【精】荷花小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文1
荷花是一種美麗的花朵，她芬芳迷人，經(jīng)常引起人們的注目。
早晨，荷花蘇醒了，她像一個柔弱的女子，在微風(fēng)中翩翩起舞。她們千姿百態(tài)，像模特比賽一樣，相互比美，似乎不爭個第一，決不罷休。
中午，有的荷花在陽光下，露出了美麗的笑臉；有的含苞待放，看去像里面裝滿了東西，馬上要裂開似的。
晚上，濃濃的清霧籠蓋了整個荷花池，荷花像是被牛乳洗過一般。整個荷花池一點(diǎn)兒動靜也沒有。因?yàn)槊魈焖齻冇械倪�要奮力開放；有的還要展示自己更美麗的笑容。所以，我們要靜靜地等待她們明天的新面貌呢！
荷花小學(xué)作文2
荷花人人都喜歡，不光由于它那婀娜多姿的身態(tài)，還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。
從遠(yuǎn)處看那魅力壯觀的荷花，真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。
從近處看那嬌艷多姿的荷花，真是多姿多彩。有的荷花是全開放的，有的荷花是半開放的，有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了，留下小小的蓮蓬供人食用。
荷葉也是非常的美，那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點(diǎn)白的荷花，顯得那么搭配，那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過，荷葉就漾起波紋，好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著，荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適，那么的美觀。
我愛你，嬌艷多姿的荷花!
荷花小學(xué)作文3
夏天到了，池塘里的荷花開了。
荷花的根就是我們吃的藕，藕的顏色是白色的，一節(jié)一節(jié)的，就像小弟弟白白胖胖的手臂，荷花的莖是綠色的，細(xì)細(xì)長長的。荷葉是又大又圓，就像一把把小雨傘。荷花很美，是粉紅色的。它的花瓣很大，一層包著一層，就像小姑娘穿的蛋糕裙。
荷花真美，我真喜歡它。
荷花小學(xué)作文4
今天晚上，爸爸帶我到酒店去吃飯，酒店的樓梯下有一個流水的水池，里面有一片綠色的荷葉，還有粉紅色的荷花，可漂亮了�！鞍职郑@荷花真漂亮�。 薄笆前�，真漂亮，馬暢觀察得真仔 細(xì)�！�
我吃飯的時候可乖了，都是自己動手吃的。
吃好飯，我有禮貌地跟叔叔們再見，就回家了。
荷花小學(xué)作文5
我愛荷花，不只愛它的婀娜多姿，也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個個害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，它們挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；還有的好像在一起交談……��！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
荷花小學(xué)作文6
媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊，我聞到了一陣淡淡的荷花的香味。一眼看去，到處都是荷花，有粉紅色、淡黃色、線白色，漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的'荷花，荷花伴著蓮藕，幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，多美呀！
荷花小學(xué)作文7
荷花生長在荷塘里，有藍(lán)的、紫的、紅的、黃的。夏天，有的迎風(fēng)怒放，有的含苞待放�；ò晔前霗E圓形的，非常美麗。有一首詩叫：“畢竟西湖六月天，風(fēng)光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！贝_實(shí)，我喜歡荷花。因?yàn)槟阕屑?xì)發(fā)現(xiàn)，在里面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭，還可以吃。我喜歡荷花!
荷花小學(xué)作文8
我愛荷花，不只愛它的婀娜多姿，也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個個害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，它們挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；
還有的好像在一起交談……��！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
荷花小學(xué)作文9
我們的生活中，有許許多多的花，其中，我最喜歡的就是荷花。相信大家都有喜歡的花，如果你也有喜歡的花，就趕快來告訴我吧！
荷花又叫蓮花，荷花不僅有粉紅色，還是白色、紫色、紅色等顏色。荷花全身是寶，藕和蓮子能吃，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花瓣和種子的胚芽等都可入藥。
那荷花從荷葉上冒出來，夏天是荷花開放的季節(jié)。有些荷花還是花骨朵兒，有些露出三、四片花瓣兒，還有些全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。可惜，荷花的生命力卻只有6-9個月，我們一定要保護(hù)荷花，保護(hù)這美麗的荷花。
我愛荷花！
希望大家都能保護(hù)我們這美麗的家園，從小事做起，從自己做起。
荷花小學(xué)作文10
清晨，我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染�！边@句話果然名不虛傳。我想到這句話，她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說：“荷花還能治病呢，用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒，蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇！想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當(dāng)上中醫(yī)，我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀！
荷花小學(xué)作文11
爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個非常好聽的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，這里的荷葉都長得挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中，在陽光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時間來玩，和我一起賞荷花吧。
荷花小學(xué)作文12
今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的。開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒開的荷花，有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個一個的搖籃，水面上飄著一個一個像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉，荷葉就輕輕地?fù)u來搖去，好像在向我們招手。荷花池里還長著許多的蓮蓬，就像切開的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去，有黑的，有紅的，有藍(lán)的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
荷花小學(xué)作文13
暑期我和媽媽一起游覽了西湖，西湖真的好大！站在湖邊，放眼望去，滿眼的綠。湖水是碧綠的，荷葉是碧綠的，看不到邊際，仿佛與天相接。碧綠叢中那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅是盛開的荷花。不遠(yuǎn)處，時而會有一群群野鴨游過，突然聽見幾聲鳥兒的啼叫，原來是幾只美麗的白鷺飛來，落在荷花尖上。
我們沿著湖邊繼續(xù)走，這時已臨近中午，似火的驕陽照射在我們身上，也照射在荷花上，荷花顯得格外艷麗，一陣微風(fēng)拂過，湖面波光粼粼，鮮艷的荷花的荷花隨風(fēng)搖曳，宛如一群小仙子翩翩起舞……
荷花小學(xué)作文14
星期一，我和書美協(xié)會的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進(jìn)荷花園，哇！太美了……金色的朝陽映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤，有的含苞待放，還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩興大發(fā)，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡那Ч琶鋪�。
10點(diǎn)鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開了荷花園。
荷花小學(xué)作文15
我喜歡很多花，比如玫瑰、紫羅蘭、牡丹花、蘭花。但是我最喜歡的是荷花。
荷花又大又美，粉色又艷，半開半閉，像一個害羞的小女孩。荷花不僅美麗，而且有淡淡的清香。荷花非常高貴、干凈，古人稱贊它“出淤泥而不染”。
蓮花是全身的珍寶，被人們所欣賞。荷葉可以改善視力，做荷葉雞和煮荷葉粥。蓮藕是可食用的；蓮子能清心明目......
綠色的荷葉就像攤在池邊的扇子，襯托出優(yōu)雅的荷花。它們非常漂亮！荷花的顏色是紅色、粉色和白色。紅色如火，粉色如霞，白色如雪。
我喜歡荷花的美麗，夏天穿得很漂亮！
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