八年級(jí)的滋味作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)的滋味作文 篇1
家，一個(gè)神圣的名詞；家，一個(gè)美麗的地方；家，一個(gè)令人向往之處�！l(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊’，我深深體會(huì)了他的心情。我決定在國(guó)慶回家體會(huì)家鄉(xiāng)的滋味。
回到家，喝上一大口家鄉(xiāng)的水，入口的涼爽，和如喉的甘甜。哦，家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊，把背包甩給草坪，自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸，滿鼻子的草香，家鄉(xiāng)的草香是獨(dú)一無(wú)二的。摘一朵花聞文，哈，似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無(wú)憂的。
起身，來(lái)到后山，走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間，陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下，型成無(wú)數(shù)的光斑。腳踩在上面，發(fā)出清脆的卡嚓聲，在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉，上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。
來(lái)到山下，有一條小溪，脫掉鞋子，踏入水中，水沒(méi)過(guò)腳板，不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉，坐到一個(gè)高于水面的巖石上，腳在水里蕩著�；叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂(lè)的。
回到家中，奶奶迎上來(lái)，手在圍裙上不停地搓著，不停地叫我的小名。哦，家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。
這就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。
八年級(jí)的滋味作文 篇2
曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長(zhǎng)大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。
秋風(fēng)蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個(gè)成功點(diǎn)——畢業(yè)。八年級(jí)的我，有些迷茫，有些認(rèn)真，有些想放棄�？偸谴舸舻耐鴷r(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地走過(guò)。過(guò)去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個(gè)完美的弧線使比賽走向了終點(diǎn)。贏了，我們都很歡欣。激動(dòng)的跳上跳下，激動(dòng)的一遍遍述說(shuō)當(dāng)時(shí)的情形。你急我搶?zhuān)憬游疑�。這幕場(chǎng)景，仿佛觸手可及，然而，不過(guò)是煙花一場(chǎng)。厚重的作業(yè)本、繁多的知識(shí)點(diǎn)、一摞接著一摞的習(xí)題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個(gè)逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明、生動(dòng)、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預(yù)料的事實(shí)�！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語(yǔ)氣。什么時(shí)候我們竟學(xué)會(huì)了這種把戲？那時(shí)候的誠(chéng)實(shí)可愛(ài)、遵紀(jì)守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們?cè)敢獾�，我們只是在尋找著快�?lè)，卻用了錯(cuò)誤的方法去解決這些不快樂(lè)。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛(ài)的我們也學(xué)會(huì)了情情愛(ài)愛(ài)的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺(jué)去做而已。我們知道，這是錯(cuò)的，只是實(shí)在不知道應(yīng)該怎樣走。
青樹(shù)翠葉，百花齊放。何時(shí)我們也能擁有這樣一座如此生機(jī)勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……
八年級(jí)的滋味作文 篇3
“幸福是什么？”小時(shí)候，常常趴在窗邊，呆呆的望著天，疑惑的問(wèn)。這時(shí)的婆婆總是溺愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)“幸福就是有人常在身邊陪伴啊�！薄笆菃�？”“嗯�！笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P(guān)心我，這一刻，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人��！
“琳兒，還在寫(xiě)啊。來(lái)休息一下，喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候，出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶，不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬(wàn)一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門(mén)沖，一不留神，摔了個(gè)大跟頭，血開(kāi)始流了。我管不了這么多了，又開(kāi)始前進(jìn)�？偹憧吹桨謰屃�，我開(kāi)心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí)，媽媽開(kāi)始發(fā)火，當(dāng)著所有人的面罵我。我覺(jué)得委屈極了，眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。無(wú)論他們?cè)趺炊何抑v話，我也不理不睬的。
后來(lái)下了課，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)“琳兒，這事是媽媽不對(duì)，媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅�，其�?shí)父母是最痛的�！�
不知不覺(jué)中，我那該死的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽也不知什么時(shí)候出去了，留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐Ｄ�。我慢慢端起牛奶，�?xì)細(xì)地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽(yáng)光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級(jí)的滋味作文 篇4
小時(shí)候，喜歡問(wèn)媽媽幸福是什么，媽媽說(shuō)幸福就是全家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃飯，生活，談心。然而爸爸卻說(shuō)幸福是讓全家人幸福，這就是他的幸福。
長(zhǎng)大了，幸福這個(gè)詞漸漸的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什么》�！靶腋！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了家周?chē)氖迨灏⒁�，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說(shuō)：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的�！腋！莻�(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心�。 �
我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時(shí)在遠(yuǎn)處看著我走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“傻孩子幸福現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)還是太深了等你再大一點(diǎn)自然就會(huì)明白了�！蔽疫�是懷著不明的心：“嗯！了一聲”但是爸爸不知道這個(gè)幸福在我心里深深的扎下了一個(gè)迷。想在我已經(jīng)年滿十六周歲了，在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經(jīng)常外出的爸爸在一起吃頓飯，雖然我現(xiàn)在衣食無(wú)憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)��！
爸爸你知道嗎？小時(shí)候我問(wèn)你什么是幸福，你總是笑著說(shuō)長(zhǎng)大就明白了，現(xiàn)在我明白了對(duì)于已經(jīng)十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂(lè)的飯才是幸福啊！
爸爸我想當(dāng)你看到我這篇文章是你會(huì)是感動(dòng)的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實(shí)的��！
八年級(jí)的滋味作文 篇5
有滋有味才是好生活，告別了已過(guò)的寒假，回想起來(lái)，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個(gè)月，但是我們有四本寒假作業(yè)，并且還外加語(yǔ)文的課外作業(yè)，讓我們的負(fù)擔(dān)越加越重。過(guò)年的前幾天，只好在家，埋頭苦干，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，以便于過(guò)年時(shí)可以玩的更開(kāi)心。
每次坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，看著窗外玩耍的孩子們，不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己的生活過(guò)的這么累，這么苦，但又轉(zhuǎn)念一想，這些都是自己應(yīng)該做的只要認(rèn)認(rèn)真真把它寫(xiě)完就好了。
寒假生活的甜：每到過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)買(mǎi)許多的東西：雞、鴨、魚(yú)、肉，煙花，對(duì)聯(lián)………。等等，總之要置辦許多年貨，好為家人們?cè)谝黄饒F(tuán)聚做準(zhǔn)備，這時(shí)，身為孩子的我們就可以大飽口福了�？粗牢都央�，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見(jiàn)到自己分別一年的親人，其樂(lè)融融。
大年三十，吃晚飯后，小孩子們就會(huì)去放煙花放爆竹，噼里啪啦中參雜著歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時(shí)的場(chǎng)景多么令人回味��！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業(yè)有成，開(kāi)開(kāi)心心，祝福他們新年好，他們也會(huì)為了感謝給我們發(fā)紅包，過(guò)新年，喜氣洋洋，開(kāi)開(kāi)心心，每個(gè)人都希望來(lái)年步步高升。
寒假生活的酸：年，過(guò)完了，好不容易見(jiàn)著了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看著他們拎著大包小包，坐上了歸去的車(chē)，心里真不是滋味，酸酸的，感覺(jué)眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻總也掉不下來(lái)，看著離去的親人，我們也做不了什么，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達(dá)。
寒假的生活雖然結(jié)束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒(méi)好的鏡頭，會(huì)彌留在我們內(nèi)心深處。
同時(shí)，也祝自己：來(lái)年的學(xué)習(xí)馬到成功，學(xué)的更好。
八年級(jí)的滋味作文 篇6
美妙的音樂(lè)能讓你回味無(wú)窮，樹(shù)林的清新能讓你流連忘返，鳥(niǎo)兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無(wú)數(shù)個(gè)人有無(wú)數(shù)份答卷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就來(lái)自于我的家。只要有家，就會(huì)有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚，天空上沒(méi)有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開(kāi)始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房?jī)?nèi)餃香味內(nèi)，有一種說(shuō)不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房?jī)?nèi)，越來(lái)越濃的餃香味撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個(gè)人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內(nèi)裹有硬幣，母親說(shuō)過(guò)誰(shuí)吃著了帶硬幣的水餃，來(lái)年會(huì)交上好運(yùn)。也更是這個(gè)原因，我在這時(shí)才會(huì)對(duì)這種小小的聚餐充滿期待。
當(dāng)你握起那個(gè)碗時(shí)，暖暖的溫度會(huì)從手心穿入你的心，此時(shí)，大家在這間小小的廚房?jī)?nèi)吃起了團(tuán)圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開(kāi)水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒(méi)有任何的言語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一頓團(tuán)圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房?jī)?nèi)，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發(fā)著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內(nèi)，碗內(nèi)，廚房?jī)?nèi)都是幸福的味道。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒(méi)有風(fēng)雨的伴奏，卻開(kāi)的嬌艷，沒(méi)有艷陽(yáng)的陪襯，照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
八年級(jí)的滋味作文 篇7
日子就這樣匆匆走過(guò)，一日一日匯入人生這條一望無(wú)際的海洋。一滴一滴溢滿對(duì)與時(shí)光的不舍，留戀，因?yàn)槟抢�，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留給我一夢(mèng)般的美麗景色與人生惑悟。
冬日一直陰著，總有一天下雪了。
雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷蒙輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴(yán)實(shí)，緊密，而是構(gòu)散，輕盈，白茫茫一片，好一個(gè)冰清玉潔的世界。
我與朋友穿這輪滑在小學(xué)校園里慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒(méi)得學(xué)，當(dāng)然也冷漠，到著寒風(fēng)，吹在臉上冷得生疼。我是初學(xué)，只能勉強(qiáng)走開(kāi)幾步，要想在快，稍不注意就會(huì)摔倒。我被好友扶著，一點(diǎn)點(diǎn)吃力的向前移動(dòng)，那雙笨重的滑輪鞋拽著我，又被這寒歷的冷風(fēng)吹著，我原本想踏著雪而舞，尋個(gè)美妙的意境，這個(gè)卻讓我越來(lái)越?jīng)]耐性而學(xué)下去。
看著朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個(gè)人無(wú)奈的坐在花臺(tái)上，左瞅瞅，右看看，望見(jiàn)一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌艷無(wú)比的花兒自立寒風(fēng)撲面來(lái)，記憶中，人們所愛(ài)，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節(jié)氣的花兒，悠閑賞景，賞花朵的嬌艷，同時(shí)還有脆弱，它們大多生活時(shí)氣溫暖，溫室中生長(zhǎng)，但同這傲抵風(fēng)雪的紅梅來(lái)講，便多了些許嬌嫩，一速狂風(fēng)雨雪便不再有精神，我醉了，望著這獨(dú)綻風(fēng)雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節(jié)。我又何嘗不是這樣？獨(dú)御寒風(fēng)，可能別與百花，這是一種不服輸?shù)陌翚猓?/p>
我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，積累，放開(kāi)步子的同時(shí)又小心，謹(jǐn)慎，把握好每一次轉(zhuǎn)身的距離，慢慢的我也在風(fēng)雪中獨(dú)占了一份風(fēng)頭，這是我成功的體現(xiàn)，我的心底，現(xiàn)在還模糊的記著那珠冷清的紅梅，我喜愛(ài)它的傲骨，更喜悅著，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的那份風(fēng)雪中不服輸?shù)囊恢芯瘢湍浅晒Φ拿烂钭涛丁?/p>
八年級(jí)的滋味作文 篇8
放學(xué)了，我忍著劇痛一瘸一拐地走在路上。哎！今天真是倒霉透頂，跳個(gè)沙坑都能扭傷腳。
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影捉住了我的視線：完了，今天來(lái)接我的居然是我那嚴(yán)厲無(wú)比的爸爸，他肯定會(huì)以為是我調(diào)皮搗蛋扭傷的腳，一頓責(zé)罵在所難免。誰(shuí)讓我平時(shí)一貫不讓他省心呢。腳的腫痛夾雜著害怕，這種滋味真是一言難盡��！我硬著頭皮挪動(dòng)著腳步。
“爸爸……”我低著頭小聲地喊著，語(yǔ)氣里有藏不住的恐懼�！霸趺催@樣走路，腳怎么了？”他一邊急切地詢(xún)問(wèn)，一邊迅速?gòu)澫卵�，輕輕脫下我的襪子�！绑w育課跳沙坑時(shí)，不小心……扭了�！蔽乙蛔忠活D地說(shuō)�？粗夷[的好似大饅頭的腳，爸爸眉頭緊皺，嘴里卻說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸背你去醫(yī)院�！彼粋�(gè)轉(zhuǎn)身背對(duì)著我，蹲下他那肥胖的身子。今天居然沒(méi)批評(píng)我？我一臉疑惑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用兩只手圍著他的脖子。他兩腿一蹬，用腰一頂，試圖把我背起�？伤黠@對(duì)我的體重估計(jì)不足，整個(gè)身子搖晃起來(lái)。“臭小子，什么時(shí)候這么重啦？”他笑著打趣，趕緊調(diào)整身體平衡，隨后一步一挪吃力地向前走去。
沒(méi)走幾步，他的呼吸聲明顯加重。我有些不忍心：“爸爸，你累不累？還是放我下來(lái)自己走吧�！薄安焕鄄焕郏R上快到了�！睆男ｉT(mén)口到停汽車(chē)的地方只有五分鐘的路程，可今天怎么這么長(zhǎng)��！他一路走走停停，呼吸聲越來(lái)越重，好不容易來(lái)到了汽車(chē)旁，他蹲下身子，把我輕輕地放下來(lái)，喘著粗氣趕在我前面打開(kāi)了車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)他的背早已被汗水濕透，一股酸酸的滋味迅速涌進(jìn)我的心扉，流進(jìn)心房，漫上鼻腔，我的眼睛濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途”的跋涉，我們終于到達(dá)醫(yī)院了。爸爸一鼓作氣把我從車(chē)庫(kù)里背到了門(mén)診大樓�！澳阕谶@別動(dòng)，我去服務(wù)臺(tái)借個(gè)輪椅�！卑职职盐野差D好隨即穿梭在人山人海的醫(yī)院里。望著他那肥胖而又忙碌的身影，望著他那早已濕透的后背，想起平日里我總是頂撞爸爸，爸爸卻無(wú)私地包容著我，酸酸的滋味再次在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，鼻子一酸，淚水溢滿了我的眼眶，模糊了我的雙眼……
正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí)，爸爸推著輪椅向我走來(lái)，小心翼翼地扶我坐到輪椅上。他蹲下疲憊不堪的身軀，將寬大而又厚實(shí)的手輕輕地?fù)嵘衔业哪_，用溢滿了擔(dān)憂與寵溺的眼眸注視著我：“還疼不疼？男子漢，再堅(jiān)持一下，我們馬上去看醫(yī)生。”聽(tīng)到他上氣不接下氣的說(shuō)話聲，看到豆大的汗珠不停地從他額角沁出，嘴角露出的一抹微笑滲著愛(ài)的暖光，瞬間酸酸的滋味轉(zhuǎn)化為甜甜的滋味彌漫在我的心間。
八年級(jí)的滋味作文 篇9
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動(dòng)的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到別人的夸贊心中是甜滋滋的……生命中到底能體會(huì)多少種滋味？我們不得而知。然而，我們明白，每一種滋味都是生活的給予，都值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎А?/p>
苦。我們正行走在一條充滿泥濘和荊棘的小路上，稍有不慎，便會(huì)把自己弄得一身骯臟或滿身是傷。我們常常抱怨，為什么要生活在這樣一個(gè)復(fù)雜的時(shí)代，為什么被注定要經(jīng)歷這些傷痛？人們都說(shuō)；90后是幸福的，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，像養(yǎng)在蜜罐里的蜜蜂，可事實(shí)真是如此么？不！我們同樣要經(jīng)歷未知的狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷歲月的無(wú)情的折磨，真的很苦！但是，為了心中的永恒，只有拼了！
咸。有時(shí)淡淡的，似無(wú)味，有時(shí)卻澀澀的，略帶苦味。咸代表著什么？咸帶表著汗水與淚水，代表著感動(dòng)。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散發(fā)出香味兒的佳肴，若少了鹽，便不能稱(chēng)其為美味佳肴。咸，是灑在背后的汗水，是某個(gè)角落暗暗掉下的眼淚，不必逃避，因?yàn)槟鞘桥Φ囊?jiàn)證！
酸。滿腔熱血傾灑在冷漠的沙道上，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有被銘記，也就罷了，我們甘愿做康河柔波里的小草，將蕩漾著的美麗獻(xiàn)給大自然。但我們不能忍受冷嘲熱諷，鼻子里酸酸的，無(wú)奈，拿起一樽清酒對(duì)著長(zhǎng)空中的明月試問(wèn)，有誰(shuí)愿意與我同消萬(wàn)古之愁？難道，只能邀請(qǐng)明月，對(duì)影成三人么？
將帶酸的苦酒噎下肝腸，雖撕心裂肺，但仍要堅(jiān)守信念，拿著那用根鐵杵磨成的針，陽(yáng)光下閃著金光，刺痛鄙夷者的雙眼！
甜。凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，炎炎的夏日也已度過(guò)，盼來(lái)了豐收的秋季，爬上樹(shù)枝，去品嘗枝頭的果實(shí)，呵！甜甜的。香濃的咖啡，剛開(kāi)始是苦的，可苦盡甘來(lái)；激動(dòng)的淚水，滑過(guò)嘴角時(shí)是咸的，可沁入心田時(shí)卻是甜的；委屈的淚水，涌動(dòng)在鼻孔時(shí)是酸的，可雨過(guò)之后，看到空中那弧七色虹，卻充滿了甜甜的滋味。
沙漠，之所以荒蕪寂寞，是因?yàn)樗鼪](méi)有生機(jī)，失去了大地的顏色；白紙之所以平淡無(wú)奇，是因?yàn)樗鄙倨叻N顏色的點(diǎn)綴；樹(shù)干之所以顯得蒼老無(wú)力，是因?yàn)樗�未抽出嫩芽，貪玩的幼鳥(niǎo)還未歸巢……
人生，之所以沒(méi)有在你遲暮之際留下回憶，是因?yàn)樗倭丝嘞趟崽鸬恼{(diào)味劑。
所以，打開(kāi)櫥柜，拿出調(diào)味瓶，給生活加入苦咸酸甜。
八年級(jí)的滋味作文 篇10
我的童年思維有很多，酸甜苦辣我都經(jīng)歷過(guò)。
蜜糖甜
童年是甜，這甜讓我無(wú)法忘懷。這是暑假一次，我的鋼琴教練讓我去杭州比賽，說(shuō)是如果彈的好我就可以連升兩級(jí)，教練還說(shuō)我只有三天的時(shí)間，不用說(shuō)這么好的比賽我肯定會(huì)去啦！從那天開(kāi)始我一直在練鋼琴，終于到了比賽的日子，我和教練就坐上了地鐵準(zhǔn)備出發(fā)，在車(chē)上時(shí)我還一直想著看曲子的音，總算到了賽場(chǎng)；我的心一直在狂跳，都快到我嗓子眼了。教練已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，我上臺(tái)了，松了口氣就開(kāi)始彈了起來(lái)。賽后時(shí)間總是過(guò)得很快，到宣布總分的時(shí)候，我緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)自己上了決賽高興得跳了起來(lái)，教練也來(lái)夸我，當(dāng)時(shí)我心里涌出了比蜜還甜的滋味。
朝天辣
辣讓我留下了眼淚。那是我做完所有的作業(yè)就開(kāi)始玩電腦的路程，我的全部意識(shí)都放在了玩游戲上，也沒(méi)怎么看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，漸漸天也黑了，這時(shí)媽媽破門(mén)而入，看我玩電腦玩了一天也沒(méi)休息，甚至一口水沒(méi)喝過(guò)；她就破口大罵，還打了我?guī)紫�，又把電腦收了，直到爸爸回來(lái)她才停住了嘴里的話，說(shuō)要請(qǐng)個(gè)家教老師管住我。最后媽媽讓我回房間讀書(shū)了，我默默地流下眼淚，心里的傷口越來(lái)越痛了，像是在上面抹了一層辣粉似的。
檸檬酸
這酸讓我酸到絕境了。這天我是值日生，朋友趙欣偉說(shuō)來(lái)幫我倒垃圾，我說(shuō)了一聲隨便就去掃地了；因?yàn)樵缟鲜俏覀冇行┎挥淇�，所以中午我�?duì)他也有一些冷漠，當(dāng)他下去后不一會(huì)兒我也好了，也就下了樓，可當(dāng)我在樓梯口看到那些垃圾時(shí)，我頓時(shí)明白是誰(shuí)了！我飛快地抓住他問(wèn)樓梯口是不是他干的？他說(shuō)是自己不小心倒出的，可就在這個(gè)時(shí)候班主任叫我過(guò)去，說(shuō)是讓我把那些垃圾掃掉，我又有什么辦法呢？就只好把它掃掉，但是我也不知怎么的，心里有些酸溜溜。
童年的滋味讓人難過(guò)，但也讓人歡喜。但我相信童年是美好的！
八年級(jí)的`滋味作文 篇11
深邃的夜空如一無(wú)底黑洞，吞噬了星光。寂靜的夜，搖曳的樹(shù)影，陪著我，一個(gè)人。松手，一盞米黃色的孔明燈搖搖晃晃的飄起，孤獨(dú)著，迷茫著。而我在湖邊望著，呆立著，心里空落著……
曾記新春來(lái)臨之時(shí)，漂泊游子，年輕小伙，還有那未諳世事的孩童和久經(jīng)風(fēng)霜的老人，在湖邊匯聚一堂，歡笑著，吵鬧著，升起無(wú)數(shù)盞孔明燈，那溫暖的孔明燈。
那是我第一次遇到它，米黃色的紙上印著“心想事成”四個(gè)大字。只一盞普普通通的燈，卻被我愛(ài)不釋手地翻弄著，小心翼翼地保護(hù)著，生怕戳破了那層薄紙。
正當(dāng)我激動(dòng)地將它攤在石桌上時(shí)，卻愣住了。
“沒(méi)帶筆吧？”賣(mài)孔明燈的老阿姨笑呵呵地從包中變戲法似地掏出一支馬克筆，仿佛早已料到這場(chǎng)景，“用吧，這筆不容易弄破紙，下次記得帶筆哈！不然怎樣許愿？”
我謝過(guò)她，對(duì)著空白的紙面想了想，落下筆，“希望好人多多！”。
我們準(zhǔn)備點(diǎn)燃燈下的蠟燭時(shí)，卻被一個(gè)中年大叔制止了。
“使不得使不得！”這個(gè)素不相識(shí)的圓臉大叔著急地走來(lái)，胖胖的身子甚是滑稽。
大叔在我們?cè)尞惖哪抗庵欣^續(xù)說(shuō)道：“不能這么點(diǎn)。燈要立著，要有兩人捏上頭，然后有人在下面點(diǎn)蠟燭……”大叔長(zhǎng)相平凡，不高不帥，是那種走入人海便無(wú)跡可尋的類(lèi)型，卻十分熱情地幫忙，仿佛我們不是陌生人，而是相識(shí)多年的好兄弟。
我好奇地蹲在一旁，緊緊地盯著燈中那跳動(dòng)的火焰，那簇火光好像不單單是一團(tuán)火焰，更像是那熱情、溫暖的人心，被薄薄的燈紙包裹著，蓄含在那平凡的孔明燈中。
“小娃子，看好了��！燈要飛嘍！”大叔突然將視線轉(zhuǎn)向了我，圓圓的臉上，眼睛笑成了兩弧線。
我抬起頭，仰望著那唯一的微光，在夜色中漸行漸遠(yuǎn)，心底的一抹苦澀無(wú)從道來(lái)。那燈火忽明忽暗，我的愿望不過(guò)“溫情常在”四字，不知那盞是否能將它帶到。
茫然間，耳畔又響起了那些喧鬧，眼中又出現(xiàn)了那些萍水相逢的人，和那漫天燈火，久久不散。
我呆呆地舉起手，虛虛地伸向那一點(diǎn)孤獨(dú)飄蕩的燈光，似是想留住無(wú)盡黑夜中，殘留的溫暖……
八年級(jí)的滋味作文 篇12
蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡。
——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)我的房間，我便被爺爺?shù)倪汉嚷暢承眩骸靶∽孀�，起�?lái)吃早飯嘞！一會(huì)兒陪我散散步�！蔽衣榱锏卮┖靡路�，簡(jiǎn)單地洗漱后坐到桌前，爺爺正把芝麻餅端上桌，騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上，卻掩不住他眼里真切的笑意：“來(lái)，嘗嘗剛出爐的芝麻餅，配鮮榨的豆?jié){，那滋味，嘖嘖嘖……”他又指了指鍋里的半碗清粥：“覺(jué)得膩的話就喝口粥解解膩�！蔽宜斓拇饝�(yīng)一聲，不一會(huì)就是一碗豆?jié){下肚。
熱騰騰的豆?jié){，驅(qū)散了清早的微寒，讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來(lái)。
爺爺和我出門(mén)了。雖已是三月，早晨的春風(fēng)卻仍有些料峭。不一會(huì)兒，進(jìn)了公園，視野變得開(kāi)闊起來(lái)，遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的晴空下飛過(guò)兩只小燕，小燕落在湖邊的柳樹(shù)下。無(wú)風(fēng)時(shí)，楊柳依依，岸邊的桃花恬靜地開(kāi)放，湖水映著，藍(lán)藍(lán)的天空，像一塊碧藍(lán)的翡翠，鑲在一片春和景明之中。陽(yáng)光撒落下來(lái)，落在草地里兒童手中的風(fēng)箏上，落在行人的雙肩和發(fā)梢上，落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋里，他對(duì)我說(shuō)：“這年頭，像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什么油炸的漢堡薯?xiàng)l，動(dòng)不動(dòng)就上什么KTV和酒吧，在那種陰暗的地方唱卡拉OK，玩‘買(mǎi)醉’，反而沒(méi)人愿意在家吃吃早飯，趁早出來(lái)散散步，總是以濁為歡，以清為苦，真讓人摸不著頭腦�！�
不覺(jué)中，太陽(yáng)已高高掛起，我和爺爺也到家了。爸媽難得有空，一起在廚房中忙碌：母親的菜刀將冼凈的黃瓜、芹菜切成小段，父親鍋里鯽魚(yú)豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒著熱氣。我偷吃一塊黃瓜，青綠的小塊在齒間碎裂，綿延成了滿口的清爽。陽(yáng)臺(tái)上，正午暖融融的陽(yáng)光正籠在初開(kāi)的杜鵑上。
俗世有清歡，是早餐時(shí)的面脆油香新出爐，是漫步時(shí)的拂堤楊柳醉春煙，是嘗鮮時(shí)的蓼茸蒿筍試春盤(pán)，是人間有味是清歡的那份意境。
生于俗世，難得清歡。
八年級(jí)的滋味作文 篇13
我哆嗦地走進(jìn)門(mén)，剛將門(mén)外的嚴(yán)寒關(guān)上，就聞到了一股美妙的氣息，循著香味走去，原來(lái)是碗云吞面！我十分驚喜，二話不說(shuō)抓起旁邊的筷子就開(kāi)動(dòng)了，感覺(jué)真暖和�。 芭边@個(gè)字剛從腦里蹦出來(lái)，竟停了筷，望著面前的面，不禁陷入回憶……
小時(shí)候嘴饞，母親就帶我出去吃東西。一次，母親開(kāi)著車(chē)，帶我來(lái)到一家面館。下了車(chē)，我抬頭望望，一塊掉色的牌子上寫(xiě)著“忠仔吞M^”五個(gè)字，這么舊的地方，會(huì)有好吃的嗎？母親說(shuō)：“走，我們進(jìn)去吧�！�
進(jìn)入店里，也是一番破舊的景象，客人也只有寥寥數(shù)個(gè)。但是，這家店里，去縹漫著一種香味，讓我不由多吸了幾下鼻子。在收銀臺(tái)處，坐著一位正在包云吞的老婆婆�？匆�(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，老婆婆站起身，向我們投來(lái)一個(gè)溫暖的微笑：“歡迎！吃點(diǎn)什么嗎？”看著這和藹的面孔，我不禁對(duì)這位老婆婆有了幾分好感。
母親也笑笑：“來(lái)兩碗云吞面吧！”老婆婆就對(duì)著廚房喊：“云吞面兩碗！”立刻就有一個(gè)聲音應(yīng)道：“好！”
我和母親找了個(gè)位置坐下，不一會(huì)兒，就有一個(gè)老頭，端著兩碗面向我們走來(lái)。面被放在了我的面前，我仔細(xì)觀察著：金黃的面條浸在湯里，點(diǎn)點(diǎn)蔥花綴在其中，大顆的云吞浮在上面，真誘人！我嘗了一口，真鮮！我慢慢地吃著，唯恐這美妙的滋味太快失去。
正吃著，母親的電話突然響了。母親聽(tīng)后說(shuō)是有急事，讓我先留在這里就走了，我也沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)吃。
但是，直到吃完，母親也沒(méi)有出現(xiàn)，我只能繼續(xù)等待。天慢慢變黑，廚房的老頭也去買(mǎi)菜了，店里面只剩下我和柜臺(tái)的老婆婆。天完全黑了，外面開(kāi)始冷起來(lái)，寒風(fēng)吹進(jìn)店里，使穿著單薄的我哆嗦起來(lái)。突然，肚子響了起來(lái)，我感到餓了，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在這里等了很久了，吃下的面早已消化殆盡。我捂著肚子，蜷縮在店鋪的角落里。
柜臺(tái)的老婆婆不時(shí)向我這邊看一眼，有幾次想起身卻又坐下了。終于，看著我的樣子，婆婆嘆了口氣，站起身來(lái)走進(jìn)廚房。我正奇怪著，就響起爐子燒起的聲音，水開(kāi)的聲音以及什么東西掉進(jìn)水里的聲音。過(guò)了一會(huì)，一股熟悉的香氣又飄入我的鼻中。那位婆婆出來(lái)了，手里端著一碗面，慢悠悠地向我走來(lái)。她的手有些顫抖，許是碗太重了；眼睛一直看著我，眼神里滿滿地流露出愛(ài)憐。她把碗放下，輕輕說(shuō)：“快吃吧。”又回到柜臺(tái)包云吞了。
我看著那碗面，比平時(shí)多了不少。我拿起筷子嘗了一口，滾燙的面條將我燙出了淚，但吃進(jìn)胃里，卻又不那么熱了，全都是溫暖。我顧不得燙，把整碗面條都吃進(jìn)肚里。這一碗，雖然材料是一樣的，卻比上一碗更有滋味。吃完后，我已淚流滿面。
婆婆見(jiàn)我吃完，走過(guò)來(lái)把碗收了，又回去包云吞了。我看著她，她雖然干著手里的活，卻時(shí)不時(shí)看我一眼。我感動(dòng)極了，心里也溫暖起來(lái)，全身都是熱乎乎的。
母親終于來(lái)了。她向婆婆連聲道歉，而婆婆只是擺了擺手。坐在車(chē)上，看著漸漸遠(yuǎn)去的店子那昏黃的燈光在風(fēng)中閃爍，像一枝蠟燭在黑暗中搖曳。那溫暖的云吞面的滋味，刻骨銘心。
八年級(jí)的滋味作文 篇14
十幾年前故鄉(xiāng)小村的村口處，有一間不大的鋪?zhàn)�，鋪�(zhàn)拥闹魅耸且粋�(gè)鐵匠，孤獨(dú)的打磨著時(shí)光，淡定地與時(shí)間為伴。
村里人每每需要鐵器，都會(huì)來(lái)鐵匠這里取，他們說(shuō)，鐵匠的鐵器有種無(wú)法比擬的質(zhì)感。
我曾經(jīng)十分喜歡跑到鋪里看鐵匠打鐵。鋪中十分昏暗，只能看清鐵匠的輪廓，唯有風(fēng)箱把空氣鼓入爐內(nèi)時(shí)，升騰的火焰才映出鐵匠高大偉岸如山般的身軀，古銅色的皮膚，彎曲的肌肉線條充滿了力量。
許久，鐵匠把燒紅的鐵塊從爐中取出放在鐵砧之上。鐵錘握在他手中，隨著他手臂的揮動(dòng)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，錘與鐵塊碰撞，在黑暗中飛濺的火星就如劃破夜空中的流星一般耀眼。我驚異于鐵匠臂力的強(qiáng)大，更驚異于在他的手上，堅(jiān)硬的鐵塊就如柔軟的陶泥一般可塑，成為有無(wú)限可能的產(chǎn)物。
制成后的鐵器放入水中驟冷，再取出時(shí)已是一件極好的工具——雖不及青銅器的精美，不如黃金的耀眼，但還是閃爍著明亮的光澤。
每每這時(shí)，我都會(huì)忍不住稱(chēng)贊：“做得真好！”鐵匠淡然一笑，生繭的大手擦去豆大的汗珠，又揮舞起錘子，敲打鐵器，將時(shí)間，汗水和自己的心血注入到鐵器中去。
后來(lái)因?yàn)榍髮W(xué)，我不得已遠(yuǎn)離了那鐵匠。
數(shù)月前，我又回到這里，此時(shí)的鐵匠鋪已經(jīng)是門(mén)可羅雀。當(dāng)年的鐵匠已經(jīng)不見(jiàn)，取而代之的是一個(gè)年輕人，滿臉怨氣，問(wèn)他從前的那鐵匠去了哪里，也不愿說(shuō)，只是將我“請(qǐng)”出了門(mén)外。
四處打聽(tīng)才知道，先前的鐵匠已經(jīng)去世了，現(xiàn)在的鋪主是鐵匠的兒子。鋪主從小跟隨鐵匠學(xué)手藝，只學(xué)得些皮毛，在鐵匠離去后繼承了他的衣缽，繼續(xù)打鐵——當(dāng)然也在鋪中增添了些大工業(yè)的產(chǎn)品，如機(jī)器生產(chǎn)的鍬、鍋等。村民們買(mǎi)鐵器，發(fā)現(xiàn)他手藝不精，打出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)什么好質(zhì)量，自然就去買(mǎi)那大工業(yè)的產(chǎn)品。久而久之就去城里買(mǎi)更便宜的鐵器，他也就生意慘淡了。
村里的人每談及老鐵匠，都忍不住嘆息：“當(dāng)年我們買(mǎi)他的鐵器，就是看重他的手藝精�，F(xiàn)在沒(méi)有什么人像他一樣腳踏實(shí)地了，他是容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的……”
真是一代不如一代！我心里涌起一陣痛苦來(lái)：多好的鐵匠就這么離我們遠(yuǎn)去了！他的踏實(shí)，淡然是時(shí)代必需的營(yíng)養(yǎng)，可卻被遺忘了；他的精益求精，已被多少急功近利的大潮沖毀了！
鐵匠鋪叮當(dāng)?shù)拇蜩F聲漸漸地從我的腦海中淡化，鐵匠的身影也漸漸地模糊。他隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，與時(shí)代擦肩而過(guò)。
有不少人想要他回來(lái)，可惜已經(jīng)追不到了。
八年級(jí)的滋味作文 篇15
人生猶如一粒百變糖，有酸、有甜、有苦、有辣，童年也是一樣，有甜蜜，也有苦澀。
星期六，我的好朋友到我家來(lái)做客，我高興地把她帶到了我的家，和她一起玩玩具，這時(shí)，她拿起了一個(gè)玩具向前跑，我也拿著一個(gè)玩具追著她，邊追邊說(shuō)：“你別跑�！蔽覀儑头颗芰艘蝗τ忠蝗Γ鋈凰Ａ讼聛�(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神，她就朝我的媽媽跑去，一把抱住我的媽媽說(shuō)：“阿姨，快救我！李姝潔想用玩具打我！”媽媽聽(tīng)這話就像火山要爆發(fā)一樣，把我揪到了房間。媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要拿玩具打她，你這樣是不對(duì)的！”我解釋了一遍又一遍，可媽媽還是不信我，我望了一眼那個(gè)朋友，結(jié)果，她還在哈哈笑，這時(shí)我心里像烏云籠罩了起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰一顆一顆地滑了下來(lái)，最后那位朋友看不下去了，把我從房間里拉了出來(lái)。
可是我卻再也不想理她了！我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“您為什么不相信我呀？”童年的滋味真是苦呀！
八年級(jí)的滋味作文 篇16
人人都有失敗的煩惱，里面也有父母的叨嘮。而我也不例外。
在我四年級(jí)的時(shí)候，期末評(píng)三好。我心里想：我年年都是，這一次肯定也是吧。只看見(jiàn)老師表情嚴(yán)肅的看著我。我心想，難道進(jìn)不了三好學(xué)生了嗎？于是老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們開(kāi)始。誰(shuí)要毛遂自薦。”說(shuō)完，老師看了看全班說(shuō)：“那好我們就民主投票吧。”只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)名字。我們?cè)谂e手投票，只有幾個(gè)投我的。一會(huì)功夫，評(píng)完了。老師念道：“侯慶凡，谷瑞越……”就是沒(méi)我名字。我急的眼睛都紅潤(rùn)起來(lái)。放了學(xué)，回到了家。我勇敢的走到媽媽面前吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽…我沒(méi)有…拿到三好學(xué)生�！敝灰�(jiàn)媽媽的臉就像晴轉(zhuǎn)陰一樣，唾沫星子亂飛的說(shuō)：“你看你，前幾個(gè)學(xué)期還行。到了這個(gè)學(xué)期，整天只知道玩。還經(jīng)常吹牛�！�
話還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候。我也不例外。”媽媽指著我的頭說(shuō)“你還惜說(shuō)呢。我看今天晚上別想玩你的電腦了�！眲傉f(shuō)完，姑姑就來(lái)了我心想：救兵來(lái)了。只見(jiàn)姑姑問(wèn)我：“考的怎摸樣？”我剛想說(shuō)，就被媽媽搶了說(shuō)：“別提了，連一個(gè)獎(jiǎng)狀都沒(méi)拿到�！敝灰�(jiàn)姑姑采納了我的話說(shuō)：“人都有失敗的時(shí)候。對(duì)吧，傳毅�！蔽疫吅蹨I邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。我乘勝追擊，把姑姑當(dāng)成擋箭牌說(shuō)：“我想去姑姑家�！眿寢屨f(shuō)：“不行�！蔽乙宦�(tīng)這話，眼淚像珍珠一樣掉下來(lái)說(shuō)：“在這干什莫整天都挨批�！惫霉靡宦�(tīng)這話，笑了。媽媽生氣的說(shuō)：“走吧，走吧。走了還不讓人生氣呢�！庇谑牵页晒Φ谋荛_(kāi)了這場(chǎng)災(zāi)難。原來(lái)失敗的滋味是這么難受。但是，俗話說(shuō)得好，失敗是成功之母嘛。
所以以后我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
八年級(jí)的滋味作文 篇17
寒假的到來(lái)意味著一年的結(jié)束，回憶著以往的時(shí)光，日子總在忙忙碌碌中度過(guò)，精彩的生活總以精彩的瞬間來(lái)呈現(xiàn)，來(lái)記憶，我的時(shí)光雖在補(bǔ)習(xí)中飛逝，卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
“我是一個(gè)上進(jìn)的女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無(wú)疑可能的讓我在學(xué)習(xí)中一直停步不前或一步步向下落，補(bǔ)習(xí)中最主要的就是練，老師講的知識(shí)，都能在做題中體現(xiàn)你是否認(rèn)真聽(tīng)講了，故練貴為重要，我有一個(gè)很差的習(xí)慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查，老師批改之后總會(huì)放寬自己，爸爸拿著我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過(guò)了12歲之后從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這并不代表你生活自由了，我相信你是聰明的孩子�！闭f(shuō)完我哭了，淚流到嘴里有些酸楚。
苦
俗話說(shuō)，先苦后甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數(shù)，10天的補(bǔ)習(xí)，10天拜年，5天寫(xiě)作業(yè)讓我貪玩的性格一下轉(zhuǎn)變了很多。早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)很痛苦，本來(lái)晚上睡得很晚，冬天一大早起床讓我很不是滋味，但誰(shuí)讓考試沒(méi)考好呢！忍受著10天的補(bǔ)習(xí)，卻也讓我在苦中作樂(lè)。
甜
日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂(lè)，以掌握知識(shí)為目的，以把握只是為快樂(lè)，以學(xué)的更輕松為動(dòng)力，以家里的教誨為鼓勵(lì)從而享受假期，上課認(rèn)真聽(tīng)講，隨手做筆記，下課與同學(xué)們談心、聊天，也不枉虛度年華而后悔對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟讓我嘗到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態(tài)嘗到了酸。
勞逸結(jié)合的生活才為閑適，也是最好的生活方式，并不是只有玩才會(huì)快樂(lè)，你的假期生活是怎么樣的？它又是什么滋味的呢？
八年級(jí)的滋味作文 篇18
十五歲，活力四射年齡。“風(fēng)華正茂”“生機(jī)勃勃”“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力光芒，散發(fā)著青春氣息，只要有我們?cè)�，就�?huì)有一片生機(jī)。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)，小K“狗吠貓散圖”以其搞笑風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評(píng)不斷。這就像我們生活，多姿多彩，活潑開(kāi)朗。
盡管寫(xiě)了同學(xué)錄.但我們卻覺(jué)得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射感覺(jué)吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒(méi)有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀!
熱鬧還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利判罰，無(wú)論裁判我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開(kāi)“罵”。你可以感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣沖勁沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射年齡，可以輕狂歲月。十五歲我們閃爍著智慧光芒，青春光芒，活力光芒。在我們身上可以找到活力熱情，活潑開(kāi)朗，只要青春有，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲我們就像初升太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力光芒，散發(fā)著青春氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)?我們是初升太陽(yáng)。
八年級(jí)的滋味作文 篇19
且不說(shuō)外婆的花園里綻放的花朵，也不必說(shuō)回家時(shí)綻開(kāi)的笑臉，單是那鞋柜中被陽(yáng)光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛(ài)的味道。
外婆是一個(gè)普普通通的老人，平時(shí)也就在她的花園里忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽(yáng)光。
每次周末，我與學(xué)校分別時(shí)，總是一臉的期待，外婆會(huì)等我嗎？那充滿陽(yáng)光和童稚的笑臉，在紗窗后綻開(kāi)著。風(fēng)雨無(wú)阻，她總坐在那兒，迎接我的到來(lái)。
陽(yáng)光的一天，外婆仍然坐在紗窗后，只是手里拿著些什么我的棉拖鞋！
我快步走進(jìn)院子，外婆笑呵呵的望著我，我脫下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來(lái)，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被溫暖的鞋邊圍了個(gè)遍，腳后跟也被包裹在外婆親手織的棉布里，寒氣就望而卻步了。
午后的陽(yáng)光灑在花園里，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心里。門(mén)外的花崗巖折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間里，映亮了整個(gè)世界。
下午我去花園玩，外婆也緊隨其后。一朵朵向陽(yáng)花燦爛奪目，永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)便是它們的執(zhí)著。在光滑的石井欄旁，在巨大的桑樹(shù)上，我攀爬著，外婆在蔭蔽下坐躺著。
朵朵玫瑰在藤上攀著，片片三葉草在地上展著，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來(lái)。我從樹(shù)上溜下來(lái)，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個(gè)漂亮的花仙子！”
那時(shí)的我才五六歲，立刻高興地飛舞著，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑著：“別鬧，小心”我的腳不知被什么絆了一下，我瞬間俯臥在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來(lái)——“兇手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹(shù)蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會(huì)，她就拎著一個(gè)裝藥的布袋子過(guò)來(lái)，用棉簽蘸著碘酒清洗我的傷口，并用布滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹著，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望著外婆，內(nèi)心暖暖地，疼痛仿佛一下就不見(jiàn)了。
這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿著溫情與關(guān)愛(ài)，似涓涓溪流，蕩漾著我的心，又如一道虹，折射著延續(xù)五千年的人類(lèi)溫情。
八年級(jí)的滋味作文 篇20
唉，真難。在紙上畫(huà)幾筆都這么難。如今這世道，真是無(wú)法形容�！巴蹑毫�，你怎么搞的？說(shuō)了多少遍了？站直，筆正，挺腰……”隨著鋪天卷地的大罵，覺(jué)得地球好象停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，只有一塊大石頭砸在了頭上，頓時(shí)兩眼冒金星，暈暈忽忽的。“北風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，當(dāng)今世界上到底誰(shuí)怕誰(shuí)！”我終于找到了這句“千古絕唱”的答案——我怕韓老師，更怕書(shū)法。你可不知道我練毛筆字的那段日子有多苦，天天被罵的昏天黑地，打的“鼻青臉腫。
”��！世界末日到了，不幸又要降臨了！“好！我就講到這，下面開(kāi)始練！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們便開(kāi)始擔(dān)經(jīng)受怕的練習(xí)了。而我就向熱鍋上的螞蟻——進(jìn)退兩難。往上寫(xiě)還是往下寫(xiě)，往左還是往右？我困惑著。不好，“日本鬼子”進(jìn)村了向我“撲”來(lái)了！算了，還是應(yīng)付幾筆吧�？蛇�沒(méi)等我開(kāi)始應(yīng)付，“日本鬼子”就迫害我了：“王婧琳，怎么還不動(dòng)筆，不想學(xué)了是吧！”哼，我早就不想學(xué)了呢，是你非逼著我學(xué)的！生活太不公平了！當(dāng)初他說(shuō)的天花亂墜，現(xiàn)在呢？這不是坑害人民群眾嗎！“還不快寫(xiě)，聽(tīng)不懂中國(guó)話嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)，揮筆寫(xiě)起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)出的字竟被老師說(shuō)的一無(wú)是處：太軟了，沒(méi)勁，這個(gè)不到位……老師越是說(shuō)我，我就越發(fā)奮的練。作業(yè)每天練一頁(yè)，我就練兩頁(yè)＇，三頁(yè)。經(jīng)過(guò)數(shù)月的艱苦“奮斗”，終于有所“成就。”那天，我胸有成竹的寫(xiě)著，果不其然，老師走來(lái)。只見(jiàn)他先是一呆，又瞪大眼睛仔細(xì)看了看，重新審視了一番，似乎明白了什么，然后瞇起小眼會(huì)意的笑了。哎！我有什么理由怨嘆生活的不公平呢？我相信生活既要我吞黃連，同樣也可讓我品嘗蜜糖。
八年級(jí)的滋味作文 篇21
酒，或芳香，或濃烈；酒，既能強(qiáng)身，亦可傷身；酒，可借來(lái)消愁，又可增添憂愁生活如酒，或辛辣或甘醇。自古以來(lái)，人就與酒結(jié)下了 不 解之緣，在 生活 中飽嘗酒之滋味。
她的一生令無(wú)數(shù)人感嘆，感嘆她人生的不 易，感嘆她凄美的人生。國(guó)破家亡，物是人非。倚門(mén)回首卻把青梅嗅的純真時(shí)光早已遠(yuǎn)去。舉案齊眉，琴瑟合鳴的幸福瞬間也不 復(fù)存在 。三杯兩盞淡酒，細(xì)細(xì)品味，不 再有 把酒東籬，暗香盈袖的愜意，惟獨(dú) 滿腹的凄苦哀愁。
她就是一代才女李清照。她顛沛流離，漂泊無(wú)依，惟獨(dú) 以酒為伴，細(xì)細(xì)品味酒的苦澀，惟獨(dú) 借酒消愁，可是舊愁未去又添新愁。酒之愁苦，清照最有 感觸。
一篇[醉翁亭記](méi)流傳千古，一代賢臣永垂史冊(cè)。瑯琊山風(fēng)景秀媚，林壑尤美，他領(lǐng)著百姓林間游樂(lè)，欣賞山間朝暮之景，欣賞林間四時(shí)之景，景不 同而樂(lè)相同。疲乏時(shí)，林間談笑 設(shè)宴 玩樂(lè) 飲酒，好一幅官與民和諧同樂(lè)的怡人畫(huà)面。端起酒杯，飲少輒醉，酒不 醉人人自醉，醉在 山間美景，醉在 百姓和樂(lè)。
他就是唐宋八大家之一歐陽(yáng)修。他仁愛(ài)待人，關(guān)懷百姓，快樂(lè)之余借酒助興，拋卻所有 ，惟獨(dú) 酒的醇香久久縈繞。酒之甘醇，醉翁最有 體會(huì)。
他一生仕途坎坷，波折重重。人們只在 意他是愛(ài)國(guó)詩(shī)人，卻很少有 人想起他不 幸的愛(ài)情。他與表妹結(jié)為恩愛(ài)伴侶，但命運(yùn)卻是如此不 公，恩愛(ài)夫妻惟獨(dú) 情斷意絕，兩兩相思卻無(wú)果。上天又是如此會(huì)折磨人，憂愁苦悶的兩人竟在 沈家花園不 期而遇。相愛(ài)之人重相聚，過(guò)去愛(ài)妻成他妻。唐婉送來(lái)一杯酒，他兩行熱淚凄然而下，揚(yáng)頭飲下這苦酒，辛辣苦澀。
他就是聞名詩(shī)人陸游。他與唐婉的愛(ài)情令人感動(dòng)，可結(jié)局卻不 得不 令人感嘆，憂郁的他借酒澆愁，以酒寄予對(duì)愛(ài)人的思念，讓寂寞空虛的自己得以解脫。酒之辛辣，放翁最有 話說(shuō)。
生活如酒，不 同的人生品出不 同的滋味
八年級(jí)的滋味作文 篇22
總會(huì)有 人這么問(wèn)自己，可是自己也不 是很清晰自己幸不 幸福�？赡芸鞓�(lè)就等同于幸福，可能生疏人的一句問(wèn)候就可以溫暖你的心房。其實(shí)在 我的想法里，幸福興許是一件很暖人心的事情。可是，在 我的媽媽心里，幸福卻是她永恒很奢侈的愿望。
因?yàn)槿诵模屗X(jué)得很委屈。
我的身邊有 著很多的人圍著我轉(zhuǎn)悠，這可能在 很多人的眼里是一種幸福�？晌也� 屑一顧，有 人會(huì)在 我背后說(shuō)我身在 福 中不 知福，可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種騷擾。在 我的思想里，真正的幸福是關(guān)懷我，在 我有 艱難的時(shí)候會(huì)伸出援助之手，在 我難過(guò)的時(shí)候把他的肩膀借給我，在 我開(kāi)心的時(shí)候和我一起分享我的快樂(lè)。而不 是我光鮮亮麗的時(shí)候全都在 我身邊，在 我一貧如洗的時(shí)候就全都消逝掉。我知道這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，可是在 我身邊真的有 這么幾個(gè)人。他們讓我感覺(jué)到很暖心。
在 下大暴雨的時(shí)候，我沒(méi)有 帶到雨傘。只要我一個(gè)電話，不 管他們?cè)?做什么，離我有 多遠(yuǎn)，他們都一定會(huì)為我解決問(wèn)題。在 我演出失敗的時(shí)候，只要一個(gè)電話，一個(gè)眼神，一個(gè)表情，他們都會(huì)知道我怎么了 。這可能就是不 用你開(kāi)口都知道你心里想什么。這可能就是人們口 中常說(shuō)的知音吧。幸福的滋味對(duì)于我來(lái)說(shuō)有 苦的，有 甜的。因?yàn)榛茧y見(jiàn)真情，這就是我為什么說(shuō)幸福的滋味有 苦的。惟獨(dú) 當(dāng)你呈現(xiàn)了 什么危機(jī)，出了 什么兇險(xiǎn)，最后永恒陪著你的，一直到結(jié)尾都陪著你的人才是真正關(guān)懷你 愛(ài)你的人。而不 是亂崇拜，不 是所謂的損友。甜的是當(dāng)你愛(ài)的人對(duì)你好的時(shí)刻，他親吻你的時(shí)候，他深情的抱著你的時(shí)候。所以我覺(jué)得幸福的滋味真的很甜美，很凄美。
幸福的滋味你嘗過(guò)嗎?假如沒(méi)有 ，那就大膽的去嘗試吧!不 要迷失自己，不 要迷失信心!
八年級(jí)的滋味作文 篇23
這種風(fēng)聲早就聽(tīng)說(shuō)，可我沒(méi)怎么在 意，也就一天一天的和過(guò)著，自從期末考結(jié)束，大家拿來(lái)了 同學(xué)錄相互簽名，班主任也沒(méi)有 令行禁止，我才覺(jué)出點(diǎn)味來(lái)，真讓我感覺(jué)到的是大家說(shuō)的每一句話。
那是一節(jié)英語(yǔ)課，老師像往常一樣走進(jìn)了 我們的教室，我們的黑板上裝飾得很好，然后全班同學(xué)一起站起來(lái)跟老師說(shuō)了 兩年來(lái)的辛勞，真誠(chéng)的謝謝老師，也許是老師被我們的激情感染了 ，也許是老師覺(jué)得考完試了 讓我們放松一下，也許是我們課桌上什么書(shū)本也沒(méi)有 ，只是有 一張張待簽的同學(xué)錄，總之，我也無(wú)從知道，但是老師，沒(méi)有 講課，她建議我們每個(gè)人說(shuō)一句話，表達(dá)一下在 我們五班的心情和祝福!
這一提議立即得到了 那些不 愿意 學(xué)習(xí)的同學(xué)的贊同，他們熱烈的鼓起掌來(lái)，教室里的氣氛也就活躍起來(lái)了 ，大家就自覺(jué)的進(jìn)入了 交流心聲的活動(dòng)了 ，于是一人一句的說(shuō)起來(lái)，同學(xué)們的話語(yǔ)，有 簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，到深情的語(yǔ)言表達(dá)，又原來(lái)的互相埋怨，到借此機(jī)會(huì)的相互理解，由對(duì)老師教會(huì)的抱怨，到此時(shí)此刻的真誠(chéng)懺悔，教室里呈現(xiàn)了 隱約的啜泣聲，那是同學(xué)們感動(dòng)的在 抽噎，小孩子們的眼睛紅紅的，那是他們一次次默默流淚的痕跡。不 知不 覺(jué)，一節(jié)課結(jié)束了 ，大家都沒(méi)有 要下課的意思，真的感覺(jué)到時(shí)間的短暫，時(shí)間的無(wú)情，時(shí)間的不 公!
也就在 那時(shí)，我感覺(jué)出了 要分離的滋味!敬愛(ài)的老師，我要是每一節(jié)課都像今天這樣，按你說(shuō)的做，那我的成績(jī)?cè)撚?多棒，情愛(ài)的同學(xué)，假如你們都像今天這樣，不 用老師維持紀(jì)律，我們一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，那我們就提早兩年完成學(xué)業(yè)。
無(wú)論我們?cè)趺赐炝�，時(shí)間不 會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲槎Ｖ骨靶械哪_步，無(wú)論我們?cè)鯓拥牧魬伲蠋焸兛傄?輪流更替的經(jīng)過(guò)，無(wú)論我們?cè)鯓拥牟?舍，友情總是在 不 斷的更新 中結(jié)識(shí)而加深。
經(jīng)過(guò)兩年，建立去來(lái)的班級(jí)就要分離了 ，此時(shí)此刻，我覺(jué)出了 要分的滋味是咸的，感覺(jué)是粘的。
八年級(jí)的滋味作文 篇24
從古到今無(wú)數(shù)詩(shī)人為水融入了高尚的思想，在我的心目中對(duì)它也有了與眾不同的見(jiàn)解
在大地上萬(wàn)物都在怒放著生命的活力，都想盡快看到明天出生的太陽(yáng)，在不斷怒放的過(guò)程中它們有些疲乏，正在它們歇息時(shí)春雨來(lái)臨了，為它們填充了怒放的活力，這精美的一幕被唐宋八大家之首韓愈所目睹，深情的寫(xiě)下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的千古絕唱，為春雨蒙上了柔和的母愛(ài)之情。
在大地上萬(wàn)物都在展示自己的身姿時(shí)，炎熱的太陽(yáng)同時(shí)也在不停地賦予它們炎熱的考驗(yàn)，這時(shí)柔和的雨扮演著與春雨相反的角色，為它們?cè)O(shè)上道道無(wú)情的關(guān)卡。萬(wàn)物都被強(qiáng)風(fēng)暴雨中所洗禮，在無(wú)情地洗禮中垂煉出它們那矯健的身姿，能夠通過(guò)重重考驗(yàn)的就可以展示出更美麗的一幕，這可真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”剎那間也使我記起了晏殊的：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”的千古佳句，這時(shí)的雨扮演著嚴(yán)肅的父親之情，在“父親”正確的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我對(duì)生命的含義有了更深刻的理解。
秋風(fēng)瑟瑟無(wú)情的將怒放的生命力終止于此時(shí)此刻，將茂密的枝葉全都帶走，只留下失去春裝的窈窕“淑女”好似還時(shí)不時(shí)地展顯出羞澀的姿態(tài)，正當(dāng)眾人都嘆氣時(shí)，令人驚異的一幕又上演了。霎間的一夜中，所有的植物都是銀裝素裹，分外妖嬈，晶瑩的銀裝完美的描繪出“淑女”獨(dú)一無(wú)二的容顏，這時(shí)的銀裝就是水所化成，水為萬(wàn)物，巧奪天工的制作了時(shí)尚的“嫁衣”含有不可忘懷的幫助之情。
不管你是柔和的母愛(ài)之情，不管你還是嚴(yán)肅的父愛(ài)之情或是巧奪天工的嫁衣都是我心中與眾不同的水。
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