四年級(jí)上冊(cè)作文水

時(shí)間:2022-04-13 14:50:11 作文 我要投稿

四年級(jí)上冊(cè)作文水

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文水,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)上冊(cè)作文水

四年級(jí)上冊(cè)作文水1

  水城的四季多姿多彩,春天五彩繽紛,夏天炎炎,秋天果香濃郁,冬天白雪皚皚,像四個(gè)調(diào)皮的孩子一樣四處奔跑。

  春天是紅色的,草聽到了春風(fēng)的呼喚,露出了它綠色的小腦袋;▋悍路鹇牭搅舜豪椎暮艉,像集市一樣聚在一起。小燕子從南方飛回來了。它們落在電線桿上,形成美麗的音符。蝴蝶從溫暖的巢中飛出,出來在密密麻麻的花叢中嬉戲跳舞。劉姐姐也在風(fēng)中梳著綠發(fā)。馮春修女吹綠了大地,花兒開了。這時(shí),勤勞的農(nóng)民叔叔也開始在新的一年零一天播種。

  夏天,是深綠色。夏天很熱,太陽像火,淘氣的太陽烤焦了花,草變得更壯了。只有一只蟬躺在樹上,喊著夏天。人太熱,不能出門。我和我的孩子在河里玩耍。勤勞的蜜蜂也飛出來采蜜,似乎到處都能看到嗡嗡的蜜蜂。小溪里的荷花有的睡在荷葉的懷抱里,有的直立在小溪中央。

  秋天是黃色的`,清爽宜人。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果哭著說冷,然后戴上

  紅色棉襖,葡萄也嚷著要冷,穿上紫袍,學(xué)生衣服都加厚了,怕凍著。邱阿姨脫下綠色的襯衫,穿上黃色的毛衣。每棵樹的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶一樣飛舞,仿佛在地球上鋪上了金黃色的地毯。秋天的田野更加迷人。尤其是秋天的稻田,微風(fēng)一吹,稻田里金波涌動(dòng)。

  冬天,是雪白的,大雪不停地下,冷得刺骨。大雪從雪粒變成了雪,就像冬爺爺在剪胡子一樣。

  !水城的四季真的很美,我很愛。

四年級(jí)上冊(cè)作文水2

  只要目標(biāo)專一,不三心二意,持之以恒,不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。

  古人云:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!币馑际遣灰种院,半途而廢。正是因?yàn)樘珮O洞的水滴達(dá)到了一個(gè)單一的目標(biāo),并且持之以恒,所以它們才能滴穿巖石。其實(shí)我們的生活中有很多“硬石”。只有通過我們不懈的努力,我們才能“淌過”這些“硬石”,取得成功。

  先說牛頓。被蘋果砸了之后他成功了嗎?不,不是。他是否被蘋果擊中并不重要,重要的是他勇于探索的精神和毅力。再說諾貝爾,他是不是在幾次失敗后才成功發(fā)明了炸藥?不,不是。他經(jīng)歷了數(shù)百次失敗,在千千做了數(shù)千次實(shí)驗(yàn),最終成功發(fā)明了炸藥。還有魯班,他是不是被草割過,看到路人在亭子里躲雨就發(fā)明了雨傘和鋸子?不,不是。正是由于他的細(xì)心觀察和不懈努力,他發(fā)明了雨傘和木鋸。

  每個(gè)偉人的背后都有一個(gè)故事,每個(gè)成功的背后都有一個(gè)來之不易的故事,就連我們的學(xué)生也不例外。拿到100%的試卷容易嗎?不,不是。每一個(gè)百分之百都是你努力的見證;每得一百分,你的努力和汗水都在凝聚。所以,請(qǐng)珍惜每100分,因?yàn)檫@是你努力換來的。

  其實(shí)每次成功都是100%一次。只有平時(shí)積累1。1滴,才能達(dá)到成功,達(dá)到100%!

  你也可以貢獻(xiàn)_

四年級(jí)上冊(cè)作文水3

  下午第一節(jié)課,一進(jìn)校門,就能聞到4(1)班教室里一陣水果香味。這是因?yàn)槲覀儼嗾谂e行一場獨(dú)特的水果拼盤表演。我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  朱老師笑著向大家宣布:“水果拼盤秀現(xiàn)在開始!”話音剛落,大家都忙起來了。因?yàn)橐园踩珵橹,水果刀只有組長才能用。于是我開始切水果。天哪,我切了什么?蘿卜片忽大忽小,忽薄忽厚,差點(diǎn)把手切了好幾下。最后,史岳再也受不了了。得到老師的允許后,她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅長,就把水果切好給了她。

  雖然我的刀功不好,但我的“拼”還不錯(cuò):先把石碣切成兩半的香蕉,用牙簽連接起來,代表兩只小海豚,在香蕉上嵌兩顆涼藥丸,做眼睛。中間插一個(gè)小番茄,做成一個(gè)球;然后把半個(gè)橘子放在盤子里做鳳凰的身體,用牙簽用鎬做頭。之后,張用果醬寫了《海豚打球》。我看見他張著大嘴,眼睛瞪著,生怕一不小心就毀了工作。在我們的共同努力下,我們的工作終于完成了。

  最后,朱老師讓我們?yōu)樗幢P編一個(gè)故事。我的故事寓意是這樣的:只有不懈的努力才能勝利!最后我們組的水果拼盤不僅外形美觀,而且營養(yǎng)豐富,憑借我的小故事生動(dòng)的內(nèi)涵獲得了第二名的榮譽(yù)。

  這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神,也讓我們嘗到了自己做的美味果盤,真是一舉兩得!

四年級(jí)上冊(cè)作文水4

  最近老師家又增加了一個(gè)“新成員”,是一個(gè)極其常見的“藍(lán)鯨”牌飲水機(jī)。

  這個(gè)飲水器大約60厘米高,主體是銀灰色的。它從上到下由三部分組成:水箱、進(jìn)水室和托盤。水箱;它的外殼主要由透明塑料制成,前壁像卡通里的大頭娃娃。看,多有趣多可愛啊!在左右對(duì)稱的兩個(gè)藍(lán)色小圖案中間,有兩個(gè)不分晝夜不熄滅的指示燈,就像一雙被大頭娃娃眨著的眼睛;中間垂直的水尺像鼻梁;下面印的商標(biāo)“藍(lán)鯨”不就是卡通娃娃小巧玲瓏的嘴巴嗎?水箱頂部向前對(duì)稱突出的兩個(gè)按鈕只是一對(duì)卡通娃娃的小耳朵/里面還有過濾裝置,可以凈化和磁化水,讓飲水機(jī)隨時(shí)為人們提供健康安全的水。水箱下面是一個(gè)凹形的取水室,像是山里的一個(gè)山洞。因?yàn)樵O(shè)計(jì)合理,空間開闊,最大的茶杯在這里可以自由接水;進(jìn)水室頂部有兩個(gè)進(jìn)水孔,一個(gè)可以取出熱開水,一個(gè)可以取出溫開水。當(dāng)你口渴的時(shí)候,無論是白天還是晚上,無論是夏天還是嚴(yán)冬,只要你把杯子拿起來,在進(jìn)水孔下面拿起來,然后輕輕按下按鈕,一股熱氣騰騰的開水就會(huì)掉進(jìn)你的杯子里。多簡單方便啊!飲水機(jī)底部是一個(gè)淺藍(lán)色的托盤,與整個(gè)銀灰色搭配,非常和諧。托盤的作用不小。當(dāng)你接水時(shí),難免會(huì)有水滴從茶杯里掉出來,所以托盤會(huì)將水滴暫時(shí)存放在陰暗處,以保持家具干燥。

  每隔一段時(shí)間,當(dāng)開水容器內(nèi)的水溫降到一定程度時(shí),飲水機(jī)會(huì)自動(dòng)工作,發(fā)出“嗡嗡”聲,直到容器內(nèi)的水燒開,自動(dòng)停止;當(dāng)人們放上新水時(shí),它會(huì)自動(dòng)工作,加熱并煮沸瓶膽中的冷水。它那種兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作精神,不就像我們的老師全心全意地堅(jiān)守平臺(tái),把自己的一生都獻(xiàn)給了學(xué)生?

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