陽光校園我們是好伙伴作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的陽光校園我們是好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光校園我們是好伙伴作文1
生活中到處充滿著樂趣，指使我們在其中快樂。幸福地生活著，也給我們的增添了一道美麗的風(fēng)景。
剛?cè)雽W(xué)時，帶著一份好奇，懼怕，因為不知道我即將面臨的是什么，所以在學(xué)校的生活，對我來說就像是蒙上了一層面紗，好像解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學(xué)，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認識老師還是同學(xué)呢？這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧……一遇到一些事情就會猶豫好半天，新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想粉碎它，可是就是無能為力。但這是，她出現(xiàn)了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績都很好，老師時常夸獎她，但她很謙虛。總認為自己沒有那么好，即使那樣我依然認為她是最棒的，我的學(xué)習(xí)成績有點偏科，我最頭痛的就是數(shù)學(xué)，而她總是不厭其煩的教我，一遍又一遍，直到我會為止。她也非常慷慨，有東西就和我一起分享，我們每天在一起很開心，她也變的樂觀了許多，這也還得歸功于她的開導(dǎo)。她就是我最好的朋友，給我的生活帶來了歡樂。即使現(xiàn)在不在一個班了，我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。
在我看來，我感到幸�？鞓�，有同學(xué)陪伴，也有老師的關(guān)愛。在這樣的校園成長是我收獲了友誼，幸福校園，伴我成長！
陽光校園我們是好伙伴作文2
看，那是我們美麗的的校園，更是我們的好伙伴。
流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝。日子很長，過眼云煙。時光匆匆又一年，來到初中已經(jīng)一年多了，這一年里有過成功勝利的喜悅，有過考試失利的悲傷，有過學(xué)習(xí)獨立的堅持，有過克服困難的堅強，這一切的一切都是一個故事，一個動聽的無人問津的故事，而故事的起源，是一所美麗的學(xué)校。
那是一個神圣的地方，矗立在中央的是充滿讀書聲的教學(xué)樓，從這里曾有無數(shù)的學(xué)子展開夢想的翅膀為未來奮斗，因此青春別停下夢想的腳步。在這充滿陽關(guān)的校園里我奮斗過，失落過。看同學(xué)們高興的擁抱，只因他們因自己的勝利而自豪。聽那個角落是誰在獨自嘆息又是誰在低聲慰問。一年多了陪伴我們的不只有朋友和老師還有那充滿活力與陽光的校園，
在這里，曾有多少追求夢想的的莘莘學(xué)子；從這里曾走出了多少個社會的精英；在這里，生命的到了極致的綻放，一次一次又一次。
校園是我們共同的家，因為學(xué)校也有溫暖也有關(guān)心也有愛，從早上睜開眼睛的那一刻起，校園一直陪著我們，它見證了我們的努力，見證了我們在困難面前的勇敢，見證了我們在克服挫折時的咬牙堅持，更見證了無數(shù)學(xué)子的進步與成功，從某種意義上來說，他像我們的家更像我們的母親。
在這里，我學(xué)到了天真爛漫，品到了人間百味，任時光匆匆流去，唯你不變。這些年有你陪伴，經(jīng)歷過的那些事，遇見過的那些人，會成為我一生最珍貴的記憶。
校園，謝謝你的陪伴。
陽光校園我們是好伙伴作文3
早晨，當我們來到校園里，一縷縷陽光照射在教室里，伴著一陣朗朗的讀書聲，為校園拉開了一天的序幕。
走進學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗和校旗，銀色的旗桿襯托著它們，在陽光下顯得格外耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓�，唱校歌，行隊禮。來表達我們對國旗的熱愛和尊重，對校園的美好向往。
“叮鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們陸續(xù)做好課前準備。課堂上，我們大膽地展現(xiàn)自己的才能，積極地回答老師的問題，認真地記好每一節(jié)課的知識要點。若是被老師叫起來回答問題，沒回答上，準是上課開小差的同學(xué)。頂老師的嘴也免不了被老師批評，老師叫我們?nèi)マk公室也是常有的事。班級里處處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點，誰也不嫌棄誰。
我們很喜歡課間，很喜歡那可以讓我們自由玩耍十分鐘。我們一起談自己遇到的好與壞，使我們的友誼更加牢固；我們一起玩游戲，讓短暫的十分鐘更加有趣；我們一起討論問題，來提高彼此的成績。
陽光的校園生活，給我們留下了美好的時光，你永遠是我們的好伙伴！
陽光校園我們是好伙伴作文4
七彩的陽光，照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光，茁壯成長！我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來的點點滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。
記得是四年級的時候，我們?nèi)Ｒe行一場跳大繩比賽，這可是考驗我們班級集體榮譽感的一場比賽，我們班的每位同學(xué)都非常認真地練習(xí)，生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練，同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練，尤其是訓(xùn)練跳大繩時同學(xué)之間的銜接和默契，因為銜接好了可以大大縮短用時，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽儭?/p>
我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)�；ハ鄮椭Ｓ浀门砟遂饔卸螘r間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動幫助她，有人幫她打開水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上，我們班分成小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動會主動幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽光校園的一角——陽光班級，一個積極向上、團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體，我愛我們敬愛的老師，我愛我們美麗的校園。
陽光校園我們是好伙伴作文5
冬天的早上，當太陽公公照進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳旁響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容，校園顯得格外美麗。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來，樹兒正在隨風(fēng)飄蕩，花兒正向我們微笑，你看操場上的同學(xué)，多有活力，一個個神采奕奕，跳繩，打羽毛球、踢足球。絲毫感覺不到冬天的寒冷，在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢，在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢，還有低年級的小朋友。一點兒也不示弱。小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待的要和我們一起做，在校園的一角，我們五二中隊正在訓(xùn)練跳繩的，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕輕地在長城里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷節(jié)。那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩的高手，隊員的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在踢毽子，紅色的`球拍使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個。而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會踢毽子，多么開心多么快樂呀，校園陪伴我們成長。
這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園，我們在這里運動學(xué)習(xí)成長，我愛我們的校園，我愛運動，讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴作文6
清晨的第一摟陽光灑入我們的校園，我們的學(xué)校雖然不大，但是每一處的風(fēng)景都是宜人的，也正是因為它的小巧玲瓏才使得更增添了幾分美色。校園男生宿舍前的一棵常青樹，青蔥的樹葉，纏繞遮掩搖動下垂，那蒼翠欲滴的纖細的枝條宛如少女細嫩的手臂來回跳舞。每當我看見這棵樹之后就覺得這棵樹好假，但它的確是真的，真的好像假的，這便是我嗎充滿了陽光的校園，充滿了生機的校園，這是校園美麗的一角，是那么的宜人！
每當金秋十月校園里的槐樹就會開放，槐花一開真的是十里飄香，秋天涼爽的風(fēng)從槐樹上輕輕吹到了我的腦海里，那香味是我所不能忘懷的，香氣彌漫在整個校園，給校園又增添了一道風(fēng)景線。而每當我路過那一行整齊的槐樹是都會停下腳步呼吸幾下，啊，那種香氣讓整個人的精神抖擻，神清氣爽，心曠神怡！而我也經(jīng)常想為什么花兒一定要謝呢？它忍受了一個漫長又嚴寒的列東，只為開放這短短的一瞬，這種魅力的品質(zhì)也使我們的校園變得更加的美麗了！
在學(xué)校每周三下午最后一節(jié)課的社團活動中，我們每個同學(xué)報了自己喜歡的事。我報的是閱讀組，每次大家都坐在一起相互探討在讀書方面的一些方法和知識，大家一起學(xué)習(xí)，共同進步。在一起越來越和諧，討論的氣氛也越來越活躍，成為了非常要好的伙伴。
這就是我們?yōu)M陽光的校園，我們這些花兒和小草在從滿陽光的校園，會茁壯又健康的成長，一起來迎接嶄新的明天！
陽光校園我們是好伙伴作文7
校園，是一個神圣而又高尚的地方，孕育出許許多多有才華的人。校園里的學(xué)生們，各個充滿著活力，充滿著朝氣蓬勃的氣息。
校園內(nèi)綠蔭成群，清風(fēng)拂面，吹來陣陣幽香，使人感到美好，讓人有一種想要讀書沖動。樹下、涼亭里、小徑間，都是讀書的好地方，清新而又美好。
天是藍藍的，云是白白的，下面襯著手捧書本專心致志朗讀的同學(xué)們，這便是陽光校園。
清晨，步入校園就能聽到朗朗的讀書聲，小鳥在枝頭歡快地歌唱，與讀書聲混合在一起簡直是妙極了，像是一曲感情激昂的交響樂，彼此印襯著。
我們的成長過程幾乎都是在校園里度過的，校園里的每一個地方都記錄著許多快樂而又有趣的故事。學(xué)校經(jīng)常會舉行一些豐富多彩的娛樂活動。聽，演講——講得是津津有味、栩栩如生；看，體操——做得是有節(jié)有奏、歡快和諧。以致引來一陣陣的掌聲和歡呼聲。為了讓我們健康快樂的成長，學(xué)校也煞費苦心，我們的校園充滿了陽光！
我們的學(xué)校，伴隨著陽光，伴隨著希望，這里有純潔的友誼，有淳樸、友好地師生情，這就是我們的好伙伴——陽光校園！
陽光校園我們是好伙伴作文8
伙伴在你跌倒時，會向你伸出援助之手；伙伴在你迷茫時，會為你指明方向；伙伴在你孤獨時，會與你一起并肩而行……伙伴，與我們一起成長，一起接受風(fēng)雨的歷練。
那一次，是在田徑運動會上，我們601班表現(xiàn)的非常糟糕。好幾個拿手的項目都與獎牌擦肩而過，失之交臂了。我們都很頹廢，但我們還有一絲希望——4×100米接力賽還沒有舉行，這可是我們的得獎項目。帶著最后的一絲自信，我們踏上了比賽的“征途”。
“啪——”隨著發(fā)令員的一聲令下，比賽開始了。賽場上登時揚起了一層灰塵，我們班跑在最前面！一圈，一圈，又一圈，我們班始終維持著第一名，這次接力賽我們穩(wěn)操勝券。但是，天有不測風(fēng)云，輪到我跑時，一不留神，“咚——”的一聲摔在了跑道上，與大地來了個“親密接觸”。皮被擦破了，鮮血不住的往外流。我的眼淚嘩啦啦流淌了下來，眼看著同學(xué)們一個個從我身邊跑過，我卻無可奈何。這時，我的好伙伴們向我跑來，扶著我站了起來，并急急忙忙把我送到了醫(yī)務(wù)室，她們的臉上寫滿了擔憂和焦急。那次的比賽，我們以失敗告終。但是，伙伴們并沒有埋怨我，責(zé)備我，相反，她們一直在照顧我，鼓勵我，我感受到了來自伙伴們愛的熱浪。
如今，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將離開與我朝夕相處的伙伴們。但是，我永遠都不會忘記時常充滿歡聲笑語，灑滿陽光的校園，也永遠不會忘記我最好的伙伴們，我和伙伴們的友誼之花依舊會綻放。
陽光校園我們是好伙伴作文9
陽光校園，我們是好伙伴。當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴晿，當晶瑩的露珠還在草葉間滾動，朗朗的讀書聲從教室傳來，每個人的臉上都洋溢著笑容。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學(xué)多有活力，一個個神釆奕奕，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球……有一些低年級的小朋友，一點也不示弱，在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣，看他們那興奮的樣子，好像要迫不及待地和我們一起競賽運動呢！
課堂上，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游，大家吸吮著知識的乳汁，隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起，同字們的歡呼聲遍布整個校園。課間十分鐘是我們最快樂的時光，少不了追逐、打鬧、嬉戲。你看！幾個同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同字可以連拍幾十下，而有的同學(xué)老是接不到，這時，老師面帶微笑的走了過來，細心地教導(dǎo)著這些不會拍毽子的同學(xué)。終于他們學(xué)會了，一連也拍了幾十個，小小的身軀散發(fā)出陽光的氣息。多么開心，多么快樂！
校園一一我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施于我們希望，帶給我們快樂。我愛你，我美麗的校園！
陽光校園我們是好伙伴作文10
中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了;陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優(yōu)美的舞蹈，
我們漫步在校園中，欣賞著校園獨特的風(fēng)景。
走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風(fēng)雪中挺住，還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!
操場也不同了，草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里，魚兒們已經(jīng)蘇醒……
陽光校園我們是好伙伴作文11
當清晨的陽光灑向校園，當晶瑩的露珠還在草地間滾動，我們邁著輕盈的步伐走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園。聽！瑯瑯悅耳的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容，整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。課堂上，同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天飛。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，隨著老師的一聲“下課！”同學(xué)們狂跑著去操場，課間十分鐘是同學(xué)們最開心的時光。操場上有打羽毛球的、有跳繩的、還有打籃球的�？�!那有一位總是發(fā)不出去球的同學(xué)。有一位和藹的老師走過去，手把手的教那位同學(xué)怎么發(fā)球，時不時還和其他的同學(xué)切磋呢！可結(jié)果只能用四個字說，那就是“不相上下”。這時的老師讓我們覺得不再像是課堂上嚴肅的老師，而像是跟我們一起歡樂的玩耍的大朋友！課間的校園，到處都充滿著歡聲笑語。
校園——我們成長的好伙伴，你的陽光和美麗一直陪伴著我們成長，給予我們希望帶給了我們無限的快樂，我永遠愛你我美麗的校園！
陽光校園我們是好伙伴作文12
清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹
兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看
他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿
梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴作文13
時光如流水般飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從幼兒園升入小學(xué)近五年。大多數(shù)時間我都是在校園里度過的�？梢哉f，陽光校園，是我生活的空間；是結(jié)識小伙伴，與他們共同歡笑、互相學(xué)習(xí)的舞臺；也是我們茁壯成長的家園。
清晨，剛踏入校園。首先映入眼簾的是正忙碌著打掃衛(wèi)生的值日生；走上樓梯一聽，教室里書聲瑯瑯；再走進教室，每個人臉上都洋溢著笑容。黎明的校園是溫馨的。課堂上，老師不但耐心的給我們講解課本里的知識，而且還不斷的給我們輸送愛國主義思想，同學(xué)們都津津有味的聽著。這時的教室是安靜的。課間，同學(xué)們頓時活躍起來了，這兒一伙，那兒一群，大家有說有笑。這時的校園是熱鬧的。課外，大家互相幫助，互相討論，互相鞏固當天所學(xué)的知識。勞動時，大家伙都搶著干臟活、累活。努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)�；丶业臅r候大家互相提醒注意安全。
��！我們的校園是干凈的、整潔的、美麗的，到處灑滿了陽光。我們的伙伴是團結(jié)的、友愛的、積極發(fā)言的、共同進步的。在老師的辛勤培育、關(guān)懷、呵護下，我們茁壯成長，營造一個個優(yōu)秀的班集體。我相信，有了同學(xué)們的共同努力，我們的校園會越來越美麗。
同學(xué)們，“我們是好伙伴”從自身做起，從班級做起。從班級到年級，從年級到校園，從校園到社區(qū)……將由我們而起，讓陽光傳遞，照亮社會的每個角落。
陽光校園我們是好伙伴作文14
陽光校園，我們是好伙伴。當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，當晶瑩的露珠還在草葉間滾動，朗朗的讀書聲從教室傳來，每個人的臉上都洋溢著笑容。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曵，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球……有一些低年級的小朋友，一點兒也不示弱，在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣，看他們那興奮的樣子，好像要迫不及待地和我們一起競賽運動呢！
課堂上，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游，貪婪地吮吸著知識的乳汁，隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們的歡呼聲遍布了整個校園。課間十分鐘是我們最快樂的時光，少不了追逐、打鬧、嬉戲。你瞧！有幾個同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以拍幾十個，而有的老是接不住，這時，老師面帶微笑地走了過來，細心地教導(dǎo)著這些不會的同學(xué)，終于，他們也學(xué)會了，一連也拍上了幾十個，小小的身軀散發(fā)出陽光的氣息，多么開心，多么快樂呀！
校園一一我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施予我們希望，帶給了我們快樂。我愛你，我美麗的校園！
陽光校園我們是好伙伴作文15
古人云：“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是�！弊罱�，我讀了一本很有意義的書《陽光校園我們是好伙伴》，令我感悟最深的是“你真棒”中“我欣賞你”的篇章。
它講述了這樣一個故事：馬云的爸爸是唯一沒有反對過馬云的人。馬云出生在一戶普通人家，從小就愛打架，數(shù)學(xué)、科學(xué)、語文成績都不是很好，但英語卻年級第一，馬云的爸爸就讓馬云找外國人聊天，，從此，馬云的英語成績大幅提升，成為了英語尖子生。我想，馬云的英語成績與他爸爸的欣賞有很大的關(guān)系。
馬云的數(shù)學(xué)成績并不是很好，一連考了2次高考都沒有成功，但他的爸爸鼓勵他、幫助他，一次、兩次、三次，他終于考上了本科，成為了一名出色的大學(xué)英語教師，并創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)。
父親的鼓勵、欣賞，成就了今天的馬云，馬云的爸爸發(fā)現(xiàn)了馬云的興趣，發(fā)掘了他的才能，把才能變成特長，再讓特長發(fā)揮了最大的潛能!
生活中，每個人都有自己的潛能，需要我們一點一點地把它挖掘出來。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，善于思考問題；有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)異，但善于運動，喜愛科技。老師們發(fā)現(xiàn)了這些同學(xué)們的特長，予以鼓勵、欣賞，并創(chuàng)造了各種鍛煉的平臺，讓同學(xué)們充分發(fā)揮他們的特長，開創(chuàng)屬于自己的一片蔚藍晴空，收獲屬于自己的各自精彩。
欣賞他人是人生的大智慧。讓我們學(xué)會欣賞，給予他人成長的動力；讓我們學(xué)會欣賞，成就更精彩的自己。
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