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校園的早晨作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
美麗的校園，在一年四季都十分沒，但我還是偏愛秋天時候的校園。
深秋的早晨，我一腳踏進校園，那新鮮的迎面撲來，讓人特別舒服，真是秋高氣爽啊！
第一眼就看見了一個廣場，中間的兩旁有綠化帶，里面挺立著枝繁葉茂，一年四季常青的桂花樹。樹上開滿了如米粒般大小的桂花，他們似乎都害羞了，都紛紛躲藏在樹中間。夾雜在空氣的清香，讓我想起了朋友送我的桂花糕，又香又酥，可好吃了。綠化帶中還有一排路燈，棱柱形的上面還重疊著正方形似碗的東西，柱身還雕刻著古詩，讓我不由自主地贊嘆：真是太有創(chuàng)意了！
廣場周圍種著棵棵樹于粗大的銀杏樹，他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風吹過，那宛如樹姑娘的金黃的長發(fā)，如蝴蝶；如小扇似的葉子漫天飛舞，散在柏油路撒謊那個，想給效力長了一件黃大亦衣，又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上，使人心情格外舒暢！
繼續(xù)走著，出現(xiàn)在眼前的是一塊小草坪，這片草依舊清翠，煥發(fā)希望之情。那傾斜的桔子樹，香樟樹在風中搖擺著，風兒給她們伴奏，鳥兒為他們獻歌，這兒真是個大舞臺。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂事兒。
接著來到了一個小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹站在路兩遍，幾棵海棠樹把如火般的雕像圍了個圈兒，還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹，讓我想起了杜牧的《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這一看，果真如此！
望著這美麗的校園，我不禁心潮起伏：我們?nèi)找鎻姶蟮淖鎳拖裆钋锏男@越來越美麗！
校園的早晨作文2
校園的早晨
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。
我工作的學校坐落在楊柳河畔。
這是初夏，黎明即將來臨，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，象孫悟空投下了無數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧中，象神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好象飄浮在云霧間，我想這情景，大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校門兩邊的柏樹，象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學校，凝視著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……
操場上，體育老師領(lǐng)著藍球隊員正在煉球呢！朝陽映著同學們矯健的身影。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生，而絕大多數(shù)的同學正在教室里認真地上早自習，那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光，凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識的花粉。
校園的早晨作文3
校園的早晨作文500字 當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。 小草抬起它那可愛的臉，廣玉蘭張開了它那健壯的身軀，柳樹用風梳子梳著頭發(fā)，花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個人清晨，校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團團包圍，整個校園十分寂靜。只有幾座教學大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時隱時現(xiàn)，猶如仙境一般。
不一會兒，太陽出來了，霧慢慢散去。同學們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學校，校園里立刻充滿了生機�？�，蝴蝶在快樂地飛翔；聽，鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開的，還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進了蔚藍的天空。它的身體就像一個巨大的擎天柱。在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。 雪松，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機，它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我站在雪松下，和同學們一起做著早操，初春的寒氣依然逼人，但我們卻精神抖擻�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨，把握校園的早晨。我愛校園的早晨！ 點評：作者用獨特的視角，描寫了校園的早晨。從清晨萬物的蘇醒到霧般的仙境，再到催人奮進的雪松，詳略有度，重點突出，特別是文中的排比、比喻等修辭手法的運用，使校園的早晨更加動人。
校園的早晨作文4
我愛校園的早晨，因為它是忙碌的，是充實的，是安靜的。
早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動。這時，在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個人影，成群結(jié)隊的，伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里，傳來了同學們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們?nèi)粲兴嫉匦α恕＝淌议T前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
浙江紹興越城區(qū)蕺山中心小學四年級:金嘉慧
點評：作者寫出了校園早晨的忙碌和充實，也寫出了校園早晨景色的美麗，結(jié)尾處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程”，表達了作者珍惜大好時光，走好人生之路的美好愿望。不足之處：“教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室”，語句意思矛盾。建議：“小樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去”改為“小樹醒了，沾著露水，在晨風中梳理發(fā)辮;野花醒了，在陽光下舒展著筋骨，正在回憶夜間和露珠做的那個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去”，這樣寫句子更為工整。
校園的早晨作文5
今天早上，我早早地就來到學校上學，我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。
校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園，學校仿佛穿上一件衣紗，教學樓若隱若現(xiàn)，隱藏在濃濃的晨霧中。往遠處一看，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過了一會兒，太陽公公出來了，像一把利劍似的射出溫暖的陽光，射出千萬條暖暖的細線，漸漸地，漸漸地，霧慢慢地消失了，消失在校園中。陽光把整個校園射得亮亮的，閃閃發(fā)光，像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地下探出碧綠碧綠的頭來。柳樹上長滿了細長細長的柳條，柳條上長滿了一片片嫩綠的小葉子，好像一位害羞的小姑娘的辮子，這個情景讓我想起了賀知章的一首詩——《詠柳》中的其中一句詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。柳樹上有許多顆晶瑩剔透的露珠，每一顆露珠都閃閃發(fā)亮，一陣輕巧的威風吹過夏，露珠就偏偏要快活地往下跳了起來。
校園的早晨是充滿希望的。當同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進學校時，校園已是書聲朗朗。同學們一個個都拿著書本，有的在朗讀課文，復習課文，有的在背誦課文……一個個都不浪費分分秒秒的時間，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤教我們讀書的老師。操場上十分熱鬧，一下子打破了原有的寧靜。同學們有的在操場上訓練，有的在拼命練習打籃球……
校園的早晨可真是太美麗了呀！我愛校園的早晨！
校園的早晨作文6
今天，我早早來到校園，心情格外舒暢。
校門外，只見一些同學也早早來到學校，迫不及待地排成兩隊。我往后一看，一隊是男生，一隊是女生，男女兩隊正在進行激烈的比賽，原來他們正在比哪隊的人數(shù)多呢！有些同學早就按捺不住，要開始搞點事情了。只見一位同學放下書包，給自己占位，有的叫他的好朋友幫忙占位，有的用自己的東西占位，簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部，也是被擠得水泄不通，有的買筆，有的買本子，有的買書。早晨的校園伴隨著同學們的到來，一下子有了菜市場的氛圍，就差那賣菜的吆喝聲了。
校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場景。操場上空無一人，一片靜寂。那座高大的教學樓此時就像一個頂天立地的巨人，好像在說：“站如松，坐如鐘，同學們，你們可要站直了。”在教學樓的正前方，旗臺穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，好似一個忠實的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風飄揚，像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上，放聲歌唱著早晨之歌。此時，所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中蘇醒，開始迎接同學們的到來。
時針指向了7：50，只聽保安叔叔一聲令下，同學們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒，就聽到了一陣陣朗朗的讀書聲。各個班級都開始到自己的值日地點清掃了。你看！我們班的蔡梓恒來了，只見他手拿著大掃把，拖著沉重的步伐，來到了值日地點，使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃，樹葉就像一個個乖巧的孩子，手牽手一起回了家。不一會兒，校道就干干凈凈了。
校園的早晨真美�。∥也恢挥X與這美景合為一體了。
校園的早晨作文7
秋天是穿著黃裙的小朋友，她偷偷的走進我們當中，在草坪上玩耍，在樹上蕩秋千。
仿佛被這小朋友漫步過的地方，都慢慢長出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草，樹上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天，這位小朋友又悄悄地溜進我的校園，這玩玩，那瞧瞧。
清晨，從宿舍出來，一股涼絲絲的風偷偷鉆進我的脖子里，眼前是一片朦朧的霧，這幾天，霧總是像和我有約定似的，每天都來迎接我。因為每天早晨我們要跑步，風和我們一起跑，它陪伴的我們。雖然有時風的脾氣不太好，它它會把我們吹得直縮脖子。風像孩子一樣，也是有脾氣的，當它生氣時，我們會冷的打寒顫；當它高興時，會給我們一點輕風，讓我們感到非常舒適。不一會兒，風活躍起來了，原來，它想和我們在一起上早讀課，當我們在教室讀書時，仿佛它也在跟著我們一起讀書。
中午，太陽公公出來了，它那溫柔的陽光照耀著我們，霧到哪里去了？為什么沒見它呢？原來霧看見太陽公公會害羞，躲起來了。身邊的銀杏樹輕輕地跳著舞，它們穿著一樣的衣服，好像在舞臺上的表演，它們舞動著美麗的身姿，燈光打在它們身上，亮晶晶的。它們在臺上，笑嘻嘻的'。
晚上，一切都安靜下來了，只有風還在調(diào)皮的吐著涼氣，一絲絲涼風讓我們不得不縮起我們的脖子，卻又領(lǐng)會到了不同的季節(jié)和不同的氣息，只有燈光。都“上課”了，烘托出一種安靜而和平的氣息，這種感覺叫人舒服。
秋天，是一個充滿笑聲和果實累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它讓人們不由自主的喜歡它、愛它。
這就是秋天，這就是我美麗校園的秋天！
校園的早晨作文8
清晨，剛泛起一絲魚肚白，校園就從甜美的夢中醒來了!和著樂曲，大地淋浴著柔軟的陽光，我邁著輕快的步伐走進了學校的大門，空氣中充滿了花的香味。每一個人的臉上都紅撲撲的，討論著最新的信息，歡呼著自己的勝利，憧憬著美好的未來……
校園的清晨是動聽的。教室里傳來郎朗的讀書聲，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲，同學們唱著歡樂的歌。校園里到處是動聽的旋律。
校園的清晨是壯觀的，星期一的早晨全體同學來到操場，伴隨著國歌，注視著紅色大理石砌成的升旗臺上冉冉升起的國旗，一只只小手高高舉起，向國旗敬禮。
校園的清晨是美麗的�；ㄆ岳镤伾狭艘粚颖叹G如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠，好像還沒睡醒�；▋簜冊谒鼈兊囊r托下顯得更加美麗，笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹，有在夏天披金戴玉的桂花樹，有四季常青的松樹，還有在冬天一枝獨秀的臘梅，將我們的校園打扮的五彩繽紛。
校園的清晨更是豐富多彩的。教室里，同學們專心致志地聽著老師的講課;音樂室里，同學們歡歌起舞，演奏樂器;操場上，同學們生龍活虎，到處能看到他們活躍的身影……
在這個多彩的校園，我們不斷學習、成長著。操場上與鞠萍姐姐見面的場景浮現(xiàn)眼前，運動會上同學們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼，五個年頭即將過去，校園儲存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開，心中充滿了不舍，我會把這記憶永久保存。
校園的早晨作文9
一陣轟鳴的馬達聲將我喚醒。迅速披衣起身，拉開窗簾，屋外早已天光大亮。未及洗臉就打開樓門，站在樓門口的臺階上，習慣性地看看了表還不到5點50分。站在臺階舉目遠眺，南山上的樹木愈加青翠 ，坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的涂料勾勒出清晰的輪廓，兩副籃球架像四目相對的兩對情侶深情凝望 。
步下臺階，面向太陽升起的地方，隱約的魚肚白漸漸有了些更深的顏色，山的缺口處愈顯得光明，那下面一定藏著個大秘密，引逗得早起的人們——如我，忍不多看幾眼，說不清有多少期待也說不請是 不是根本就覺得理所應當。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象，樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽之下如巨傘般撐開的巨大樹冠，石桌上似乎還看得到斑駁的陽光的痕跡，似乎還殘留著陽光的味 道。舉目向東，紅綠映襯的塑膠操場在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環(huán)繞之下，愈加嫵媚，似乎不勝嬌羞的新娘。操場西側(cè)的白色鐵藝欄桿提醒我——這是操場和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿 樹已隱隱綻出新綠，與花園里綠意萌動、生機盎然的紅果樹，扶風的弱柳、蔥郁的綠竹交相輝映，似乎在互相羨慕又在互相較勁兒！婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲不時響起，“鳥鳴山更幽”的意境在寧靜的校園中印染 開來�！霸缙鸬镍B兒有蟲吃”，它們大概在骨子里就知道這個道理吧！
從鵝卵石小徑向東步下國旗桿下的臺階，從操場主席臺北側(cè)轉(zhuǎn)身向西行，甬路東邊籃球場邊的碧桃正開得繁盛，有的鮮紅，有的粉中透紅，有的白中透粉，都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著，那 是一個個少女的青春之夢。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊，新葉鉆出，余香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去，葉子和果實在潛滋暗長，“花無百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識殿 堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采，遠遠望見似乎有陽光投射到不銹鋼雕塑上，有種熠熠生輝的感覺。
我正為自己慶幸，獨自享受這大自然的杰作，獨自觀賞東邵渠中學校園的早晨！
美哉，清晨的校園！
校園的早晨作文10
我愛校園的早晨，因為它奇妙溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗動人。我要用心中炙熱的愛展開一副緒麗多采的畫—————校園之晨。
我的學校碗米坡中學座落在一個普普通通農(nóng)村，這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。象孫捂空投下了無數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮不知什么時候不見了，星星從天幕上隱去，整個校園都彌漫在晨霧中。這浸潤著校園的晨霧象神話里天宮中縹紗的云，假如這時，你從遠處眺望那排排教室，就會神奇地看到一條白色的霧帶，象女子身上的緞帶輕盈地繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廊，屋頂好象漂浮在云霧間，我想這情景大概跟站在蓬萊上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無比。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動。這時在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個…成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什么時候朝霞慢慢地染紅了河水的笑臉，鳥兒的鳴聲化開了晨霧，整個校園，飄蕩著同學門的歡聲笑語…小樹醒了。野花醒了。她與露珠轉(zhuǎn)做了一個甜甜的夢，小鳥醒了，亮出清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱著歌向藍藍的天空輕快的盤旋而去……。操場上，學門認真鍛煉身體。律操輕快的樂曲，伴隨著同學門矯健的身影
太陽升來了，陽光灑滿了校園，同學門有的捧著書依在樹干上，有的低著頭漫步在操場。草坪，教室里，同學門用稚氣的童音朗讀著，書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親門的耳里，他門聽著熟悉的聲音，望著被樹木壞抱的校園，若所思地笑了…
上課了，在寬尚明亮的教室里，同學門聚精會神地聽老師講課，象一只蜜蜂，在科學的花朵里采頡知識的花粉。
啊，校園之晨，這是一天的開始，人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識…這里有美好的懂憬，我怎么能不用心中熾熱的愛。贊美你
我愛你，美麗的校園早晨。
校園的早晨作文11
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木舒展了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。
這時候同學們陸續(xù)來到了學校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學們那矯健的身影，最熱鬧的算是籃球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃，贏得了同學們的喝彩。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來，準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作是那樣的優(yōu)美，在場的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在流利地背課文，有的在有感情的朗讀課文……個個都在爭分奪秒。因為他們都知道時間就是知識，時間就是生命，一去就不再回頭。
當！當！當！同學們立刻整整齊齊地排在一起，快速地來到操場上，升旗儀式開始了，大家顯得非常嚴肅，在雄壯而又激蕩人心的國歌聲中，所有人的目光都聚集到一點——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了，我們的紅心都擰在了一起，我們都為自己是中國人而感到無比的自豪！
這時，陽光已普照大地！升旗儀式之后，一名名熱愛運動的體育健兒們，在操場上跑了一圈又一圈，可真是厲害。瞧，一名同學在起點上還翻起了跟頭，像球一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗得周邊的同學哈哈大笑。許多同學都在鍛煉身體，給校園增添了無限活力。
校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。
校園的早晨作文12
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡著的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，看著往來的同學。花草樹木們還滴著晶瑩的水珠，遠遠望去，像一顆珍珠在霞光中閃耀，又像一顆水晶，正在閃閃發(fā)亮，還像一顆鉆石，剛是從海底找來似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠方傳遞信息，告訴遠方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨是熱鬧的。操場上到處留下同學們那驕健的身影，有的在練習踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術(shù)，還有的。最熱鬧的要算是藍球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝采。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作那樣優(yōu)美，在場的同學歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧凈。
校園的早晨是富有希望的也是緊張的。清晨，金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲朗朗了。個個教室窗明幾凈，桌椅整齊。同學們一個個拿著書本一臉嚴肅，嘴巴張得老大，雙臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。個個都不浪費一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭，教室是我們理想的天地，也是我們遨游的知識海洋。校園的早晨多美呀，我愛校園的早晨！
校園的早晨作文13
樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的，校園的早晨是優(yōu)美動聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽公公漸漸地從東方升起，和我們打招呼。
小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。樹木也醒了，正在交談著昨夜的美夢。柳樹在池邊照照鏡子，想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著，像一顆耀眼的珍珠，又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶，還像一顆鉆石，閃耀著迷人的光彩，看見了就讓人愛不釋手，朦朦的薄霧籠罩著校園，就像一塊潔白的紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌，像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊的一個同學投了個假球，迷惑了對方，還沒等對方腦筋轉(zhuǎn)過來，他們就取得了勝利。
有的同學在練習跳遠，他們排著整齊的隊伍，一個接著一個跳。在木板前雙腿一彎，腳用力一蹬，就輕而易舉的跳了過去，而且各個都跳得比較遠。校園的早晨更是緊張的。同學們在認真的打掃著衛(wèi)生，有些同學從書包里拿出作業(yè)，把作業(yè)交給組長。又有的同學盡情的在書的海洋中遨游。還有些同學在讀書，預習課文，有的同學在津津有味地朗讀課文，有的同學在背誦課文，還有的同學在復習課文。
教室里書聲瑯瑯，因為他們知道：一日之際在于晨；時間就是金錢，時間一去不復返；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“當當當”隨著清脆的鈴聲，同學們排著整齊的隊伍來到操場升紅旗�？粗逍羌t旗徐徐上升，他們的表情也非常嚴肅。校園的早晨，你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。
在這里，我要說一句話那就是：“我愛你，校園的早晨!”
校園的早晨作文14
校園的早晨是寧靜的，寧靜的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續(xù)來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧！高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時，新的一天已經(jīng)開始了。校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個葫蘆。池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個小小的洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。
水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了�；ㄅ赃叺臉淠荆G油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
校園的早晨作文15
一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是一天的開始，我們校園的早晨更是別具一格。
校園的早晨是美麗的。小草兒在微風中搖晃著小腦袋，把絲絲綠意傳遍整個校園。花兒披上了五彩繽紛的衣裳，在陽光的照耀下，把最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。樟樹老爺爺捋著白花花的胡子，看到我們在茁壯成長，不禁露出了微笑，搖擺著樹枝，仿佛在對我們說：孩子們，今天又是新的一天，你們一定要好好努力，學更多知識啊!
校園的早晨是溫馨的。晨光初現(xiàn)，校門口漸漸有了生氣，一個個充滿快樂的學生們陸續(xù)地來了。有的是外婆送來的，一邊幫自己的小孫兒背上書包，一邊還要幫他們把領(lǐng)子翻翻好，紅領(lǐng)巾系系好，時不時地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來的，她一會給女兒幾塊錢，讓他們回來時別餓著，一會兒又讓他們專心聽講。還有的是爸爸送來的，雖然爸爸不太說話，但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的叮嚀，媽媽的牽掛，爸爸的關(guān)懷，在校門口形成了一首動人的詩篇。
校園的早晨也是忙碌的。操場上，運動健兒們有的長跑，有的在立定跳遠，還有的在扔鉛球…….時間就是金錢，他們深知這一道理，于是他們邊抓緊每一分，每一秒，努力訓練，立志要贏得比賽，為班級為學校爭得榮譽。包干區(qū)里，同學們手持掃帚、拖把，他們不辭辛苦，讓地面換上新裝，讓桌面變得閃閃發(fā)亮，正是他們的努力，讓校園變得更美麗!教室中，大家都在認真地早讀，那抑揚頓挫的聲音，那高低起伏的語調(diào)，讓人聽了心曠神怡。
校園的早晨是美麗的，溫馨的，忙碌的。雖然每天都有一個校園的早晨，但每一個卻都是獨一無二的，我愛校園的早晨!
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