校園的秋色作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的校園的秋色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的秋色作文1
每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹，堅(jiān)定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì)兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了。可它雖然在下面，但長得也很美麗�？�！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！
一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要?dú)w別人了！
抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的陽光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！
聽我這么一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？
校園的秋色作文2
秋天的校園比平常更美麗了。
走進(jìn)校園，就可以看見一排梧桐樹。隨著秋天的來臨，梧桐葉漸漸變黃了。細(xì)細(xì)端詳，葉片邊緣已經(jīng)卷曲，輕輕一捏，樹葉就碎了。秋風(fēng)拂過，變黃的樹葉全都飄落下來。有的像一只枯葉蝶，有的像一位喝醉酒的神仙，有的像翩翩起舞的小女孩……這些樹葉落在地上，就像給大地鋪上了一層“黃地毯”一樣。幾個(gè)頑皮的學(xué)生跑了過去，在“黃地毯”上高興地跳著，笑著，發(fā)出“咔嚓咔嚓”聲，你聽，落葉在告訴我們：“秋天已經(jīng)來了。”
這時(shí)，一股清香吸引了我。��！原來是小花園的桂花開了。桂花金黃金黃的，從遠(yuǎn)處看，就像一顆顆閃亮的小星星。桂花一共有四個(gè)花瓣，就像一臺(tái)小風(fēng)扇一樣，扇去了夏天的炎熱和煩惱。桂花的香氣當(dāng)然是最迷人的，這種香氣不淡不濃，如果再淡些，就失去了原有的香味；如果再濃些，就會(huì)顯得太膩了，真是不知道秋姑娘怎么調(diào)出這么好聞的香氣。秋風(fēng)拂過，桂花飄飄悠悠地進(jìn)了池塘。小魚們看見了，覺得十分好玩。有的用頭頂，有的圍著它轉(zhuǎn)圈圈，有的甚至還把桂花吞了下去……
你看小草泛黃了，石榴結(jié)果了，菊花笑了……秋姑娘的足跡已經(jīng)遍布了校園的每個(gè)角落。
四季當(dāng)中，秋天是最有魅力的季節(jié)，我愛校園的秋色。
校園的秋色作文3
校園秋色是那么美麗，好似公園，又好似森林的美景，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。今天，終于可以仔細(xì)的觀察美麗的校園了！
我們首先來到了學(xué)校最北邊，我走著，忽然看到了幾朵月季，這幾朵月季很艷麗，有粉的，有黃的，一片花瓣包一片，真美麗！
我們又來到了大操場，在操場的一邊看到了一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆好小，頭和身子一樣大，真好玩！前幾天，我還看見架子上有好多葫蘆，一個(gè)頭大身子小�？蓯鄣男『J們，被秋風(fēng)一吹，調(diào)皮的搖擺著，好像在蕩秋千，蕩著蕩著，它們就盼望快些掉下來，變成葫蘆娃呢！
繼續(xù)走，我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上，快到房頂了，而且它有一部分是紅色的，越往下越紅，上面還有點(diǎn)綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓，又保護(hù)了環(huán)境，真是兩全其美呀！
絲瓜，它的樣子真奇怪，彎彎曲曲，深綠色的它們有的S形，還有六個(gè)彎的絲瓜，最奇的還有一個(gè)都出角了！
給我印象最深的柿子樹，綠綠的葉子，橘紅色的柿子雞蛋般大小，綠色的果鰭，像它們的小眼睛，在好奇地望著我們，好像在說：“我們馬上就要成熟啦，快來摘吧！”
這，就是我們秋天的校園，美麗的校園！
校園的秋色作文4
秋天，在一些人的眼中，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的枝丫，一片凄涼而孤單的景象�？晌覐男【蛯�(duì)秋天有一種愛，一種很特殊的愛。因?yàn)椋锾煸谖业难劾�，并不是凄涼、孤�?dú)的代表，而是金色的象征。
我的校園—合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，數(shù)木自然會(huì)種有很多。比如有：風(fēng)景樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)饒著足球場跑步，每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁鲞吘壍臋跅U上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發(fā)黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切中介了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過后，上面也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉。
校園的秋色作文5
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了校園，她帶走了炎熱難耐的秋天，讓人們感到一絲涼意。她雖然沒有春天那樣姹紫嫣紅，百花爭艷；也沒有夏天那么生機(jī)盎然郁郁蔥蔥，更沒有冬天那樣銀裝裹裹。但她卻有她那獨(dú)特的美。
走進(jìn)校園，抬頭向上看，天空藍(lán)晶晶的，像用清水洗過的藍(lán)寶石，還飄著淡淡的白云，不時(shí)地飛過幾只小鳥。
銀杏樹上的葉子，已經(jīng)黃了不少，風(fēng)兒輕輕一吹，那金色的樹葉沙沙作響，猶如一個(gè)樂隊(duì)在演奏一支樂曲。還掉了許多樹葉，它們就像一只只黃蝶在風(fēng)中翩翩起舞。哇！一片銀杏葉掉在了我的頭上，我拿下來一看，小葉子就像一把折疊小紙扇，而且還黃里透綠，綠中泛黃。
花壇里，竹子已經(jīng)變成黃色，葉子也成了黃色，但有不少還是綠油油的。而壇底呢？朵朵小花蔫了，片片小草黃了。
再看操場，同學(xué)們穿上了厚厚的秋裝，他們?nèi)匀缓芨吲d。天氣這樣冷，可是絲毫不減大家愉快的心情。他們說說笑笑，盡情地 玩耍，搞得我也情不自禁地加入了他們的行列。瞧！老師們也從教室里走出來，享受這 明媚的陽光，趕走一身的疲憊，愜意得很！
我愛秋天！我喜歡那各式各樣、絢麗多姿的樹葉，更愛這生機(jī)勃勃的校園。我希望你有時(shí)間也去看看我們學(xué)校的秋天，必然會(huì)讓你看到一幅錦繡畫卷！
校園的秋色作文6
踏著冰冷的步伐走在校園的操場上。今天是“小雪”，那風(fēng)比往常更冷些，嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃，洋洋灑灑地從上邊跌落下來，被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒，遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上，校園內(nèi)的操場上，宣傳欄前的花草上，全鋪上了一層厚厚的葉子，像一床金黃色的地毯，踩在上面“沙沙”的、軟軟的，舒適感油然而生，十分愜意。
幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳，無憂無慮，歡樂地玩耍，爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底，讓人情不自禁地開心起來，這樣一幅美好的畫面任誰也不忍去破壞。這畫面很美，但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路，那這幅畫面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過，樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞，一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵，落葉，你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
校園的秋色作文7
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒有什么特別，請(qǐng)仔細(xì)看一看：來來往往的人群，微微發(fā)黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀�？窗桑缆穬膳缘臉淠咀兊秒鼥V朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色，從遠(yuǎn)處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時(shí)候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個(gè)旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
校園的秋色作文8
炎熱的夏天偷偷地走了，美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園。
秋天的校園非常涼爽。秋風(fēng)把校園的天空吹的更藍(lán)了，把云兒吹出了各種形狀，有的像小白兔，有的像小烏龜，還有的像小金魚......在天空中經(jīng)常會(huì)有一群群南飛的大雁，準(zhǔn)備去南方過冬。每當(dāng)看見這樣的情景，我就會(huì)想到“天高云淡，望斷南飛雁”這句詩詞。
秋天的校園景色迷人。秋天里，校園里所有植物的葉子都變色了，有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半黃的，十分美麗。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把柿子葉慢慢吹了下來，好像一只只手舞足蹈的小蝴蝶慢慢飛舞。
秋天校園果實(shí)累累。操場四周，長了許多高大的柿子樹，樹上結(jié)滿了又紅又大的柿子，把枝頭都?jí)簭澚恕倪h(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠呢！不僅僅只有柿子樹結(jié)果了，石榴樹也結(jié)果了。他們結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶亮的、飽滿的大石榴。前幾天，“石榴節(jié)”的時(shí)候，一年級(jí)小同學(xué)經(jīng)過努力，終于吃上了酸甜可口的“開學(xué)石榴”，可惜只有一次，回想起那時(shí)候的我是多么高興，那酸甜可口的滋味，多爽啊！
秋天的天氣是多么涼爽，秋天的景色是多么迷人，秋天的果實(shí)是多么可口。秋天把我們的校園裝扮的`多么美麗��！
校園的秋色作文9
走進(jìn)校園，我就被那紅白相間的教學(xué)樓邊小花園的景色迷住了。
花園中間種著一棵高大的銀杏樹。在秋意的渲染下，原本綠色的樹葉漸漸變黃。一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹飄落下來金黃色的葉子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再看地上，地上的小鹿早已是一片金黃，就像一張金色大地毯。往右邊看，只見一棵高聳的松樹屹立在亭子前，這是一棵“老樹”，蒼翠的綠葉像碧玉一般，在秋天的陽光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)松樹旁的亭子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的地上綠草已微微泛黃，幾朵不知名的野花正在開放，好像幾只白色的菜蝶正翩翩起舞呢！我仿佛自己也變成了一只菜蝶，在這美麗的校園中飛舞……
下雨了。“噼噼啪啪”下雨聲打斷了我的思緒。我情不自禁的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)面前有一棵桂花樹，雨滴像一發(fā)發(fā)子彈擊中了幾片桂花。就這樣，桂花樹前已經(jīng)有一個(gè)米黃色的小花堆了。
我冒雨往回走，來到了教學(xué)樓前，就在我走進(jìn)大樓時(shí)，樓前一小片綠化帶吸引了我。那些黃黃的小草像是在吮吸甘露一樣；還有就是那幾棵強(qiáng)壯的小樹，在雨中昂首挺胸，接受著那雨水的洗禮……
回到班級(jí)，望著外面細(xì)細(xì)的雨絲，我不禁想道：我們的校園真美��！
校園的秋色作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是他那詩情畫意的秋季美景。
一套進(jìn)校門，我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄蔷G籬笆墻的小黃楊，依舊是那樣翠綠，綠墻里面是一塊塊草坪，小草雖已沒春季那樣嫩綠，但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮艷的菊花，白似雪，黃似金，粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷。噴芳吐香，在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。花圃里還種著各種樹木熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開。娃娃般可愛的笑臉。真向人們報(bào)告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅瑪堖琢成的小花瓶，就像點(diǎn)點(diǎn)星火，在微微顫動(dòng)在看桂花，只見滿目堆疊翠之中，特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了，而那棵楓樹已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧，人們都稱到春花的顏色，而比起楓葉來不知要遜色多少呢，這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園東邊操場上有一棵足，有上百歲的老榆樹。一陣秋風(fēng)吹過老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來了，蝴蝶飛起來啦。
校園的秋色作文11
金秋十月，丹桂飄香。不知不覺間，秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。
一進(jìn)西大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來，如同下起了桂花雨。
棕櫚樹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來了�！辈簧僮貦皹渖线�長出了淡黃的果子，仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。
教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹“活”起來了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門的花壇里生長著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來了許多活潑快樂的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹葉做書簽?zāi)亍?/p>
��！秋天的校園真美�。∥覑勰闱锾斓男@。
校園的秋色作文12
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
��！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
指導(dǎo)教師：屠靜
點(diǎn)評(píng)：
通過“走進(jìn)校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞，轉(zhuǎn)換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
校園的秋色作文13
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋色正悄悄地裝扮著我們整個(gè)校園，不信：你來看看吧！
站在校門口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹，樹縫間透出縷縷金色的陽光。它就像一位迎賓使者，站立在那里，我們每天上學(xué)時(shí)，它向我們“問好”；放學(xué)時(shí)又和我們說“再見”。今天這棵香泡樹已結(jié)滿了果實(shí)，像一個(gè)黃燦燦的香泡娃娃，等著我們?nèi)フ兀?/p>
沿著水泥路向教學(xué)樓走去，眼前是一個(gè)方形的花壇，里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高，據(jù)說已有二十多年歷史了。我用手一摸，它的葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那么青翠欲滴，就像一位戰(zhàn)士，每天守護(hù)著我們這群活潑可愛的孩子。
再往里走，教學(xué)樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子，換上了厚實(shí)的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性，真像高級(jí)的羊毛地毯。草坪的左上角，還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子，似一把綠色的芭蕉扇，捧出紅艷艷的花朵，近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)，還散發(fā)著芳香呢……
最后我們來到草坪上，放眼望去，校園的圍墻邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風(fēng)過后耳邊聽得“沙沙”聲，這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美！
我愛這秋色濃郁的校園，我更愛我們學(xué)校的老師、同學(xué)……
校園的秋色作文14
秋帶著一身金黃，悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學(xué)。
走進(jìn)校門，那把象征著開啟知識(shí)之門的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場，里面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最愛去的地方，秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣，姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下，就象一個(gè)夢幻中的童話世界。
穿過這童話世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學(xué)樓，四樓是我上課的地方，教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美，透過鏤空的圓弧造型，我能看到藍(lán)天和白云，秋天里的天空，云兒是那么的白，天空是那么的藍(lán)。
教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場，鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨，所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
秋天把她美麗的秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動(dòng)場，青青的綠茵場漸漸的被染成金色，運(yùn)動(dòng)場邊的幾棵大樹的葉子，也開始變黃，風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉沙沙作響，隨風(fēng)悠悠飄落，花兒在秋色中爭奇斗艷，裝扮著美麗的校園。
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里，我們每天都在收獲著希望。
校園的秋色作文15
炎炎夏日悄悄地走了，美麗的秋天悄悄的趕到了我們的校園。
秋天的校園十分清涼。秋風(fēng)把校園內(nèi)的天上吹的更藍(lán)了，把云兒吹出了各種形狀，有的像小兔子，有的像烏龜，也有的像狗狗......在天空中常常會(huì)出現(xiàn)一群群南飛的大雁，提前準(zhǔn)備去中國南方越冬。每每看到那樣的場景，我也會(huì)想起“風(fēng)清云淡，望斷南飛雁”這句話古詩詞。
秋天的校園風(fēng)景美麗動(dòng)人。秋天里，校園里全部綠色植物的葉子都掉色了，有的發(fā)紅了，有的變黃了，也有的變成了半紅半黃的，十分漂亮。時(shí)刻來一陣風(fēng)，把柿子葉漸漸地吹了出來，仿佛一只只搖頭晃腦的小蝴蝶漸漸地飄舞。
秋季校園內(nèi)豐收在望。體育場四周，長了很多偉岸的柿子樹，樹枝結(jié)滿了又紅又大的柿子餅，把樹梢都折彎了。從遠(yuǎn)方看，還以為是一個(gè)個(gè)紅通通的大燈籠呢！不僅僅有柿子樹結(jié)果了，石榴樹也結(jié)果了。她們結(jié)得了一個(gè)個(gè)晶瑩的、圓潤的大石榴。前幾日，“石榴節(jié)”的情況下，一年級(jí)小同學(xué)經(jīng)過不懈奮斗，總算吃到了酸甜可口的“新學(xué)期開學(xué)石榴”，可是僅有一次，回想到那時(shí)候的我是多么的開心，那酸甜可口的味道，多爽�。�
秋季的氣溫是多么的清涼，秋天的景色是多么的美麗動(dòng)人，秋天的果實(shí)是多么的爽口。秋季把我們的校園打扮的多么的漂亮��！
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