張聲勢、有的刻意雕琢,有的唬弄讀者。他們不是為功利寫作,就是為了完成某項(xiàng)任務(wù),完全發(fā)自內(nèi)心熱愛文學(xué)、用心寫作的人少而又少。閱讀和寫作是陶冶心靈最好的生活姿態(tài),大多數(shù)作家都是業(yè)余的寫作者,至于審美取向如何,都取決于寫作者的文學(xué)修養(yǎng)。文如其人,讀郭志安先生的散文,如沐浴在春天的陽光里,心生暖意,又如棲身溪畔,清鮮舒暢。

  詩歌是情感的濃縮,寫詩的人情感都比較豐富,這是我對(duì)詩歌和詩人最簡單的理解。郭志安先生是詩人,他的散文里也蘊(yùn)含著詩歌精髓。但他的散文并非就是完美的,有時(shí)也會(huì)身不由己地陷入某種尷尬的寫作境地。但我還是期望他能更加關(guān)注農(nóng)村、更加關(guān)注底層社會(huì)生活,寫出像《涌上心頭的感動(dòng)》這樣感人的文章,讓社會(huì)多一些感動(dòng),少一些麻木,營造和諧美好的生活環(huán)境。

讀后感的作文 篇2

  走在街上,是一片晴空萬里,太陽沒有遮擋地撒在地上,我腳邊淺淺的影子,仿佛向我低聲呢喃,訴說著沉沒的記憶。

  這本書的文字并不華麗,甚至可以說是較為平淡。當(dāng)我第一次讀完時(shí),并不覺得這本書有什么奧妙,或是感悟到什么特別的東西。我把它放在書架上,心血來潮時(shí)便取下來細(xì)細(xì)地看一遍,想從中發(fā)現(xiàn)些什么寶貝。多讀了幾遍后,我漸漸地讀出了蘊(yùn)藏在那淡淡的字里行間的、觸動(dòng)我心靈的哲理。我不禁感嘆,書要多讀呀,讀書猶如品茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能感受到那清悠的茗香,品嘗到個(gè)中的獨(dú)特滋味。

  書中,那個(gè)提前上學(xué)的小男孩,因?yàn)槟昙o(jì)小,在校內(nèi)總是被人欺負(fù),就連他默默喜歡的同班女孩伊麗莎白也蔑視他。因?yàn)榘职值某鲕,父母離異,小男孩只能和母親生活在一起。小男孩的童年充滿了憂傷。不過幸運(yùn)的是,小男孩在獨(dú)自神傷中發(fā)現(xiàn)自己擁有偷別人影子的能力,他把別人的影子當(dāng)作自己的知心朋友。馬格的影子讓小男孩真正了解了馬格,小男孩不再對(duì)總欺負(fù)他的馬格心生怨恨,反而對(duì)馬格充滿了憐憫;而好友呂克的影子告訴他,呂克小時(shí)候的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名醫(yī)生,而不是接手經(jīng)營家里的面包店……小男孩通過別人的影子知道了很多。

  小男孩和呂克的故事在延續(xù)。在一個(gè)陽光燦爛的夏天,小男孩在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩,他們?cè)谝黄鸷荛_心,當(dāng)他們分開時(shí)相互許下了日后重逢的諾言。小男孩長大后成為了一名醫(yī)生,同為醫(yī)生的蘇菲成為了他的女友,小男孩還幫助呂克實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想?墒牵瑓慰嗽诔蔀榱酸t(yī)生后并不高興,反而越來越想做面包師了,覺得還是做面包師自己才會(huì)快樂,最終回到家鄉(xiāng)做起了面包師。而小男孩在與蘇菲相處時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處越來越強(qiáng)烈地想著童年在海邊結(jié)識(shí)的克蕾兒。在蘇菲離開他,母親去世后,小男孩毅然去追尋克蕾兒,并與已是大提琴手的克蕾兒重逢,兩人的影子重新交疊在一起。書讀到這里,剛開始的時(shí)候,我只是領(lǐng)略到了小男孩與呂克深厚的友情,小男孩和母親濃濃的親情,以及與克蕾兒的純真愛情。多讀了幾遍后,我才明白作者真正想告訴讀者的不僅僅只是這些,我腦海里清楚地出現(xiàn)一行字“要了解自己,遵從自己的意愿去做事”。

  是的,書中想要表達(dá)的就是這個(gè)道理。邊讀邊悟,我深深地覺得我們每一個(gè)人在追夢(mèng)的'過程中,要去偽存真,認(rèn)真聆聽自己的內(nèi)心,去尋找真正屬于自己的人生位置、夢(mèng)想和幸福!锻涤白拥娜恕方栌白佑饕饷稍谌藗冎車S多虛的表象,告訴我們要努力揭開那層虛假的薄紗,讀后感去追尋真實(shí)的夢(mèng)想。書中的小男孩發(fā)現(xiàn)自己是多么地深切地愛著克蕾兒,“從小一起長大的朋友,是神圣不可侵犯的,也許正是想到這一點(diǎn),我刻意領(lǐng)先一步之遙,因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友,所以我不想聽到任何他不想對(duì)我說出口的秘密!碑(dāng)小男孩靜下心,冷靜判斷時(shí),才知道自己內(nèi)心真正的所愛,于是放棄一切,去追尋真正的幸福。還有呂克,先夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,做了醫(yī)生后才知道,做醫(yī)生并不是自己真正喜歡做的事,最終回到面包店,做著自己快樂,也使別人快樂的工作,找到了自己的人生位置。作者分明對(duì)小男孩和呂克的思索、行動(dòng)予以了贊許,并自然地闡述了一個(gè)人生的道理。這個(gè)道理看似簡單,其實(shí)對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著重要的指導(dǎo)意義。不是嗎?我們經(jīng)常會(huì)像文中的小男孩,洞悉了別人心底,了解了別人,可反過頭來,卻是沒了解自己。我們有時(shí)又像呂克,有著理想,可突然有一天,發(fā)現(xiàn)那理想并不是自己想要的未來。我們何嘗想過給自己一點(diǎn)兒時(shí)間,反省反省自己,聽聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音呢?

  生活中有諸多迷茫,但只要我們認(rèn)真聆聽自己的內(nèi)心,認(rèn)真思索,入細(xì)入微,把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)刻刻,真實(shí)的希望一定會(huì)到來,真正的理想就在彼岸!吧心承┱滟F的時(shí)刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事!毙∧泻⒑湍赣H一起在月光下的小閣樓里談心,就是小男孩最快樂的事!書中的這些話語,書中講述的故事,無不告訴我們,要做自己喜歡做的事,要做能讓自己內(nèi)心快樂的事。

  讀讀這本書吧,俯下身去,問問影子,看看自己的內(nèi)心,靜靜地想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切了然。

  尋找真實(shí)的希望,做最真最好的自己!——這就是我讀《偷影子的人》得到的啟發(fā)和感悟。

讀后感的作文 篇3

  這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子,《地震中的父與子》讀后感300字。38小時(shí)過去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

  文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了,那是多么動(dòng)人的場面,讀后感《《地震中的父與子》讀后感300字》。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)再見到自己的兒子。

  父親救出兒子,當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會(huì)救我們出去!在這里,不亂動(dòng),總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”

  堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱。

讀后感的作文 篇4

  一個(gè)月明星稀的夜,閑來無聊,只好翻開在校訂閱的書——《沒有紐扣的紅襯衫》,靜靜的讀了起來……

  這本書中主要寫了《沒有紐扣的紅襯衫》和《哦,香雪》兩個(gè)故事。《沒有紐扣的紅襯衫》講了主人公安然因毫無顧忌的性格引來了一堆麻煩事兒,最后,為了姐姐安靜,安然用她的“平生之力”制止了一場突如其來的火災(zāi)。而那件姐姐送的沒有紐扣的紅襯衫卻飛灰煙滅,自己也因此躺在了醫(yī)院;《哦,香雪》講了在一個(gè)名叫臺(tái)兒溝的小山村里,香雪在得到她夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆盒后,不僅拒絕了別人的幫助,還憑借著自己的信念走過了那崎嶇的三十里山路的故事。

  安然身上那件紅色的沒有紐扣的紅襯衫就像她的性格一樣,坦率而毫無顧忌,想說就說,想做就做。當(dāng)她覺得那家店的冰淇淋不好吃,不正宗時(shí),她會(huì)直接去告訴那家店的老板;當(dāng)老師說了錯(cuò)別字,無論是哪個(gè)老師,她都會(huì)直接點(diǎn)明老師的錯(cuò)誤。在安然身上,我看到了現(xiàn)如今許多人沒有的東西,那就是毫無顧忌的說實(shí)話。

  再說說另一位主人公香雪吧!香雪雖出生在貧困的小山村,但自尊孕育的覺醒,讓香雪不隨便接受別人的好意和幫助,而是憑借著自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  看到這兒,我覺得她們就是我的榜樣,可能是因?yàn)樗齻兩砩嫌刑辔宜痪哂械膬?yōu)點(diǎn)吧……

  夜深了,我合上書,便沉沉地睡去了,可腦海里安然與香雪的影子還一直在我的腦海里揮之不去。

讀后感的作文 篇5

  暑假期間,我讀了一本書叫《一只獵雕的遭遇》。

  內(nèi)容講的是:一個(gè)名叫達(dá)魯魯?shù)墨C人養(yǎng)了一只金雕,達(dá)魯魯非常愛這只金雕,就把他訓(xùn)練成了獵雕。它因不肯抓上別人陷阱里的香獐被誤解遭主人拋棄,被迫充當(dāng)誘雕誘騙同類,后來因拒絕誘騙又被程姐當(dāng)作種雕來傳宗接代,由于母雕花水背的影響,也因?qū)ψ杂傻目释,掙脫人類的控制,回到了日思夜想的原始森林。最后,它又回到了主人的懷抱,為救主人化為冰柱而死?/p>

  這篇小說充滿了英雄之氣,深深地打動(dòng)了我。

  巴薩查,一只金雕竟然如此有情有義,為了主人,犧牲自己,不畏困難,勇往直前;巴薩查,一只金雕竟然在五年之內(nèi)被三易其主,經(jīng)歷了各種罕見的痛苦,無論是被主人誤解,還是被剪掉翅膀淪為草雞,他都可以不屈不撓,為了生命可以經(jīng)歷那么多苦難;巴薩查,一只金雕竟然為了翅膀?qū)幵笇堄鹨桓B根拔起,也不慢慢等待翅膀的再生。

  巴薩查和瞎眼雄雕都死在了離天空最近的地方,無論是死去的原因還是離天空的距離,都是很有尊嚴(yán)的死去。生活是需要苦難的,人生要經(jīng)歷苦難才能發(fā)光。

讀后感的作文 篇6

  幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,而安迪沒有,然而有一天,安迪的外婆從天而降,這件事,安迪也不敢認(rèn)為是真的,而這的的確確是安迪的外婆,外婆帶安迪去游樂園、套野馬、海上旅游等等,安迪的外婆很奇怪,總是出些大膽新鮮的想法,就算被警察罰也不在乎—嘿!這個(gè)外婆還真是“另類”!

  有一天,一位老奶奶搬了過來。安迪給她講他和外婆經(jīng)過的事情,還幫助老奶奶做了很多事情,得到了一個(gè)香甜可口的大蛋糕!安迪在這兩位老人的愛護(hù)下,懂得了許許多多的道理。

  讀了這本書,我想到了我的爺爺。爺爺六十多歲了,還能開車,我的爺爺雖然沒有像安迪的外婆那樣大膽的想法,但我的爺爺卻有慈祥和藹的笑容。爺爺對(duì)我非常親熱,帶我去超市看琳瑯滿目的商品,買了一個(gè)我最喜歡的悠悠球。我覺得他很年輕,是個(gè)快樂的老人,我非常喜歡我的爺爺。

  讀了這本書,我也懂得了,愛護(hù)老人,幫助老人,像安迪一樣,做一個(gè)助人為樂、人見人愛的好孩子!

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