美麗的校園作文

時(shí)間:2022-05-09 14:15:28 校園作文 我要投稿

美麗的校園作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文(精選15篇)

美麗的校園作文1

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個(gè)寧?kù)o的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

美麗的校園作文2

  春姑娘悄悄的來到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門,便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹,夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng),秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

  在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時(shí)清香總是撲鼻而來。

  繼續(xù)往前走,便會(huì)看見我們彩虹顏色的教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂乎。

  或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

  我愛我的校園,帶給我們無限歡樂的校園,見證我們成長(zhǎng)的校園,我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文3

  日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。

  在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面,操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的玩單杠……

  繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長(zhǎng)約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來就和真山一樣,湖水更是清澈見底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)簦锩孢有非常多的小魚兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。

  告別了假山,來到了操場(chǎng),那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場(chǎng)的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場(chǎng),那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂場(chǎng)。

  這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂的天堂!

美麗的校園作文4

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文5

  我們的校園可美了,什么?說你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!

  當(dāng)你來到校園門前時(shí),首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹來,花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。春天鮮花盛開,樹伸出了綠芽,你聽,燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹上的毛毛蟲,快快地跑開了。秋天,樹上的葉子都落了下來紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天,大樹送走了孩子——樹葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕褚患利惖陌酌抟。你看多美。?/p>

  看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文6

  走進(jìn)我們的校園,便感覺到一絲絲沉靜,好清爽。

  首先映入眼簾的便是噴泉了,噴泉在圓形的假山中間,水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢!魚群在水中游來游去,有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢;有的在出來呼吸新鮮空氣;還有的在家里看電視呢!三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì),在池塘里來回地穿梭。

  大操場(chǎng)的草地上,鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了,小草雖然不太引人注意,但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí),每一株小花都會(huì)很害怕,會(huì)被雨打落下來。而小草,它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎,是生命的力量讓它堅(jiān)持著,對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后,小草抬起頭,向著太陽(yáng)、我們微笑,便精神抖擻。

  教學(xué)樓前面,便是桂花樹啦,桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了,樹上滿是黃色耀眼的桂花,圓圓的花瓣,小小的花,風(fēng)一吹,花便掉落下來,這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下,聞一下桂花,你立馬會(huì)變得輕松,好像忘記了周圍的世界。

  在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中,像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花,爭(zhēng)先恐后地綻開,燦爛的顏色,給我?guī)砹丝鞓,雖然比較沒人看,但是風(fēng)景還是很美的,不僅色彩美,也樣子美,等待你去慢慢品味。

  我們的校園,是美麗的,校園里到處生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,每一處都會(huì)使人陶醉。

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校坐落在欖壩村,學(xué)校里種滿了各種各樣的花草樹木,一進(jìn)學(xué)校就能聽到朗朗的讀書聲,還有大大的操場(chǎng)天天都能看見大哥哥在操場(chǎng)上跑步,學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。

  春天,樹木抽出新芽,小草都探出了頭,花兒爭(zhēng)相開放,像趕趟兒似的,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,整個(gè)校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,烈日當(dāng)空,茂密的樹葉為我們遮擋太陽(yáng),樹底下,有的同學(xué)在跳繩;有的在玩游戲;有的在樹底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。

  到了秋天,校園里的果實(shí)都成熟了,秋風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹,就希望果實(shí)能從樹上掉下來,這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。

  冬天,樹木都枯萎了?蔹S的葉子,打著旋兒,不斷地從樹上飄落,像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí),我們就要去打掃樹葉,并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的,但依然能聽見從教室傳來的朗朗讀書聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持苦讀。

  這就是我們的校園,你們覺得美嗎?想來參觀一下嗎?

美麗的校園作文8

  初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過完暑假,白果樹的葉子還是那么青翠,白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ),似乎兩月的炎熱的暑假,并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí),看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

  步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學(xué),還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌,被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書本一樣樣拿在課桌上,并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學(xué)們還是那么和諧,當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩,著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

  走到教室的窗口,俯視周圍的美景,當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點(diǎn)突如其來的悲傷,怕是見不到新校園的樣子嘍。

  上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來,因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。

  美麗如初,美麗的校園。

美麗的校園作文9

  一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。

  一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的;ā禾m。據(jù)老師講,這盆花沒人給它澆灌,靠自己過著炎熱的夏天和寒冷的冬天,它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服;▔锩嬗幸蛔偕剑瑑膳杂续澴雍兔坊。后面是兩顆參天大樹,前一棵小,后一棵有四層樓那么高。

  再往里走,是充滿書香味的`大廳。大廳里有一把大扇子,扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩(shī)。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子,不讓它受到一點(diǎn)傷害。

  接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室,走廊外有一些植物。

  然后右拐,你會(huì)看見那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前,有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升一次,升好之后,國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁,我每天早上都會(huì)看見運(yùn)動(dòng)員在踢足球。

  最后,你繞過食堂到新教學(xué)樓。一下課,一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室,每當(dāng)我看見,都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊,寫著許多的古詩(shī)和成語(yǔ)典故。

  我們的學(xué)校被評(píng)為“書香校園”,我們很熱愛學(xué)樣,希望有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校來參觀哦!

美麗的校園作文10

  我們的校園豐富多彩。

  一進(jìn)校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,一股清淡的花香就撲面而來,讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽(yáng),有的花藍(lán)如大海,有的花白如雪,美不勝收;▍仓羞豎立著幾塊牌子,上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語(yǔ):學(xué)得扎實(shí),玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  走過小花園,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍(lán)色的,上面有一塊塊白色的格子,是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂啊!

  游完操場(chǎng),我們來到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹木,常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天,這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

  走完星光長(zhǎng)廊,就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹,茂密的枝葉疊在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無聲息,給人一種幽靜的感覺。

  我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園!

美麗的校園作文11

  我的學(xué)!绿┦械谝粚(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),這里灑滿了我金色的童年時(shí)光。

  每當(dāng)我背起書包走近校園,她那寬闊的電動(dòng)門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門,映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長(zhǎng)著一棵棵挺拔的小樹,微風(fēng)吹來,枝椏輕擺,仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。

  教學(xué)樓共有四層,容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣?yán)世实淖x書聲就會(huì)隨風(fēng)飄來,而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái)、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué),每天就是在這里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,爭(zhēng)先恐后地回答問題,專心致志地學(xué)習(xí),愉快地生活……

  教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng),地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!

  這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)、快樂生活;我們?cè)谶@里放飛理想、收獲希望!

  我愛我們的校園,愛這里美麗的環(huán)境,更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土!

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

  進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。

  小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

  辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

  主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

  我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來形容:

  春天春暖花開,

  夏天百花盛開。

  秋天碩果累累,

  冬天雪花飄揚(yáng)。

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文13

  我們的校園十分美麗!

  春天,校園里的大樹抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著,一陣微風(fēng)拂過,傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹上,長(zhǎng)著沒成熟綠果子呢!

  夏天,那月季和一些不知名的花開得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹林,同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠、休息,最合適不過了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來,這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。

  秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個(gè)火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了,圓溜溜的,活像個(gè)小皮球。樹上落下來的葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

  冬天,校園里的窗戶上開滿了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒有了,但是只要下一場(chǎng)雪,準(zhǔn)會(huì)把大樹裝扮得銀裝素裹,渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。

  我愛我們的學(xué)校,在這樣美麗的校園里上學(xué),我很快樂,我感到驕傲!

美麗的校園作文14

  我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂的成長(zhǎng)。

  春天,鳥語(yǔ)花香,萬物復(fù)蘇;▔,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來,露出嫩綠嫩綠的芽?jī);大樹也開始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿了整顆大樹。一切都顯得那么可愛。

  夏天,大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來了一片樹蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿頭大汗,都往樹蔭下擠呢!一只知了飛過來,吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。

  秋天,跨進(jìn)校門,就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,噢……,那是我們校園的桂花樹,樹上小小的,淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過來,香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹葉也變黃了,有些慢慢從樹上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤旋飛舞落下,好美!

  冬天,還是有些樹是翠綠的,松樹、柏樹的葉子還牢牢地站在樹枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來了,她揮揮手,大雪來了,一片片雪花飄落下來,一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。

美麗的校園作文15

  我們的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

  春天,校園里富有生機(jī),充滿希望,草兒慢慢地探出頭來,正在好奇地探望世界呢!花壇里那一朵朵牽;ǎ盟埔粋(gè)個(gè)小喇叭,一朵緊挨著一朵,吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥的,小草也都長(zhǎng)高了,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢!花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,好像都在比美呢!大樹爺爺好像是評(píng)委,葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間,同學(xué)們會(huì)在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋……

  秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)吹過,一片片紅紅的楓葉落下來,像是在跳芭蕾舞,有時(shí)旋轉(zhuǎn),有時(shí)翻身,有時(shí)輕飄飄,姿態(tài)是多么優(yōu)美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!

  冬天,教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著,好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來,幫大樹換上了一件雪白的毛衣,同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界,下課了同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個(gè)校園里充滿了歡樂。

  !我們的校園真美呀!我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

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