成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-06-25 20:40:39 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱】關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  我的人生雖然只走過了一小截,卻也品嘗到了酸甜苦辣各種滋味。有汗水,也有淚水;有悲傷,也有快樂……讓我記憶最深刻的,是小學(xué)五年級(jí)時(shí)候發(fā)生的“”。

  那是一個(gè)悶熱的夏日午后,天空烏云密布,風(fēng)雨欲來。吃了中飯,我急匆匆往學(xué)校走,想趕回教室做作業(yè)。為了節(jié)省時(shí)間,我放棄了寬敞的大馬路,改走羊腸小道。這條路十分窄小,路面坑坑洼洼,到處是尖銳的石塊,還要爬坡翻越后山。下坡的時(shí)候,我匆忙間沒注意腳下,不小心踢在了一塊凸起的石頭上,頓時(shí)整個(gè)人騰空而起,頭朝下摔了個(gè)“狗啃泥”。

  剎那間,我的腦袋一片空白,下意識(shí)地,想像個(gè)沒事兒的人一樣翻身坐起,卻發(fā)現(xiàn)暈乎乎的站起不來,而旁邊的路人都被我的“大動(dòng)作”驚呆了。有個(gè)叔叔急忙跑到我身邊,把我抱住,用紙巾摁著我的下巴。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)地上、衣服上都是鮮紅的血。我嚇壞了,不知所措。這時(shí),又有幾個(gè)熱心的阿姨圍了過來,騎電瓶車送我去醫(yī)院。

  后來發(fā)生的事情,就像是一幕幕模糊的電影片段,在我眼前飛速掠過……不知什么時(shí)候,爸爸媽媽也到了醫(yī)院,焦急地圍著我;我的下巴被石塊磕了一個(gè)洞,醫(yī)生幫我縫了六針;迷迷糊糊中,我變成了“傷員”回到家中。

  雖然,這件事情過去一年多了,可每次想起都記憶猶新,我的下巴,也留下了一道凹凸不平的傷疤。這道傷疤時(shí)刻提醒我,不管是走路還是做事,都要腳踏實(shí)地、沉著穩(wěn)重,不能馬虎大意、毛毛糙糙。我也時(shí)常會(huì)想起那些素不相識(shí),卻好心幫助我的叔叔阿姨們,我要像他們一樣熱心助人,撒播善的種子。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  烈日炎炎下,我看著它歡快游戲的背影,漸漸想起來一段往事。

  那我八歲時(shí)發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓,并取名為:包包。它是英格蘭短耳貓,有一身灰白相間的毛發(fā),短短的耳朵顯得格外可愛,它還有一雙又大又圓的、水靈靈的眼睛。有時(shí),它會(huì)睜著大眼睛去找老鼠,若找到了,它便會(huì)用那鋒利的爪子去抓它,抓到后,它就會(huì)把老鼠壓在地上滾來滾去,好像老鼠不是它的獵物,而是它的玩具。我去的時(shí)候,它見門開了,就以為我是小偷,便飛快地跑出來,然后用爪子去抓我的腳,幸虧我機(jī)智,跳了一下,不然我就要受傷了。見此情景,姑媽飛快地把包包抓了起來,可憐的包包還以為自己在地上,所以還在跑呢!經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢碰它了,以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  可是,一次偶然,讓我重新認(rèn)識(shí)了一次它。

  一天,姑媽有事要外出,要我們精心照顧它。為了不讓它變胖,我便把它帶出去玩。上了大路,它碰一碰這,又跑過去摸一摸那,好像除了人之外什么都不認(rèn)得?墒牵恢还放苓^來。我想象中,它肯定會(huì)躲到我們身后,或者跑進(jìn)草叢中躲著?山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐,露出鋒利的爪子,張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚:有啥用啊,那還不是要被大狗欺負(fù)?纱蠊肪谷灰稽c(diǎn)點(diǎn)后退。后來,包包站起來,一步步向大狗逼近,大狗一看直接往后跑,跑到我們看不到的地方去了。

  在和包包的相處中,我開始明白它的冷靜與勇敢,不再害怕它,和它越來越親密。它像一位無言的老師,陪伴著我,教導(dǎo)著我,見證著我的成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想.

  回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。

  但在成長(zhǎng)的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不同,沒個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  天空烏云翻滾,云層越壓越低,一片灰暗?耧L(fēng)卷起灰塵,肆虐揚(yáng)起,彌漫在空中。頃刻,豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上,也砸在我本就沉重的心上。

  扶窗外望,目光呆滯,那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木,卻依然很重,很痛。昨天月考成績(jī)出來了,我日夜為之奮斗,并且十分努力,可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了,也亂極了,正如這風(fēng)雨交加的天氣。

  風(fēng)依舊呼嘯,雨依舊肆虐,雨點(diǎn)透過窗戶打在我臉上,好冷。院子里的顆顆雜草,此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣,“人為刀俎,我為魚肉”嗎?嘴里滑過一縷苦澀。

  抬頭,我看到了院角那棵不知名的小樹,正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊,雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰,他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著,瑟縮著,但它總是一次又一次地挺直了腰,頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。

  我懊惱極了:小樹也在嘲笑我的無能嗎?我信手抓起文具盒,朝它扔去,哈!砸中了!小樹東倒西歪,身上雨滴滑落,可他似乎更輕松了,腰身似乎挺得更直,如一柄利刃,直刺天穹。

  一道閃電撕開了黑暗天空的一角,霹靂的雷聲讓我猛醒,這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn),不正是成長(zhǎng)樂章中一個(gè)個(gè)音符嗎?那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹,不正是成長(zhǎng)路上的伙伴嗎?Gary,你是一條錚錚鐵漢,一次月考失利,怎能就此趴下?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  雨,越下越大;風(fēng),越刮越猛。那棵小樹,任憑風(fēng)雨摔打,依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了,我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中,沖向呼我喚我的那棵小樹。我毅然站在小樹身旁,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,心中不禁涌起陣陣甜蜜……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。我看到了自己的小時(shí)候。

  小時(shí)候,為朋友的離別任性的跑去校門買東西,被教訓(xùn);小時(shí)候很認(rèn)真地告訴老師:請(qǐng)糾正我們的錯(cuò);小時(shí)候,因?yàn)榇┎簧掀烈路涡缘牟蝗ド蠈W(xué);小時(shí)候,因?yàn)橐淮嗡幢P活動(dòng)而失眠即使腿受傷也堅(jiān)持跑過去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時(shí)候,那么可愛天真地小時(shí)候。

  可使鏡頭一轉(zhuǎn),我漸漸的長(zhǎng)大了。面對(duì)朋友的別離只是簡(jiǎn)單的說再見;長(zhǎng)大了,面對(duì)老師,或許只是惟命是從;長(zhǎng)大了,開始追求“非主流;長(zhǎng)大了,教師節(jié)只是一次賀卡,一次回家作業(yè),一次賀卡比賽;長(zhǎng)大了,比賽,只是證明自己實(shí)力的方式。長(zhǎng)大了,那么多聲“再見”,那么多過去。

  我顫著手想去觸摸,一切又忽然灰飛煙滅,哭著,笑著,與我告別。我遇見了一位老人。他跟我說,他的叫做時(shí)間老人。我思索著。突然我想起了什么,猛地跪下,像抓住了什么似的哀求他,讓我回去,讓我回去!他卻淡淡地笑著,退開一步,俯下身問我:“那你回去干什么呢”我頓時(shí)啞口無言。他繼續(xù)緩緩地說:“美好的東西,擁有一次就足夠了,不是嗎?不美好的呢,都已經(jīng)過去了,你的人生不正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊贸鋵?shí),完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子,你必須明白,這是什么!边@是什么?我剛想問,可是一抬頭,時(shí)光老人卻不在了。只留我跌坐在原地,苦苦的思索。

  睡夢(mèng)中的我哭了,淚珠順著我的臉龐滑落,揮著手和我說再見,隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著,跳進(jìn)了成長(zhǎng)的大門。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  在成長(zhǎng)路上,我們經(jīng)歷過許多事情,有開心的,有悲傷的……它們都使你成長(zhǎng)。

  記得那一次,有一件事讓我記憶深刻,受益匪淺。

  星期四,叔叔和嬸嬸來了,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒有見面,所以我特別高興,玩了一晚上,他們走后我才想到還有一篇英語作文沒寫,我想去寫,但是眼皮子已經(jīng)不聽我使喚了,我想著明天早晨早點(diǎn)起來寫吧。到了星期五,定的鬧鈴沒響,結(jié)果起來才慌了。到學(xué)校收作業(yè)的時(shí)候,我對(duì)課代表撒了謊,說我沒帶,英語老師好像看穿了我的'心思,大聲地說道:“沒帶就是沒完成,沒完成作業(yè)的人都上后面站著去!”唉!誰叫老師有一雙火眼金睛呢!只能聽天由命了,也怪我沒有完成作業(yè)。

  到了晚上,我回到家中,一股憤怒的氣氛朝我撲過來,我知道,大難臨頭了。我若無其事的做著事情,仿佛沒發(fā)生過任何事情,媽媽也很平常的做著家務(wù),這種氣氛一直保持到吃飯,吃完飯,媽媽再也忍不住了,把我拎到陽臺(tái),狠狠的暴打了我一頓,幸好爺爺及時(shí)趕到,否則,我的傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重。

  第二天早晨,我還在昏昏欲睡,媽媽來到我的床邊,小心翼翼地看了傷勢(shì),然后說:“唉!孩子,媽媽也不想打你,只是你為什么不寫作業(yè)呢?”“身為一名學(xué)生,作業(yè)是你最基本的責(zé)任,你連自己最基本的責(zé)任都完成不了嗎?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身離開了,我留下兩行熱淚。心想:爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢,都是為了讓我和弟弟能有個(gè)更好的生活,我不能再讓他們失望了……

  這件事過后,我每天放學(xué)回到家就拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫,再?zèng)]出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況,我成長(zhǎng)了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  時(shí)光是一場(chǎng)有去無回的旅行。每一個(gè)驛站,都是新旅途的開始。

  記得十年前,我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱,卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議,爸爸媽媽對(duì)我束手無策。

  直到有一天,一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的眼前。黑黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,滿臉含笑:“小朋友,你怎么在哭呀,我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝?”那溫柔的聲音,讓我暫時(shí)忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手,我慢慢地適應(yīng)了新的生活。

  老師的笑容與溫暖,讓我鼓起勇氣,暫別爸爸媽媽的懷抱,去獨(dú)自探索這個(gè)新奇的世界。

  一眨眼,三年過去了,告別了幼兒園,我成為了一名小學(xué)生。

  小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活,繁瑣到記不住的的規(guī)矩,總是寫不好的作業(yè),讓我對(duì)上學(xué)心生抗拒。

  記得有一次,我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我,我都不聽,用手緊緊的抓著椅子不敢放手,還大哭起來說:“不要去上學(xué),不要去上學(xué)。”爸爸媽媽也很無奈。

  就在這時(shí),一位面善的老師走了過來說:“孩子,你這次的語文成績(jī)?nèi)嗟谝谎,老師正想?zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你東西呢!”沒錯(cuò),她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。

  老師的善意與鼓勵(lì),讓我勇敢地下了車,踏進(jìn)了校門,更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。

  成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)遇見一些值得你珍惜的人,引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。

  感恩遇見!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了一個(gè)成年人,在父母的眼里,我不再是一個(gè)孩子了,變得有意識(shí)了,勇敢了,知識(shí)了。有時(shí)他們會(huì)說,“你長(zhǎng)大了!”你不再是個(gè)孩子了!我頭痛。不管我現(xiàn)在做什么,我必須先認(rèn)出指南針。我必須有原則。我不能不小心完成它。如果有輕微的錯(cuò)誤,隨時(shí)都會(huì)有暴風(fēng)雪。

  回頭看看我的童年,生活多么簡(jiǎn)單,無憂無慮,自由自在,沒有煩惱。但隨著時(shí)間的流逝,前方的海浪更大,大海更加曲折,我成為了一個(gè)學(xué)生,我已經(jīng)消失的過去。我更高了,我在學(xué)校里花了更多的時(shí)間,我有更多的家庭作業(yè),我有更多的科目要學(xué)習(xí),我肩上背著沉重的書包,我的心里也有更多的壓力。如果我是個(gè)孩子,不管我做錯(cuò)了什么,沒有人會(huì)責(zé)怪我,加上我的父母作為我的“向?qū)А。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,理智了,適應(yīng)了獨(dú)立,一切都要注意飛翔,三思而后行。與我童年的悠閑日子相比,它逐漸拉開了距離。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,雖然我的生活會(huì)更舒適,但我被各地的老人和其他人束縛著。當(dāng)我走路的時(shí)候,我和父母混在一起;當(dāng)我跌倒的時(shí)候,我得到了父母的支持。但是我明白,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我就成了一個(gè)成年人,和我年輕的時(shí)候不一樣。就像我現(xiàn)在一樣,我正在成長(zhǎng),我對(duì)一切都有自己的想法。

  陽光怎樣才能在沒有風(fēng)雨的情況下成功?我的成長(zhǎng)之舟,雖然不穩(wěn)定,平靜,而且洶涌澎湃,但它也是各種風(fēng)浪,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。在我成長(zhǎng)的旅途中,我真的明白成長(zhǎng)有其必要的煩惱,但幸福更多。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹,成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲破繭成蝶,成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大!敲慈说某砷L(zhǎng),又是怎樣的呢?

  人的成長(zhǎng),是從天真無邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年,人的成長(zhǎng)不止在身體上,還有在心理上,成長(zhǎng)是在快樂中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當(dāng)時(shí),我信心滿滿地上了場(chǎng),自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺很好。所有單人賽都結(jié)束了,爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的,沒有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場(chǎng),深呼吸,就開始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì),在我努力跳好時(shí),卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

  比賽結(jié)果出來,我拿到有史以來最差的排名,看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會(huì),天上下起了綿綿細(xì)雨,好像是在嘲笑我。

  回到家里,那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說:“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長(zhǎng)中,這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn),開心的、難過的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  媽媽說得對(duì),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,一個(gè)人,成長(zhǎng)中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,又怎么長(zhǎng)成參天大樹呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因?yàn),這就是成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  二胎政策的春風(fēng)吹遍了大江南北,我的媽媽也在這場(chǎng)春風(fēng)中挺起了大肚子,我被寄養(yǎng)在親戚家,離開了爸爸的陪伴,離開了媽媽的關(guān)愛,踏上了獨(dú)立生活的旅程。

  在被寄養(yǎng)的那些日子,我真的無所適從,以前,早上起床,媽媽會(huì)煮好飯,會(huì)給我盛好水,會(huì)替我寄上紅巾……現(xiàn)在,早飯要自己去買,水沒帶,只能口干舌燥,紅領(lǐng)巾忘系,站在校門口,急得像熱鍋上的螞蟻,叫天不應(yīng),叫地不靈,只能硬著頭皮如實(shí)回答勸導(dǎo)員的盤問與登記,承受班主任的批評(píng)與教育。

  幾周后,我被接回家,一回到家,我就看見疲憊的媽媽身邊多了一個(gè)紅著臉,哇哇啼哭的小嬰兒,爸爸對(duì)我說:“這是我們家的新成員,你的親弟弟,你當(dāng)哥哥啦,媽媽現(xiàn)在很虛弱,我很忙碌,你以后自己的事情要自己做,還要分擔(dān)一些家務(wù)活。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎自己成長(zhǎng)了許多。

  晚上,我鼓足了勇氣,鉆到一個(gè)房間去睡覺。半夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,慌忙逃回爸爸媽媽的房間,想鉆進(jìn)爸爸媽媽的中間。在微弱的壁燈光中,我看到我的寶座被一個(gè)嬰兒占領(lǐng)了,我正想把他推開,奪回自己的地盤?墒,定睛一看,那細(xì)膩的毛發(fā),半睜半閉的眼睛,月牙形的小嘴,光滑而濕潤(rùn)的臉蛋,像剛剛刨完的紅蘋果,他是那么弱小,那那么嬌嫩,白天爸爸的話語又浮現(xiàn)在我的腦海。我縮回了雙手,依依不舍地離開爸爸媽媽的房間,回到自己孤零零的房間。

  那一刻,我成長(zhǎng)了:當(dāng)了哥哥,獨(dú)立睡覺;當(dāng)了哥哥,懂得了退讓;當(dāng)了哥哥,學(xué)會(huì)了關(guān)愛幼小。就像毛毛蟲破繭成蝶,就像金蟬脫殼,就像老蛇脫皮。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  飯后,我正坐著讀報(bào),爸爸走過來說:“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!

  不知為何,這一句話頓時(shí)勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個(gè)幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對(duì)一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會(huì)再去了。

  還記得我第一次來到棋院時(shí),又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨(dú)自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時(shí)的情境,真是覺得可笑至極,F(xiàn)在我是再也不會(huì)那樣了——這也是我的成長(zhǎng)吧!

  這八年間的每周二晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到棋院。但有一點(diǎn)很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個(gè)奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個(gè)很有特點(diǎn)的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時(shí),他便會(huì)撓撓頭,這樣做好像會(huì)有一股神力,不一會(huì)兒,便有了主意。

  一直以來,他對(duì)學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個(gè)比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對(duì)他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。

  圍棋是我所學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目。八年,讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠(yuǎn)……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  庸庸碌碌了一天,你感覺到莫名的疲憊。

  雖然在他人,甚至是你自己看來,你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績(jī)。

  但是你還是感覺疲憊,身體上的,當(dāng)然也許也有心理上的,你沒空,也不想去察覺。

  然后,你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。

  因?yàn)樗纳钣行┓矫媸潜仨毿枰獎(jiǎng)e人幫忙,所以一看到短信的時(shí)候,你就猜到了,她可能遇到了什么難處。

  她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,欲言又止,明明是有事想請(qǐng)求幫忙,但是生怕會(huì)打擾到你的生活,生活會(huì)給你帶來不便。

  雖然猜到了她的用意,但她的不干脆,讓你又氣又急。

  因?yàn)槟愫芷v,其實(shí)真的不太想去干涉什么事,但你明白,她能想到你,肯定是需要幫助的,否則,她能自己處理的肯定都是自己解決的。

  在你有些不耐地追問下,她說了讓你幫忙的事。

  其實(shí)并不難,只是占用一些時(shí)間,而你是有空的,只是你心里和身體有些疲憊而已。

  但這都不是拖辭,你立馬答應(yīng)了,你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。

  第二天,你比約定的時(shí)間要晚上幾分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時(shí),心里有些愧疚。

  一天的奔波下來,你發(fā)現(xiàn),大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理,能不讓你勞累的決不麻煩你。

  甚至過馬路的時(shí)候,她像小時(shí)候一樣拉著你的手,仿佛你還是那個(gè)小小孩。

  這一天下來,你感覺自己內(nèi)心又成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上,很多人都對(duì)我有很大的影響,比如:老師、同學(xué)、父母,但對(duì)我影響最大的還是我最親愛的媽媽。

  媽媽從我出生以來,她每一分、每一秒都在想著我、護(hù)著我,不讓我受到半點(diǎn)傷害,同時(shí)也為我今后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):她讓我學(xué)習(xí)鋼琴、英語和乒乓球,說有一門手藝在手上,往后會(huì)得到很多好處。

  那天,媽媽和爸爸都有應(yīng)酬,于是,他們就讓我自己在家做作業(yè)、吃方便面。一開始,我還胸有成竹地對(duì)媽媽說:“沒問題,我一定回好好的!”可是,他們一走,這么大的房子就只剩下了我一個(gè)人,顯得好空洞。到了晚上,四周靜悄悄的,我的腦子里開始浮現(xiàn)出電視劇里的小偷,童話里的妖魔鬼怪。于是,我開始害怕了。等到爸爸媽媽回到家時(shí),我才感覺到。待在親人身邊是最安全、最溫暖的。那一天,我學(xué)會(huì)了自立。

  還有一次,媽媽帶我上街去買書包,我們快要過馬路時(shí)對(duì)面的人行紅燈亮了,可是很多人還是不顧交通協(xié)管員阿姨好心的勸阻沖到了馬路上,但媽媽卻仍牽著我的小手站在人行橫道上,我那時(shí)侯還不太懂事,所以就問媽媽:“為什么別人都走了,我們卻不走,我們卻不走?”媽媽微笑著告訴我:“那些人很不文明,明明知道這樣做是違法的,卻還要這樣做。我們不能跟他們學(xué)。”那天,媽媽用行動(dòng)告訴了我,不要盲目地跟別人做不好的事。

  媽媽,是這個(gè)世界上最疼愛我的、最喜歡我的人。如果沒有她,我就不可能來到這個(gè)世界上,如果沒有她,我不可能這么健康快樂地成長(zhǎng)。媽媽。我衷心地感謝您!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  祝你生日快樂祝你生日快樂一個(gè)個(gè)充滿幸福感的旋律在屋子里盤旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開心了!

  就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕,連公主本人也變得面目全非。

  我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒戲了

  爸爸說:你這就是樂極生悲呀!

  此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的耳邊。媽媽走過來拉著我的手,也拉著爸爸的手,說:我們把《祝你生日快樂》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂,而且祝你一生都快樂!

  媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍

  對(duì)我來說,雖然蛋糕沒了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽著聽著,直到心中的失落感消失得無影無蹤。

  多好聽呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的時(shí)候就像是低音,幸福快樂和坎坷煩惱交織在一起,便組成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開朗了

  謝謝爸爸媽媽,他們?cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國(guó)際奧委會(huì)所在地溫哥華,南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來的表決結(jié)果。聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名中學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來,和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

  創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?

  是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?

  聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)。

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