告別小學作文

時間:2022-04-01 09:33:51 小學作文 我要投稿

告別小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的告別小學作文,希望對大家有所幫助。

告別小學作文

告別小學作文1

  告別了和白云共舞;和風兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!

  告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。

  告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責聲,家長的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個任性的我!

  告別了大大咧咧的男同學們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!

  告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!

  告別同學,卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!

  告別了老師同學,告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來的將是什么呢?

告別小學作文2

我最親愛的朋友:

  回顧過去,最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得,我們說過,同甘共苦。我說友誼更長久。我會記得在一起哭過笑過的每一天,即使以后很少見面也不會忘記。

  我不能和你在一起了。想到這,我的心會痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架,吵過架,但這份友誼在我們心中不會改變。

  朋友們,你們有的調(diào)皮可愛,有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因為你,比起大多數(shù)人喜歡的星期六和星期天,我更喜歡上學的日子。下課后,我們一起玩,一起制造噪音,談笑風生。我們一起上學,一起回家...

  我們生活在我們自己的土地哮天,談論學習,生活,談論一切。遠離大人的嘮叨和老師的教導。但在學習上,我們絕不會馬虎。

  我不知道今天什么時候見你。愿你一切愿望成真,天天向上!

告別小學作文3

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當天上午學校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生盛裝打扮,你看同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

  節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時而婉轉悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節(jié)目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

  時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。

告別小學作文4

  曾經(jīng)的歲月留在我們的母校,曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校,我們只拿走了知識。

  我還記得1年級的時候可愛的我們,2年級時好學的我們,3年級時頑皮的我們,4年級時無聊的我們,5年級時緊張的我們還有6年級時叛變的我們……

  我還記得被老師抓去,被處罰時極其害怕的心情;還有老師換座位時我離開好朋友的情境;還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學們玩的情境,這一切,飛快地在我腦海里呈現(xiàn),我想哭了。

  我記得我曾經(jīng)“率領過千軍萬馬”,與30多個同學在操場上玩抓人的游戲,還有與我敵對的同學最終被我“感化”了的情境……

  這一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得,F(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了,離開在母校學習玩耍了整整6年的時光,我每到母校的一個地方,我都會想起當年發(fā)生在這里的事情。

  再見了,母校,我會回來的!

告別小學作文5

  自小,有個纏人的壞習慣——粗心。

  粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心,給我惹下了不只一次的禍。

  記得一次,老師要我?guī)兔Φ怯洔y驗的成績,我欣然答應了。我登記著,登記著,又開始犯粗心的毛病了,一個同學的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個同學的`成績我進行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個同學成績上的數(shù)字使用了“顛倒法”……

  我檢查著登記上的數(shù)字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉,這粗心哪!

  我的成績單上,老師經(jīng)常對我說要告別粗心,我的作文本上老師經(jīng)常寫上“粗心”的大字,我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……

  我已經(jīng)被粗心折磨得快瘋了,我無數(shù)次幻想過不粗心的我:試卷上沒有-0。5的印記,成績單上的粗心再也沒有了,作業(yè)本上寫得都是細心。

  粗心,再見!粗心的自己,再見!

告別小學作文6

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇!

  我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經(jīng)過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

  母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  啊!母校!我深深地,深深地留戀著你。

告別小學作文7

  感謝您,我親愛的母校。六年來,您讓我擁有了美麗的校園,讓我盡情的在這里嬉耍;您讓我擁有了慈愛的老師,賜予我無窮的知識;您讓我擁有了可愛的同學們,我們團結合作、互相幫助,組成了一個溫暖的大家庭。

  感謝您,我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時間里,我不愿和你離開。春風吹,夏雨澆,秋霜將,冬雪飄,幾年來,老師是多么辛勞。親愛的老師,我衷心的感謝您;蛟S,我將來是一名藝術家、企業(yè)家,一名工人,還是一名戰(zhàn)士,到時候,我們也一定會想起您這位慈愛的“媽媽”。

  感謝您,可愛的同學們。我們曾是共同生長的小樹,共同享受著陽光的沐浴。昨天,有我們在辯論會上激烈的爭論;有我們在操場上的奔跑;有我們在考場上的奮斗……這一切的一切,將是多么值得回憶啊!在這里,我不孤單,因為一路有你;在這里,我有收獲,因為有你同行!

  彈指一揮間,六年的小學時光匆匆而過。明天,我們將踏入中學的大門,去迎接新的挑戰(zhàn),去交新的朋友,去做新的練習題?墒,我永遠也忘不了昨天那最美麗,最童真的一頁,忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實驗小學。

告別小學作文8

  有時候,不能不去相信所謂命運。

  上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

  朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

  門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

  風雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

  84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

  提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。

  撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

  “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。

告別小學作文9

  如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

  兩年前,我來到這個學校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個陌生的地方。

  時光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母!边@片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。

  母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個個正埋頭寫作的同學,多么渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

  謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

  最后,我祝愿母校:桃李滿天下!

告別小學作文10

  提起筆不知從何寫起,想唱歌卻又無從唱起。失落的時候,不能左右自己,想讓自己開心,卻又無能為力。

  快樂,我向往;開心,我歡迎。心情啊不要傷感;情緒啊,不要低落。

  想擺脫永遠寫不完的作業(yè),想拋棄永遠理不清的情緒,向瀟瀟灑灑地走一回。

  找回自我吧!變成一只小鳥,飛上蔚藍的天空;化做小船駛向浩瀚的大海;化條魚兒,游到幸福的彼岸。我渴望,我崇拜,我向往—自由。

  向往無憂無慮,向往沒有壓力,向往痛痛快快的晚上三天三夜。

  幸運之星哪,在沒有你的時候,我不知該怎么辦!

  時光老人哪,你為什么讓我的童年那么短暫?

  我告別了12歲——童年離我遠去!

  13歲的小天使告訴我:時間是不會到流的。一直向前走!

  ~~~~~~~~~再見了童年,再見了小時候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風在朗誦,下課的鐘聲,時光靜靜的走,鮮嫩的夢,已經(jīng)成熟……

告別小學作文11

  一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動,可能是留戀吧!以前自己是多么想早點擺脫這里,可是現(xiàn)在……

  我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

  “大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的孩子,正對著我微笑!扒⊥瑢W少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悅中免不了帶點滄!

  一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動,可能是留戀吧……

告別小學作文12

  看到以前的同學,非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學,想起總是借我文具的同學,他們是多么友好,可如今卻要離開了這群同學。

  特別是那位班主任孫老師,她總是那么和藹可親。想起二年級的時候,一次我考了75分,趴在地上哭,她把我?guī)нM辦公室,一道一道題給我講解、分析?涩F(xiàn)在,很難看到孫老師的微笑了,再也不能上她的課了,我感到很可惜!

  那時正好離期末考試只剩幾周了,我們都用課間來復習,與同學聊天的時間也很少,我會抓住一切機會和同學說話。哪怕只能多說一句話,我也會珍惜這一秒。

  我有時還會恨自己,為什么要考入了這所學校。為什么畫速寫時候要改了又改?為什么素描排線要排得那么仔細?如果不這樣做,豈不是還可以與這些同學再在一起三年嗎?

  可是通知書已拿到手,只能珍惜這一點剩下的光陰了。

  結業(yè)典禮上,因為是最后一次見面,我要擁抱每一個同學,做最后的告別。

告別小學作文13

  記得那是小學二年級的時候,父母帶我來到了音樂世界,我毅然選擇了它——古箏,陪伴我渡過了快樂的小學時代。轉眼已經(jīng)幾年過去了,如今,每天清晨,我睜開眼,就看見它在晨光下,已失去了往日的光輝,或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了,與其說是時間限制了自己,還不如說是我限制了自己。

  多少個星期六過去了,和我同步的同學都超越了我,而我卻在最緊要關頭放松了腳步,我開始漫不經(jīng)心了,不認真練習,馬馬虎虎,總是想應付老師,琴聲黯然失色,不像昔日那么有力,也很難得到老師的夸獎。上初中了,我不得不放下它,到這時我才突然驚醒了,捧著自己的9級證書,難過地低下了頭,就差一步啊,就差一步就是10級。∥揖涂梢詫W完它,實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。

  我也曾經(jīng)想過:初一有什么?不會影響我繼續(xù)學古箏的?捎绣e了,我知道我學習不是特別好,再在這么一個競爭激烈的環(huán)境中放松的話,或許就再也沒有機會趕上和超越別人,會犯下同樣的錯誤。所以,我只有放下古箏,告別古箏,告別這本屬于我的燦爛的天空,重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空!

  我靜靜地望著天空,試著尋找失敗的機動,只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹!

告別小學作文14

  小時候,我是一個性格孤僻的孩子,每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友,看著窗外同學們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水,我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭,直到那一天……

  這一天,天空中的大太陽掩去,特意為我們退去了炎熱,窗外的空氣也顯得格外新鮮,窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱。“你要不要一起出去玩?”我抬起頭,突然,似乎有人對我說:“你去一起玩呀!”又有另一個聲音抗議到:“你玩不好,別去!”兩個聲音一浪比一浪大,最終,前者戰(zhàn)勝了后者,我遲疑地說:“好……好呀!”

  我們在操場上接受著陽光沐浴,盡情地揮灑汗水,一瞬間,我心中那早已凝固的苦水,似乎被陽光融化了……

  之后,我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩!敝皇悄銢]有去細細感受和細細品嘗,因為只是這樣,才能讓生活更加美好!

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