感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-21 09:41:42 小學(xué)作文 我要投稿

感恩小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩小學(xué)作文

感恩小學(xué)作文1

  在漫漫的人生旅途中,我曾是一個(gè)年幼無知的孩子,曾是一個(gè)愛哭愛笑的“瘋丫頭”,曾是一個(gè)摔倒后爬起來擦干眼淚的“皮”娃娃。

  記得有位詩人曾經(jīng)說過:“即使面對(duì)國(guó)王,我也不另眼相看,惟有對(duì)父母,才有深深的敬意!痹诿總(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,也許沒有朋友,沒有老師,但絕不會(huì)沒有父母。父母是我們的啟蒙老師,也只有對(duì)兒女的愛才是世界上最偉大的愛,最無私的愛。

  我的父母,是中國(guó)千百萬父母中的一員。他們并沒有什么驚人的創(chuàng)舉,也同所有的父母一樣,每日在川流不息的人群中,奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里,無論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋,無論時(shí)光的畫筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā),他們永遠(yuǎn)是我最尊敬,最愛戴的人。因?yàn)檫@一道道皺紋,這一根根白發(fā),無不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程,無不飽含著他們的辛酸。

  我漸漸大了,脾氣暴躁了,時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣,可父母總是那樣寬容我。一次考試,我考得很糟糕。當(dāng)我拿著試卷準(zhǔn)備挨訓(xùn)時(shí),父母一句怨言也沒有,還替我擦干眼淚,將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當(dāng)時(shí),我是含著淚一口一口把飯咽下,那時(shí)我真感到了內(nèi)疚與慚愧,淚水止不住地落了下來。

  這14年來,令人難忘的事太多了,正如父母的愛那樣太多太深了。我不知從哪兒說起,我也不知該用什么語言去描述。因?yàn)槊慨?dāng)我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候,父母總是在港灣候著我的歸航。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),也是為了對(duì)得起良心,對(duì)得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內(nèi)心的話:謝謝你們的愛。

  你們的女兒永遠(yuǎn)感激你們,愛戴你們,孝敬你們。相信女兒。

感恩小學(xué)作文2

  有人說母親好比那廣闊的天空,我們好比那空中的小鳥,母親讓我們自由自在地飛翔,在大自然中鍛煉。而我卻說,母親好比那一絲絲的春雨,我們好比那一棵小樹。小樹喝了甜甜的雨水,會(huì)一天天的長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

  春去秋來,時(shí)間飛逝,我已走過了十二多個(gè)年頭。這一漫漫長(zhǎng)途,是媽媽牽著我的手走過來,一路上風(fēng)吹雨打、坎坷艱辛,是媽媽扛了下來,她一味地自己忍受,面對(duì)我的是一張“燦爛”的笑臉。正如人你說的:“母親的愛是剛毅的愛,留下的是忍辱負(fù)重的背影!笔茄剑谶@十多年中,媽媽的句句囑咐成了我一天力量的來源,回到家后,她的絲絲問候,成為我信心的來源;平日里的苦口婆心是我膽量的源泉。雖然這僅是一句句耳熟能詳?shù)脑捳Z,但無不蘊(yùn)藏著深深母親。正如那一杯茶,夏天品嘗使人涼爽;冬天品嘗使人溫暖。細(xì)細(xì)地滋一口,更“美味難擋”。

  記得那一次,我興沖沖地回到家,看著滿桌豐盛的菜肴,真是饞涎欲滴呀!我二話沒說,立即坐到了位子上,準(zhǔn)備大飽口福。這時(shí),媽媽走了過來,笑著說:“這些可是你的最愛哦,加油吃吧!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們便吃了起來。錢會(huì)兒吃銀色的帶魚,一會(huì)兒又配上營(yíng)養(yǎng)豐富的青菜,我吃得津津有味。這不,今天有味道鮮美的雞肉,媽媽知道這是我的最愛,便夾起最大的一塊,放到我碗里,笑著說:“來,這雞肉給你,補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng)!蔽颐φf:“媽媽,你自己也吃吧。”“我并不是很愛吃,你自己吃吧! 我這可納悶了,媽媽一向不挺愛吃這個(gè)的嘛,怎么這回就……頓時(shí),一股暖流注入我體內(nèi)。

感恩小學(xué)作文3

  春暖花開的時(shí)節(jié),蒼老的桃樹枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾,隨著時(shí)間的流逝,桃花開了,樹枝卻衰老了。這不像世間父母養(yǎng)育兒女一樣嗎? 樹枝為了桃花的開放,默默努力著,默默將養(yǎng)分輸送給桃花,桃花由此開得嬌艷,美麗。父母何常不是這樣,為了兒女而苦苦奉獻(xiàn)著自己,就連一小口有營(yíng)養(yǎng)的飯菜都要先夾給兒女。

  可兒女,不是今天發(fā)小脾氣,就是明天青春小叛逆。桃花還將自己最美的一面回報(bào)給老樹,可人哪? 在多少夜晚,父母都走到你的小屋,默默給你把被子蓋好;再多少雨天,父母為你拿來一把遮風(fēng)擋雨的傘;再多少午后,回到家便有一桌子香噴噴的飯菜等你。那是父母對(duì)你的關(guān)愛,那是父母的心!像桃花一樣為你的父母展現(xiàn)你那最美的一面吧,或許是卷子上紅紅的對(duì)勾;或許是老師的一次表揚(yáng);或許是為感恩父母而做的一件事,不管事情有多小,父母都會(huì)看見,臉上都會(huì)有會(huì)心的笑容。面對(duì)桌上的飯菜,不要再挑三揀四了;面對(duì)滿頭銀絲的父母,不要在闖禍了之后讓他們?yōu)槟悴傩牧耍卸黧w現(xiàn)在每一件小事之中,讓我們從生活中的小事做起吧,從身邊做起吧!

  母愛如水,父愛如山,他們的愛何嘗不是永恒的呢?家在英文中叫family,是有父親母親和我,還有愛組成的。只有父母對(duì)你的愛,卻沒有你對(duì)父母的愛,那你不覺得有愧嗎?孝,從現(xiàn)在做起,趁你父母健在的光陰,不要讓它成為你心中一輩子的遺憾;蛟S是在父母流汗累的時(shí)的一杯涼開水,一條潔凈的毛巾;或許是在他們孤單時(shí)陪他們說說話;或許是節(jié)假日的一聲親切的問候,不論多多少少,這些總代表你的心意。

  “感恩的心,感謝命運(yùn),不論花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”讓我們?cè)谶@首歌的伴隨下,帶著感恩的心,感恩父母。今年格爾木的桃花開得格外嬌艷,美麗,讓我們隨著青春的腳步,去探索感恩,去實(shí)現(xiàn)感恩!或許我們會(huì)做得更好,或許秋天格爾木的桃花也會(huì)結(jié)果。

感恩小學(xué)作文4

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱!泵看温牭竭@首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹,我便想起了八年前的自己…?/p>

  八年前的我做夢(mèng)都沒想到今天可以步入初中課堂。毫不夸張地講,當(dāng)時(shí)我只知道一加一等于二。不過我字認(rèn)識(shí)的不少,也會(huì)背誦許多首古詩,只是不會(huì)寫字,是姥姥教我這些字詞與古詩的。

  有一年暑假我低燒不退,當(dāng)時(shí)姥姥姥爺帶我住在合肥。在家門口的診所打了幾天點(diǎn)滴都不見好轉(zhuǎn),于是便去了醫(yī)院。醫(yī)生說:“這孩子得了肺炎,需要住院十天……”聽完醫(yī)生的話,姥姥把我所需的生活用品都拿到了醫(yī)院,姥爺通知身在淮南的爸爸媽媽。他倆接到通知后,連夜趕到合肥陪護(hù)我。

  還有一次,我做完運(yùn)動(dòng),姥爺帶著我回家,在路上遇到了鄰居奶奶。奶奶看到我,連忙從口袋里拿出兩包牛肉干遞給我,她遞給我,我扔到地上。因?yàn)槔牙迅艺f過:別人給的東西不能拿。她撿起來又遞給我,我又扔,她又拾起來又遞給我,我又扔……最終姥爺看不下去了,他替奶奶把灑落在地上的牛肉干拾起來,緊緊地纂在手中,匆忙地告別了奶奶;氐郊,姥姥看見我哭兮兮的樣子,便問是怎么一回事?姥爺一邊向她敘述這件事,一邊把牛肉干展示給她看。頓時(shí)姥姥的臉從笑瞇瞇變成嚴(yán)肅、認(rèn)真。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我聽完后,撲通!跪下了。我的這一舉動(dòng)嚇壞了姥姥和姥爺,我對(duì)姥姥姥爺說:“不是我不想要,而是我怕里面有毒!我要是被毒死了,以后誰孝敬您們二老呢?”說完這番話后,我發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺?shù)难劬κ且婚W一閃的。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。感恩的心,感謝有你,我要對(duì)得起姥姥姥爺對(duì)我的付出,我要好好地孝敬他們,當(dāng)他們離開這個(gè)世界的時(shí)候,我才不會(huì)因此而感到后悔!

感恩小學(xué)作文5

親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師:

  你們好!

  從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我,父母為了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個(gè)日日夜夜;從不懂事的孩子到上學(xué),老師在默默的奉獻(xiàn)著自己你光和熱愛,我感謝父母、感謝老師!

  爸爸、媽媽,在我的生活中,你們?yōu)槲覂A注了無數(shù)的精力與汗水,而我卻不知道珍惜,又何曾記得你們的生日,又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜,夜里睡覺時(shí),感覺自己不舒服,于是,叫你們半夜起床,給我測(cè)體溫,看到我高燒了,你們二話不說,立即給我穿衣服,頂著雨,打車帶我到醫(yī)院,進(jìn)行檢查,陪我打針。生活中,這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多,讓我說,我能說出很多、很多,總之,千言萬語匯成一句話:爸爸、媽媽,我愛你們!感謝你們的付出!我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們。

  師恩難忘,老師的對(duì)學(xué)生的情誼會(huì)伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任:邢老師。你就像一棵參天大樹,為我們輸送生命的養(yǎng)料;就像一頭黃牛,默默的耕耘和付出,為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時(shí)候,我得了蕁麻診,連續(xù)幾天沒有上學(xué),而您每天都會(huì)給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學(xué)后,你每天犧牲中午休息的時(shí)間,給我補(bǔ)課,你講的是那樣的認(rèn)真和細(xì)致,把我落下的課程全面的.給我進(jìn)行了輔導(dǎo)。而你卻因?yàn)榻o我補(bǔ)課,吃著冰涼的飯菜,我感到很難受。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有二個(gè)多月的時(shí)間,但我一定要好好的把握這段時(shí)光,好好學(xué)習(xí),考上理想中的中學(xué),好好的回報(bào)您-我的好老師!

  祝我親愛的父母和敬愛的老師!

  身體健康、工作順利!

感恩小學(xué)作文6

  有這樣這樣一個(gè)人,是她把我?guī)У竭@個(gè)美妙的生命,給了我可貴的生命;有這樣一個(gè)人,是她用那無私的愛,一直默默無聞的關(guān)愛著我。她就是我平凡而又偉大的母親。

  在今年春季的一天里,我因?yàn)樵绯砍詨牧硕亲,上課的時(shí)候,肚子疼痛難忍,背上冒出了虛汗,過了一會(huì)兒,就開始嘔吐。老師見此,馬上給我媽媽打了電話,同時(shí)將我扶到辦公室的床上休息。當(dāng)時(shí),我的臉十分蒼白,衣服也被浸濕了,可我一想到媽媽就要來了,就像打了一劑強(qiáng)心藥,疼痛感不再那么強(qiáng)烈了,過了十分鐘左右,媽媽急急忙忙跑來了,我模糊的看見媽媽焦急的神色,她一邊用手撫摸著我的額頭,一邊跟老師請(qǐng)假,將我接了回去;亓思液蟆寢尫鲋姨闪讼聛恚裏_了熱水,給我倒了一杯滾滾的紅糖水,當(dāng)她得知我好些后,緊蹙的眉毛舒才展開來。媽媽在我身邊坐下,輕輕的說道:“剛才可把媽媽嚇壞了,你的臉蒼白蒼白的,看了就讓我心疼,今后可不要再亂吃東西了,如果今天不舒服就別去了學(xué)校了!彪m然嘴上這么說,但我知道媽媽,她是不愿意我累著,也不愿意我落下課。我休息了一會(huì)感覺舒服多了,決定下午去上學(xué)。媽媽知道了向我投來鼓勵(lì)的眼神,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  記得還有一次,我在晚上11點(diǎn)左右起來上廁所,睜開朦朧的雙眼,就聽見了一陣“唰唰唰”的聲音從洗手間傳來,我推開門一看,媽媽正彎著背,在洗手間吃力的刷洗著我衣服上面那塊難以洗去的污漬,我心里感到一陣?yán)⒕,媽媽似乎察覺到背后有人,轉(zhuǎn)過頭來看見我,吃驚問道:“瑜兒,是媽媽吵醒你了吧!”頓時(shí)我的心里感到像被針重重地扎了一下,我連忙搖著頭,心里想著以后一定要講衛(wèi)生,不讓媽媽太操勞。

  母親,你的愛像黑暗中的一絲光線,照亮我前進(jìn)的道路;母親,你的愛像大海中船只的風(fēng)帆,指引我駛向成功的道路。我愛你,我的母親!

感恩小學(xué)作文7

  因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩!}記

  生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒有一顆感恩的心。

  懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里。每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

  懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思,讓我美美的睡上一覺。這時(shí),一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對(duì)我說:“小朋友,真不錯(cuò)呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望,樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。終于,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無限的感動(dòng)。

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好。

  感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來可以這般寧靜與美好……

感恩小學(xué)作文8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  20xx年9月,我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們成長(zhǎng)的每一步都離不開我們的老師。聶愛紅是我的啟蒙老師,她教我們學(xué)會(huì)做操,和我們一塊游戲,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)更多的朋友;是她從a,o,e開始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字;蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題;葛愛霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì)用英語對(duì)話;體育老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會(huì)列隊(duì)、學(xué)會(huì)體育活動(dòng);科學(xué)老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識(shí);微機(jī)老師教我們用計(jì)算機(jī)畫畫、游戲、打字;音樂老師教我們唱出一首首動(dòng)聽的歌,美術(shù)教我們畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了這么多。現(xiàn)在我升入了四年級(jí)我又認(rèn)識(shí)更多的老師,李紅艷我們的數(shù)學(xué)老師,她教會(huì)我們要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),寫出思考過程,課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);岳麗我們的英語老師,她教我們學(xué)英語要多讀,教我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)英語;陳艷玲老師教我們的語文,也是我們的班主任,她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是,她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懂得了要講衛(wèi)生、講文明,懂得了要誠(chéng)實(shí)守信,要寬容待人。

  老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂地成長(zhǎng),能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對(duì)你說一聲“老師,您辛苦了!”

感恩小學(xué)作文9

  一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來說,學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志,在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們要感恩的人實(shí)在是太多太多,感恩的話千言萬語都道不盡。

  感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會(huì)了我們走路,每一次的跌倒,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來,從那時(shí)的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無時(shí)無刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟V胁恢!?duì)我來說,每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?

  之后,我們離開了父母的懷抱,踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑,不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí),豐富了自己的見識(shí),擴(kuò)大了自己的視野,獲得的第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來了極大的安慰。在小學(xué),度過了我快樂的童年。到了中學(xué)后,學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師,是他們給予了我們知識(shí),對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個(gè)合理的解釋,對(duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。

  學(xué)會(huì)感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。

感恩小學(xué)作文10

  “叮!,上課了!

  “同學(xué)們,你們猜猜,最近什么日子快到了?”同學(xué)們紛紛站了起來,只有我還坐在位子上,最近是什么日子。‰y道是圣誕節(jié),大家一口同聲道:“感恩節(jié)!薄昂昧,同學(xué)們坐下吧!過幾天就是感恩節(jié)了,快快想想吧,你要送什么禮物給你的家人?”老師溫和地喊道。呀!過幾天就是感恩節(jié)了,天呀!我怎么辦呀!我到底送什么東西,我可沒有主意,哎

  回家的路上,我心不在焉,我可以送小禮品、蛋糕……。第二天,上學(xué)時(shí),“嘿,你打算給家人,什么禮物?”我好奇的問同學(xué)!拔已剑疫沒想好,咦,我知道了,我送我自己制作的賀卡!蹦悄,這樣的話,我送我這幾年得到的獎(jiǎng)狀,來感謝媽媽。我開心的走進(jìn)了教室。

  “叮叮——,放學(xué)了!蔽覜_出教室門,直奔家中,放下書包,來到我的書架前,尋找我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我找到時(shí),我又低下頭,哎!我這些獎(jiǎng)狀大部分都是因?yàn)閶寢尩脑,我才能拿到。那我送什么?我左思右想,不如送,媽媽各和婆婆每人一盒星星,我自己手折的,可我還有一些沒折完。加油!很快就折完了,我為什么要送家長(zhǎng)星星,那是因?yàn)椤牌,每天我一放學(xué)回家,就會(huì)有好吃的。媽媽當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),會(huì)對(duì)我指出原因,所以,我認(rèn)為媽媽和婆婆就像星星一樣照著我,讓我努力進(jìn)步。她們收到禮物,會(huì)是什么樣的心情呢?開心、高興。

  “大消息,你們猜一猜,今天是感恩節(jié),我要送什么禮物給你們?”“我猜你不會(huì)送什么東西!逼牌,柔和地說道!板e(cuò)了!錯(cuò)了!錯(cuò)了!我要送你們每人一盒五顏六色的星星。祝你們天天快樂!健健康康!”

  媽媽,婆婆收到了禮物,整個(gè)世界一下鴉雀無聲了。原來一份禮物有這么大的力量!

感恩小學(xué)作文11

  感恩,其實(shí)是無處不在的。感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的關(guān)心,感謝同學(xué)的幫助,感謝朋友的陪伴。因?yàn)楦卸鞯那閼,今天我站在這里,向你講述那一天……

  間操的時(shí)候,我剛出教室門,就看見幾個(gè)四(2)班同學(xué)箭一般地沖過來。我一時(shí)躲閃不及,被他們撞了個(gè)人仰馬翻,當(dāng)我掙扎著要起來時(shí),感覺右腳踝特別地疼痛,不由地迅速抱起來自己的腿。

  “薛少坤,你怎么了?”呂凌琪一邊問一邊向我迎面跑來,這時(shí)謝佳琪和王圣皓已經(jīng)一人扶著我的一只胳膊,想讓我再次站起來,在一旁的謝夢(mèng)軒也著急地說:“薛少坤,你再試著站起來,我相信你一定能行的!贝藭r(shí)我的身邊已被同學(xué)們圍得水泄不通,大家都關(guān)切地看著我……

  此時(shí)聞?dòng)嵈掖亿s來的語文老師,撥開人群彎下腰慢慢挽起我的褲腿,仔細(xì)地看著我的腳,然后對(duì)我說:“孩子,不要怕有老師在……”

  此時(shí)的我眼淚已奪眶而出,不是因?yàn)樘弁,而是心里暖暖的,感覺自己是多么的幸福。

  經(jīng)過醫(yī)生的檢查,原來我是腳踝的肌肉拉傷了,要經(jīng)過半個(gè)多月右腳才能著地走路,才能完全康復(fù),此時(shí)的我非常著急,這可怎么辦呢?爸爸、媽媽看出了我的心思,為了不讓我落下功課,所以每天晚上,在我寫家庭作業(yè)的時(shí)候媽媽總是耐心地給我敷上跌打丸;每次上學(xué)時(shí),爸爸總是不辭辛苦地把我背到教室。這一切的一切,都令我感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)了,我懂得了感恩。

  親愛的同學(xué)們,有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧!

感恩小學(xué)作文12

  這些年以來,我覺得最讓我感恩的就是:老師!是您,讓我學(xué)到了很多的知識(shí);是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會(huì)了知恩感恩;是您,讓我快樂的生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里!

  當(dāng)我第一次緊張地走進(jìn)教室時(shí),是您,拉著我的小手,帶我到坐位上,讓我不在緊張。是您,教會(huì)了我學(xué)寫第一個(gè)字,讓我現(xiàn)在可以自由地在書的海洋閱讀。還記得有一次,您上課已經(jīng)很勞累了,可為了我在作文方面的提高,您又不辭辛苦的來我家家訪,了解問題到底出在哪里?經(jīng)過您與媽媽的交談,了解到,我的作文一直寫不好的原因是因?yàn)殚喿x課外書太少了。在您的建議下,媽媽給我買了好多課外書,每一本都非常的精彩,讓我情不自禁地走進(jìn)了書的世界。從此,我便愛上閱讀。所以現(xiàn)在寫起作文比以前已經(jīng)有一些進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)您的期望。謝謝您,親愛的樓老師!

  三年級(jí)時(shí),離期末測(cè)試只有2個(gè)星期的時(shí)候,我們最敬愛的廖老師回來了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差。這個(gè)時(shí)候,廖老師并沒有因此放棄我們,反而每天都幫助我一起找方法,解決一道又一道難題,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。雖然我們大家都每天學(xué)習(xí)到很晚,但我們卻很開心,因?yàn)橛辛卫蠋熞黄鹋惆橹覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的方法。當(dāng)期末測(cè)試時(shí),我們班取得了很好的成績(jī),有很多的同學(xué)都得了優(yōu)秀,F(xiàn)在六年級(jí)了,我們的數(shù)學(xué)依然是我們最喜歡的廖老師帶我們。在這里,也非常感謝廖老師的辛勞付出!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲:謝謝您,親愛的廖老師!

  還有教我們英語的葉老師和科學(xué)的袁老師,我們的體育老師、音樂老師、美術(shù)老師等等很多的老師們,在這個(gè)教師節(jié)來的時(shí)候,向您們說聲:辛苦了,親愛的老師們!

感恩小學(xué)作文13

  爸爸在家給我和媽媽出了一個(gè)謎語,讓我們猜我們?nèi)祟愖顟?yīng)該擁有一顆什么樣的心才可以更好的度過這一生,我和媽媽猜了“柔軟的心”、“善良的心”“好奇的心”等等,爸爸都說不對(duì),等爸爸公布答案的時(shí)候,我和媽媽都心悅誠(chéng)服,因?yàn)榘职终f應(yīng)該是擁有一顆“感恩的心”。

  的確,如爸爸所說的那樣,我們?nèi)祟愖顟?yīng)該擁有的,是一顆“感恩的心”。我們作為群居動(dòng)物的人類,是不可能一個(gè)人活在這個(gè)世界上的,時(shí)時(shí)刻刻都需要與人打交道,時(shí)時(shí)刻刻都需要人的參與,我們的生活才會(huì)有所生氣,我們的世界才不會(huì)孤寂和沉淪。在與人切磋的過程中,我們才能構(gòu)建屬于自己的世界,而這過程中,我們得有的定是一顆感恩的心。只有感恩,才會(huì)感謝每一位參與到我們生活中的人,感恩的心,感謝有你,因?yàn)槟愕拇嬖冢覀兠總(gè)人才有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  “三人行,必有我?guī)熝!边@句孔夫子給我們的話,說的也是這樣一個(gè)道理。三個(gè)人里面,看見好的品質(zhì),我們學(xué)習(xí)之,看見不好的品質(zhì),我們改正之,如果三個(gè)人都很完美,那一定沒有了成長(zhǎng)的空間,如果三個(gè)人都很不怎么樣,那一定也沒人會(huì)想要改正自己或者讓自己變好,正是因?yàn)槊總(gè)人有著各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們才有了學(xué)習(xí)和改正的機(jī)會(huì),這時(shí)候的感恩,是感恩大家提供了彼此可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要是每個(gè)人都不愿意敞開心扉或者不給別人認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),這個(gè)世界就會(huì)自此陷入孤寂,世界也不會(huì)有變好或者變化之說。所以,唯有一顆感恩的心,可以讓我們?nèi)祟惛玫幕钤谶@個(gè)世界上,讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)自己。

  我們一家三口便是一個(gè)三人行的小世界,我們仨都抱有一顆感恩的心的話,我們仨便能一起成長(zhǎng),一起更好的面對(duì)外部那更大的世界。時(shí)不時(shí)彼此坦露出“感恩的心,感謝有你”的心聲,我們才會(huì)更加明曉彼此的心扉。

感恩小學(xué)作文14

  我有一件心愛的寶貝,它叫“感恩石”。每當(dāng)親人和朋友來我家時(shí),我都給他們展示,一提起它,我的內(nèi)心有說不出的愉樂和自豪,因?yàn)檫@其中有一段難忘的故事。

  其實(shí),“感恩石”只是一塊普通的雨花石,晶瑩明亮,呈紅色和淡黃色的條紋清晰可見,中間還有一絲藍(lán)色,像天空的紅霞一樣耀眼,像山中的野花一樣樸素,讓人愛不釋手。它怎么成了我的感恩石呢?解鈴還須系鈴人,還是讓我為大家揭開這個(gè)迷吧!

  四年級(jí)語文書上有一篇文章,名叫《觸摸春天》,里面有一個(gè)生動(dòng)的句子:“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。”一個(gè)盲童通過觸覺和聽覺為自己打開了認(rèn)識(shí)世界的大門,這是一件多么艱難而了不起的事。∥蚁胗米约旱膼坌呐c他們互動(dòng),共同打開另一扇門,這個(gè)想法在我的腦中恰似電光火石般閃過。

  終于有一天,夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我和同學(xué)孟湘荷一起策劃了一場(chǎng)《觸摸春天》——寧波志愿者406向日葵中隊(duì)與盲童互動(dòng)愛心義賣活動(dòng);顒(dòng)十分成功,經(jīng)過努力一朵朵精美的絲網(wǎng)花從我們的手中誕生,看著它們被愛心人士買走,我的心中有無比的快樂和驕傲。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束后,媽媽送給我一塊雨花石作為我的獎(jiǎng)勵(lì),媽媽告訴我:“把它作為你的感恩石吧,向它訴說你對(duì)別人的感恩心情,讓它承載著你每次幫助別人時(shí)收獲的快樂!薄案卸魇背闪宋业臒o價(jià)之寶,它讓我明白:感恩不僅僅需要一顆樂于助人的心,更需要一次次助人為樂的行動(dòng)。

  每當(dāng)我走過琳瑯滿目的珠寶時(shí),那些高貴的寶石總是讓我目不暇接,但是,不論多么貴重、多么奇特,和我床頭的感恩石相比都黯然失色。

感恩小學(xué)作文15

  人生總有許多人值得你去感謝,學(xué)會(huì)感恩吧。

  ——題記

  感恩父母

  是誰,從我們呱呱落地那時(shí)起,就一直在照顧我們長(zhǎng)大,是誰,把自己最好的一切給了我們,又是誰,在我們生病時(shí),給予我們關(guān)心,帶我們?nèi)タ床 J撬麄儼,我們偉大的——父母。又是誰,奪去了他們的青春,是我們啊,我們?cè)跓o聲無息中奪走了他們青春,我們給他們留下地卻是一道道皺紋,所以,我們要心存感恩,感謝他們對(duì)我們從來不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的一切。

  感恩老師

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。教師,這是一種多么偉大的職業(yè)!身為人民教師的他們,總是默默無聞的付出,無私的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們,為國(guó)家培養(yǎng)出了多少國(guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血。∶慨(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),老師們都在干什么呢?他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息,但是為了我們,為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁,他們總是犧牲自己的休息時(shí)間,來幫我們批改作業(yè),備課。這,就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師,我們要心存感恩。

  感恩朋友

  生活在人世間,我們并不孤獨(dú),因?yàn)槌擞H人外,我們還有朋友,他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你,給你無微不至的愛,也不像老師那樣教你知識(shí),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們,卻能讓你一生懷念。所以,我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄,總是在我們困難的時(shí)候幫助我們;是他們,總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì);是他們,總是在你心情不好時(shí)給你安慰;也是他們,陪你一起學(xué)習(xí),一起瘋,一起玩耍,一起開懷大笑。所以,我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。

  人生總有許多人值得你去感謝,父母,老師,朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福,充滿快樂。

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