二十年后的校園作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二十年后的校園作文，希望能夠幫助到大家。
二十年后的校園作文1
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學校嗎?眼前的這個學校大門上寫著金光閃閃的幾個大字“中牟縣官渡路小學，”是那么高大尚，幾乎天衣無縫，大門右邊五星紅旗迎風飄揚，學校里邊干干凈凈，到處都是鮮花盛開。
看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機器人，見我是學生就說：”“快請進，不然就遲到了!”我走進學校，整個學校安安靜靜一點兒聲音都沒有。奇怪了，現(xiàn)在是早晨，不應該晨讀嗎?我走到教室室旁邊，發(fā)現(xiàn)人手一個電腦。
這是微機課嗎?我看了一會兒才知道，科學家早就研發(fā)了沒有藍光的電腦了，做到了百分之百的護眼。再往講臺上一看，老師也換成了機器人，他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識，他風趣幽默，總是讓孩子們在快樂中獲得知識。
我在這里待一天也不煩，我見到了各種新奇的東西，比如可以掃地，擦玻璃，灑水的家務機器人，可以斗舞，唱歌，說笑話的休閑娛樂機器人……
二十年后的學校就是這樣，很漂亮，很干凈，很精彩的學校!
二十年后的校園作文2
時間過得飛快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比較繁忙，二十年來一直沒有回過母�！婵の磥韺嶒瀸W校。今天，我終于在百忙之中抽出時間回去看望母校。
我乘上小飛艇，如離弦的箭一般沖向母校所在地，剛到達目的地時，我以為我的眼睛花了，因為在這片空地上，只有一個巨大的圓盤和一個警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問才知道，原來母校搬到大海里去了，那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸，便跳入傳送器，直奔大海。
到達母校后，我四處轉了一圈，發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的，足球場和籃球場也非常大。我看完這些，覺得還不過癮，就跑進教學樓，看到同學們都沒有背書包，我拉住一個同學問道：“你們怎么都不帶書包？”他回答說：“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了，還要書包干嘛呢？”我恍然大悟說：“原來是這樣的��！”
我走出了教學樓，想了想，也是該回去的時候了，于是，我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩……
二十年后的校園作文3
20xx年，學校。
開始打掃衛(wèi)生了，我們從教室里出來，到操場上玩。值日生一按教室外面的開關，門窗自動關閉，課桌也自動封閉。然后再按一個“自動清洗”按鈕，整個教室就像一個全自動洗衣機，“轟隆隆”地運轉起來，幾分鐘后，門窗、黑板被擦地干干凈凈，地面被沖洗地锃亮，桌椅被排放的整整齊齊。
上課了，我按了一下“手表”，于是課堂上老師講的內容全部被錄了進去，回到家里，遇到不會的題目，我只需按一下“師生連線”按鈕，老師就會給我解答。
放學時間到了，同學們按照居住的小區(qū)排隊，等大家到齊之后，老師便按一個按鈕，學校上空便出現(xiàn)一架纜車，等大家坐好，系上安全帶之后，老師又按了一個“發(fā)車”按鈕，一轉眼，大家就來到自己住的小區(qū)門口。
來到家門口，我對著安全門說：“我回來了�！币粋�攝像鏡頭把我掃描了一下，確認身份后，門便自動打開。此時媽媽還沒有下班，我來到廚房，按了一個“開飯”按鈕，說出我喜歡吃的飯菜，一會兒，飯菜便做好了。
吃晚飯，睡午覺，一小時候后，鬧鐘自動把我叫醒。我看了一會自己喜歡看的電視節(jié)目，一陣鈴聲響起：“同學們請到小區(qū)門口集合�！睂W校的纜車已經(jīng)在小區(qū)門口等候，大家到齊后，我們說說笑笑來到學校。
多么快樂的一天！
二十年后的校園作文4
一轉眼，20年過去了。此時，已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學位的我又回到了我的母校，進行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走進到校門前，一位可愛的小弟弟就跑了出來，說：“阿姨，我是門衛(wèi)，我來帶你參觀我們學校吧！”我被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機器人，一般很難分辨。
小弟弟把我?guī)нM校門后，他便按下了電梯右邊的“教學樓”按鈕，大概只過了一秒鐘，門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術樓。我們走進美術樓，小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說：“只要你把一幅畫好的草圖塞進頭盔里，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一幅自動添了顏色的畫就畫好了�！�
然后，我們又來到了操場。操場上的體育設備應有盡有，而且都很安全。如果使用時失誤，設備上的感應器會立即感應到，并伸出一只機器手抓住失誤的學生，把他慢慢地放到地上，從而避免不必要的受傷。
后來，我們還參觀了音樂樓，健身樓等。通過這一天的參觀，我發(fā)自內心地感嘆道：“我們的學校變化真大呀！”
二十年后的校園作文5
20年后的一天，已經(jīng)長大成人的我回到母校景泰小學參觀。
我走進學校，一個粉紅色的大門和一座粉紅色德教學露出現(xiàn)在我的眼前，這不是以前的學校嗎？
我?guī)е鴿M腹疑問走進了教學樓，眼前的一切讓我目瞪口呆，每班的一角都裝了一個調節(jié)溫度的空調，它自動把室內溫度調到最合適的溫度。同學們的桌子上都有一臺手提電腦，這些手提電腦都是上課用的，因為老師在辦公室位同學上課，而不是在班里上課。
走過教室就是老師的辦公室，老師辦公室里有一臺機器，只要把作業(yè)放進去，機器就會自動該作業(yè)，無論多少，也會很快地改完，這樣老師又多了一個得力助手。
參觀完老師辦公室后，我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調節(jié)器，還有看不見的椅子，只要你一坐下，就會有一張椅子接著你，你只要一站起來，椅子就不見了。隨后我又到了操場，操場的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的，如果你需要什么體育器材，只要叫一聲就可以了，你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前，這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學校比20你前的“神”多了！我們現(xiàn)在好好學習，為20年后的學校的“神”努力吧！
二十年后的校園作文6
20xx年的一個清晨，我背著書包邊走邊跳的來到我就讀的湘郡未來實驗學校去“上學”。
在校門口我用學校發(fā)放的學生信息卡刷卡進校，咦！學校怎么變成了一座美麗的大花園了啊？只見學校里面的建筑上長滿了美麗的花花草草，進門口的音樂噴泉奏出叮叮當當?shù)穆曇艉寐牁O了。泉水在朝陽的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹，小鳥在樹枝上迎著朝陽歡樂的歌唱，仿佛在迎接我們的到來一樣。
當我走進教室，黑板已經(jīng)不見了，取代的是機器人掃描儀用眼睛投影，老師只要把要講的內容往機器人的眼睛一掃，機器人馬上就會準確無誤的按照老師下達的指令將全部內容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺電腦直接連接機器人的教學數(shù)據(jù)，避免有看不到老師在講臺的授課，學習完成按個按鈕桌上的電腦就可以自動收回去了。
放學了，我們肩上的書包也不見了，取代的是一個平板電腦，老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面�；氐郊椅覀冎灰蜷_電腦就可以直接做作業(yè)了，作業(yè)之余我們可以和老師們線上對接溝通，還可以和全世界的學生們交流學習，還可以玩智力闖關游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年后我還可以在這樣的學校讀書，那該是多么幸福的事情啊！
二十年后的校園作文7
二十年后，我已經(jīng)二十九歲了。本來只有兩千多人的湘郡未來學校，那時將會有三千人，因為多了一個高中部。
在將來的校園里，同學們上課時都將戴著高科技眼鏡，這種眼鏡可不是一般的眼鏡，它可以把老師教學的過程全程錄下來。如果你忘記了，可以重播視頻。如果你沒聽懂，還可以把眼鏡上的話筒拉下來，隨時向老師請教。如果老師不在教室，一個機器人老師就會幫你解答問題。如果上課時看不清屏幕上的內容，你還可以把字放大。而且，課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦！
下課后，你可以遙控桌椅，想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了，椅子還會自動把你彈出去做運動。不然你就會越來越胖，越來越不想運動。
桌椅還可以七十二變，比如變成籃球，或者賽車。你可以到操場上打球或者飚車。
如果你運動之后餓了，還可以把賽車變成餐車，桌子下會伸出一只機器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好，再把餐車變回賽車開到寢室去，并且把賽車變成床，舒舒服服地睡上一覺。
到了周五，你的桌椅又能變成汽車，把自己家的地址輸入車子，再按一個按鈕，車子就會自動駕駛回家！
我希望那一天能快點到來，我想今后的小朋友如果在這樣的學校讀書，他們肯定會覺得這是一個奇妙的校園！
二十年后的校園作文8
時間過的飛快，轉眼間二十年過去了。我大學早以畢業(yè)，現(xiàn)在正在當明星。以錢財兩全。我趁休息日到母校——暨陽小學。
學校剛開校門，同學們都擠了進去，一個小女孩跌倒了，同學們爭著去扶�？磥矶旰蟮男@和諧多了。此時，廣播放著動聽的校歌，我忍不住哼了幾聲。
學校的建筑也豪華多了，一座座教學樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學樓也長高了許多，像一個個小孩子長大成人；像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書，飽覽了一個個不懂事的小孩長大成了一位位懂事的孩子。
走進大廳，看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子，那聲音是那么美，那么動聽。一年級教室中的孩子不哭也不鬧，認真的聽老師講課。不講話，不做小動作成了他們的習慣。我走到老師的辦公室�？匆娏水厴I(yè)照，看見了蔣老師。此時我多么想讓時光倒流，讓我成為一個不聽話的小孩，在老師的陪伴下成長；多么想再見同學，讓我們一起回憶童年往事，重性新做回將老師的“孩子”；多么想和同學們再做回調皮小孩，再一起做快樂的游戲！
隨著下課鈴的響起，我走出校園，走出童年的快樂，走出曾經(jīng)培育我的“母親”！
二十年后的校園作文9
一轉眼，二十年過去了。此時的我已經(jīng)成功獲得博士學位了，我決定重返母校，看看這時的學生有沒有我們那時那么聽話。這天，我開著車駛進校園。
早上，我看到一個個學生連書包也沒背就走進校園，這讓我十分納悶，當我大步走去問一個學生時，他便驕傲地對我說：“你已經(jīng)out了，由于祖國的富裕，所以我們在家用電腦就可以完成作業(yè)了，而且也沒有小偷”這天下之大，怎么可能天下無賊呢？就算打死我也不敢相信沒有小偷吧。原來不是沒有小偷，而是小偷進不了學校。
學校的門檻升級了，每當你進入學校時，系統(tǒng)就會自動掃描，如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進入學校，就會將你牢牢的銬住，然后你就乖乖地等警察來帶你走吧。當然，當你走出學校時，系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西，結果就與之前一樣了，會毫不留情地將你銬住。學校如果發(fā)生了校園暴力，那你就會被飛出的機器手扣住，等待教育處的人來給予處分。
這就是二十年后的校園，我深信，只要我們不懈努力，科學家的不斷發(fā)明，二十年后的校園將會更高科技，更加美麗和諧。
二十年后的校園作文10
一轉眼，二十年過去了，科技在不斷進步,城市也煥然一新。不知我的`母校變成什么樣了?好奇心驅使我到學校去看看。
帶著強烈的欲望，我踏進了闊別二十年的母校，母校變了，完全出乎我的意料。學校門口，有一個機器在那邊掃描識別，即使你是這個學校的人，它也會掃描你身上是否攜帶危險物品，如果沒有，那它就會自動打開校門，讓你進去。不然的話，你就無法進入學校。
走進大門，就會看到一個小花園，花園里有一個噴水池，它會自動給花兒澆水。最神奇的是教學樓，走進教室，眼前的景物讓我大為驚訝，教室里的黑板不見了，取而代之的是多媒體設備。同學們原來用的課桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌的桌面都有一個可觸摸的電腦屏幕。所有的知識都儲存在電腦里，他們都不用帶課本和作業(yè)了。老師上完課，如果哪位同學有什么地方還不明白的，也可以向小屏幕“請教”，可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學們上課時，墻壁就會變成翠綠色，有利于保護同學們的眼睛，下課時墻壁又變成天藍色，讓同學們精神放松。每天都有專門的機器人來打掃衛(wèi)生，機器人做得可仔細了，把學校的每個地方都打掃得一塵不染。
來到操場，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住�，F(xiàn)在的操場真像是一個大型游樂場，這里有許許多多好玩的，想玩什么都有，大家都能盡情玩耍，學生的課外活動可豐富了!
這就是我二十年后的學校。
二十年后的校園作文11
二十年以后，我們的校園發(fā)生了巨大的改變，堪稱奇幻，在奇幻校園中孩子們可以隨時享受自己喜歡的季節(jié)。
孩子們都有自己喜歡的季節(jié)，可惜這個季節(jié)過了，就要再等一年才行。于是聰明的校長把教室改造了一番，他將每個角布置一個季節(jié)，可以布置三個季節(jié)，最后一個角做替補角，可以隨機應變。如進行秋季菊花展，這個角可布置個菊花臺。？
奇幻校園可不止這個奇幻之處呢！語文老師和科學老師每人戴了一幅眼鏡，每當體育課時，老師就會把眼鏡分給我們，眼鏡上有個按鈕，一按按鈕可以把冬天的雪變成夏天的棉花。大家都以為眼前的季節(jié)就是自己喜歡的季節(jié)，大家快樂地學習和運動，如魚得水。
為了讓那些不喜歡上課的同學好好聽課，學校還專門設置了個特別教室，里面的季節(jié)，是固定的。我告訴你，連天花板也都是按照季節(jié)變幻色彩和造型。冬天教室里，滿地是雪，連椅子都是冰塊制作的，黑板下面堆了兩個雪人！瞧，春天教室里，溫暖極了，花草遍地，人造太陽也是升得高高的。秋天教室里，枯黃的葉子慢悠悠地飄落下來了，楓葉鋪成了一條紅地毯通往教室，伴隨了每個課桌椅。清爽極了，真讓人舒暢，涼快。夏天教室里有一條小河里面圓盤似的荷葉和荷花，蜻蜓飛來飛去。冰淇淋隨時可以供應。
這就是我們二十后的奇幻校園。同學們喜歡吧？
二十年后的校園作文12
時間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏小學,母校的變化使我驚奇萬分.
學校的門變成了自動的門,門外有一個小毛毛狗.那個小毛毛狗有超強的記憶力!可以記住每一個學生的樣子,那樣壞人就不可以進來學校了!仔細一看，母校變成了“世界一級學校!”
這里的操場比20年前的操場大了好幾百倍，再完往前一看，破舊的教學樓早已無影無蹤了，屹立在我眼前的是一座108層的大樓，整個建筑是由納米材料，通過激光技術建造而成的。我坐超快電梯來到100樓，進去六[3]班，教室已經(jīng)煥然一新了。
當然，黑板已經(jīng)不存在了，取而代之的，是超極薄的電腦。在這里，每個學生都有自己的電腦，課本的知識全都已經(jīng)輸入在電腦中了，只要打開電腦的軟件硬盤，就可也看到了。
同學們的校服是用高級技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學們吃的早餐是由高級營養(yǎng)師做出來的，使同學們的早餐既好吃又有營養(yǎng)。
20年后的學校就是那么的美，那么的高級。你愿意來參觀嗎?
二十年后的校園作文13
剛下飛機，便看見兩個熟悉的身影，是媽媽爸爸，我激動的跑過去，擁抱了他們。這簡單的迎接過后，他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅，日新月異號稱全世界最有名的“科技生態(tài)之城”。
首先，我來到了我的母校——鄒城市第一實驗小學，剛進校門，“奇奇。歡歡”，這兩個機器人前來迎接我，它們倆引導我走進這美麗的校園，在這里，我看望了和藹可親的崔老師，她還像原來那樣慈祥。和藹。現(xiàn)在教室更加寬敞明亮，里面運用了多功能黑板，能隨意去掉。復制字的黑板，每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦，它有三個按鍵：一是學習；二是資料；三是游戲�？赐赀@些，我不禁感嘆道：“科技發(fā)展的太快了！”
告別母校后，接著來到了人民醫(yī)院。此刻只要你對機器說出你的病情，再進入旁邊的“修病儀”里，不出幾分鐘，無論什么病，都在不知不覺間，全都可以治愈，而且永遠不會復發(fā)。
最后，我乘坐“地空之梯”，到達了“天空之家”，這個是根據(jù)磁懸浮列車的原理發(fā)明的，從外觀看：它像一朵云，飄在空中，而內部卻擁有超級電器——超高級立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應有盡有，我頓時感覺到生活是多么舒適愜意。
故鄉(xiāng)的變化真大�。∥覀円欢ㄒ煤脤W習努力讓他盡快變成現(xiàn)實，要不然就會跟不上科技發(fā)展的腳步。
二十年后的校園作文14
20xx年的教師節(jié)，我來到自己的母校，來看望我的班主任—黃老師。
我走進校園，好像走進了童話般的世界，教室是蘑菇形的，里面的桌椅都是圓形的，墻壁上的顏色非常鮮艷，早上是白色，中午是金色，下午是灰色，晚上是黑色，上面還有許許多多的小星星呢！地板不是水泥鋪成的，而是用泡沫鋪成的。
我走出了教室來到了操場，哇！這么大，比原來大的幾十倍呢！操場正中間是足球場，每到體育課，男同學都到這里來打籃球，周圍有許多玩具；有滑滑梯，跳跳床，蹺蹺板等。
我走著，走著，我來到了校園，花園里的花草樹木可真多啊！有菊花、紫羅蘭、百合花、玫瑰花……，有桂花樹、玉蘭樹、桃樹……，花叢中有漂亮的蝴蝶在飛舞，有勤勞的小蜜蜂在采蜜；樹上啄木鳥，小燕子在樹上唱歌這校園的一角可真美�。�
看著，看著，我來到了一間非常奇怪的屋子旁，形狀是半圓的，只聽見里面有“沙沙”的聲音，走進去看，原來是老師在里面批改作業(yè)，我找到了原來的班主任黃老師，我手里拿著一束花，走到老師面前，對她說：“老師，節(jié)日快樂，我是您原來的一位同學，我想來感謝您，是您在幫助我，教育我，給我知識，給我啟迪�！崩蠋熉犃耍牢康男α�，我也笑了，笑的很甜很甜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�
一陣清脆的鬧鐘把我從夢里喚醒，原來是一場夢，這雖然是夢但是只要經(jīng)過我們的努力就一定會變成現(xiàn)實。
二十年后的校園作文15
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請跟我一起來參觀吧！
二十年后，走進我們的校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來，同學們一個接一個的從教室里飛奔出來，向操場跑去，一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起，同學們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展，教室里整齊地擺放著智能課桌，同學們可以坐在課桌上學習，只要你對課桌說要什么書，課桌的屏幕上就會出現(xiàn)那一本書，老師講課的內容，全部展現(xiàn)出來了；假如你缺課，課桌會自動記住學習的內容，下次你只要說“補課”，就可以補回你沒上的內容，不需要老師來幫你補課了；課桌還能自動調節(jié)溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣，如果你不改正，椅子就會自動往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學習。
同學們，參觀完二十年后的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！
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