美麗的校園作文

時(shí)間:2022-05-11 10:41:57 校園作文 我要投稿

美麗的校園作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文(匯編15篇)

美麗的校園作文1

  我的學(xué)!獤|街小學(xué),位于山丹縣東大街,也位于山丹縣城中心,是縣城學(xué)生最多、老師最多的一所大學(xué)校。兩所教學(xué)樓醒目的屹立在綠蔭叢中,朗朗的讀書聲不時(shí)的從樓中傳來(lái)。這真是個(gè)讀書的好地方。來(lái)到這里你一定會(huì)舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛。不信我們就來(lái)一起解讀我們學(xué)校吧。

  我的學(xué)校兩所教學(xué)樓中間有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),清晨,沒(méi)早讀的老師們?cè)诓賵?chǎng)上很有規(guī)律的晨煉。兩節(jié)課后,浮現(xiàn)在我眼前的是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作,為他們一天的'學(xué)習(xí)打足勁頭。下午兩節(jié)課后,課外活動(dòng)同學(xué)們奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、打乒乓球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  春天,春風(fēng)姑娘彈奏著《自然交響曲》,喚醒了校園里沉睡的萬(wàn)物:小草從地下打開了一扇門,伸了伸懶腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。星星點(diǎn)點(diǎn)的月季花閃耀著自己的光輝:紅的、黃的、紫的……它們聚集在一起,商量著怎樣展示自己的魅力,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。柳枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,自然下垂,好像在和我們握手,又好像在對(duì)我們表達(dá)自己的謝意,謝謝我們使它們能茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,就像是爐子上的一鍋冷水,在逐漸泛泡、冒氣,而終于沸騰了一樣。校園里的細(xì)草漸漸地變成了密密的厚發(fā);ǔ氐幕▋阂膊桓适救,綻放出了美麗的花瓣,五顏六色。形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天,所有樹木都在同正要凋零的樹葉道別呢!楊樹葉被秋風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員從天而降,在空中表演著高難度的雜技呢!校園里最吸引人的要數(shù)那些剛健有力、蓬松傘——松樹了。站在那里像堅(jiān)守崗位的士兵一樣,保護(hù)著學(xué)校的老師和同學(xué)。

  冬天到了,天氣就漸漸變冷了,校園里枯黃的樹葉隨著凜冽的寒風(fēng)紛紛投身于大地媽媽的懷抱。為了裝扮校園的大地媽媽我們又將一片片枯黃的落葉拾凈。楊樹上的葉子都落光了,就像赤裸的木偶,機(jī)械地扭動(dòng)著自己的身軀,仿佛在和昨天告別。只有松樹仍然頑強(qiáng)地站在那兒,它那翠綠的葉子就像士兵的雙臂阻擋著北風(fēng)的靠近。

  這就是我們的學(xué)校,它一年四季景色宜人。我們學(xué)校的學(xué)生春夏秋冬都保護(hù)著、裝扮著校園,從不傷害學(xué)校的一草一木。!我們的學(xué)校真美呀,這會(huì)相信我不是在吹牛吧!我愛(ài)校園的春夏秋冬、我更愛(ài)我們的校園,校園使我感到驕傲,感到自豪!

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校坐落在美麗的濮陽(yáng),她有這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的“兒女”,當(dāng)然,她還有一顆博大的胸懷,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е校惺艿搅思业臏剀啊?/p>

  這個(gè)家有一個(gè)宏偉的大門,大門上那星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈把她點(diǎn)綴得格外動(dòng)人,好似一朵朵花兒在姑娘那飄逸的長(zhǎng)裙上飛舞……

  走進(jìn)這個(gè)家,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。一踏上操場(chǎng),現(xiàn)代化的操場(chǎng)就會(huì)使你對(duì)運(yùn)動(dòng)欲罷不能?,漂亮的噴水池!一顆顆水珠從天而落,好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧!那還有一個(gè)大舞臺(tái)呢!舞臺(tái)后背的墻上寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”看到這八個(gè)大字,我們就會(huì)心潮澎湃,它激勵(lì)著奮勇向前。

  舞臺(tái)的四周擺滿了鮮花,那些五彩斑斕的鮮花把舞臺(tái)裝扮得好似一個(gè)小女孩那漂亮的臉龐。環(huán)繞舞臺(tái)的是400米的跑道,紅綠相間的跑道軟綿綿的,如果你不小心摔倒了,你決不會(huì)感到疼痛,反而像是躺在媽媽那溫暖的懷抱中。在這寬闊的操場(chǎng)上,還有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)……下課鈴聲一響,這里瞬間變成了我們的天堂,同學(xué)們?cè)谶@里打球、跑步、做游戲……這兒真不愧是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線!

  “叮鈴鈴……”你聽(tīng),學(xué)校那歡快的上課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到教室。這,是一座高達(dá)七層的現(xiàn)代化教學(xué)樓。教學(xué)樓外觀漂亮大方,窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。一走近教室,你會(huì)看到明亮的窗戶上,貼著很多像“知識(shí)改變?nèi)松、?xí)慣主宰命運(yùn)”勵(lì)志的條幅,這些話語(yǔ)記在了我們的心田,激勵(lì)著我們前行。

  走進(jìn)教室,你首先會(huì)看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板,在它的前面是一個(gè)嶄新的講臺(tái)桌,上面堆滿了同學(xué)們贈(zèng)與老師的祝福。它的旁邊是一個(gè)大背投,大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我們說(shuō),你們老師的課件可都在我這兒呢,你們可要注意呀!講臺(tái)的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子,它們好像是一個(gè)整齊的閱兵方對(duì),讓人看了好不歡喜!我們的教室里不僅教學(xué)設(shè)備齊全,生活條件也很好,教室里的兩臺(tái)空調(diào)冬天給我們送來(lái)了溫暖,夏天給我們送來(lái)了一絲絲涼意?矗≈v臺(tái)的旁邊還有飲水機(jī)呢!一個(gè)個(gè)水杯整齊地?cái)[在它的周圍,仿佛爭(zhēng)著要裝滿自己那圓滾滾的肚子!

  教學(xué)樓中,還有閱讀室、微機(jī)室……閱讀室中的'藏書多得數(shù)不清,那隨時(shí)可以借閱的圖書經(jīng)常讓我們怦然心動(dòng)。微機(jī)室的電腦是我們的最愛(ài),我們?cè)谶@里可以盡情地在知識(shí)的海洋中遨游。這里的洗手間再?zèng)]有了以前的異味,潔凈的地面干凈得讓你都不忍心踩上去。學(xué)生宿舍更是煥然一新,新的書桌、新的床鋪仿佛讓我們看到了新的未來(lái)!

  這就是我暢想中的美麗校園!一中!我的母校!讓我們一起來(lái)暢想未來(lái)、共同努力!

美麗的校園作文3

  微風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)照射一個(gè)小女孩站在高大的門口,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾飄來(lái)飄去,抬頭一看,17支彩色的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),電子瓶就被他壓在身下,寫著實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您這幾個(gè)大字,正看一臺(tái)伸縮門為我們站崗,右側(cè),在夕陽(yáng)的直射下,實(shí)驗(yàn)學(xué)校幾字,金光閃閃,在它的右邊有一片落地的鏡子,小學(xué)生們每天進(jìn)校之前都要看看自己的頭發(fā)亂沒(méi)亂,自己的衣服不整齊,自己的褲子穿沒(méi)穿好,右側(cè)一塊人工雕刻的圖案,上面刻了看書的小學(xué)生,打籃球的小學(xué)生……

  邁著輕松的步伐,走進(jìn)校園,突然一股花香撲鼻而來(lái),那肯定是小天鵝廣場(chǎng)的花開了,往左走是小天鵝廣場(chǎng),廣場(chǎng)邊的花壇,開著桂花,月季花,山茶花,三葉草花,每天百花盛開。一棵棵高大的樟樹,茂盛的桂花樹,廣場(chǎng)的中心立著一個(gè)天鵝,天鵝的下方,有一塊碑上面寫著丑小鴨的故事,丑小鴨到白天鵝告訴我們,我們這些丑小鴨只要努力學(xué)習(xí),也會(huì)變成美麗的白天鵝。廣場(chǎng)的后面是一個(gè)亭子圓形的桌子是啊似火腿型的椅子,我們時(shí)常夾著一本書來(lái)這看四個(gè)人一起做這一共有兩副桌椅,所以下課時(shí)我到那兒早已被別人占了。

  離開小天鵝廣場(chǎng),往對(duì)面走就可以看見(jiàn)一片綠茵茵的`,周圍黃呼呼,的對(duì)了,那就是我們的足球場(chǎng)!足球場(chǎng)被樟樹們包圍著。上課時(shí)我總能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的口號(hào)聲總能看到同學(xué)們咬牙裂齒的跑向終點(diǎn),總能聞到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)過(guò)留下的汗水味,放學(xué)都捧著足球等待教練的來(lái)到,教練來(lái)后要求比賽一場(chǎng)隊(duì)員們興高采烈的比賽著,努力的汗水,盡情地?fù)]灑在足球場(chǎng)上。

  離別了足球場(chǎng)往前走就是籃球場(chǎng)籃球場(chǎng)在夕陽(yáng)的照射下,變得黃如金;@球場(chǎng)上有四個(gè)籃筐,第一個(gè)垂頭喪氣,最后一個(gè)昂首挺胸下午也是啊籃球隊(duì)訓(xùn)練知識(shí)他們個(gè)個(gè)努力的練習(xí)投籃,籃球們似乎非常聽(tīng)話,輕松的在隊(duì)員們的手中跳舞去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們?cè)谶@兒拔河,記得那一天開始裁判員大喊我們使出吃奶的勁兒往外拉同學(xué)們也努力的為我們加油,剛開始我和他們勢(shì)不兩立,慢慢的旗子向我們飄又飄向他們,最后十秒我們都繃緊神經(jīng)“十!九!……”最后我們班都高興的大喊太好了,我們贏了我們班還獲得了拔河比賽第一名。

  站在籃球場(chǎng)上往前看一面鮮紅的五星紅旗迎著風(fēng)向我們招手,每個(gè)星期一在我的學(xué)校里都會(huì)舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)人都統(tǒng)一穿西裝。紅旗后面是教學(xué)樓教學(xué)樓,一共有六層,一共24個(gè)班級(jí),一個(gè)班,大約有60人,第六層是運(yùn)動(dòng)樓,那都擺很多的運(yùn)動(dòng)器材。

  拐個(gè)彎進(jìn)教學(xué)樓,早晨一進(jìn)校園只要仔細(xì)聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,那是多么清亮,多么整齊呀教室外邊的墻上長(zhǎng)著一叢叢迎春花,近看是花,遠(yuǎn)看是玉。中午,同學(xué)們到下面把飯菜拿上來(lái),擺到講臺(tái)上,同學(xué)們聞著香噴噴的飯菜,有人還不禁流出了口水,吃飯時(shí)更像打仗,有的吃兩口就找別人講話,有得飯也不吃,玩自己的玩具,還有的狼吞虎咽,生怕別人把自己的搶走。下午放學(xué)還不得了,同學(xué)們瘋了般似的沖出教室出了校門后校園恢復(fù)了寂靜。

美麗的校園作文4

  20xx年的春天到了,安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái),幾棵高大的樹木站直了身子,它們就像是一位位軍人,又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,守護(hù)著校園的安全;▔镆欢涠漉r花開了,金黃的迎春花形成一條金黃的毯子,而火紅的月季、杜鵑、薔薇,對(duì)你莞爾一笑,它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,美得像一位位美麗的.仙女下凡塵,眨著眼睛,微笑著看著你;它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶,蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上,同學(xué)們奔跑著,跳躍著,使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去,你看到的是同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)的身影,聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲,他們都明白一個(gè)深刻的道理,那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”因此他們努力學(xué)習(xí),不讓人生的大好時(shí)光白白浪費(fèi)!同學(xué)們朗朗的讀書聲,為校園增添了數(shù)不盡的生氣。

  就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。

美麗的校園作文5

  我生活在美麗的校園里,我天天都在這個(gè)美麗又充滿快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí),你想來(lái)參觀嗎?想看就快點(diǎn)跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)大門就看到了一個(gè)大舞臺(tái),我們開學(xué)和休學(xué)典禮都在這個(gè)大舞臺(tái)上舉行,還有各種各樣的活動(dòng)也在這里舉行,告訴你一個(gè)小秘密:我還在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)咧!

  舞臺(tái)旁有一根旗桿,每天清晨都要隨著國(guó)歌慢慢升起。舞臺(tái)前面是一個(gè)大操場(chǎng),是用水泥鋪成的。聽(tīng)!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻有了歡聲笑語(yǔ),變得生機(jī)勃勃,同學(xué)們像一只只小雞,在這里快樂(lè)的追逐著。

  學(xué)校右邊有一片樹木,有夾竹桃、白玉蘭、棕樹等。夾竹桃的葉子像竹子,花像桃花。一棵樹上夾著“竹葉”和“桃花”,我想“夾竹桃”的名字就是這樣來(lái)的吧。白玉蘭的'花像玉做的,葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像撒上了一層金子。

  學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。

  你覺(jué)得我的校園美嗎?

美麗的校園作文6

  我的校園可美了,茂盛的大樹、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

  剛走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓上面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)大字,使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情。

  在西南方向的小公園里,你會(huì)看見(jiàn)蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。

  下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,小鳥又嘰嘰喳喳地叫開了,好像音樂(lè)家給同學(xué)們的.歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來(lái),小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

  我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

美麗的校園作文7

  這里是一個(gè)神圣而美麗的地方,這個(gè)地方可以讓我受到更多教育,可以讓我學(xué)到更加豐富的知識(shí),可以讓我不斷地成長(zhǎng),這個(gè)地方就是我的學(xué)!判W(xué)。

  走進(jìn)銀色的大門,你的左手邊是一條方便的綠色通道。每天清晨,同學(xué)們的臉上都掛著一絲絲微笑,開開心心地大步通過(guò)綠色通道,你向前走一點(diǎn)兒,再然后向右看,只見(jiàn)一排文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊有一副副精致的藝術(shù)品。

  看完長(zhǎng)廊,在你眼前最顯眼的,當(dāng)然是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天堂——大操場(chǎng)。它是那么寬闊,大約全校師生都能站在里面!岸b忊彛b忊彙痹瓉(lái)下課鈴打響了!坐在教室里的同學(xué)像從籠子里飛出來(lái)的小鳥,蜂擁而上,一下子跑了個(gè)光。睛空萬(wàn)里,一束束陽(yáng)光調(diào)皮地跳在同學(xué)們紅撲撲的臉上,讓他(她)們的笑容顯得格外燦爛。他(她)們你追我趕,有的跳繩,有的跑步,還有的玩耍……特別是我們男孩,他們?cè)谔咦闱,直到滿身大汗,氣喘吁吁為止才算過(guò)癮。大操場(chǎng)四周,有許多樹木,高大的樟樹們像一位位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的士兵,守衛(wèi)著大操場(chǎng)。樟樹們的對(duì)面,有三四根銀杏樹,它們活像三四個(gè)小姑娘,拿著許許多多枯黃色的小扇子,微風(fēng)吹來(lái),她們就悠閑地扇著扇子,十分優(yōu)雅。

  走過(guò)大操場(chǎng),你只看見(jiàn)兩座大樓,一座是科技樓,另一座是教學(xué)樓,就讓我先來(lái)看一看科技樓吧!走進(jìn)去一看,是引人注意的就是那一排排金光閃閃、琳瑯滿目的獎(jiǎng)杯。還有一個(gè)新年心愿的板塊,上面幾乎粘滿了同學(xué)親手制作的新年心愿卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的,還有蝴蝶結(jié)形的`……這些奇形怪狀的心愿卡就像孩子們播下的種子,渴望著它長(zhǎng)大。在這個(gè)板塊后面有八個(gè)金色的大字:博學(xué)、樂(lè)學(xué)、志強(qiáng),智達(dá)。

  走出科技樓,向左邊望,就是我們的老朋友——教學(xué)樓。它共有四層,如果你仔細(xì)聽(tīng)的話,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書聲,瞧教學(xué)樓的每一層樓梯上都有名人名言以及文明用語(yǔ),我本來(lái)上教學(xué)樓非常寂寞,可是自從有了名人來(lái)陪伴我,我就再也不寂寞了。樓梯間貼滿了畫兒;藍(lán)色的衣裙飛舞;紅旗高高的飄揚(yáng);綠色的小草如蔭;紫色的花兒開放……

  我休閑地走出教學(xué)樓,我眼前正是那個(gè)優(yōu)美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭頂被無(wú)數(shù)條藤蔓纏繞住形成了一個(gè)讓人愜意的涼棚。成蹊亭被好幾根棕紅色的木柱撐起,每根木柱上都有和對(duì)面的木柱相對(duì)應(yīng)的對(duì)聯(lián),語(yǔ)句美極了!成蹊亭旁邊還有一個(gè)小池子,小池子里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小池子里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的小金魚,小蛤。恍〕刈永锏乃婢G啊,綠得那像是一塊無(wú)睱的綠祖母。柳樹姐姐們正把小池當(dāng)做自己的鏡子,專心地梳理頭發(fā)呢!從遠(yuǎn)處看成蹊亭;它可真是古香古色!

  我有一個(gè)這樣美麗的校園,我怎么不能為它而自豪呢!

美麗的校園作文8

  春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門,便看見(jiàn)了那棵熟悉的`不能再熟悉的大梨樹,夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng),秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

  在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來(lái)臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。

  繼續(xù)往前走,便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂(lè)乎。

  或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

  我愛(ài)我的校園,帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文9

  親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  【篇三】

  生活中,我們可以從公園上看到草坪上的標(biāo)語(yǔ):別踩我,我怕疼。也可以看到馬路上標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標(biāo)語(yǔ)。

  當(dāng)有人丟了垃圾,吐了一口痰在地上,在旁邊的人都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)路上的水龍頭在滴水時(shí),許多人一走而過(guò)。也許這并不會(huì)是浪費(fèi)自己的錢。但,這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾,只要多扔一個(gè),環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來(lái)打掃馬路。

  而現(xiàn)在,我們不能再這樣下去了,我們可以把垃圾丟入垃圾桶,看到有滴水的水龍頭,我們可以把它關(guān)上,我們可以做很多節(jié)約的事。

  在校園中,我們同樣可以保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,可以在班上看見(jiàn)了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。

  在株洲,我們可以少搭私家車,多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳,乘自行車出去,即可以鍛煉身體,也可以為環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  說(shuō)到校園,在班中,也有不少的.人的紙本還可以用的卻當(dāng)做廢紙一樣扔掉,當(dāng)我們吃完的零食袋卻沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)中午我們?nèi)コ燥垥r(shí),可能會(huì)有垃圾袋、零食袋。

  每當(dāng)我們看到這些,難免會(huì)有點(diǎn)失望,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是一個(gè)產(chǎn)各種垃圾的地方,學(xué)校要給我們一個(gè)好的生活環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)的。

  今后,我們要在校園里生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們需要并且有義務(wù)維護(hù)好校園的環(huán)境,可以好好的運(yùn)用自己的紙張,做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋,我們可以不隨地去痰,不扔垃圾,可以做到這些。

  節(jié)約一張紙,我們可以用一張紙,撿起一個(gè)易拉罐,積少成多,可以做成一輛自行車,每當(dāng)我們可以節(jié)約一些資源,就會(huì)讓校園成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。

美麗的校園作文10

  我的校園如詩(shī)如畫,生機(jī)盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的花壇里,種著生機(jī)勃勃的花,綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽(yáng)光。

  再往里走就是操場(chǎng)了,上課的時(shí)候操場(chǎng)上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽(tīng)小學(xué)生們認(rèn)真讀書!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ),清香四溢。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見(jiàn)了教室的門口,走進(jìn)教室門口就看見(jiàn)了學(xué)前班的教室,教學(xué)樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的`故事我們都耳熟能詳!

  最后就是我們的升旗臺(tái)了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)前行禮致敬。

  這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺(jué)得很美,我隨時(shí)等著你來(lái)哦。

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校——惠小,是一座美麗的學(xué)校。

  春天,柔和的陽(yáng)光灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落,大自然到處是一派生機(jī)勃勃的景象。鳥兒在樹梢上唱著歡快的歌,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái);學(xué)校的員工也在打掃衛(wèi)生,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;教室里,同學(xué)們都銘記著“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨i”這句格言,在教室里讀書,窗外還有郎朗的讀書聲,那是從教室里傳出來(lái)的。

  花壇里更是一片生機(jī)勃勃,繁榮興旺的景象。白玉蘭高擎著白里透紅的小酒杯屹立在草地上,小草脫去了黃色的衣服,披上了嫩綠的新裝,喇叭花吹起了動(dòng)聽(tīng)的《春天交響曲》。柔柳在春天的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)得格外清秀,在春風(fēng)的孕育下梳著長(zhǎng)辮;桃花也吐蕊噴香了。春風(fēng)也隨著春姑娘的腳步走來(lái)了,洋溢著青春的活力;為校園送來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;使學(xué)校盎然生輝。

  夏天,烈日當(dāng)空;▔锏臉涓G了。瞧,操場(chǎng)上的同學(xué)們穿著汗衫,玩得不亦樂(lè)乎,有的在滾鐵環(huán),有的在跳長(zhǎng)繩,還有的在玩呼啦圈。一個(gè)個(gè)都玩得汗流浹背,豆大的汗珠從額前淌下。聽(tīng),樹上的知了熱得在樹上不耐煩的叫道“知了,知了,”校園里的小腳丫池塘也開放了,里面注滿了水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,風(fēng)一吹,池面上就泛起了一圈圈漣漪,美麗極了。每天早晨,都會(huì)有同學(xué)圍在池邊,有的在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行船模練習(xí),有的在給同學(xué)們吶喊助威。

  送走了知了的叫聲,翠綠的樹木也換上了金黃色的睡衣,呼呼的西風(fēng)也匆匆的趕到,秋姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)了。銀杏樹上果實(shí)累累,菊花也開了,有的像身穿金色衣服的小女孩,有的像黃色的小絨球,有的像一對(duì)鴛鴦在一起,有的像層層疊疊的金繡球,有的像一個(gè)羞羞答答的少女,還有的像珠簾,似發(fā)絲,如仙女,令人陶醉,桂花開出了金燦燦的花朵,散發(fā)出一陣陣淡雅的芳香。楓樹的葉子變紅了,紅的那樣鮮艷,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)燃燒的火焰。操場(chǎng)上的同學(xué)們都換上了秋裝,在秋姑娘的滋補(bǔ)下盡情地玩耍,盡情地享受秋天帶給我們的樂(lè)趣。

  告別了春天的.明媚,夏天的炎熱,秋天的充實(shí),我們迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天;▔锏幕▋憾嫉蛑x了,唯有臘梅花在冰雪中綻放,正是這種斗嚴(yán)寒,傲風(fēng)雪的精神,打動(dòng)了學(xué)校里所有的師生,鼓舞著我們?cè)诤涞亩靾?jiān)持冬鍛。臘梅花的花兒小巧別致,當(dāng)人們走過(guò)它身邊的時(shí)候,總會(huì)被它的精神、形態(tài)、香味所折服。因此,它成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它給了我們抗擊嚴(yán)寒的勇氣與信心。

  春天,湛藍(lán)的天空,清新的空氣,使我們心曠神怡;溫暖的太陽(yáng)漸漸升起,給我們帶來(lái)了希望……夏天,校園里到處都有蓬蓬勃勃的生命在生長(zhǎng),把我們的心也染綠了;秋天,桂子飄香,菊花怒放,給我們以清涼;冬天,臘梅花競(jìng)相開放,成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也為校園增添了幾分生機(jī)。

  這就是校園的四季,它們把美麗的校園構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫,一道廣闊的背景,一座壯麗的舞臺(tái),時(shí)時(shí)向人們展現(xiàn)最美的景色。

美麗的校園作文12

  學(xué)校的生如同一本含有豐富知識(shí)的書籍,讓我懂得了深刻的道理;學(xué)校的生活如同一碗香濃的茶,讓我從中品嘗到美好;學(xué)校的生活如同一個(gè)快樂(lè)的驚喜,總能讓我開開心心。

  ——題記

  老師之篇

  在一天上美術(shù)課的時(shí)候,金老師讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏。我覺(jué)得,現(xiàn)在是春天,我應(yīng)該在風(fēng)箏上畫春天的景色。我拿起水彩筆,認(rèn)真地畫起來(lái)。當(dāng)我畫完時(shí),我聽(tīng)到金老師對(duì)我們說(shuō):“明天大家?guī)б粋(gè)風(fēng)箏,我們到學(xué)校里來(lái)放風(fēng)箏。”我聽(tīng)了以后,眼睛目視著藍(lán)天,看著天空中那飛翔的鳥兒,自己的嘴角也不知不覺(jué)得微微一笑。

  第二天很快地來(lái)到了,我?guī)ё约旱睦销楋L(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。上午的`幾節(jié)課,我一直心不在焉的聽(tīng)講著,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出放風(fēng)箏的情景。美術(shù)課終于到了,我拿著風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái)。我自由自在地跑著,老鷹風(fēng)箏也在天空中高傲地飛翔著,我們開心、無(wú)拘無(wú)束地放著風(fēng)箏,享受這快樂(lè)的時(shí)光。那一個(gè)個(gè)各種各樣、五顏六色地風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。我真希望時(shí)光能停留在這一刻,讓我們好好的感受一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣!

  同學(xué)之篇

  過(guò)了幾天,我和我的好朋友劉潔,鬧起了矛盾。因?yàn)椋菐滋焖傁蛭医枘绢^鉛筆,把我弄得煩死了,就開始打罵她:“你怎么天天不帶鉛筆,你是不是家里沒(méi)錢買呀!”我的話語(yǔ),讓她陣陣感到傷心,他趴在桌子上,一直在低聲抽泣著。此后,我們并沒(méi)有互相說(shuō)話。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我們這兩個(gè)人很奇怪,平時(shí)形影不離的我們,現(xiàn)在怎么默不作聲了呢?

  沒(méi)有和好朋友劉潔一起玩耍、互相說(shuō)話的這段日子里很快就過(guò)去了。我很不適應(yīng),很想跟劉潔說(shuō)說(shuō)話,但我又怕她會(huì)拒絕。一天下午,我撞著自己的膽子,來(lái)到劉潔面前,對(duì)她說(shuō):“劉潔,請(qǐng)你原諒我,是我不對(duì)。我不應(yīng)該發(fā)脾氣,不借你鉛筆。請(qǐng)你原諒我,讓我們?cè)僮龌匾郧澳菍?duì)知心朋友吧!”劉潔開心的說(shuō):“我原諒你,我們?cè)僮龌匾郧白屓肆w慕的好朋友。可是,你要答應(yīng)我,我們不會(huì)在吵架!”我高興地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,一定不會(huì)再吵架!”

  班級(jí)之篇

  一年一度的三跳又要開始了,同學(xué)們開始奮斗起來(lái)了。而跳長(zhǎng)繩的隊(duì)員們,也開始訓(xùn)練起來(lái)。

  在每天的大課間時(shí),跳長(zhǎng)繩的隊(duì)員們就會(huì)在花壇里面練習(xí),我也是當(dāng)中的一個(gè),在每次訓(xùn)練中,我都是認(rèn)真的跳,但是,我也時(shí)常連累大家。每次跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,我要么是連不上,要么是離甩繩人太遠(yuǎn),要么又是總被繩子絆倒。狀況在我身上連續(xù)不斷地出現(xiàn)。老師因此也對(duì)我發(fā)了不少火。我每次都傷心欲絕,隊(duì)員們看到我這樣,他們也難過(guò)。為了也讓我克服種種困難,大家都想方設(shè)法地來(lái)幫助我,指導(dǎo)我怎么跳。

  在大家的幫助下,我一下子提升了不少。在比賽時(shí),我并沒(méi)有勾住繩子,很順利,果然如我們所料。六(二)班得第一名。我們開心極了,我很感動(dòng),因?yàn)槲沂窃诖蠹規(guī)椭鲁晒Φ。這讓我捂得一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  在校園里,發(fā)生的許多事情都可以讓我們悟得道理。而在學(xué)校的一些生活中,會(huì)讓我們快樂(lè),難忘。

美麗的校園作文13

  我是在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)上小學(xué)的,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年,這里有每日朝夕相處的老師和同學(xué)們,這里的一草一木我都非常熟悉。

  我們學(xué)校分小學(xué)校園和初中校園區(qū),走進(jìn)校門,首先來(lái)到的是中學(xué),映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的兩邊聳立著兩棟教學(xué)樓,前面的一棟是中學(xué)部的,后面的一棟便是我們學(xué)校的綜合樓了。綜合樓上有許多多功能的教室,如:一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室;二樓的校長(zhǎng)辦公室、會(huì)議室;三樓的電腦室、圖書室等。

  我們的圖書室是給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的好地方,里面有各種各樣的書籍,如:《紅樓夢(mèng)》、《格林童話》、《一千零一夜》等書籍。圖書室就像一座知識(shí)的海洋,我們猶如置身其中遨游。圖書室可以讓我們擴(kuò)展視野,了解到更多的知識(shí)。

  再往前走,就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。我們的教學(xué)樓一共有三層,每一層都有四間教室,還有一間老師辦公室,每天早上上早讀時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲呢!

  走進(jìn)教室,那干凈整潔的講臺(tái)和同學(xué)們坐的桌子和椅子就出現(xiàn)在我們的眼前,講臺(tái)的東邊有個(gè)紅花榜,紅花榜是用來(lái)記錄每位同學(xué)每個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的,如果你做了好事或者取得了很大的進(jìn)步,老師就會(huì)給你印上一朵小紅花,到期末評(píng)比時(shí),紅花獲得最多的同學(xué)就會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!

  講臺(tái)的西南角有一臺(tái)空調(diào),夏天時(shí),我們就會(huì)一邊開著空調(diào)一邊上課,在獲取的同時(shí)也享受著一個(gè)愉快的夏天。我們的'教室里貼著許多的名人名言,有:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼鼤r(shí)刻提醒著我們,要珍惜時(shí)間,還有的名言告訴我們,做人不能驕傲,要虛心學(xué)習(xí)。

  我們的前操場(chǎng)具備很多的功能,平時(shí),我們就在這里做早操,靠近綜合樓邊上有一個(gè)大舞臺(tái),問(wèn)題,領(lǐng)操員就站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)全校同學(xué)做早操。舞臺(tái)旁邊就是我們的升旗臺(tái)了,每到星期一,那些神氣的升旗手們就會(huì)拿著鮮艷的國(guó)旗,將它升起,心中就會(huì)感到無(wú)比的自豪。

  教學(xué)樓外有一排靠著操場(chǎng)邊的假檳榔,它們有三層樓那么高,像一個(gè)個(gè)士兵筆直的立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。

  升旗臺(tái)的東邊是板報(bào)墻,板報(bào)墻上的內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的,有關(guān)于節(jié)日的由來(lái),還有各種各樣新奇的內(nèi)容。在我們班,每當(dāng)要做板報(bào)時(shí),同學(xué)們都積極參加,大家都很熱心地提供豐富的知識(shí)材料。每次重出時(shí),先要把舊的板報(bào)用拖把拖掉,才能重新做。過(guò)了幾天一版栩栩如生的板報(bào)就被描繪出來(lái)了,這板報(bào)是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,也把我們的校園裝扮得更美麗了!

  在我們小學(xué)部的后操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)七彩,下課以后,有些同學(xué)就會(huì)來(lái)到后操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,他們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在翻單杠。同學(xué)們不知道有多高興呢!

  這就是我們美麗的校園,在這里學(xué)習(xí),我感到很快樂(lè),同時(shí),在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)這里的同學(xué),也愛(ài)這里的老師,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

美麗的校園作文14

  我在岢嵐四中上學(xué),這是一所美麗的學(xué)校。

  每天一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看見(jiàn)一座孔子的塑像,它全身一片金黃,黑色的底座上面刻著有關(guān)孔子的介紹,底座四周有許多美麗的鮮花簇?fù)碇?鬃邮俏覈?guó)偉大的教育家,每當(dāng)我看見(jiàn)孔子像的時(shí)候,就不由得肅然起敬,它好像時(shí)時(shí)刻刻教育著我們。院子中間有個(gè)方形的旗臺(tái),紅色的表面,白色的欄桿中間高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  早晨,來(lái)到學(xué)校一切似乎剛剛睡醒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺(jué)全身充滿了力量,特別舒暢。一到七點(diǎn),校園的氣氛立刻活躍起來(lái),讀書聲、校門口自行車的叮鈴聲、輕快的腳步聲、同學(xué)們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。

  校園的中午又是一番景象,早來(lái)的同學(xué)拿著笤帚伴著音樂(lè),認(rèn)認(rèn)真真打掃著校園的每一個(gè)角落,低年級(jí)的小學(xué)生在院子里歡樂(lè)地玩耍。上課鈴響了,校園就恢復(fù)了平靜,只有老師的講課聲,聽(tīng)起來(lái)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  晚上的校園是安靜的.,同學(xué)們都在教室里寫作業(yè),從教室發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,像一雙雙溫柔的眼睛,在注視著他們,好像在給他們加油鼓勁。

  我愛(ài)美麗的校園,能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、玩耍,我感到無(wú)比的幸福快樂(lè)。

美麗的校園作文15

  《漢書·酈食其傳》講道民以食為天。中央電視臺(tái)《舌尖上的中國(guó)》欄目把中國(guó)各地的飲食文化搬上熒屏,片中人們對(duì)美食和生活的美好追求深深地吸引著我們。生活千姿百態(tài),一部小小的片子,豈能把美好的生活展現(xiàn)得淋漓盡致。作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為在我的身邊,在我的學(xué)校,也有一片精彩的舌尖世界。那就請(qǐng)隨我一起探訪我們舌尖上的校園吧。

  鏡頭一:餐廳

  經(jīng)過(guò)了頗為折磨的中考,原來(lái)的同窗好友考入了不同的學(xué)校。正如國(guó)人見(jiàn)面習(xí)慣性地問(wèn)一句:吃了沒(méi)有?老同學(xué)相見(jiàn),總是條件反射地問(wèn)道:嘿,你們學(xué)校的食堂怎么樣?吃是咱們學(xué)生最為關(guān)心的問(wèn)題!

  每天最后一節(jié)課總能看到班里的那幾個(gè)饞貓,伸著脖子,用鼻子嗅著餐廳悠悠飄來(lái)的香味,不停地咽著口水,不知是哪位同學(xué)的肚子發(fā)出了響亮的抗議,更有同學(xué)在底下悄悄地說(shuō):好香呀,今天有黃燜雞米飯、牛肉面、宮保雞丁雖然目力極盡也看不到學(xué)校的餐廳,但我的腦海里卻閃現(xiàn)出了一鍋熱氣騰騰的白米飯和色香味俱全的佳肴。

  期盼著,期盼著,在這期盼中下課鈴響了,平時(shí)散漫的步伐開始緊湊起來(lái),有的同學(xué)甚至練成了百米神功,急匆匆地響應(yīng)著飯菜的召喚,想想食堂里人山人海,絕對(duì)是一場(chǎng)大搶購(gòu)的場(chǎng)面,或許今天搶不到我所鐘愛(ài)的黃燜雞米飯了,可吃飯也不是一件容得怠慢的事情,心里不由得焦急起來(lái),腳步也緊了起來(lái)。沖進(jìn)餐廳,映入眼簾的情景讓我有些吃驚,腦海里只剩三個(gè)字不一樣,不一樣?纯赐瑢W(xué)們排隊(duì)買飯菜時(shí)的樣子吧:窗口一隊(duì)隊(duì)的長(zhǎng)龍,有序地挪動(dòng)著,沒(méi)有插隊(duì),沒(méi)有擁擠,沒(méi)有大聲地叫嚷,這一切都在悄悄地告訴你:排隊(duì),排才對(duì)。

  在這里我們吃到的是香味四溢的食物,品味到的卻是文明有序。

  鏡頭二:商店

  在學(xué)校除去食堂,還有一處有食可覓的地方,那就是吸引我們頻頻光顧的寶屋商店。

  臨近9月末的氣溫,就如數(shù)學(xué)老師黑板上溫度和時(shí)間的反比例函數(shù)直線下降。經(jīng)過(guò)了一天的挑戰(zhàn),走出教室才發(fā)現(xiàn),早已沒(méi)有了舒適的夏夜,那一片片枯葉在顫抖著告訴我,天冷了。瑟瑟的秋風(fēng)像一只發(fā)狂的野獸直撲向人們。忘記增加衣物的我,已在寒風(fēng)中哆嗦了幾次,靈魂的那一半正在哆哆嗦嗦地不斷叫嚷著冷啊冷,我縮著脖子張望著商店前面排著的'隊(duì)。

  給!

  一杯熱氣騰騰的奶茶如變魔術(shù)般出現(xiàn)在我面前。他笑呵呵地站在我面前。

  我已經(jīng)幫你買好了。

  謝謝。

  我急忙伸手接過(guò)這與眾不同的奶茶,瞬間秋日的寒冷就不見(jiàn)了。吮吸一口杯中的奶茶,一股暖流流入了我的心里。

  校園里的這個(gè)小商店和外面的一定不同,這種不同就是這里的食物肯定多加了一種特別的佐料友情。

  中華飲食文化博大精深。在這一方小小的校園里,我們舌尖上所能觸及到的不僅有美食美味,更有流動(dòng)其間的真誠(chéng)、自律、友善和感動(dòng)。就算那些再平凡不過(guò)的飲食,也因有了文明有序,團(tuán)結(jié)友愛(ài)而成為我們永駐心間的美味,我們的校園也因這些美味變得別樣美麗。

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