他傷心了作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的他傷心了作文，希望對大家有所幫助。
他傷心了作文1
在之前的那一次艱苦練習中，他流淚傷心的場景一直在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲，有一次他們學校要召開秋天運動會。表哥在剛上初中的時候就已經(jīng)成功加入校田徑隊里面并且是一位主力選手，他剛進校隊的時候表現(xiàn)的非常努力，天天早上六七點的時候就需要在操場里面訓練，晚上七八點才會回去休息。
即使是周六周末的時候，他也沒空閑的時間跟我玩玩耍，反而持續(xù)的努力訓練提升我們的體能和速度。他一直跟我說會在運動會上拿上獎牌，然后送給我一枚。對于他這種刻苦練習的狀況，我還有他的家大家都表示很擔憂，可是他仿佛一點也不在乎一般，天天依舊過著這種艱苦練習的生活。有些時候大家去公園里玩耍的，他都會繞著公園跑步，而且每次跑到大家面前都會加速，仿佛在炫耀他的體能很充沛一樣。但有一次在周末的時候我去找他，看到他的1、眼我就感覺到事情有的不太妙。由于平時這個時候他都在家面練習我們的體能，可是今天像沒精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過詢問才得知，原來他在運動會的時候初賽成績是全校第1，可是在復賽的時候由于摔了一跤和獎牌失之交臂，所以他很懊惱。我在這里和姑媽聊著關于他獎牌的事情，他在旁邊聽著，聽著聽著就忽然流下了眼淚。
看到他這副模樣，我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的狀況，轉過來安慰他。幸好我的表哥也是一個不氣餒的人，幾分鐘之后他就飛速調理好我們的情緒，并且向大家表示在將來必然會刻苦練習，絕對不會在賽場上再出如今天的如此狀況。我也相信表哥會做到的。
他傷心了作文2
我坐在朋友的不遠處，默默地陪伴著我的朋友，因為我知道他傷心了。
朋友傷心的時候，并不需要我過多的去安慰，所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心，我完全能夠理解。因為朋友一手養(yǎng)大的小狗丟了，小狗已經(jīng)失蹤好些天了，然后就在今天的時候，小狗被我們找到了。只不過由于小狗誤食了東西，我們找到小狗的時候，小狗已經(jīng)沒有了生機。
所以，朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何況，小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得，那一天朋友抱著一條領養(yǎng)的小狗來找我的時候，朋友臉上飛揚的神采。
在之后的生活中，朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點也不低，并且小狗一直都陪伴在朋友左右，是陪伴在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前，小狗走丟的時候，朋友就已經(jīng)焦急不已，現(xiàn)在看到了小狗的尸體，朋友肯定很傷心。
時間一點一點的過去了，天空的顏色也變得越來越暗，只是坐在那兒的朋友，始終都是一動不動的。這不禁讓我擔心起來。最終，我站起身朝著朋友的方向走了去。不過，我還沒有說話，朋友似乎注意到了我的到來，在我剛走近的時候就道：“我沒事�！�
朋友一向口是心非，明明滿臉的傷心，卻偏偏說沒事�！疤炜旌诹耍然丶�，叔叔阿姨肯定擔心你了�！蔽壹译x朋友家并不遠，兩家的長輩們也都有往來，關系也都一直不錯。
朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣，隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著明天新的一天到來，所有傷心的事都能消失，我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文3
小明是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，他的性格很開朗，每天都是蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的�？墒墙裉焖麉s垂頭喪氣，唉聲嘆氣，他傷心落淚了。
原來他今天在學校參加數(shù)學考試，沒考好，居然只考了75分，這對他而言，簡直就是個天大的打擊。他的成績在班上一直保持前茅，今天他怎么可能會不傷心難過呢?
他無精打采的背起書包，仿佛書包有千斤重，要一下將他壓垮。他無力的邁出腳步，以前那個昂首挺胸，現(xiàn)在變得垂頭喪氣，眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈，他無力的依靠在路邊的電線桿上，眼神黯然無光，當綠燈亮起的那一剎那，只見他慢慢的站立起自己的身體，緩緩的轉過身體，吃力地走著，手還不時的撫摸著路邊的電線桿，時不時的仰望藍天，慢慢的穿過了馬路。我走過去安慰他，小聲的說：“沒事，不就一次小測試嘛，這次考不好，下次努力考好唄。”誰知他聽完后更加傷心了，晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下，他努力的控制自己的情緒，告訴我說：“這次都怪我太驕傲了，審題不清，連最基本的計算題都算錯了。”說完他抬頭看看天空，努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說道：“記住今天的教訓，從哪里跌倒就從哪里爬起來。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽了我的話之后，他緊緊握著我的手說：“謝謝你，好兄弟。我會記住你今天所說的話，我會加油，我會改正!”
西邊的太陽緩緩而下，但是此時此刻我卻覺得它更加的明媚，更加的燦爛了!
他傷心了作文4
他，是我們班的學霸女孩，他的臉上時常掛著自信的笑容。可是，這位自信的女孩也有傷心的時候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語文單元測試卷的日子。全班同學都發(fā)揮失常了，就連他也不例外。當老師念到他的分數(shù)時，我瞧見他的臉瞬間變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤了，那淚水似乎馬上要溢出來了。他低垂著頭，默默地接過試卷。
他攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜他一定在看“積累運用”，因為就在剛剛，老師聲色俱厲地批評過他：“你怎么會把這么簡單的題目都做錯呢？”看到他這個樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測驗，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學習的榜樣！”就在這時，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來�？磥硗瑢W們也非常意外，他這個學霸竟然有失手的時候。
下課后，我注意到他并沒有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫著什么。我裝作去教室后面看黑板報，踱步經(jīng)過他身旁，輕輕一瞥，原來他正在寫反思呀！我怔住了，他居然這么快就調整好情緒，在積極反思過錯了！
那天回家后，我心里一直在想：學霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經(jīng)驗教訓，在今后的學習中再創(chuàng)輝煌！
他傷心了作文5
生活中我們每個人都經(jīng)歷過欣喜若狂，也經(jīng)歷過痛哭流涕，讓我印象最深的，是一位同學上課時的傷心事。
那是一節(jié)音樂課，一位同學彎著腰，擺弄著他的全部“財產(chǎn)”——科學課上得到的七張卡片，打算下了課去找科學老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去，一遍又一遍地數(shù)，好像數(shù)幾遍就會多一張似的。突然，一只手伸過來搶走了他的財產(chǎn)。他抬頭一看，呀，是音樂老師！
音樂老師一邊把卡片裝進口袋，一邊說：“你這個人，上著課還玩這些東西！”那個同學挺直了背，臉漲的比關公還紅，他瞪大了眼睛，抽泣著說：“我，我沒有在，在玩�！薄澳銊偛乓恢痹谕妫�說沒有在玩！”那個同學的面孔因為難過而扭成了一團，眉毛擰成了一個大麻花，眼珠子也紅了，他看著自己的財產(chǎn)被沒收地一點不剩，兩行淚珠悄無聲息地流了下來，落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰，把臉貼到腿上，用手抱緊了頭，嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼，他就把身子一轉，背對著老師，然后一直抽泣著，哭到了下課。
下課后，老師還是把那七張卡片還給他了，他又像變了個人似的，活蹦亂跳起來，一點也不像剛哭了一場。
這就是傷心，它像傷口上的一把鹽，像暴雨中的一場冰雹，像寒風中的飛沙走石，但傷心過后，我們卻得到了教訓，更能幫助我們成長。
他傷心了作文6
一次次艱苦的訓練，一遍遍練習的體操，一滴滴斷了線的眼淚，她那傷心的一幕時常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
有一次，她們學校開秋季運動會，而表姐入選了里面的啦啦隊。啦啦隊很辛苦，每天七點就要到學校去練習。每天東方剛露出魚肚白時，她就起床練基本功了，而當別人津津有味吃早飯時，她卻早早地到了學校。
可表姐卻并不在意，回到家跟只開屏的大孔雀似的，一邊兒給我們表演著自己的體操，一邊描述著自己激動的心情。
漸漸的，一天，兩天，一個星期，兩個星期都已過去。今天我們又照常到她家去做客。
可當我看到她時，發(fā)現(xiàn)她和平時有點不同。平時上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴，也不說話。她的眉眼耷拉著好像霜打過的柳葉，眼睛早沒了往日的神采，就好像一潭死水似的，一個勁的盯著手機看，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉，好像努力的克制著�？墒茄蹨I偏偏不爭氣的流了出來，一滴、兩滴……我頓時驚呆了，這是怎么了?我也沒有招惹她啊?我剛想張口問個清楚，她卻一下子把手中的手機給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來，她的鼻子不斷的抽蓄著，自己也顧不上擦一下。她喃喃自語：“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊呢?難道我之前的辛苦都白費了嗎……”她的聲音越來越小，但在我以為將要結束的時候。她卻又哇的一聲哭了出來，一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……
后來聽姨媽說原來是拉拉隊又裁了一波人，而她就是其中之一。
是啊，有比賽就會有淘汰，但是這一次的淘汰并不代表永遠被淘汰，正如圣地亞哥所說：“我們可以被打敗但永遠不可以被打倒!”
他傷心了作文7
我有一個好朋友，他叫王剛。在學校里，他常常臉上掛滿笑容，遇見熟人更是笑臉相迎，同學們送他外號“開心果”。我總覺得他的字典里就沒有“傷心”這個詞。但發(fā)生了一件事，改變了我的看法。
一次很平常的英語課，老師正講著英語，班主任老師叫他有事。我心里想：莫非老師要批評他，不不不，那不可能。王剛學習成績優(yōu)秀，性格也比較老實，老師應該不會批評他吧。我又否定了自己剛才的想法。那到底是什么事呢？我百思不得其解。
我很關心他，偷偷地透過窗戶往外看，只見王剛雙肩耷拉下來，眼圈發(fā)紅，身體微微發(fā)顫，晶瑩的淚珠在眼睛里不停的打著轉，瞬間，眼淚像斷了線的珠子，墜落到地上。再看看老師一臉和藹可親的樣子，不像是發(fā)火�。〔幌袷桥u他呀。老師還把手放到他的肩上拍了拍，像是鼓勵他。我的心里更疑惑了，心想：莫非王剛家里發(fā)生了什么事？王剛低著頭走進了教室，安靜地坐在他的座位上，臉上的笑容消失了，眼神也變的空洞洞的，失去了往日的神采。老師提出的問題，他也不舉手回答了，一副心不在焉的樣子，做為好朋友的我很擔心他。
下課了，我急忙詢問王剛到底發(fā)生了什么事？他哽咽地說：“我奶奶……今天……去世了�！闭f完就又埋頭傷心起來。我一下子明白了，嘆了口氣安慰他說：“人死不能復生，請節(jié)哀吧�！蔽蚁�，王剛聽了我的安慰，心里會舒服些吧。后來王剛又被他的爸爸接走了。
這就是發(fā)生在我的朋友——王剛身上的一件傷心事。從這件事，我看到了，王剛對她的奶奶很親，看到了人間的親情。人非草木，豈能無情？不傷心只是未到傷心處吧。
他傷心了作文8
每當看見五花八門的玩具時，我的心緒。就會隨之飄走，記得那一刻他傷心了，那一次的事情讓我至今都難以忘懷，就像昨天發(fā)生的一樣。
那是一個萬里無云的好天氣，仿佛太陽公公也起了個大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也來玩，妹妹還抱著一個大眼睛、金色長發(fā)的芭比娃娃。
那是一個萬里無云的好天氣，仿佛太陽公公也起了個大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也來玩，妹妹還抱著一個大眼睛、金色長發(fā)的芭比娃娃。
她興奮的和弟弟一起玩耍，她給弟弟介紹道：“這是我的新玩具，今天早上剛買的哦！”說著，還插著腰，驕傲的挺起胸膛，得意洋洋的炫耀著，弟弟用好奇的眼光打亮著娃娃，我退出房門去寫作業(yè)，卻突然聽見妹妹的嚎啕大哭聲，我快馬加鞭的跑過去一看，原來是弟弟想玩娃娃，而妹妹不同意，緊緊的抱在懷中，弟弟火冒三丈，不分青紅皂白的上去搶娃娃，他們倆你奪我搶，你抓住腿，我抱著頭，弟弟氣得眉頭都皺成了川字，妹妹氣得破口大罵：“還給我，這是我的娃娃�！钡艿芎敛皇救醯恼f：“不給，就不給，誰讓你不給我玩的。”妹妹突然用力，玩具掉在地上摔得七零八落，妹妹哇哇大哭起來，弟弟不知所措的低下了頭。
他哭了，哭得那么傷心，那么委屈，她的眼淚讓我明白了，不要強人所難，要尊重他人。
他傷心了作文9
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來回擺動，像一把掃來掃去的笤帚。大家叫它“大黃”。大家常常在一塊玩耍，它一直“汪汪汪”地叫兩聲吸引大家的注意，然后在大家面前一搖一擺地走模特步，可愛極了。
朋友和“大黃”的感情非常深，每次上學，大黃都會送她到公交車站，目送她離開了才不舍地回家。下午放學的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀，仿佛她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學后，大家像平常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒看見那個熟知的身影。朋友有的驚慌，我也有點不好的預感，但我還是安慰了她：“沒事，可能是你母親不小心把它鎖在家了，你回到家就可以看到大黃了。”
大家忐忑不安地走回家，當我正籌備洗手吃飯的時候，忽然聽到她的嚎啕大哭聲與摔門而出的聲音，我急忙開門，聽她母親說大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉，這么長期，我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她母親一塊去追她，她看著悲傷極了，我首次看見她哭得那樣傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我了解地聽到了她的每一個呼吸聲。她哭紅了眼睛，哭干了喉嚨，身子都有的顫抖……她哽咽著詢問每個人：“你……你有沒……有沒看到一條金……金黃色的獅子狗？”可惜她沒聽到她想要的答案。大家每一個人都在努力地探尋“大黃”，但結果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但每當大家放學回來，走到那個車站路口時，我一直可以看出她難以掩飾的悲傷。
他傷心了作文10
在一個下著小雨的一天，他傷心了，由于大家這次徹底失去了一個好玩伴。
那是一只小狗，它天天都會和大家一塊玩耍，每當我寫完作業(yè)時，我都會到隔壁叫上他和小狗下樓玩，大家每次都會拿根木棍向遠方丟去，小狗就會像豹子一樣飛速地向木棍跑去，一會兒的功夫，小狗就叼著木棍跑回來，在大家面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子好像在說：“你們看我多厲害呀！”大家用手摸了它的.頭幾下，它就在地上打起滾來，逗地大家哈哈大笑。
在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一塊下樓玩，可他卻只不過一個人過來，我見到他快點地問：“你家的小最招財呢？如何不一塊下樓玩？”“噢，它啊！它和我母親一塊上街了，過一會兒就回來�！彼卮鸬馈Ｎ衣犃怂脑�，這才放松下來，高興地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一塊上了樓，進了各自的家。正當我吃完飯籌備看電視的時候，我聽見在走廊傳來了陣陣哭聲。于是，我打開門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我快點走了過去問：“你如何了，做什么哭呀？”他慢慢抬起來頭，揉著已經(jīng)哭紅了的雙眼說著“我……我的小……小最招財走丟了。”他那眼睛睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這個時候我也心中一陣難過，雖然它是一個小動物，可大家早已把它當成了大家最好的伙伴。到了2、天，乘著周末大家快點去周圍的商店問問，到周圍去找，可是，還是一無所獲。
一轉眼這件事已經(jīng)過去許久，他還是非常想它！每次放學路過這條街時，我總會看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
他傷心了作文11
窗外微風拂過，片片落葉上下翻飛……
他被淘汰了，欲哭無淚，一臉茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學了，同學們紛紛離開了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無聲，椅子無語，陪伴他的只有陣陣涼風。
他低頭看看手上的一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。
天色灰暗了許多，窗外的涼風越刮越猛，只聽“嘭——”的一聲響，對面的教室房門在風的“指使”下重重地關上了�！班剜亍迸赃叺拈T又被風接二連三地關上�？耧L更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個身子縮成了一團，有點兒發(fā)抖……
就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風帶雨，果然，大雨來了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……
在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過，讓淚珠和雨混為一體。
他自言自語道：“這次落選沒關系，我還有機會的，明年還會選拔隊員的！”
回想剛剛過去的淘汰賽，他落選了，沒能入選區(qū)小學生籃球隊員的事，他認了，決定不再難為自己。
他閉目沉思，極力讓記憶清零，可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來。
路上，雨依舊“嘩嘩——”地下著，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
他傷心了作文12
我坐在朋友的不遠處，默默地伴隨著我的朋友，由于我知曉他傷心了。
朋友傷心的時候，并無需我過多的去安慰，所以我就安安靜靜的坐在旁邊了。這次朋友傷心，我完全可以理解。由于朋友一手養(yǎng)大的小狗丟了，小狗已經(jīng)失蹤好些天了，然后就在今天的時候，小狗被大家找到了。只是因為小狗誤食了東西，大家找到小狗的時候，小狗已經(jīng)沒了生機。
所以，朋友的傷心我完全可以理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何況，小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得，那一天朋友抱著一條領養(yǎng)的小狗來找我的時候，朋友臉上飛揚的神采。
在之后的日常，朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點也不低，并且小狗一直都伴隨在朋友左右，是伴隨在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前，小狗走丟的時候，朋友就已經(jīng)焦急不已，目前看到了小狗的尸體，朋友一定非常傷心。
時間一點一點的過去了，天空的顏色也變得愈加暗，只不過坐在那兒的朋友，一直都是一動不動的。這不禁讓我擔憂起來。最后，我站起身朝著朋友的方向走了去。不過，我還沒說話，朋友好像注意到了我的到來，在我剛走近的時候就道：“我沒事�！�
朋友一向口是心非，明明滿臉的傷心，卻偏偏說沒事�！疤炜旌诹耍然丶遥迨灏⒁桃欢〒鷳n你了�！蔽壹译x朋友家并不遠，兩家的長輩們也都有往來，關系也都一直很好。
朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣，隨后我將朋友送回了家。
真期望伴隨明天新的一天到來，所有傷心的事都能消失，我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文13
蔡孜恒是我圍棋班的同學。他一向樂觀，即使下棋輸了，他還是樂呵呵的，一點兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽，他哭了。
在賽前一個月時間里，蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，段位要比班里大多數(shù)同學要高。而且老師講棋譜的時候，他把每一個變化都一絲不茍地擺出來，將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個下午，陰雨綿綿，好像是誰的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分數(shù)，升段還是蠻有希望的，不過剛比賽完，成績還不清楚，我們都在此逗留一會兒，等待結果。
終于，成績出來了。我與同學們都圍了上去，看看自己有沒有升級或升段。
我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂�？刹套魏悴灰粯印浒窳�。
他的希望在他看到成績時徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見的成績。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個勁兒不停地下著。他，面部肌肉不停地抽搐著，不時地吸一吸鼻涕。眼睛一會兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來，他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前，一動不動，只是拿眼睛看著，無神而空洞。在確定自己確實落榜后，他就一直沒說話，只是避著，不與我們眼神接觸，獨自在這個宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車上，他一直都呆呆的，長時間地看著車窗外面。同學們給他講笑話，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。
他傷心了作文14
每個人都有每個人的情緒，其實是沒學生了，我們也是有自己的情緒的，只是平時的時候礙于面子沒辦法跟同學或者在大眾面前表達出來，但是我們確實都有自己的情緒。我的同桌以前我認為他是一個性格非常好的，因為從來沒見過他生氣或者哭鬧，但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時候成績非常的少，而且還有一門功課沒有及格。
雖然以前他的學習成績也并不是非常的好，但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課，但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格，所以他非常的難過。身為同學的我，而且還是他的同桌，我當然也義不容辭的去安慰他。我以前學習成績也并不是很好，但是我經(jīng)過努力之后，如今的每一門成績都基本上在合格線以上，最少我的成績也算是還不錯的。我知道學習成績不好對一個人的影響有多大，尤其是當他以前學習成績很好，但是后來突然不及格的時候肯定父母會罵他。
那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學，我就知道他的父母肯定又在責罵他，因為我以前也有過這種經(jīng)歷，后面他來到學校之后，我肯定也是逗她開心，但是每一次他都笑不起來。我知道只有當他的成績逐步的提升以后，他才能真正的開心起來，所以我就認真的陪他讀書，每次他上課不聽課的時候，或者認真學習不了的時候，我總是會把我的筆記借給他看。經(jīng)過我不斷的開導和陪同，如今他的成績也慢慢的有所恢復。雖然我不知道他當初的成績?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡Γ俏抑揽隙ㄓ兴脑�，他竟然不跟我說，我肯定也不好問。身為同學和朋友，我能做的就是盡量的幫助她，安慰她，以及在她有需要的時候陪她。
他傷心了作文15
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來回擺動，像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍，它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意，然后在我們面前一搖一擺地走模特步，可愛極了。
朋友和“大黃”的感情很深，每次上學，大黃都會送她到公交車站，目送她離開了才不舍地回家。下午放學的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀，好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學后，我們像往常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒有看見那個熟悉的身影。朋友有些驚慌，我也有點不好的預感，但我還是安慰了她：“沒事，說不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了，你回到家就可以看到大黃了�！�
我們忐忑不安地走回家，當我正準備洗手吃飯的時候，突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音，我急忙開門，聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉，這么長時間，我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她，她看起來悲傷極了，我第一次看見她哭得那么傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我清楚地聽到了她的每個呼吸聲。她哭紅了雙眼，哭干了喉嚨，身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個人：“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗？”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個人都在努力地尋找“大黃”，但結果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但每當我們放學回來，走到那個車站路口時，我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
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