我愛我的校園作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我愛我的校園作文，希望對大家有所幫助。
我愛我的校園作文1
校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在校園里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭��！
想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯(lián)想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！校園真是越來越“漂亮”了！
校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中！
我愛我的校園作文2
穿過這美麗的操場，你肯定又會被校園的一角所吸引，那就是我們美麗的植物園。
遠遠看去，學校的植物園一片色彩斑斕，各種花草爭鮮斗艷，各種樹木也高低不同，千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮，筆直地直沖云霄，而有的樹則枝繁葉茂，樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的，要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成，它們猶如那些站崗的哨兵一樣，站姿優(yōu)美，挺拔筆直，怪不得竹子被稱為四君子之一！在天氣晴朗的日子里，陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來，就像花仙子撒的一把金粉，把植物園里的花草照得金燦燦的。有時，你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來，一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞，一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈，時高時低，忽快忽慢的在植物園里穿梭來往，把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里，還長著一些不知名的野花，把植物園點綴得格外有趣。
走進教學樓，你會聽到我們朗朗的讀書聲，這個教室的同學們在朗誦古詩，那個教室的同學們在背誦課文。在教學樓兩邊的走道里，是我們的文化長廊，墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品，每一幅都畫得既生動又可愛。教學樓的一樓，有我們的舞蹈房，在這里，你會經常看到我們的“小舞蹈家”們在舞蹈老師的帶領下刻苦地訓練。在二樓的實驗室里，有許多“小科學家”在做實驗。而在三樓的陶藝室，你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認真、小心地制作陶器……看到這些場景，你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去，對嗎？
瞧！我們的學校是多么美麗！有美麗的花草樹木，有勤奮好學的學生，樂于奉獻的老師，這些不都是美的象征嗎？
我愛我的校園作文3
在xx鎮(zhèn)，閃耀著一顆明珠——龍川小學！
這這顆明珠里，生活著兩千多名可愛的學生和一百多名敬業(yè)的老師，他們在這如詩如畫的校園里快樂地學習、工作著。我就是其中的一個幸福的小孩兒。我愛我的學校，最愛她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。
春天，春暖花開，萬物復蘇。許多花兒競相開放，校園里有金黃的迎春花，粉紅可愛的桃花……真是五彩繽紛，色色俱全，一朵朵小花兒好像在爭著比美一樣。我們小朋友可高興了，在這美麗的春天里，一會兒跳繩，一會兒捉迷藏，玩得不亦樂乎！
夏天，烈日炎炎。我們穿著短袖，來到校園里的大樹下乘涼。大家你一言，四我一語，談笑風生，眉飛色舞。這兒成了歡樂的海洋。
秋天，秋高氣爽。各種菊花爭先恐后地開放了，有紅的，有黃的……五顏六色，看花了眼。我們來到操場，手拉著手，一起看風景，一起討論難題。
冬天，寒風習習。勇敢的臘梅花開放了。不管天氣多么嚴寒，它都會昂頭挺胸，傲然挺立。我要向它學習這勇敢的精神。小朋友們呢？哦，原來都在教室里跟著老師認真學習知識呢，教室里儼然成了知識的海洋。
我愛我的校園，不僅因為她環(huán)境優(yōu)美，更是因為她充滿了樂趣，充滿了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長，用心學習，將來成為一個對社會有用的人，報答母校的恩情！
我愛我的校園作文4
時光匆匆，歲月無情，在這個收獲的季節(jié)，我們安順路小學迎來了百年校慶。
安順路小學，是我成長的搖籃，是我記憶中永遠無法忘記的圣地。我們的校園美麗、和諧。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，濃濃的書香，我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學們。
學校就像是一個大家庭，老師就好比是和藹可親的長輩們，給予了我們親人般的關懷，多少年來，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講臺，以高尚的師德塑造我們的心靈，用寬闊的視野和博大的胸懷，照亮了我們前進的方向！用春蠶的品格和燭光的精神，為我們傳授科學文化知識！
我們殷老師不就是這樣嗎？
記得有一次在上課時，她生病了，豆大的汗珠從她額頭流下，她的聲音也嘶啞了，但她全然不顧，仍然聚精會神地為我們上著課。
下課后，我來到了殷老師的辦公桌前，她已累得趴在桌上睡著了，胸口捂著熱水袋，身邊放著一疊作業(yè)本，一本作業(yè)本正改到一半，上面畫著勾和大段的評語———。這些全部凝結著殷老師辛勤的汗水和對我們希望呀！望著這一切，我心中默默想到，老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭，點燃了自己，照耀了別人。
百年校慶是您付出的成果，百年校慶也是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂。
百年風雨歷程，百載銳意進取，回顧輝煌過去，展望美好未來�！耙话倌甑呐�，一百年的辛勤，一百年的歷史，是多么值得驕傲！
我愛我的校園作文5
來到宏宇小學的大門前，陽光明媚，春天的校園，百花齊放，蝴蝶飛舞，蜂兒采花，歌聲嚶嚶。仰頭一看，只見墻上寫著四個大字“宏宇小學”，在陽光下閃閃發(fā)亮。
走過大門，你回頭一看，可以看到后面的墻上寫著校訓：“好習慣成就人生”。往里走，迎面看到的就是我們學校里設備最先進的科教樓�？平虡堑耐鈮ι涎b有一塊很大的電子板，里面有實驗室、器材室。
穿過科教樓，我們來到了藝術樓的前坪。前坪內種著許多的花草和樹木。藝術樓有4層，里面有繪畫室、音樂室等，門廳里掛著同學們的許多書畫作品。
藝術樓的右邊就是宏達路，路邊種著8棵大樹和許多花花草草。那8棵大樹一動不動，像正在站崗的士兵。
走過宏達路，就來到操場，操場最北端就是我們升旗的地方，上面掛著迎風飄揚的紅旗。我們熱愛祖國，熱愛五星紅旗，每個星期一的早晨，我們都在這里舉行升國旗儀式。
操場的左邊就是體育館，里面可以打乒乓球，羽毛球等，體育館的外面還有沙地，可以練習跳遠......總的來說那里是我們鍛煉的好地方。
我們上課的地方是教學樓A、B、C棟。A棟是5、6年級上課的地方，B棟是3、4年級上課的地方，C棟是1、2年級上課的地方。每棟教學樓的下面都有乒乓球桌和花壇。我們的每個教室里面都有多媒體一體機，圖書角，設備齊全，非常先進。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園！
我愛我的校園作文6
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有人說，它是一幅美妙絕倫的圖畫，有人說，它是一篇雋永流傳的詩歌，我說它是一首悠揚婉轉的歌曲，令人癡迷，這就是我的校園——龍巖實小。
我的學校先后獲得全國百所消防教育示范校、省示范小學、省課改基地校、省青少年愛國主義教育活動基地校、市級文明學校、市級素質教育合格學校、市少先隊金獎校等榮譽稱號。
我的學校是人才的搖籃。300多位學生參加世界、全國、省、市各項比賽獲獎，其中校友張湘祥、何雯娜在第29屆北京奧運會中分別獲得男子62公斤級舉重、女子蹦床冠軍。
龍巖實小，你是一顆明珠，閃耀著迷人的光芒，你的美麗動人，你的清新淡雅，你的高貴端莊，時刻打動我們。你，是我們溫馨的家，是我們成才的搖籃，更是我們永遠的母親！
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曾經以為，老師很嚴肅。接觸了，才知道，老師亦師亦友，博學而幽默。我們在歡聲笑語中接受深奧的知識，領悟做人的哲理。對未來迷茫了，他們指點著；路走彎了，他們提醒著；我們有了成績，他們高興著。我很慶幸，遇到了他們，像父母一樣關愛我們。我很感激，他們給了我家的'感覺。
（三）愛校如愛家 學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具，要懂得愛護；說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！ 首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；黑板不要隨意亂涂、亂畫；水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好；除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如：學校的塑膠跑道、操場、體育設備等 其次，我們要注意學校的環(huán)境衛(wèi)生。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到垃圾要主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
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我的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地朗讀課文，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得更動人，那種清新與舒暢的感覺油然而生。春天，漫步在林蔭大道，我的心充滿著愉悅，夏天，在蔥蘢的大樹下休息，我的心寧靜而安詳；秋天，當我坐在窗明幾凈的教室里，看著窗外時而紛紛揚揚飄落下來的落葉，心中依戀而惋惜；冬天當我佇立在高大的教學樓前，心中再一次的升起敬愛之情。在校園的懷抱中，我踏足花開的日子，憧憬花落的日子。它，像優(yōu)美的圖畫，時時演繹著精彩。
我愛我的校園作文7
每每一走進我們的校園，就能看到“xx縣第二小學”這幾個醒目的大字莊嚴地刻在墻上，讓人一下子感到肅立，又不失朝氣蓬勃。
校園里，給我印象最深的是哪呢？綠色的草坪，紅色的跑道，不用說，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場前端，使我們最敬愛的旗臺，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衛(wèi)，永遠守衛(wèi)著我們的學校。運動場左端和右端是足球場地，運動場的后端是體育器材和籃球場地，各個井然有序。在運動場的一邊有著圍著柵欄花草，散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹，它的柳條就像很多只手，在撫摸著我們，溫柔而細膩。
校園里，運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪，軟軟的，綠綠的，給人視覺很舒服的享受。每天早晨，運動場上格外的安靜，與室內朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節(jié)課開始，太陽已經高高升在頭頂，同學們在運動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場的寧靜。
時光匆匆而逝，轉眼間，我從小學一年級升到六年級。在這六年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌，有知識的少先隊員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的學生。更主要的是，美麗的學校不離不棄地陪伴了六年，繼而，我對學校的感情更深了，更濃了，也更加熱愛自己的校園了。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的運動場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師，親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里散滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。
我愛我的校園，永生難忘的校園……
我愛我的校園作文8
我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數(shù)校園的秋天。
進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站著六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監(jiān)督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡迎著每一個同學進入校園。
大門后面的兩旁，長著一排排高大的銀杏樹，如同一個個衛(wèi)士般守護著校園。秋姑娘悄悄地來臨，銀杏樹上的葉子慢慢地落下來，像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈飄然而來，美麗極了！一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢！
大圓廳的后面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛煉，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。
走進高大雄偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優(yōu)異的成績單。
教室的走廊上，有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都十分精致。教室的后面，有著同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有趣味！
我愛這美麗的實小校園！
我愛我的校園作文9
感謝這片凈土，讓我有了精神的歸宿；感謝這片天空，讓我有了飛翔的空間�！}記
那一個夏天，我第一次踏進這個學�！升埑踔校乙幌伦泳拖矚g上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑，高端的教學設備，但它的樸實深深地吸引了我。
我開始了解到這個地方的有趣。
操場旁邊有著參天的大樹。春風吹過，樹葉跟著綠起來；秋風掃過，落葉隨之舞起來。主席臺上，布滿青苔，像個天然的溜冰場。我見過溜冰技術好的，老練的在上邊自由滑動。也見過第一次上去的，走的很小心，很拘謹。也有很不小心的，在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次，也就慢慢掌握的這溜冰技巧。
后來啊，這里成了我的第二個家，我的大半時間都在這里度過。這個家就是個“豪宅”。有專門供我讀書學習的教室；有讓我揮灑青春汗水的操場；還有發(fā)展個人才藝的美術室，音樂室；動手實驗的的生物、物理、生物實驗室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧？
這是個充滿靈氣與生機的地方。這里有著幾百個小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華�？諝庵型钢鴷�，書香中還夾雜著汗味。課間操，體育課上，跑、跳，俯臥撐、下蹲、仰臥起坐，這些運動無疑都是夏季散熱，冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字，也在這里揮汗如雨，度過三個有意義的春秋冬夏。
如果我是一條魚，這里就是我的大海；如果我是一棵樹，這里就是我的森林；如果我是一只鳥，這里就是我的藍天。
我愛我的學校，感謝這個溫馨的家。感謝它，給了我成長的空間，感謝它，給了我學習的家園。
我愛我的校園作文10
校園四季都很美好！
春天當柳樹抽出嫩芽，我們就開始上學，看著那嫩綠色的柳樹條被風出吹過，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音時，柳條在微風中搖拽時，我們的心情逐漸變得歡快起來了，浮躁的心，變得穩(wěn)重起來了，最喜歡的是趴在經歷一冬天的的草地上，聽小草發(fā)芽的聲音，我們怕我趴在綠悠悠的草地上，用耳朵貼著草地，那微風吹過，泥土混者草香從我鼻尖掠過，我們不由得飄飄然起來，耳朵繼續(xù)貼著的面，科茲克子，直到，聽到小草生長的聲音，我門才心滿意足的離開，聽到了的一臉高興，聽不到的一臉沮喪，
再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時，當微風，吹過梧桐樹的葉子是，那梧桐的葉子，隨著風搖晃起來，那場面像是給我們鼓掌，那聲音像是給我們唱歌，
到了秋天，我們更高興了，因為我們的學校里有很多的果樹有，等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候，風婆婆把葉子刮到地下，樹上的枝葉飄落在地上的時候，這時我們最喜歡的是走在楓葉上，聽楓葉被我們碾碎的聲音，一片落葉從樹葉掉下來時，我們靜靜的看著他在的飛舞，那舞姿，好像一個，嫻熟的芭蕾舞者，有像一個燕子緩緩的飄下來，
冬天最好的時候是下雪的時候，冬天地上積攢厚厚的一層的雪時，我們就可以在上面滑冰，打雪仗，我們穿著各式各樣的羽絨服，打雪仗，打的上我們的那雙小手通紅通紅，我們也只好不再意，
校園，真美，在上學的路上我們一起歡歌笑語，好在我們跑操的路上呢，整齊的步伐響亮的聲音，校園真好，好在早上有第一縷陽光，我要在教學樓下，我們靜靜地看著陽光下的教學樓，好在火燒云在漂浮在教學樓樓頂時，那紅色的光輝灑下來，好像舞臺上的網(wǎng)們在自由的跳躍者。
我愛我的校園作文11
一塊沙土地上，而立著一座主席臺，十幾棵梧桐樹在陽光的計、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學校的操場，我非常喜愛它。
你瞧!操場上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興，多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥，在藍天母親的懷抱里自由飛翔看到這，許多同學不禁產生了疑問：這普普通通的操場。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵，以它具大的魅力吸引著我們，它給子我們的只有快樂，只有自由，一點兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它，使我們在快樂中茁壯成長；是它，使我們在快樂中學到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹開花了，散發(fā)出一陣陣芳香，吸引著我們，使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動、這里充滿了我們的歡聲笑語。
這里，也曾流過我們的汗水�？粗且慌排鸥叽笸Π蔚男洹⑼瑢W們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑，因為我們知道，這都是我們親手種下的。它們是經過我們精心管理長大的，更是我們留給操場最好的禮物。它們就像操場的守護神，每時每刻守護著操場，不讓操場受到一點傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經常對我們說：“你們就像那一棵棵挺拔的小樹，如果不修剪，就會長歪!”是啊!長歪的小樹多么難看呀!所以，我們要時刻檢查自己的缺點，努力改正，像小樹一樣茁壯成長，才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀。
學校的操場雖然很普通，但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場，更愛我們的校園。
我愛我的校園作文12
我的校園是崇文街小學，那里風景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細胳膊細腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園，要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的風景畫！
在那小巧玲瓏的小操場上，總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧！我們正在大操場上舉行升旗儀式呢！在一個個莊嚴的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個人的心中都激動萬分。是呀，那是我們偉大的祖國的標志呀！哦！那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個小同學把一塊小紙團扔進了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時間有許多高年級的同學在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導學生做一個善良正直的人，用自己所有的知識哺育學生，正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂！
我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場，愛那小巧玲瓏的小操場，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學們！
我愛我的校園作文13
我呆過最久的地方是什么呢？家？公園？商場？不，都不是，我呆過最久的地方就是校園。剛走進校園就會看到醒目的大字：從一問走進世界。這七個大字長六米，寬兩米，這是陳醉老先生寫的，每一撇，每一捺，是那么的勁挺，真可謂是龍飛鳳舞。
再往前走數(shù)十步，你會看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和兩個小孩。老先生戴著一副眼鏡，十分莊嚴，那是葉圣陶先生。那兩個小孩正在津津有味地聽著他講課呢。
往右看，那是我們的操場。俗話說得好：一日之計在于晨。早上，這就是我們學生訓練的地方。整個操場十分龐大，約三萬五十四平方米，它的外圍是兩百米的跑道，而中間則是一個足球場，這是校園中最熱鬧的地方。
順著操場往前走，就會來到博學樓。整個大樓有36個教室，其中國際部有9個，國內部有27個，每個教室約150平方米，十分寬闊。而博學樓中還有一個圖書館，這里有許多書：歷史書、漫畫書、言情小說、名著等。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，許多人都來這里閱讀，書香味倍濃。
而在博學樓后方，有一個十分像金字塔一樣的建筑，那是學校的休閑場所，里面有音樂室、拳擊室、美術室、心理咨詢室等，是個十分活躍的地方。
這就是我呆過最久的校園，即使它不如實驗學校龐大，即使它沒有廣雅學校輝煌，即使它不如一中學校老師經驗豐富，但它依舊是那么美麗。
我愛我的校園。
我愛我的校園作文14
你要問我此生最喜歡哪里？我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇�；▔善亮耍锩娣N著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風輕輕拂過，花兒們猶如花仙子一樣，扭動著自己的纖細腰枝。
繞過花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹，像一片綠色的海洋。微風拂過，一樹葉子沙沙作響，仿佛在說：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長，枝干十分堅實，而且樹皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來到了教學樓。教學樓一共有五層，遠遠望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報上畫著9.10日教師節(jié)的畫。
從教學樓出來后，我們向著后操場出發(fā)，遠遠地便能看見許多體育器材：爬梯，秋千等……我們在這里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園，它是一曲歌，是一幅畫，是一首詩。
我愛我的校園作文15
我們的學校座落在中興大道南端。走進校園，不論什么時節(jié)，你都會看到高大的樹木，聞到陣陣香味。
校園門口的樟樹，樹冠像巨大的傘，如果下雨的時候，雨滴落在樟樹的葉子上，滾落下來，就像珍珠一樣。
操場的東南角上有一棵玉蘭樹，幾十米高，一年四季郁郁蔥蔥。春天開花的時候，他花瓣是白色的，一陣風吹來，就會給教室送來一陣陣清香。有的時候，我們正在做操，玉蘭花瓣落下來，掉在同學們頭上、身上…… 好美�。�
主席臺西側是一棵鳳凰樹，鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮，花是火紅火紅的，一枝兒上開好多好多花朵，課間休息時，我總想數(shù)清每枝兒上到底有多少朵花，卻從來也沒數(shù)清過。夏天是鳳凰樹的鼎盛時代，繁花似錦，同學們在樹下游戲，就成了一幅活動的風景畫，你說美不美！
校園西邊還有兩棵龍眼樹，人們都以為龍眼不開花，其實每到春天，它都會開小米粒大黃色的花呢！夏天樹上結滿了龍眼果，看的人好讒。緊挨著鳳凰樹的是一棵紫荊樹，秋天快走了、冬天要來了，才是它開花最熱鬧的時候，黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣，一朵花足有碗口大小，真是美不勝收。
我們學校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來香、含笑、黃金葉、大紅花……你開了，他落了，像大合唱似的，此起彼落。
教學樓后面是一大塊草地，散發(fā)著一絲絲甜甜的青草味道，我真想在上面痛快地翻滾、睡覺，又不忍心踩疼了它。
我們的校園真美��！我愛校園的植物！
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