他是一位有個(gè)性的人作文600字

時(shí)間:2024-07-03 14:01:02 海潔 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

他是一位有個(gè)性的人作文600字(通用24篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的他是一位有個(gè)性的人作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

他是一位有個(gè)性的人作文600字(通用24篇)

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 1

  說起我的哥哥啊,那就不得不說他的第一大“優(yōu)點(diǎn)”——愛玩電腦。他每天坐在電腦前,一坐就是好幾個(gè)小時(shí),像是有人把他釘在了電腦前,堪稱“超級(jí)網(wǎng)蟲”。

  “熱鬧”的早晨

  早晨七點(diǎn),我就被一陣聲音給吵醒了。我拉開窗簾一看,只見哥哥戴著耳機(jī),手指不停地摁著鍵盤,鍵盤發(fā)出的“嗒嗒”聲和鼠標(biāo)發(fā)出的'“嘀嘀”聲合在一起,形成了一首“電腦操作交響曲”。

  充滿“硝煙”的中午

  如果想要玩上電腦,就一定得午飯吃得比哥哥快才行。不然的話,我連電腦的邊都碰不到。

  到了中午,媽媽叫我們哥倆去吃午飯。我趕緊跑過去,哥哥緊追其后,眼中好像閃爍著“你別想玩到電腦”這幾個(gè)字。于是,我剛盛上飯就狼吞虎咽地吃了起來。哥哥見我這樣,也像餓了幾天的獅子一樣,三兩口飯就吃沒了。

  我吃完飯后,像一支離弦的箭一樣跑向電腦,哥哥像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔過來。結(jié)果呢。我還沒走幾步就被哥哥“捷足先登”了,唉,惜敗!

  “努力奮斗”的晚上

  時(shí)間到了晚上十一點(diǎn),我已經(jīng)甘拜下風(fēng),準(zhǔn)備跟周公見面了。這時(shí),我忽然聽到了一陣急促的“嘀嘀”聲和“嗒嗒”聲,沒錯(cuò),又是我哥!只見他好像已經(jīng)沉浸在了電腦的世界里,完全無(wú)法自拔了!

  看見了嗎?這就是我的“網(wǎng)蟲”哥哥,他可是個(gè)“世界級(jí)”的電腦狂!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 2

  我的哥哥長(zhǎng)的很帥。有一雙比周潤(rùn)發(fā)還迷人的雙眼,比成龍還黑的頭發(fā),比女人還秀氣的臉龐。比謝霆鋒還飽滿的雙唇。這就是我的`長(zhǎng)著明星臉的哥哥。

  “好球,又進(jìn)了!”是他最常說的一句話。不用去看,準(zhǔn)知道又是中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了。

  哥哥愛看世界杯,他常為中國(guó)隊(duì)進(jìn)不去世界杯而嘆氣。有一次亞洲杯,中國(guó)隊(duì)3:1領(lǐng)先日本隊(duì),我哥哥止不住的歡呼,卻被媽媽潑了一頭冷水。因?yàn)閯偛鸥绺鐦屃藡寢尩碾娨晞,所以媽媽怒火中燒,頭發(fā)都要豎起來,我第一次體驗(yàn)了怒發(fā)沖冠是什么樣的。

  “好什么好,不就贏了一場(chǎng)球嗎!”“可是中國(guó)隊(duì)打的很好3:1”......他倆一直吵著。媽媽使出了必殺,扣零花錢。我這苦命的哥哥!可哥哥就像沒事人一樣,繼續(xù)看球賽。

  只要是有關(guān)足球方面的他都看。什么報(bào)紙、直播他都看。并且能夠說出任何一個(gè)球隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。只要看上半場(chǎng),就能說出下半場(chǎng)的賽事。在足球方面可算個(gè)諸葛亮了!

  我有時(shí)常問他:“你愛足球還是愛我?”他說:“你要是足球我也愛你!”這樣的回答讓我哭笑不得。

  世界杯預(yù)選賽時(shí),中國(guó)和卡塔爾隊(duì)比賽時(shí),輸?shù)暮軕K。我相信,這場(chǎng)比賽會(huì)讓許多球迷大失所望,其中也包括我的哥哥。他的歡呼聲越來越低沉,越來越失望。他失落的回到屋里賭氣的說,一輩子不看球,結(jié)果半夜跑出來偷偷看......

  我承認(rèn)他愛球,但他更愛祖國(guó)的榮譽(yù)!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 3

  我的哥哥不但喜歡踢足球,而且喜歡看球賽。

  他,13歲,不胖不瘦。個(gè)子有1.65米左右。頭發(fā)又黑又硬,平時(shí),爸爸媽媽都叫他鋼絲發(fā)。

  世界杯足球賽深深地吸引著他。前些日子,球賽一場(chǎng)接一場(chǎng),他場(chǎng)場(chǎng)必看。這天,比賽又開始了,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些球星敏捷的動(dòng)作,一到精彩的場(chǎng)面,他就情不自禁地喊起來:“加油!加油!快射!真笨,這么好的球都沒射進(jìn)去。”媽媽喊道:“別喊了,房子都被你震塌了!眿寢屵B叫好幾聲,他才聽見,無(wú)可奈何地平靜下來。過了一會(huì)兒,又到了一個(gè)精彩的場(chǎng)面,他又激動(dòng)地喊了起來。他這一喊,鬧得全家人都不得安寧。

  在哥哥的書架上,有他買的《中國(guó)足球之迷》《巴西足球生涯》等好多有關(guān)足球的`書和雜志,他每期都買,看完后,按日期排得好好的。小學(xué)三年級(jí)時(shí),他是學(xué)校的守門員;五年級(jí)時(shí),他踢過中鋒、邊鋒。每到星期天,他穿著黑色的球鞋、紅色的運(yùn)動(dòng)衣去學(xué)校踢足球,可神氣啦!前兩天,沈陽(yáng)舉辦世界杯出線權(quán)的一次比賽。哥哥晚上守在電視機(jī)旁,誰(shuí)換臺(tái)都不愿意,眼睛盯著電視機(jī),生怕錯(cuò)過哪個(gè)精彩的場(chǎng)面。仿佛他和電視機(jī)里的球星融為一體了。

  這些天,爸爸的同事從沈陽(yáng)回來,送給哥哥一個(gè)球星親手簽名的黑白鄉(xiāng)間的足球。這是一個(gè)多么珍貴的禮物呀!哥哥愛不釋手,塌心上了半天,才用塑料袋裝起來放進(jìn)柜子里。

  我的球迷哥哥:“加油啊!”踢出個(gè)名堂來。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 4

  我哥是個(gè)大“壞蛋”。他每天都“欺負(fù)”我。這一天,我的“壞人”哥哥又做了同樣的事情,開始“欺負(fù)”我。當(dāng)時(shí)我正在喝湯,我以為湯里有韭菜。我想讓我爺爺幫我完成它。沒想到哥哥大著眼睛說:“你一定要完成!”“我不想喝!”你知道,我不是省油的燈。我伸出脖子,和我哥哥一起頂牛。哥哥看到情況不好,就開始跟我講道理:“糧食不能浪費(fèi),但是農(nóng)民叔叔們已經(jīng)想盡辦法種了,不能靠別人。”“不喝,不喝,不喝!“我看我哥哄的,但是態(tài)度更差。

  哥哥終于忍不住惡狠狠的說:“你喝不喝,信不信我灌你一嘴!”“不喝,不喝!”哥哥突然冷靜了很多,說:“你不喝,我就坐你旁邊。你不喝,我就打你!”最后我實(shí)在忍不住弟弟,只好妥協(xié)喝湯。還有一次,手指不小心被刀子割破,手指“不能動(dòng)”。這時(shí),我的“壞蛋”哥哥匆匆忙忙地把我送到醫(yī)院,并叫醫(yī)生的叔叔給我吃藥。醫(yī)生看到我的傷口很重,我需要做一個(gè)小手術(shù)。我說不要做任何手術(shù),哭著哭著回家。哥哥說:“反正疼。痛一陣子總比痛一輩子強(qiáng)!”因此,我愿意接受手術(shù)。痛苦最痛苦的時(shí)候,哥哥安慰我:“我不能忍受任何痛苦,這不是男人的工作!”受到哥哥的啟發(fā),我咬著牙熬過了痛苦,做了一個(gè)小男子漢。這一刻,我覺得我的`“壞人”哥哥在我心目中已經(jīng)完全變了。我很高興有一個(gè)“壞人”哥哥。之后我們就不打了,哪怕是開個(gè)玩笑。這是我的“壞人”哥哥,一個(gè)欺負(fù)我愛我的哥哥。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 5

  嗨,哥哥!你知不知道,你真的很討厭呢!嗨,哥哥!你還記得嗎?在我五六歲時(shí),你總愛欺負(fù)我,會(huì)仗著你那“奇大無(wú)比”的力氣,把我的頭當(dāng)“地蘿卜”來拔。那時(shí),我總會(huì)疼得一邊在半空中揮舞著拳頭,一邊哇哇大叫。對(duì)了!你還喜歡和我搶電視看,沒當(dāng)搶到遙控器時(shí),你總會(huì)做出一個(gè)表示勝利的“V”手勢(shì),然后挑釁的看著我。我只能無(wú)可奈何地放棄喜歡的動(dòng)畫片干別的'事。不光搶電視看,你還吃飯的位置、吃的和上廁所也要搶!唉,你真是一個(gè)不稱職的哥哥!

  嗨,哥哥!我還記得,七歲那年,有一次我不小心被狗咬傷了,你和爸爸陪我去打針。在路上,你神色嚴(yán)肅地在我耳邊說:“你的病可能沒救了,你知道嗎?狂犬病第二天就會(huì)發(fā)作,死亡率是百分之百呢!最后的一丁點(diǎn)兒希望就是把你的血全部抽出來,清洗完后再給你輸回去,但還不一定有救呢。唉……”然后做出一副很惋惜的樣子。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,立刻哭起來,你卻在一旁笑得直不起腰。?

  嗨,哥哥!小時(shí)候,你總是欺負(fù)我擔(dān)子小,在我練古箏的時(shí)候,你把一本鬼故事書和圖片放在我的古箏架子上面。我尖叫著把它們弄掉跑了,你卻又故意的追著我,在后面發(fā)出鬼的嚎叫聲,我經(jīng)常被你嚇哭呢。

  嗨,哥哥!我不會(huì)忘記我在犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)肅的教育我。還有,我依然知道我喜歡吃的菜是回鍋肉,你喜歡看的電影是動(dòng)作片,你喜歡聽的是周杰倫的,你喜歡……呵呵,哥哥,你看這些我都記得。

  嗨,哥哥!你知不知道,妹妹其實(shí)很愛你!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 6

  我們班的“超女”。

  都說我們班的女生厲害,這可一點(diǎn)兒也不假。她們能歌善舞,文武雙全,在學(xué)校也小有名氣喔。

  說起我們班最出名的女生,有三位可稱得上是“超級(jí)女生”,她們到底是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來。

  我首先向大家隆重推出的是——“女漢子”小馬,她梳著馬尾辮,一雙炯炯有神的.大眼睛,個(gè)子高高的,看上去可精神了。她跑得特別快,有一次下課后,我不小心踩了她一腳,小馬便顯出一副很生氣的樣子,一轉(zhuǎn)身就朝我追來,我只得往四樓的男廁所跑,心想可以躲過一劫了,可還在樓梯上,就被她給抓住了,挨了她一頓“狠揍”,這才算完事。

  別看小馬大大咧咧的,她也愛樂于助人喔。記得有一次,我家庭作業(yè)做錯(cuò)了一道題,始終解不出來,她看到了我焦急的樣子,就主動(dòng)利用課余時(shí)間為我講解,直到我能聽懂為止。

  第二個(gè)出場(chǎng)的“超級(jí)女生”是小蒲。她留著整齊的短發(fā),水汪汪的大眼睛上面鑲著一副金邊眼鏡。她最擅長(zhǎng)的就是“吼”。你可別小瞧她的“吼”,她可是老師最得力的助手,每當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,全靠她“吼”,只要大家一聽到她吼,教室里就會(huì)立刻安靜下來。要是有人不聽話,她就會(huì)馬上向老師報(bào)告。

  最后一個(gè)就是我們班的“女中豪杰”小靖了,別看她一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實(shí)她最愛打抱不平了。不管看見誰(shuí)發(fā)生了什么爭(zhēng)執(zhí),她都會(huì)去評(píng)理,搞清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。她總會(huì)站在公平公正的立場(chǎng)去評(píng)判、勸說,直到雙方都心服口服為止。有一次,其他班的人到我們班來欺負(fù)同學(xué)時(shí),她毫不猶豫地出手相助,直到把他們趕走為止。

  這就是我們班的三大“超級(jí)女生”,怎么樣?很有個(gè)性吧!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 7

  我們的政治老師,姓王,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。別看他外表平凡,卻深受同學(xué)喜愛,因?yàn)樗麑?shí)在是一個(gè)有個(gè)性的人。

  他是一個(gè)講究的人。每天早上,他精神抖擻的進(jìn)入班級(jí),總嫌同學(xué)的衛(wèi)生搞得不好,于是就拿著抹布把講臺(tái)擦一遍,知道擦得閃閃發(fā)光像新的時(shí)才罷休。下午放學(xué)時(shí),當(dāng)同學(xué)們搞完衛(wèi)生告訴王老師時(shí),他總會(huì)親自來教室查看,還要指指點(diǎn)點(diǎn):“這里怎么還有紙團(tuán)?”“這里全是粉筆頭!”“垃圾沒倒!”……每當(dāng)王老師終于滿意的點(diǎn)一下頭時(shí),教師都會(huì)一塵不染,讓其他班的老師刮目相看。

  見識(shí)了他的講究,再來說說他的`幽默。

  一日,我們上著政治課,講到了當(dāng)老師需要的步驟,他為了讓我們加深印象,體諒老師的辛苦,于是腦筋一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)極好的方法,于是他接著說下去:“像我們學(xué)校門口風(fēng)尚街的糖油粑粑老板要是想當(dāng)個(gè)老師,先要提交自己的簡(jiǎn)歷送到新東方烹飪學(xué)校,然后再……”聽完這句話,每個(gè)人都忍俊不禁,笑的眼淚都出來了,真是其樂融融啊。

  他的語(yǔ)言幽默,卻不妨礙他做事的嚴(yán)謹(jǐn)。

  在政治學(xué)習(xí)方面,王老師讀我們有很多要求。要做思維導(dǎo)圖,要畫出思維批注,要寫下思維過程。他總是和我們說:“現(xiàn)在麻煩一點(diǎn),但等到期末復(fù)習(xí),中考復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)非常清楚,很有條理,方便尋找。”如果哪一天班里的某個(gè)‘壞孩子’沒寫思維批注,那一定會(huì)得到王老師豐厚的“嘉獎(jiǎng)”。

  王老師就是這樣一個(gè)有個(gè)性的人。后來,才慢慢知道,這些個(gè)性其實(shí)就是他對(duì)待生活的態(tài)度。他對(duì)生活的講究,嚴(yán)謹(jǐn),也在潛移默化中影響著我們。我想,這就是外表平凡的他受大家喜愛的原因吧!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 8

  在我們班,有一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。他的名字在我們年級(jí)簡(jiǎn)直是眾人皆知。他就是小明。在他“光輝事跡”中,有兩件我不得不說。

  第一件事,那是一個(gè)周三,我們外出剛剛回來,正在四班上晚自習(xí)。我們都在寫作業(yè),他卻閑著沒事干,想玩牌,可老師不讓。突然,他靈機(jī)一動(dòng),似乎想到了什么。他打開書包,拿出文件夾來,裝作學(xué)習(xí)的樣子,又讓我看看能不能看出來。在得到我的“很安全”的回答后,便拿出PSP,玩了起來。隨后他又跟我說:“老師來了,提醒我!”“成!”我隨口回應(yīng)。

  過了幾分鐘,老師來了。我提醒他,他卻沒有反應(yīng),仍不慌不忙、聚精會(huì)神、孜孜不倦地玩著。我裝作系鞋帶,小聲對(duì)他說了一句:“別玩了,老師已經(jīng)來了!”他這才反應(yīng)過來,連忙收起PSP——無(wú)奈老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。小明沒有回天乏術(shù),他的.PSP就這樣被老師沒收啦。簡(jiǎn)直是丟了西瓜也沒撿到芝麻呀!在小明再三對(duì)老師軟磨硬泡之后,老師終于答應(yīng)下周還他,但要求他晚自習(xí)時(shí)不能再折騰了。就這樣,小明才消停了幾個(gè)晚自習(xí)。

  第二件事是在一個(gè)周五,老師告訴我們說要進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試。我們都想辦法說服老師下周一再考試,一個(gè)個(gè)都用甜言蜜語(yǔ)討好老師,卻都怏怏而歸。這時(shí)的小明如同消防員救火一般華麗登場(chǎng),老師走到哪兒,他就跟到哪兒。終于,他用自己那三寸不爛之舌和軟磨硬泡的“艷麗姿態(tài)”,說服了老師下周再考。我們私下都覺得:“班里沒有小明,有時(shí)候還真是不行!”

  小明,既可愛,又調(diào)皮,可真是一個(gè)淘氣包!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 9

  黝黑的面孔,大大的招風(fēng)耳,還有那歡笑起來不太協(xié)調(diào)的臉龐。沒錯(cuò)!他就是我們班那個(gè)調(diào)皮機(jī)智的徐楷!

  我眼中他好像一個(gè)“怪人”,他總是在上課時(shí)冒出幾句怪異的調(diào)子,從而引起全班哄堂大笑,自己卻在一旁,像個(gè)沒事人兒的樣子。

  似乎他就一直是個(gè)調(diào)皮的人,我一直這么認(rèn)為著,直到后來發(fā)生了一件事,讓我對(duì)他刮目相看。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子1000米就要開始了!一向運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的徐楷成了我眼中的焦點(diǎn),我們渴望他能為我們班奪得榮譽(yù)!徐楷好像變了個(gè)人似的。一點(diǎn)也不調(diào)皮了,只見他全神貫注目不轉(zhuǎn)睛。

  “砰”——發(fā)令槍一響,所有運(yùn)動(dòng)員都把吃奶的勁使出來,個(gè)個(gè)都猶如脫韁的野馬,好像前方有著什么無(wú)限動(dòng)力,他們雙臂不停擺動(dòng),好似機(jī)器一樣,根本停不下來。大家都奮力地互相追趕著,這時(shí)操場(chǎng)上四處響起“加油”聲……我擔(dān)心徐楷那瘦小的身體是否承受得住,只見他毫不示弱,已經(jīng)超過前方那幾個(gè)高大的男生了。他來了,脖子上青筋暴起,臉色就像那剛紅的大蘋果。

  令人意想不到的'事情發(fā)生了!他的面部表情很痛苦,在跑的同時(shí)腳部好像有些不太正常,終于他忍不住了,他狠狠地摔在地上,好一會(huì)沒動(dòng),我想他肯定很累了吧!我們班這次一定敗得很慘!

  但是我錯(cuò)了!

  他慢慢地爬起來,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,他站了起來,承受著巨大的疼痛,流著汗,咬著牙,一步步挪向終點(diǎn)為二十四班的集體榮譽(yù)而奮力一搏!

  此刻我感動(dòng)了!他有著我們想象不到的堅(jiān)強(qiáng),有著我曾經(jīng)看不到的那一面,他在失敗與成功中選擇,最終堅(jiān)持跑完了1000米,雖敗猶榮。

  他那小小的身軀散發(fā)出巨大的力量,真是個(gè)強(qiáng)大的小宇宙。∷俏覀兊陌駱,我們都該像徐楷一樣做一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 10

  六年級(jí)時(shí),我的旁邊坐著一個(gè)男孩。他長(zhǎng)得白白胖胖,個(gè)子不算高,圓圓的臉紅撲撲的。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張大大的嘴巴一張開,便會(huì)露出兩排雪白的牙齒。最引人注目的,是他那一對(duì)耳朵,大大的,像一對(duì)蒲扇,而且,有時(shí)還會(huì)動(dòng)起來。他走起來,像一個(gè)肉團(tuán)在滾動(dòng),我們看了經(jīng)常忍不住會(huì)笑,因而給他取綽號(hào)為“小胖子”。

  他很大方,平時(shí)身邊總會(huì)帶一些零錢,書包里會(huì)放一些新本子,那鼓囊囊的筆袋里,大多是新的'鋼筆、直尺和修正袋。班里同學(xué)都知道他這兒有新的學(xué)習(xí)用品,所以,本子一用完,就跑到他這兒來借,我對(duì)他說,不要總是把東西借給別人,萬(wàn)一人家不還怎么辦?他卻笑笑說沒事。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  一天臨近放晚學(xué)時(shí),老師都去開會(huì)了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里做家庭作業(yè),小胖子見了,便也準(zhǔn)備做了,可是一摸筆袋里的筆,都被借走了,又不好意思再要,于是,便把求助的目光投向了我,我丟了一句“活該”就沒再理他,他只好一直坐著等到了放晚學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼間,期中考試到了,我拿到試卷,開始答卷,可還沒做幾題,鋼筆就寫不出字來了,原來前晚復(fù)習(xí)到深夜,忘記了打墨水。這可怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我還是打算向小胖子求助,可是不由地想起他向我借鋼筆,被我拒絕的那一幕,不管了試試吧!沒想到我一說出來,他連想都沒想,就把鋼筆借給了我,我心里別提多感激他了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)有人向我借東西時(shí),我便會(huì)想起小胖子,也會(huì)毫不猶豫地把東西借給別人。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 11

  她,外表看起來十分開朗,活潑,但她真正的性格卻無(wú)人知曉,她是個(gè)性格多變的人。

  有一次上課時(shí),她在與旁邊的同學(xué)說話,老師一緊緊的盯著她了,可她還是說話,老師忍無(wú)可忍,終于點(diǎn)了她的名,狠狠地罵了她一頓,她慚愧的低下了頭,眼睛紅紅的,“金豆”已一顆顆的落了下來,我知道她真的很難過。下課了,令我們大吃一驚的卻是她居然還保留著她那張笑開了花的.臉高興地玩著,好象之前什么事都沒發(fā)生一樣。在玩耍時(shí),一位女同學(xué)一不小心撞掉了她的鋼筆,愛湊熱鬧的男生們以為要吵架了,有好戲可看,都在一旁吆喝著,可她卻面不改色地笑著說:”沒關(guān)系,你千萬(wàn)別在意呀!當(dāng)時(shí),我們?nèi)喽笺读,那些男生們也掃興的走了。

  雖然她的臉上總掛著美麗的笑容,但有時(shí),這個(gè)笑容也會(huì)倒過來。

  她,號(hào)稱我們班四大母老虎之首,她發(fā)起火來,簡(jiǎn)直是驚天地,泣鬼神,至今,誰(shuí)也比不上她的河?xùn)|獅吼。一次,我們班男生與她斗嘴,斗來斗去還是不分勝負(fù)。最后,沒有耐性的她,使勁地拍了一下桌子站了起來,那些男生知道情況不妙,老虎要發(fā)威了,掉頭就跑,她大吼道:“給我站!”“如果我們站住了,哪還能活呀!”他們邊跑邊說。她氣的火冒三丈,走到他們位子上,拿出他們的書,往地上一仍,再在書上踩了一腳,最后把桌子一掀,拍了拍了手,回到了位子上,而桌子和那些書則橫躺在地上。那幾個(gè)男生,在窗外看到這一幕,趕緊跑了回來,邊收拾邊說:”對(duì)不起,對(duì)不起,女俠饒了我們吧!”哈哈!現(xiàn)在想起他們求饒的樣子我都會(huì)笑地直不起腰。

  她的性格是猜不找,也摸不透的。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 12

  不知不覺間,他從一個(gè)剛落地的娃娃變成了一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小男孩。屈指一算,他已經(jīng)七八歲了,真是光陰似箭呀!

  他,一個(gè)地地道道的小不點(diǎn),體檢時(shí),總是挺胸抬頭,身高也未能突破1.2米。別看他人小,但挺倔強(qiáng),只要他決定的事,誰(shuí)也別想改變,用媽媽的`話說,十頭牛都拉不回來。

  你還別不信,聽我慢慢跟你道來。一次,爸爸從外地拉回來了一車磚,讓我倆一起幫著卸。由于他瘦小,沒卸幾塊,就累得氣喘吁吁了。我心疼地說:“你還太小,干不了這活,還是回屋看電視吧!八^一搖,理直氣壯地說道:“誰(shuí)說我小,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你再說我小,別怪我對(duì)你不客氣!”說完,繼續(xù)干起來,而且越干越起勁。你說,這不是把我的好心當(dāng)成驢肝肺了嗎?真是氣死我了!

  還有一次,媽媽讓我教他學(xué)寫字,教他什么字好呢?想來想去,還是先由簡(jiǎn)單的字開始吧。于是,我給他寫了一個(gè)“大”字,并教他讀“大”,他很快就學(xué)會(huì)了。在學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字以后,他就開始驕傲起來了,說自己是天下第一天才,什么困難都難不倒他·····我決定給他寫個(gè)難點(diǎn)的字,打擊一下他的“囂張氣焰”。于是,我寫下了一個(gè)躲藏的“躲”字,果然,他學(xué)起來不是很容易了。我高興地說道:“怎么,不會(huì)寫了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個(gè)字就不會(huì)寫了?”“誰(shuí)說

  我不會(huì)寫了?我一定能學(xué)會(huì)的!”他沖我大聲喊道。說完,他便一筆一畫地學(xué)起來,還真像個(gè)學(xué)生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾分鐘的反復(fù)練習(xí),他終于寫成了一個(gè)歪歪斜斜的“躲”字。

  他便是我的弟弟——李男俊,一個(gè)從不服輸?shù)娜恕K木髲?qiáng),讓他一次次從困境中堅(jiān)強(qiáng)地走出來。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 13

  我用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才看完《爸爸的花兒落了》這篇文章,沉浸在深沉的父愛和融融的親情里,讀到那個(gè)文中嚴(yán)厲而不失慈愛的人,我想到了我的父親。

  父親正值不惑之年,生活中的各種操勞使他的白發(fā)逐漸增多,記得小時(shí)候,年幼的`我最喜歡坐在父親的腿上,認(rèn)真地?fù)軇?dòng)他的白發(fā),驚訝地說:“爸,你有白頭發(fā)了!”每當(dāng)這時(shí)。父親總會(huì)笑笑地說:“這有什么?日子一天天地過去,我看著你一天天長(zhǎng)大,不知道有多高興呢!”

  父親是個(gè)話不多的人。平常在家中,他很少說話,面對(duì)我的各種抱怨,他只是一笑了之,也許換了別的孩子,一定會(huì)認(rèn)為父親不疼他了。但我不會(huì),我了解他:他愛我,愛母親,也愛這個(gè)家,只不過他的表達(dá)方式不同而已。

  在我的記憶中,每到下雨天,只要我忘了帶傘,放學(xué)了,父親總會(huì)來到我的面前,遞給我雨傘,便轉(zhuǎn)身而去——他總是很忙。望著周圍的千萬(wàn)般的關(guān)愛,我一點(diǎn)也不羨慕,而是懂事地?fù)纹饌,走進(jìn)那片大雨之中。我不怪父親,他實(shí)在太忙了——一直都在為改善生活而努力著。從他那信任的眼神中,我讀懂了很多。父親就是這樣,從不把關(guān)懷和付出掛在嘴上,而是用行為去證明他所要證明的一切。

  勃朗寧說過:“情侶會(huì)反目,丈夫會(huì)厭妻,惟有父母的慈愛永世長(zhǎng)存”。是的,這世界上還有什么比父母之愛更能超過一切呢?

  我慶幸自己有一位好父親:那個(gè)為我默默送傘,又默默離去的人;那個(gè)在病床前,因擔(dān)心我的病情而難以入睡的人;那個(gè)在我猶豫不決時(shí),一言不發(fā)地站到一邊,讓我自己做主的人;那個(gè)為了讓我悟出道理,不惜繞一個(gè)大圈子,也不愿直接講明的人。父親用他那無(wú)言的愛告訴了我:“我愛你!”

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 14

  他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星,他助人為樂的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。

  他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的好朋友----小明。

  那是一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和小明一邊跑一邊拍著球向小區(qū)娛樂中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來讓我們練習(xí)投籃,不然我們就要“各回各家,各找各媽”了。快要到球場(chǎng)了,忽然我們看見路邊有一個(gè)老奶奶,看樣子非常著急,老奶奶好像找不到路了。小明見了剛要走過去,就被我攔了下來:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要幫助?”說完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過去,沒辦法我也跟了過去。

  等我們過去一問,果然忘了出去的路。她是來看兒子的,只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號(hào)。我們按老奶奶說的去找,把整個(gè)小區(qū)都找便了,都沒有找到,我悄悄跟小明說:“找了一遍都沒找到,不如我們別找了吧?”。這時(shí)小明說:“怎么能這樣呢?答應(yīng)了的是就要做到。這樣吧,你和老奶奶在這里等著,我去找。”二十分鐘后小明上氣不接下氣地跑來說:“54幢在后門那里,快走吧!”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶說:“好孩子,給你們點(diǎn)水果表示我的.謝意吧!”小明說:“不用了,我們這是樂于助人,不用回報(bào)!背鰜硪院笪乙豢幢恚骸15點(diǎn)了!快跑不然沒場(chǎng)地了!”說完,我倆猶如瘋了的野牛向球場(chǎng)狂奔而去,但是盡管我們奮力跑向球場(chǎng),還是沒場(chǎng)地了。這就是我的好朋友,一個(gè)愛樂于助人的好朋友。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 15

  夏日的太陽(yáng),本是火辣辣的,可卻因?yàn)樗拇嬖冢坪踝兊眯┰S溫柔。午后,同學(xué)們困意十足,正當(dāng)昏昏欲睡時(shí),眼前便跳出一位韻味十足的花季少女,她饒有興致的“品味”著書籍,還時(shí)不時(shí)發(fā)出悅耳、動(dòng)聽的笑聲與歌聲,十分引人入目。

  她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,櫻桃般地嘴;她扎著俏皮的馬尾辮,長(zhǎng)著可愛的娃娃臉……她就是我的好朋友,高潔。

  認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)知道,她好讀書,人緣好,成績(jī)棒,性格柔,待人善……在我眼里,她在學(xué)校做的任何事情都是最好的。我還覺得她的性格十分獨(dú)特,那就是雙面。

  你不大可能會(huì)相信,一個(gè)溫和可親的女子居然還會(huì)有別外的一面?這件事你不信也難,在學(xué)校她是一位窈窕淑女孩,可在好朋友與家人面前她卻是一位剛強(qiáng)的女漢子。

  那天上午,她來我就玩,我的父母剛好不在,我和她正好也還沒有吃午飯,她便“大方”地說今天中午就在我家吃飯了。我其實(shí)是無(wú)所謂的,我的廚藝甭說是高超吧,最起碼也是一流的,招待一位女漢子,如同踩死一只螞蟻。可意想不到的是,她來掌勺,我頓時(shí)一驚,我又不是不知道她的廚藝,那是要多爛就有多爛,面對(duì)她的苦苦哀求,我只好認(rèn)輸。

  可是當(dāng)她的第一道菜做完,我就后悔了,便把她死拉硬拽的拉出了廚房。但她還不善罷甘休,開始燒起了水。不一會(huì)兒,水燒好了,她手忙腳亂的'拔了電,卻不知道下一步要怎么做。只聽“啪”地一聲,水壺掉了,熱水濺到了她的手上還有腿,頓時(shí)起了泡,她立刻在水龍頭下沖,可是已經(jīng)晚了,我聞聲趕來,看到她的手,我哭了,并趕忙去找藥箱,可她卻沒掉一滴眼淚,我知道他很痛,因?yàn)槲铱匆娏怂难蹨I在打轉(zhuǎn),但她卻淡然的笑了笑。

  她用行動(dòng)向我證明了什么是窈窕淑女,什么是剛強(qiáng)的女漢子!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 16

  我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,姓張,個(gè)子不高,體型偏胖,還戴著一副黑框眼鏡。他長(zhǎng)相并不出眾,卻是個(gè)有個(gè)性的人。不信,來一起聽聽他的故事吧!

  他是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

  那次上數(shù)學(xué)課,我們正在寫他布置的.數(shù)學(xué)題,“哈,寫完了!”寫完題的我不禁輕聲說。他聽見后,走到我身邊,順手拿過了本子,我緊張地看著他那緊皺的眉頭,心想這下完了。果不其然,他扶了扶眼鏡,彎腰指著本子對(duì)我說:“看,這里的0寫得太像6了,還有這個(gè)步驟應(yīng)該這樣來寫……”其實(shí),那個(gè)0只是出了一點(diǎn)點(diǎn)兒頭,那個(gè)步驟加上和去掉結(jié)果是一樣的,但張老師卻不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。看到我將所有步驟都完美“收工”,他才“放過”我。

  他不但事事嚴(yán)謹(jǐn)求完美,而且富有幽默感。

  那日,他正在講一道十分重要的題,我們每個(gè)人都豎起耳朵全神貫注地聽,除了他——小張,此時(shí),他正趴在桌子上呼呼大睡呢!我看到張老師的目光瞥向了他,隨即便讓他起來回答問題。小張迷迷糊糊地站了起來,自然不知道是什么問題,“張同學(xué),不知你又在夢(mèng)中與哪位偉人交談,耽誤了你與我們暢游數(shù)學(xué)王國(guó)?”全班同學(xué)哄然大笑。只要有張老師在,我們的課堂便有了笑聲。笑聲中,張老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)略數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇與奧秘。

  他不但風(fēng)趣幽默,更是一個(gè)思維活躍的人。

  一次班會(huì),他正講到有關(guān)“執(zhí)行力度”的問題,為了讓我們更明白它的重要性,張老師便給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)老兵,已經(jīng)退休了,他想當(dāng)保鏢,但那大老板的考驗(yàn)非常嚴(yán)格……最后,只有老兵通過了。你們知道為什么嗎?”我們正沉浸于故事中,自然面面相覷,“因?yàn)樗麍?zhí)行力度強(qiáng)。”天哪,他在繞了個(gè)大圈子后居然又回到了主題,真不愧是思維活躍的人!

  這就是他,一個(gè)好有個(gè)性的人。他的做事嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣幽默和思維活躍,無(wú)不在潛移默化地影響著我們。在少年的心里,這個(gè)有個(gè)性的人,就像一支烈烈燃燒的火焰,照亮了我們前行的路。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 17

  我與我的一個(gè)朋友在盡情歡樂得聊天,卻不由自主的聊到了朋友的班主任,陳老師。他說,陳老師是一個(gè)有個(gè)性、教書棒的好老師,我問他:“為什么這么說?你能給我講講嗎?”

  于是,朋友就開始講了:“那是一堂作文課一項(xiàng)和藹可親的陳老師,忽然一把拉著陳誠(chéng)同學(xué)推出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。心想:老師今天怎么了,陳誠(chéng)是不是干了什么壞事?我們心里有無(wú)數(shù)個(gè)為什么。誰(shuí)知陳老師關(guān)上門,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,大家不要緊張,現(xiàn)在,我要考考大家的眼力。你們熟悉陳誠(chéng)嗎?”“熟悉!”同學(xué)們異口同聲地回答。陳老師接著問大家:“你們說,陳誠(chéng)今天穿什么顏色的、什么樣式的服裝?腳上穿什么樣的鞋呢?”這一問,大家都怔住了,教室里鴉雀無(wú)聲。過了一會(huì)兒,陳老師叫陳誠(chéng)走進(jìn)教室,我們這才打量起來:他上身穿一件天藍(lán)色的拉鏈衫,下著海藍(lán)色的褲子,腳穿一雙解放鞋。陳老師笑著對(duì)我們說:“這就叫仔細(xì)觀察!苯又掷L聲繪色地講了幾個(gè)仔細(xì)觀察的`小故事,我們都聽得聚精會(huì)神,津津有味,然后去觀察校園的花圃。這次我們看得可清楚了,對(duì)花圃的每一種花草,從它們的顏色到形狀,都進(jìn)行了深入的觀察,那堂作文課寫得相當(dāng)成功!”

  我想:朋友的老師真好,既慈眉善目,有通情達(dá)理,真是了不起。我也十分地敬佩那位老師,別的老師都是用自己的語(yǔ)言來融匯貫通,而陳老師卻是用通過觀察衣著的顏色于樣式來告訴大家要“仔細(xì)觀察”,等同學(xué)們都領(lǐng)會(huì)了什么叫仔細(xì)觀察后,再深入地去思考。陳老師真是有個(gè)性。

  其實(shí)每個(gè)老師的教書方法都各不相同,有的用行動(dòng)來證明,有得又是用語(yǔ)言來證明,有的用,等等。不論用什么方法,老師們都會(huì)千方百計(jì)的讓我們理解,我們應(yīng)該對(duì)所有的老師說一聲:“老師,謝謝您!”

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 18

  他是我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦。他就是這么普通。就是因?yàn)樗袀(gè)性,所以他才變的討人喜歡。相信你聽完這幾個(gè)故事,也會(huì)喜歡上他的。我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)講究的人。

  這不,鈴聲響了,上課了,老師拿著課本走上講臺(tái),兩眼瞄一下黑板:“今天是誰(shuí)值日!”這不,這位值日的“老兄”也紅著臉跑上講臺(tái)忙活起來了。老師指著邊邊角角,絲毫不放過一點(diǎn)塵跡。

  見識(shí)了他的講究再說說他的幽默。

  那是一個(gè)下著秋雨的午后,老師老師正在給我們上著一堂平常的課。一位遲到的同學(xué)喊道:“報(bào)告”。打斷了我們的語(yǔ)文課,我們?cè)谙旅嬲務(wù)撈饋怼疤昧耍硌萘恕。老師看見我們(cè)谒降紫伦h論,就說“是什么好玩的事情比上課都重要,下課也帶我去玩玩!崩蠋熣f的這些話卻沒什么,但引來了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的哄堂大笑,每到這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)讓課代表把那位同學(xué)的名字記下來,讓他明天表演節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,講故事,猜謎語(yǔ)……

  有時(shí)老師會(huì)用一堂課的時(shí)間來給我們講故事,或是用一堂課的時(shí)間來檢驗(yàn)我們的背誦,默寫。我們每次背誦,默寫的時(shí)候,大家都會(huì)躍躍欲試,因?yàn)楸荣愂欠悄信荣,無(wú)論是誰(shuí)的了滿分,下課的時(shí)候就可以去老師那里領(lǐng)一塊糖,比賽的結(jié)果如果是女生贏了,那得滿分的女生就不僅可以獲得一塊棒棒糖,還可以獲得一次點(diǎn)歌權(quán),同樣,男生也是如此。

  老師的`幽默妨礙不了他做事的嚴(yán)謹(jǐn)。

  每次課代表把作業(yè)抱去辦公室后,老師都會(huì)坐在他的辦公室里盤起我們的作業(yè),他的筆在我們的作業(yè)上勾畫。每當(dāng)我們沒有做完的時(shí)候,老師都會(huì)以事不過三的方式教導(dǎo)我們,在加以思考我們?yōu)槭裁礇]有做完,然后再“獎(jiǎng)勵(lì)”我們一次表演的機(jī)會(huì)。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,我相信你們身邊也有像我們一樣的老師吧!

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 19

  他,才9歲,可心智卻像十幾歲的少年,語(yǔ)音句句犀利,一針見血。連我14歲的人,都要甘拜下風(fēng),無(wú)法還手。

  可他雖有惡魔的內(nèi)心,但是卻有天使般的外表。頭上頂著一頭烏黑的自來卷,寬寬的額頭下又一雙忽閃忽閃的`大眼睛,高挺的鼻梁,撅著的小嘴,肉呼呼的臉頰,跟個(gè)小包子似的,讓人忍不住想捏一把。迎面撲來一陣時(shí)尚范,活脫脫就是一個(gè)小紳士。

  沒有錯(cuò),他,就是我的弟弟,已經(jīng)跟我斗智斗勇6年多的弟弟。只要見到他,無(wú)論是我的親友亦或是我的同學(xué)還是其他人,都會(huì)對(duì)我說:“你弟弟長(zhǎng)得真好看,跟你長(zhǎng)得完全不一樣!边@時(shí)候,我總在內(nèi)心咆哮:“為什么?為什么?這個(gè)小惡魔怎么可能長(zhǎng)得比我好看?”可是沒有人認(rèn)同我的想法。

  想起我們第一次干架的事,我至今難忘。

  那時(shí)他才3歲,長(zhǎng)了一張娃娃臉,十分具有欺騙性。

  在一個(gè)炎熱的夏天,他蹦蹦跳跳地向我走來,手里拿著一根雪糕,對(duì)我說:“姐姐,嘗嘗這個(gè)雪糕的味道怎么樣?”雖然咿咿呀呀,但是我卻十分感動(dòng)。連忙接過來,咬了一口,說:“好吃!”“是嗎?太好了,這雪糕放了二十多天,我還以為壞了呢,看來可以吃!闭f罷,從我手中抽走了雪糕,在我的“深情”注視下蹦蹦跳跳地離開了……于是,就這樣我們結(jié)下了仇恨。

  從此,我們倆無(wú)論是春夏秋冬,每一天只要相處超過10分鐘,就會(huì)開始“你爭(zhēng)我斗,你死我活”的狀態(tài)。

  但有一天,我對(duì)他稍微改變了看法……

  初中的第一場(chǎng)考試,我考的不太理想,于是跟父母吵了一架。最后,我躲在房間里哭,這時(shí)他推門而入,我趕緊抹凈眼淚,警惕的問:“有什么事?”只見他默默走到我面前,放下幾張紙巾,對(duì)我說:“別哭了,下次再努力!蹦且豢蹋曳路鹂吹搅诵√焓埂

  無(wú)論是調(diào)皮搗蛋的小惡魔,亦或是溫柔可愛的小天使,他都是我最可愛的弟弟。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 20

  莎莎是我的一個(gè)同學(xué),她只和我們呆了一個(gè)學(xué)期,卻猶如一股“怪怪的風(fēng)”留下了一串“怪怪的故事”。

  她喜歡和樹葉說話。

  剛開學(xué)的那幾天,同學(xué)們大都討論著假期的旅程和耀眼的新衣,而她卻系一頭紅繩,穿一件皺巴巴的但十分干凈的小棉襖,端坐在課桌前擺弄著一片新鮮的樹葉,嘴里還念念有詞,一會(huì)兒發(fā)號(hào)施令似地叫著“去睡覺!”,一會(huì)兒溫柔甜美地提醒:“朝這兒走,慢著點(diǎn)兒。”我對(duì)她真是摸不著頭腦,樹葉兒就好像她的一個(gè)知心朋友,她們聊得很投機(jī),很忘我。

  她喜歡“逃避”歡樂。

  記得有一次開聯(lián)歡會(huì),大家都在要結(jié)束時(shí)戀戀不舍,故意地拖延時(shí)間,而她卻在結(jié)束語(yǔ)剛開始便撩起書包,立即起身,急促地跑向門口,仿佛多待一秒便會(huì)出事似的,只在關(guān)門的一剎匆忙地說了句:“我先走了……”讓我們大家丈二和尚摸不著頭腦,正在興頭上,卻被她當(dāng)頭一棒,這個(gè)怪怪的女孩,好像心時(shí)一直揣著個(gè)小秘密。

  學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)了,我被叫到學(xué)校做“小迎賓”,看著那么多家長(zhǎng)“盛裝出席”,卻終究未見小莎莎的家長(zhǎng)。有一次,我們問老師莎莎為什么怪怪的,老師說:“這是一個(gè)苦命的孩子,父母是長(zhǎng)期在外打工的農(nóng)民,莎莎沒人照看,只得獨(dú)自與爺爺生活,就成了一副孤僻怪異的模樣……”

  我們怔住了,可所有問題幾乎吻合:獨(dú)自玩葉子是因?yàn)楹臀覀儧]有共同語(yǔ)言;聯(lián)歡會(huì)早早就回家因?yàn)橐侠砑覄?wù);躲在墻角里靜靜地哭是因?yàn)橄肽罡改浮?/p>

  不久,這件事傳進(jìn)了班里“調(diào)皮蛋”的耳朵里,這些城市里長(zhǎng)大的.孩子,嘲笑莎莎的老土,而她聽了卻露一臉笑容,溫和地說:“是呀,我爸媽是農(nóng)民,但這又何妨呢?像學(xué)校這樣的大樓可都是他們這些人蓋的哩!”不愧是莎莎,怪也怪得風(fēng)光!

  這就是莎莎,一個(gè)滿是讀不完故事的人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)走了,但真的希望她不再“古怪”下去……

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 21

  3月12日的丹陽(yáng),陰雨綿綿。但是在這“滴答”聲中,仍有他穿梭的身影。

  他騎著一輛破舊的藍(lán)色三輪電瓶車,電瓶車后的車廂里,堆滿了大大小小的包裹。他身穿一件深藍(lán)色的雨衣,但是褲腳管還是被雨水打濕了一大片。他有小麥色的皮膚,應(yīng)是夏日被太陽(yáng)曬的。一頭鳥窩似的頭發(fā),毛毛糙糙的,現(xiàn)在卻被雨水打得服服帖帖。他就是快遞員小潘。

  那天,我下樓扔垃圾,正好看到小潘也從小區(qū)門口進(jìn)來。他跳下車,從車廂里拿出一個(gè)包裹,依靠在后車廂上,從褲袋里掏出手機(jī),對(duì)照快遞單把號(hào)碼輸入手機(jī),撥通電話。電話結(jié)束后沒多久,從三單元下來了一個(gè)胖女人。她還穿著睡衣,睡眼惺忪,打著哈欠,慢悠悠的走向小潘。小潘把包裹遞給胖女人,但是胖女人沒拿穩(wěn),包裹掉在了兩人之間的.一個(gè)小水塘里。胖女人一下就翻了臉,惡狠狠地瞪著小潘。她聲色俱厲地說:“拿個(gè)東西都拿不穩(wěn),真是的,不要了,臟死了!毙∨藚s笑盈盈地說:“沒事沒事,泥水一擦就沒了。”他馬上撿起包裹,在衣服上抹抹,給了胖女人,她勉強(qiáng)收下了。“慢走不送哦。”小潘朝她的背影揮揮手,臉上依舊漾滿了笑容。

  我上了樓,沒過多久,小潘打電話來說有我的快遞。我興沖沖地跑下樓,小潘果然就站在門口不遠(yuǎn)處。我一邊走,看到小潘微笑著看著我,手上捧著包裹和一支筆。我到了那,他十分幼稚的說:“你看我給你簽上我的親筆簽名,免費(fèi)的哦。”“哈哈,叔叔你可真幼稚!蔽也唤Τ雎晛。于是,他就在快遞單上簽了一個(gè)十分飄逸的名字。也許是剛剛手上沾上了雨水,箱子上有幾道水印。小潘似乎也發(fā)現(xiàn)了,他尷尬地朝我一笑,急忙用手抹掉了印子,小潘臉上豆大的汗珠與雨水融合在一起,原來還干凈的衣服,現(xiàn)在已經(jīng)掛滿了泥水印子,看得出來,他也被不少人嫌棄過,但是他從來沒有絲毫抱怨,我心中不禁有些酸澀。

  但看到他能苦中作樂的灑脫樣,我也覺得天空似乎晴朗了。

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 22

  上學(xué)期剛開學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課開始時(shí),我們隨著鈴聲相繼進(jìn)入教室,想看看任教美術(shù)的是一個(gè)“亭亭玉立”的美女,還是一個(gè)“帥氣俊朗”的帥哥?

  時(shí)間一分一秒的過去,耳邊傳來沉穩(wěn)的腳步聲,忽然,一個(gè)人走進(jìn)教室,結(jié)果卻出乎我們的想象。用“開心果”魏華庚“的話就是說:“美術(shù)老師怎么是個(gè)‘身材臃腫,行動(dòng)不便’的‘胖紙’?”可俗話說:“人不可貌相!苯(jīng)過一節(jié)課的交談,我才知道:他是一個(gè)渾身散發(fā)著隨和與幽默氣息的人。這到底是怎么回事呢?且聽我慢慢道來。

  話說老師一進(jìn)門都是說:“上課。”而他卻說:同學(xué)們吶,別看我長(zhǎng)得不怎樣,但當(dāng)個(gè)老師還是足夠的',確實(shí),我長(zhǎng)得也不怎樣,之前還有人說我是做瓦工的,就上次,我去街上買席子,問老板這個(gè)席子質(zhì)量怎么樣,沒想到那老板說:“這席子象好的哩,尤其是你們這些做瓦工的,拿的方便,用的舒服。“既然他說我是,我也就笑笑結(jié)束咧!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便哈哈大笑,本來緊張的課堂瞬間變得輕松起來,致使我不得不打量一下這個(gè)特別的老師:肥胖的臉龐上一張會(huì)逗人笑的嘴巴,面容有些憔悴,兩只半睜的眼認(rèn)準(zhǔn)前方,扎人的胡子上那惹人發(fā)笑的鼻子——肥大而松軟,渾身散發(fā)著幽默元素。

  過了一會(huì),底下竟傳來一句話:“老師,你喜歡什么?”本想老師會(huì)不理他,可沒想到老師卻興致勃勃地與我們聊了起來:“我喜歡什么?說不喜歡錢那是假的,對(duì)吧?”“嗯!薄斑有,都喜歡帥哥美女對(duì)不對(duì)?我當(dāng)然就是喜歡美女了。”“是啊。”“還有一個(gè)就是古董!睕]想到魏華庚又來一句:“怎么和我一樣奧?長(zhǎng)得和我像也就算的了,連喜歡什么都要和我搶,真是氣死我了!”不想,全班又一陣大笑。

  一節(jié)愉快的美術(shù)課就這樣結(jié)束了,這下你知道他為什么是一個(gè)渾身散發(fā)著隨和與幽默氣息的人了嗎?

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 23

  大地,被落葉鋪就,踩在腳下,發(fā)出“吱吱”的聲響。幾片枯黃的落葉獨(dú)自依偎在枝頭。

  大清早,霧未散。

  我戴著耳機(jī)慢慢走在微微清冷的街頭,遠(yuǎn)處一團(tuán)小黑點(diǎn)吸引了我的視線,近了看,原來是一位清潔工。她穿著略小的黑棉襖,布料微舊,上面有些褶皺,腳上穿的運(yùn)動(dòng)鞋,鞋邊在歲月的流轉(zhuǎn)下已泛黃,黝黑的膚色,一臉的`皺紋,五十多歲的樣子。如此摸樣,不禁有些看輕。

  她在街邊清掃垃圾,重復(fù)同樣的動(dòng)作在不同的位置。石橋上有一堆垃圾,她見了跑過去,卻沒注意到腳下的臺(tái)階。我準(zhǔn)備叫一下,但話剛到嘴邊,她便哎呦一聲,跌坐在地面上。雙手撐著地面,慢慢站起來,又一步步走到那邊。低頭、彎腰、撿拾亦或是輕掃。我看著她做這些動(dòng)作,一步步地移動(dòng)著,額頭上漸漸冒出了密密的汗珠。事不關(guān)己,我搖了搖頭就離開了。

  太陽(yáng)高掛在空中,我正從書店出來,在公交站臺(tái)等車。突然看到那個(gè)早晨遇見的清潔車工人從馬路對(duì)面走過來,她用干枯的手扶著她的腿。她的腿好像不小心在哪摔了一跤,有些嚴(yán)重,估計(jì)腿不好騎環(huán)保垃圾車了吧?墒撬能嚹?我們一起上了車,車座滿滿。她扶著柱子站著,手輕輕按著大腿。這時(shí),清晰看見,一個(gè)十歲左右的小孩站起來,給她讓座,她輕輕地笑了一下,潔白的牙齒在她的臉上顯得尤為突出。她伸出干枯的手撫摸了一下女孩的頭,憨厚的笑容撥動(dòng)了我的心弦。我看到那女孩的媽媽厭惡的看了一下她的臟手,暗暗把小女孩往一邊拉了一拉。

  我心微涼。反觀自己同女孩媽媽又有多少區(qū)別?

  不知她注沒注意到,她望向窗外,眼角一滴淚落?粗凉M臉憔悴,看著她泛舊的衣著,看著她受傷的腿……她為什么落淚呢?

  摘掉有色的鏡片,她作為社會(huì)中最底層的工作者,這個(gè)職業(yè)也讓我瞧不上,但她的樸實(shí),始終是人性道德上最燦爛的一筆,我服膺于她,一個(gè)如原木般質(zhì)樸的人。

  車窗外,幾片枯黃的落葉蜷縮著身軀,如風(fēng)燭殘葉的老人,悠悠地從枝頭飄過,落在地面上悄無(wú)聲息……

  他是一位有個(gè)性的人作文600字 24

  她,是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠(chéng)服叫她“艷玲姐”。

  艷玲姐是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因?yàn)槭裁矗难劢歉?jìng)有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。

  我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無(wú)聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)是她的刺,保護(hù)它生長(zhǎng),開放;堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉,默默無(wú)聞的的陪襯著紅花;堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。

  艷玲姐總是戰(zhàn)無(wú)不勝的,無(wú)論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲。”

  那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書里的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識(shí)點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。

  第二周開始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的.紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅(jiān)持到最后一刻。

  在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

  她就是艷玲姐,她就是那樣堅(jiān)強(qiáng),她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。

【他是一位有個(gè)性的人作文600字】相關(guān)文章:

一位最熟悉的人作文02-16

有愛心的人作文02-11

原來,他是這樣的人作文(通用28篇)06-26

初中記事作文:他是位內(nèi)心美好的人08-05

一位偶然相遇的人作文(通用25篇)09-13

身邊有特點(diǎn)的人作文05-03

寫身邊有特點(diǎn)的人作文06-10

[精]身邊有特點(diǎn)的人作文01-23

機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人作文02-06

身邊那些有特點(diǎn)的人作文09-19