難忘的教誨作文600字

時間:2022-04-11 20:31:19 作文 我要投稿

難忘的教誨作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的教誨作文600字,歡迎閱讀與收藏。

難忘的教誨作文600字

  從小,我在外婆家生活。小時候的我很調(diào)皮,院子里的人說我比男孩子還淘氣。說真的,那時我老是和別的孩子打架,隔三差五地有人找外婆告我的狀,外婆總是給別人賠小心道歉,拱手作揖地將來人打發(fā)走。然后,外婆輕輕地?fù)崦业念^,柔聲地說:“蓉蓉,你一個小姑娘家,一定要乖喲!”

  踏進校門后,啟蒙老師是一位姓楊的年輕的女老師,我們都非常喜歡她。一個夏天的中午,天氣炎熱,大家都在教室里靜靜地睡午覺。我座位旁邊的一個男生沒有睡意,在座位上倒弄什么東西,不時發(fā)出一種怪怪的聲音。我被這種怪聲驚醒,感覺很煩,便使勁捏了他一把。

  這一下把他惹火了,他便用鉛筆頭來錐我的手,我哪會向他示弱?我也拿出鉛筆和他斗起來.他斗不過我,邊哭著邊拿起我課桌里的書亂扔,我更不會饒他,也拿起他的書亂撕亂扔,有的的同學(xué)在一邊看熱鬧,都不敢過來勸架。

  正當(dāng)我們激戰(zhàn)時,上課鈴響了。楊老師走進教室見到這種情景,她彎下腰撿起我們?nèi)釉诘厣系臅,安慰好傷心痛哭?小男孩,微笑著點點頭,示意我回到座位上,然后,若無其事地開始上課。

  放學(xué)后,楊老師收拾好被我撕爛的書本,走到我身邊,溫和地說:“跟我到辦公室里來。”我以為自己將要受到嚴(yán)厲的懲罰,心里害怕極了。不料,楊老師柔聲地對我說:“就算別人做得再不對,你也不應(yīng)該那么沖動,撕爛別人的書就更不對了,做任何事情一定要多動一動腦筋!痹跅罾蠋煹拈_導(dǎo)下,我認(rèn)識到了自己的錯誤,心甘情愿地和楊老師一起把我撕爛的書本糊好。

  這件事雖然已過去多年,但是楊老師對我的耐心教誨仍銘記在心,讓我在頭腦發(fā)熱時保持清醒,保持冷靜,保持理性。謝謝你,我的老師。

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