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校園的早晨作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。
校園的早晨作文1
早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎么回事呢？哦，原來是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點(diǎn)兒，那邊淡點(diǎn)兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠，還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發(fā)現(xiàn)不見了，真不知會有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個彎兒，來到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了，都競相的從云層里鉆了出來，先后一根根諸神的金色長矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了，好不熱鬧�！皳淅饫狻薄皳淅饫狻�，一只鳥兒飛了起來，也驚擾了那些樹木，微風(fēng)吹過，那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來到了教學(xué)樓，那是三棟三層小樓，走進(jìn)去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了，讓面對陽光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每兩棟教學(xué)樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個字。對了，那邊還有一些石凳，有的時候小鳥也會上去歇一歇，恢復(fù)體力。
校園的早晨，如此美麗。
校園的早晨作文2
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對著教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級我看見同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼�！蔽铱吹娜肓松瘛�
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。
秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了�！翱炜础保黄y杏樹的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美��！
校園的早晨作文3
校園的早晨是寧靜而又活躍的。
天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。
隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！
沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時不時偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學(xué)們開始了新的一天。
亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強(qiáng)烈，操場上，幾個清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。
哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。
校園的早晨作文4
早晨，太陽公公從地平線露出了頭，散發(fā)出柔柔而又香香的陽光，它把陽光散發(fā)給樹木、花朵、小草，還有我們的校園，花朵有香香的味道，小草和樹木也更有精神了，校園的早晨就變得熱鬧了。
我來到學(xué)校，校園里早就人山人海了。我們都會看到家長們都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子送到校門口�？�！一位老奶奶正騎著三輪車來送她的孫子，老奶奶千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，老奶奶在校門口遲遲不肯回去，直到孫子走遠(yuǎn)了，看不見身影才回去；瞧！一位阿姨開著小汽車來送她的孩子，孩子下車后，說了一聲再見，就蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園了。我剛走到校門口，就看見值周老師和同學(xué)在門口迎接我們。
我背著書包走在通往教學(xué)樓的南北大道。東面是建筑工地，那里準(zhǔn)備以后建體育館、美術(shù)室、音樂室。吊車高高地在工地中間。西面是我們的操場周圍都是茂密的花草，這樣把我們的操場周圍變得更加美麗了。有些同學(xué)早早地就來到了操場上訓(xùn)練，還有些同學(xué)在操場上跑步呢！
我來到弘德樓，走上二樓501班，就看見我班有些同學(xué)在看書，有些同學(xué)在說精彩的電視，有些同學(xué)在收作業(yè)本，有些同學(xué)跟著課代表一起讀書，我也走到自己的座位上，拿起了書本讀了起來，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。
校園的早晨真美麗��！我們在這個學(xué)校里成長、學(xué)知識、受教育，真是幸福又快樂，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大了做個有用的人。
校園的早晨作文5
早晨，太陽從東邊升起，映照著我們美麗的校園，喚醒了校園中的生機(jī)。
來到校門口，校門上的那四個大字——麟峰小學(xué)，被陽光照耀得更加金光閃閃。走進(jìn)校園，就能聽見朗朗的讀書聲。道路兩邊各有一個花壇，其中右邊的花壇中屹立著一塊石頭，上面寫著：“知行合一，立德樹人�！蓖白邘撞�，便是個籃球場，每當(dāng)下課，這兒就變成了一、二年級的樂園，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩跳房子，有的在你追我趕……
籃球場邊有兩棵大葉紫薇，它還未開花，葉子一面是淡紫色，另一面是綠色，使葉子顯得那樣精神。再過去是圖書館，邊上有一個小花壇�；▔锏膬啥涿倒寤�，正在比誰更加美麗動人。接著，前面就是九層教學(xué)樓。右側(cè)也有一塊石頭，上面寫著“和”字。
穿過車棚，有棵鞭炮花，開出來的花，呈橘紅色，綠葉讓鞭炮花顯得更加艷麗，花連成一串串，仿佛是一串串未點(diǎn)燃的鞭炮掛在樹上。往右邊走，拐角處有棵香蕉樹，一陣風(fēng)吹過，香蕉樹葉子像大象的耳朵一樣扇來扇去。往前走，有一根根竹子，顏色一節(jié)深一節(jié)淺，挺拔在小道旁，像一位位站崗的士兵。最后來到文化欄，上面有獲獎的畫作和書法作品，下課時，總會有人來欣賞這些作品。
這就是我們心愛的校園，我們在她的哺乳下成長，在她的懷抱下打造人生的基礎(chǔ)。我愛我們的校園。
校園的早晨作文6
美麗的
輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風(fēng)吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的晨霧中，濕土的味道撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木，鋪滿了晶瑩的露珠，像閃閃的DIA，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧靜。
活潑的
你看，鈴還沒響，操場就沸騰了。操場東邊有幾個小同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個淘氣的小男孩，以至于主人踢了兩三次就跳了出來，但這并不影響主人快速寫的快樂心情。
忙碌的
嘿，那些忙碌的人是誰？哦，是值班學(xué)生！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚，生怕留下一點(diǎn)垃圾�？纯次拿鞫Y儀崗的學(xué)生，穿著整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門口。他們都充滿活力，面帶微笑。師生只要一進(jìn)校門，馬上就要慶祝少先隊(duì)儀式，大聲喊：“師生們早上好�！彪m然夏天太陽似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來到學(xué)校，用最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大樓時，你可以聽到閱讀的聲音，這讓你感到放松和精神煥發(fā)。
校園早晨總是如此美麗！
校園的早晨作文7
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾@的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。
校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長問好，一起走進(jìn)教室，放下書包，就讀起書來。
校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場上，認(rèn)真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個，一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的.踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時而從隊(duì)員們的頭上飛過，時而從隊(duì)員們的肩上飛過，時而從隊(duì)員們的胯下鉆過。
校園的早晨也是充滿希望的，不時，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學(xué)們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。
�。∥覑坌@的早晨。
校園的早晨作文8
校園是我們的學(xué)習(xí)的樂園，我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃，就像一片歡樂的海洋。
在早晨學(xué)校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風(fēng)吹過，學(xué)校里的風(fēng)車和小旗子隨風(fēng)慢慢地動了起來，發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場里有田徑隊(duì)在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。
在學(xué)校的小竹林里，一個個翠綠的小竹子，隨風(fēng)輕輕搖擺著，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長成又高又大的竹子，還有的借助著風(fēng)，一搖一擺的做著早操。
小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著小朋友們停下腳步，欣賞著它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。
這時，圍欄旁傳來一陣?yán)衫实淖x書聲，原來是教學(xué)樓里的同學(xué)們開始早讀了。他們讀的時候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。
校園的早晨真是生機(jī)勃勃��！
校園的早晨作文9
校園的早晨很安靜，無一點(diǎn)吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。
校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳?shù)刈谀抢�，一動不動，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)�？粗~子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
校園的早晨作文10
早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。
學(xué)校大門口，有幾個大字——：“烏魯木齊第十小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴里不時發(fā)出：早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個講禮貌的好學(xué)校！
一走進(jìn)大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原來是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進(jìn)了，甲隊(duì)的人高興地跳了起來。因?yàn)榱己玫拈_端可是成功的一半喲！
只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
來到走廊上，只見一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚�，在學(xué)習(xí)上用了12分的努力，來回報(bào)父母對我們的養(yǎng)育之恩！
怎么樣？我們的學(xué)校不錯吧！
校園的早晨作文11
我們的學(xué)校在一個普普通通的農(nóng)村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文12
校園的早晨傳來一道清清的風(fēng)；校園的早晨迎來了一群人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……
那天早晨，我大方的進(jìn)入校園里，看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一群學(xué)生進(jìn)入校園里給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當(dāng)我進(jìn)入教室里，那間的光，是太陽照進(jìn)我們的教室里，也迎來了一個暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風(fēng)從窗戶迎來我們的教室，還把灰塵強(qiáng)烈的吹走，也把臟空氣吹走，不一會兒教室里變成了一個清爽的空氣，也變成了一個……當(dāng)我走在操場時，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄~子，又來了一個早晨的風(fēng)，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時，風(fēng)停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心里出來了一個幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。
我很喜歡早晨，但這場景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風(fēng)送爽……這種場景會有成語。
校園的早晨，讓我變得開心和快樂。
怎么樣！喜歡不，喜歡就來我們校園里，我們很歡迎你們！
校園的早晨作文13
提及校園的早晨，想必總也繞不開朗朗地讀書聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F(xiàn)在我們聽見的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音，那是他們學(xué)習(xí)的聲音，也是他們吶喊的聲音。
“一日之計(jì)在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲，還有的學(xué)生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。
校園的早晨，因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運(yùn)動著，給整片土地松土、施肥，讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃，越來越適合長出豐盛的果實(shí)來。他們從不辜負(fù)每一個校園的早晨，更不辜負(fù)每一個早晨的自己，他們讀書，他們學(xué)習(xí)，他們用他們的勤奮改寫自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨(dú)立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來的早晨，這使得他們珍惜每一個校園的早晨，也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來，他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨，而這些校園的早晨，亦會成為他們未來美好的回憶，長留在他們心中，時常出現(xiàn)在他們甜美的夢鄉(xiāng)里。
校園的早晨作文14
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨，象征著一天的開始。
校園的早晨是從寢室里開始的。天氣若是晴朗，早上便會有陽光斜射在你身上，讓你感覺暖洋洋的，想快快起床去接近這陽光。待同學(xué)們洗漱完畢后，大家會不約而同地朝教室走去，一路上嘻嘻哈哈，有說有笑。整個校園都布滿這種笑容，笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力，校園里的一切，在早晨都是美好的。同學(xué)們在游戲，鳥兒在唱歌，花草在生長……這是一天的開始。
早晨并不單單只是一個開頭，同學(xué)們集合完了，就開始做早操了。陽光明媚地照在每一個同學(xué)的身上，但一點(diǎn)也不燥熱，而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的動作，大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，沒有人喊累，沒有人偷懶，生命在于運(yùn)動嘛！同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的太陽也在笑著。
鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多，但就餐秩序井然，各小組內(nèi)分工明確，大家很快就吃完了早餐。吃完后，同學(xué)們回到教室，拿出書早讀。這整個校園充盈著讀書聲，同學(xué)們齊聲誦讀，都在努力學(xué)習(xí)著。讀著，又看見了陽光，陽光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的早晨，同學(xué)們精神飽滿地開始了一天的學(xué)習(xí)，大家借著美麗溫和的陽光，朗讀著所學(xué)課文，背誦著重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容，溫故而知新�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這樣的話從同學(xué)們口中不斷傳出，瑯瑯書聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書聲，早晨便悄然而去。
早晨注定是美好的，校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個早晨，同學(xué)們都要好好珍惜這個早晨，用早晨多做些有意義的事。
校園的早晨作文15
在早晨的校園里，仿真一切都是安靜的。
走進(jìn)早晨的校園，我就感覺新的一天正式開始了。早晨的校園人煙稀少，我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉墶７畔聲�，我走出教室門，站在走廊邊，你會發(fā)現(xiàn)，我們的校園是如此的美麗，一棵棵蔥郁的樹，散發(fā)出清新的空氣，讓人感覺神清氣爽，精神飽滿。
站在操場上，注視四周，你會發(fā)現(xiàn)，旁邊全是花草樹木，細(xì)一看，草叢中散著許多可愛的小花朵，正對著你綻放笑容呢！走著走著，人越來越多了。
隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學(xué)們一個個都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之后，你就會聽到一個班接一個班朗朗的讀書聲了，那朗誦的聲音響亮又整齊，就像是一個大型樂團(tuán)在演奏一樣。
下課后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里靜靜地望著窗外，小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃，那聲音清脆悅耳，雨下得快，一會兒就停了，你仔細(xì)去看樹上的葉子，你會發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛。忽然，一陣微風(fēng)吹過，樹上的“珍珠”都從葉上滑落了下來，形成了一個短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。
走在下雨后的校園里，我不好的情緒，仿佛也被雨沖涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。
在早晨的校園里，還可以欣賞悅耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。
早晨的校園就是這樣的讓人陶醉��！
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