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有關(guān)放風箏的作文400字（精選46篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)放風箏的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文 1
殘雪一點點的消失了，春風吹過城市，天氣也開始好起來。忽然，一只美麗的風箏輕輕飄過，下面?zhèn)鱽砗⒆拥男β�。那只風箏，好像悄悄地飄進了我的心里。
我對風箏心血來潮后，用零花錢買了一只小巧的風箏。不過，因為放風箏有些危險，所以媽媽要看著我放才行。
我挑了一個晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩，這一天，我緊緊的抓著風箏線，風很配合我，一切都很順利，仿佛風平浪靜的海面。
我放了一會，周圍的樹木顫著的樹葉平靜下來，唉，風沒了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風箏，它飄飄落落，剛剛動力已隨風遠去。
正在我慌亂之時，媽媽過來了，“怎么了?”“風箏沒有風，飛不起來了。”我失望地說。媽媽語重心長地說：“我剛看了你好久，你剛才沒怎么跑，跑起來風箏才能飛起來�！蔽遗芰似饋�，風箏漸漸飛起來了。
這個道理和我們學習一樣，風是你天生的聰明，風箏是你的'成績。如果沒有風，只有努力跑起來，你的風箏才會飛起來。
放風箏的作文 2
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾旖K于來了!在一個天空一碧如洗、萬里無云的周末，我?guī)衔业难嘧语L箏，約上我的好朋友，一起到郊外的.一片草地上放風箏。
到達郊外后，我們抬頭一望，草地上放風箏的人可真多呀!天上的風箏五彩斑斕!有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有水母風箏。我們好不容易才找到一片小小的空地，我們也拿出我們的風箏準備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風箏放飛。首先，我先把我的風箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著線一緊一松的放線，最后帶上一點小跑，風箏就飛了起來，結(jié)果我的風箏很順利的放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時，我的心怦怦地跳個不停，生怕我的風箏會掉下來。后來我想，就算風箏最后掉下來了，我依然還是很高興，因為這是我第一次成功地把風箏放飛的美好經(jīng)歷!
放風箏的作文 3
七彩的世界，七彩的童年，七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風箏們，都在天空中展翅翱翔，可我的風箏不知是放的方法不對，還是風箏有毛病，總是“墜機”。我心想：哎!你這風箏也太“缺德”了，怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力，風箏終于飛起來了!此時此刻，風箏乘者夢想沖上藍天，奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你，謝謝你又把我的面子挽了回來。
我的風箏在天空中滑翔著，與眾多風箏融入在了一起�？粗钩岚肯璧娘L箏，看著乘著夢想的風箏，我不禁嘻嘻的笑了起來，笑看風箏，笑看人生。
風箏好掌控了，飛的也更高了，真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來，在天空中翱翔，該多好啊!
我的風箏開始變猛了，我向比我的風箏大或小的'風箏發(fā)起攻擊，幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰(zhàn)斗機一樣，在天空中橫沖直撞。我激動的心情中，不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心，還讓心靈更加美好!快樂!
黃昏時刻，我們迎著春風，踏著夕陽，唱著小曲兒，拿著風箏，開開心心的回到了校園之家。
放風箏的作文 4
春天來了，這是陽光燦爛的一天，春風微微地吹拂過，小明、小紅和小東一起拿著兩個風箏，來到了青翠欲滴的草地上放風箏。
這時，嫩藍的天空上飄著勇敢的老鷹風箏，還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風箏……看著這么多風箏，小明興奮地對小東說：“你拿著風箏，我拿著風箏線，等風來時，我一跑，你就放手�！毙|高興地跳起來說：“好呀！”
不一會兒，風來了，小明一邊拿著風箏線，一邊慢慢地跑起來，小東把風箏捧得高高的，一邊看著小明，一邊笑，然后，放手。這時，小明快跑起來，風箏飛得高高的，小明一邊笑一邊看著自己的風箏。風箏擺來擺去，越飛越高，像小鳥在天空中飛翔。忽然，小東的'風箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風箏，原來是小紅的風箏呀，小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽下山了，風停了，嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說：“放風箏真開心呀！”
放風箏的作文 5
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！泵慨斪x起這首詩，我就會想起放風箏的事。
那天我特別想放風箏，我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏，我興致勃勃地說：“媽媽，我們?nèi)シ棚L箏吧�！眿寢尶唇裉焯鞖獠诲e，就同意了，我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。
草地上人可真多啊，幾乎全是放風箏的，我們找了一片空地后就開始放風箏，我還不會放風箏，就讓媽媽給我做個示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的姿勢，我在旁邊大喊到：“放吧！”媽媽就飛快的跑了起來了，風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線，當風箏高達一定程度時，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來，我開心極了，我只顧看風箏，結(jié)果撞到了人，原來放風箏不能三心二意，我還繼續(xù)放，一次次失敗，又一次次站起來。終于我成功了，還讓我知道了“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事�！钡�'真正意思。
放風箏，讓我的童年更有趣啦，我真希望我童年的腳步能慢一些！
放風箏的作文 6
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏。”媽媽說：“好呀�！蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花�？吹教一ǎ揖拖氲阶類鄢缘奶易�。
到了，到了，我和媽媽來到公園。啊!公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的`，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線�！蔽亿s緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了!
過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀!
放風箏的作文 7
在一個風和日麗的早晨，陽光明媚，爸爸帶我到鄭飛小區(qū)里的公園里去放風箏。
我們一到公園往天空一看，天上好多風箏��！顏色各異有紅色，綠色，黑白相間，白色，紫色……也有不少形狀，有三角形，圓形，梯形，老鷹，正方形……這么多的顏色和形狀，讓蔚藍的天空變的五彩繽紛。
爸爸把風箏裝好以后我們就開始放風箏啦。仲要放風箏的時候，我抬頭看了看別人的風箏，心想：別人的`風箏都飛的這么高，而我的風箏還沒有起飛，我一定要把風箏飛起來，而且飛的要比別人的那風箏都要高。我正在風箏的前面，拿著風箏線，爸爸在后面拿著風箏。我們同時跑起來，跑著跑著，爸爸就松開了風箏，可是風箏沒有飛起來。我們又試了一次，還是沒有成功。直到第三次的時候我們終于成功啦。我小心翼翼的放在風箏線，不知不覺我的風箏比別人放的風箏多高了，我心里非常高興，我們又在這里玩了一會兒就回家了。
今天在這里放風箏，真開心，下次還要來放放風箏的經(jīng)過使我明白了一個道理，做什么事情只要堅持就能成功。
放風箏的作文 8
春天來了，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會，畫展，還有最不可缺少的放風箏大會。
春風微微拂過，孩子們拿出自己做的風等一手拉著線，一手拿著線筒，你聽，歡快的笑聲在蔚藍的`天空中久久回蕩。
他們的風箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“快來看呀，又到看天了呀。”咦？兇猛的老鷹也來啦？空中的“鳥兒”驚恐地飛開，誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠，一手執(zhí)著線筒，一手拉著風箏線。迎著微風，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風箏��！”他剛說完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風箏線，生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風箏飛上天一樣，有時艱辛，有時困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風箏的作文 9
元旦這天下午，陽光燦爛、和風煦煦。我與幾個朋友結(jié)伴來到南風廣場放風箏。
剛一下車，我們便直奔廣場的一大片空地，這里的游人比較稀少，而且非常寬闊，還有一些和我們一樣來放風箏的人。
我們只有一個風箏，所以只能輪流放。風箏的外形是三角形的，顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成，飛在天空中仿佛一道彩虹。風箏的后面還有兩根紅藍相間的綢帶，當風箏飛起來時，這兩根綢帶就會隨風飄揚，這樣不僅好看，還增加了風箏的穩(wěn)定性。
大家都對放風箏沒有什么經(jīng)驗，所以只能用原來那種方法。先快速的跑著把風箏拉起來，然后再慢慢放線，加快跑的速度，風箏就會被風吹的越來越高。可是后來我們發(fā)現(xiàn)，這種方法既費時又費力。如果一旦跑的停下來，風箏還是會掉下來。我們累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可風箏就是放不上去。望著別人的風箏在天空中翱翔，我們都非常羨慕。
我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見一位老爺爺，認真仔細的`觀察著他放風箏的每一個動作。只見老爺爺慢慢向后退著，手中一圈一圈的放線，風箏便很聽話的向上飛，只用了十幾分鐘，風箏就飛上了高空。我們學著爺爺?shù)膭幼鳎蛇�是放不上去，我這才知道，放風箏也是一門技術(shù)。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間已是傍晚時分，我們一起打車回了家。我心想，雖然今天沒能把風箏放飛，但我還是積累了不少經(jīng)驗，下次有機會我還要來放風箏。
放風箏的作文 10
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶著風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了;無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的'鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風箏的作文 11
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”每當我唱起這支歌便想起昨天放風箏的趣事。
在那天，我要爸爸帶我去放風箏，他爽快地答應(yīng)了。我叫上好伙伴，我們一起出發(fā)了。
在路上，我有些后悔。路上的風涼颼颼的，直往衣領(lǐng)里灌。耳邊響起呼呼的'聲音。我不禁打了個寒顫。
可到了體育場一看。我有點奇怪，雖說這天很少見，擔人不少見。（她）他們大多數(shù)都在放風箏，風箏的種類各式各樣。瞧！那邊有個小鳥正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空�！翱炜�！那個風箏飛得好高呀！”我循著聲音望去只見小伙伴正高興地指著一個小黃蜂對我說。我低下頭揉揉眼，抬頭望去：“哇！是真的，她張開金黃色的翅膀，仿佛要穿破天空似的�！蔽移炔患按陌惭b好我的風箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去，好像不忍離開大地媽媽似的。我興奮極了！飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。
時間老人漸漸走遠了，我們坐上爸爸的摩托車。我最后看了體育場一眼戀戀不舍的與他告別。
“又是一年三月三，風箏飛滿天�！蔽矣殖鹉鞘资煜さ母琛�
放風箏的作文 12
今天是正月初二，天氣晴空萬里，陽光燦爛，就連太陽公公的精神也比前幾天好多了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去椒江放風箏。
到了椒江后，我看見草坪上有許許多多的人在放風箏，那些風箏看的我眼花繚亂，有的像叮當貓，有的像蝙蝠，有的像蛇等等，看著看著我恨不得馬上讓爸爸媽媽給我買風箏，你們猜我買了一個怎樣的風箏呢？，告訴你們吧！我買了一個漂亮而又可愛的美人魚公主，我開心極了！我迫不及待的到草坪上放風箏，我首先把用手把風箏放到半空中，調(diào)整了一會在放線就這樣我把風箏越放越高，正當我得意的時候，不料風箏突然從天空中掉了下來，我連忙三步并兩步的'跑去撿風箏，我本以為是老天在捉弄我，后來，聽媽媽對我說：“茜茜，放風箏的時候要用心放才行，不然風箏就會掉下來的。”我聽了，就又放了一次，這次我不會在像第一次那樣粗心大意了，果然風箏沒有在掉了下來。而且美人魚像真的在高空中游動一樣。時間慢慢地過去了，天色漸漸地暗下來了。我戀戀不舍的回家了。
放風箏的作文 13
今天下午放學，春風拂面，萬里無云，我和爸爸、媽媽一起去公園里放風箏。
一陣春風吹過，公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子；地上的小草也悄悄地探出了綠色的`小腦袋；一朵朵小野花競相開放；流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲，幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去，好像在對我說：“歡迎你來這里放風箏！”
今天放風箏的人還真不少呀，最多的是跑來跑去的孩子，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風箏了，爸爸端端正正地舉著風箏，我拿著線軸，飛快地向前跑著，邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”，爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風箏凌空飛起，我興奮極了，我在草地上越跑越快，風箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩，我的“小白兔”在空中翩翩起舞，仿佛比飛機飛得還高呢！我心中的滿足感頓時油然而生，我高興地歡呼著、跳躍著。瞧！活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧，加入了這風箏盛會。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，一起妝扮著瓦藍瓦藍的天空，好看極了，我永遠記住這美麗又高興的時刻。
放風箏的作文 14
春天來了，一陣風吹過，麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里，我們拿著形態(tài)不一的風箏放起來，就連風娃娃都來湊熱鬧來了，風娃娃幫我們把這一個個形態(tài)不一的那么多風箏送上天空，我們奔跑著，風箏也奔跑著。那么多的風箏都給天空增添了無限生機。我們這群孩子玩得歡快，風娃娃也越吹越有勁。這些風箏有動物形狀，也有機器的形狀，就邊小田鼠也看呆了，小田鼠肯定驚奇這么多的.陸地動物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風箏玩耍。
怎么回事？風箏怎么不飛了呢？原來是風娃娃不吹了，它肯定也累了。過了一會連白云姐姐都來看我們的風箏了。我們休息著。
過了一會兒，一忽兒不知誰又放起了那歡快的風箏。此起彼落，一會兒，大家都放起了風箏，風箏也玩得起勁，越飛越高。我伴趕緊拉回線，讓風箏飛到矮處，然后，我們漸漸放出線。風娃娃突然不見了，一個個風箏慢慢從高處掉下來。
一忽兒，四處起了風，此起彼落，大家拉著線又瘋狂地奔跑，風箏也起勁了，風箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。
漸漸地，我們放開風箏，風箏自由自在地飛上藍天，自由自在地飛來飛去。風箏帶著我們美好的祝福越飛越遠，越飛越高……
放風箏的作文 15
“兒童散歸學來早，忙趁東風放紙鳶。”這一句詩句讓我想起了放風箏，所以約了兩個好朋友到公園一起放風箏。
抬頭望去，公園的景色可真美!天空藍得像水洗過，潔白的云像一朵朵棉花糖。暖暖的陽光透過白云灑在大地上，碧綠的草地上長著五顏六色的花�？�，天空中飛著各種各樣的風箏：有披著金燦燦禮服的小金魚風箏，它在柔軟的白云里游來游去;有多腿的蜈蚣風箏，它在遼闊的天空中穿梭;;還有展翅高飛的老鷹風箏它正在尋找地面上的食物……
這時，有人拍了拍我，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看是小綠，便說：“原來是你啊，剛才嚇我一跳”。小綠做了個鬼臉，小紫興奮的說：“快點放風箏吧!我快等不及了!”我笑著拿出燕子風箏，小綠本來也帶了風箏，但看了我的風箏還是把他的'風箏交給我保管，我數(shù)“3、2、1，飛起來”，他們便立馬松開了手，小綠興致勃勃地把風箏拽來拽去。這時，一個四歲的小男孩對父母說：“我也要放那么高的風箏�！�
我們要是可以像風箏一樣飛向天空，那該多好啊!
放風箏的作文 16
一個風和日麗的上午，太陽公公露出了燦爛的笑臉，小明、小軍和小紅一起坐車到郊外放風箏。
他們下了車，映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地。蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的綿云，還有幾只小鳥正快樂地歌唱。來放風箏的人可真不少，有的在抬頭仰望，有的'在快速奔跑，還有的在追逐嬉戲。天上的風箏各式各樣，有“金魚”、“老鷹”、“蜈蚣"……簡直數(shù)也數(shù)不清！對了，那邊還有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”風箏呢。小明、小軍和小紅也趕緊加入到他們的行列中。
小明拿出一只“燕子”風箏，讓小軍雙手舉著。自己則一手握著線輪，一手抻著風箏線，在草地上狂奔起來，小軍也迅速地松開了手�！把嘧印甭朴频娘w上了天空。小紅見了，高興得一蹦三尺高。突然，“燕子”風箏悄悄地向一只“蜈蚣”風箏逼近。它好似一個頑皮的小孩，無論小明怎樣拉扯都不愿回頭。眼看兩只風箏就要“抱”在一起了，小明用盡全身力氣，使勁一扯，“燕子”風箏這才垂頭喪氣地回來了�！爸x天謝地，這真是太驚險了！”大家心中的大石頭終于落地了。
夕陽西下，大家都戀戀不舍地回家了。這次放風箏可真是有驚無險啊！
放風箏的作文 17
今天，天氣晴朗，風兒輕輕地吹著，正適合放風箏，于是我讓央求媽媽帶我去五星廣場放風箏。
到了廣場上，哇！已經(jīng)有好多人在放風箏呢。放線的人在前猛跑，托風箏的人在后面緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。那大大小小的風箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下相互競美。
我右手拿著線，左手拿著軸，讓我的小燕子逆風飛行，在風兒的幫助下，風箏越飛越高，我一會兒放線，一會兒拽繩，放的不亦樂乎。這時，風兒有一點貪玩了到別處去瞎鬧了，小燕子一點一點的.掉了下來，我急忙狂奔起來，由于奔跑帶動了小燕子，它又一躍而起，就這樣，我緩緩的放著線，風一走，我立刻收線，小燕子在我的操縱下，遙遙領(lǐng)先了。
我聚精會神地注視著它，它在陽光下?lián)u頭晃腦，舞動著粉色的翅膀，多美麗�。】粗粗�，我仿佛也飛上了湛藍的天空：我坐在小燕子背上，讓它帶著我飛呀，飛呀飛，向下望去，可愛的祖國是多么美麗富饒！
放風箏，真有趣。
放風箏的作文 18
星期天的早上，陽光明媚，微風吹拂，多么好的天氣啊！陽陽和小軍還有他妹妹小紅開開心心地來到公園一側(cè)的草坪上放風箏。
公園里清新的空氣撲面而來，草地遠遠看上去像一塊碧綠的大毛毯，我想：躺在上面一定很舒服。
陽陽和小軍拿著一只姿態(tài)輕盈的燕子風箏，小紅拿的是一只色彩斑斕漂亮的蝴蝶鳳箏。遠處還有叔叔、阿姨帶著小朋友來放風箏。瞧，他們的風箏飛得多高�。￡栮栍悬c羨慕了，他說：“我們也趕快讓我們的小燕子飛上蔚藍廣闊的天空吧�！薄昂��！毙≤娬f：“你拿線�！标栮柲弥�，小軍拿著風箏，陽陽一聲：“扔�！毙≤娍礈曙L向向上一扔，陽陽立即松線放飛，小燕子就慢慢上升�！俺晒α耍 毙≤姾完栮柛吲d得跳起來。小紅看到了自言自語地說：“我也要讓我的蝴蝶風箏飛上高高的.天空�！痹陲L婆婆的幫助下，小紅的蝴蝶風箏也徐徐飛向天空，他們跑啊，笑啊，開心極了！天空上雄偉的老鷹，可愛的金魚等各種各樣，形態(tài)各異的風箏把天空裝點的無比美麗。
快到中午，陽陽小軍小紅也開心地回家了。
放風箏的作文 19
今天下午，我們舉行了一場的風箏比賽。
老師說：“找六組人，參加我們的風箏比賽�！崩蠋熣f完后，我和范子軒把手舉得高高的，心想：我要參加風箏比賽！我要參加風箏比賽！但是老師說：“誰舉手就不叫誰�！蔽液痛顧n范子軒，輕輕地，慢慢地把小手放下。老師選好了人，雖然沒有參加比賽，但是我依然開心。
風箏比賽開始了，一個個風箏飛向藍藍的天空，美麗的風箏在天空中翩翩起舞，像是在為我們表演呢！看著這些美麗的風箏，我突然就的自己仿佛就是那天空上的.一個風箏，微風吹過，我在陽光下翩翩起舞，不只是我一個風箏，所有的風箏都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，悄悄地落在地上，康辛微推了我一把，我才知道，我只是在看風箏比賽，而不是那些在天空中翩翩起舞的風箏。
我看見我們班的選手把風箏放得高高的，我心想：我們一定能得第一名，這樣的話，就可以給班級加分了。我想著想著，突然聽到了哨聲，原來是比賽在繼續(xù)呢！
這就是難以忘懷的風箏比賽！我一定會繼續(xù)練習放風箏，爭取參加風箏比賽。
放風箏的作文 20
秋天到了，樹葉黃了紛紛往下落，就像一只只飛舞的蝴碟。秋天，也可以說是放風箏最好的季節(jié)。我當然不會錯過這個好機會！星期天媽媽帶著我和金悅一起來到廣場放風箏，一到那邊就有五彩繽紛的風箏在藍藍的天空飛舞，好美呀！我們也迫不及待地拿起自己的風箏。金悅的是一個五彩的蝴蝶，我的是一個美人魚拿著一個水晶球。我們也像別人一樣去放可是就是飛不起來，我們只有在一邊先學別人怎么放，原來放風箏也是有技巧的。不能亂放的，要根據(jù)風的方向，還要一邊跑一邊放線，我和金悅倆也學著別人的樣子借著風力一邊跑一邊放，終于我的風箏慢慢的飛起來了。我們可高興了，飛上去后我們就不用跑了，就用手拉就行了。
風箏在藍天上飛著多么的自由自在呀，我的美人魚風箏特別的好看，搖著她的尾巴可開心了好象在說：“我也能飛上天了！”我也好想飛上天去看看這美麗的秋天呀！最讓我開心的還是讓我學會了放風箏，在這美麗的秋天，太陽公公笑的特別的.燦爛。放風箏的人們個個笑的合不攏嘴。我也覺得特別的開心，玩的差點忘記中午了。真是美好一天。
放風箏的作文 21
春天在不知不覺中來到了，調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風箏的好時光。
我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的.草地上，撐開風箏，掛上絲線，“哦！我們的風箏要飛上藍天嘍！”伴隨著我的歡呼聲，剛才還托在手里輕飄飄的風箏，轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的藍天上了，它漸漸變成了一個小紅點，天藍的像海，小蝌蚪風箏在天上飄來飄去，真的就像在水中游來游去。
“咦？我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說：“空氣有向上的壓力，風箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來��！”〝哦，原來是這樣，我又學到了一個新知識�！�
突然，風箏開始不聽話，向下落了，爸爸連忙說：“收線，風停了�！蔽壹泵ο蚝罄�，我正手忙腳亂呢，風箏一頭扎進對面的草叢中，爸爸跑了過去，“快拉一下線�！蔽衣牭桨职值暮奥�，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見爸爸拿著濕淋淋的風箏從樹后跑了出來�！肮痹瓉盹L箏落在水里啦！
這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記�。�
放風箏的作文 22
星期天的下午，是個萬里無云的好天氣，爸爸準備帶我和弟弟去工大放風箏。可是一想到風箏，我就發(fā)愁地皺起了眉頭，因為我們家一個風箏都沒有。于是爸爸帶我們先去商店買了一個風箏，上面是公主圖案的，很美麗。
到了目的地以后，我們看到天空飛著很多風箏，有的像一只老鷹，在天空展翅翱翔，有的像一只鴨子，在嘎嘎地說話，還有的尾巴很長很長，好像有幾百米長，像條長龍�？戳撕靡粫䞍�，我們才開始放自己的.風箏，我拿起風箏，爸爸拿著風箏線，我們合作得很好，我一松手爸爸把線拉緊然后再松開，這樣反復(fù)幾次風箏飛了起來，線越放越長，風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空高處。
風箏飛起來，我們都很開心，可是正玩得來勁，我的風箏線和一個姐姐的風箏線纏在了一起，風箏慢慢落了下來，這時我也沒有生氣，那個姐姐也沒有不開心，我們一起耐心地把風箏線解開。然后我們繼續(xù)放風箏。
我們又嘗試了三次，可是都沒有成功的讓風箏飛起來。
今天放風箏就準備結(jié)束了，雖然只成功一次，不過我們玩得還是很開心的。希望下次放風箏能夠順利飛起。
放風箏的作文 23
童年趣事是五彩繽紛的，像是一道彩虹，又像一串珍珠，春天放風箏是最快樂的事啦！
看，每個同學都拿著自己心愛的風箏正要放呢？我也慌忙拿出自己珍愛的“哆啦A夢”，請來一個同學用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線松巴巴的，不一會兒，就一頭栽了下來。此時，我很羨慕那些把風箏放的高高的同學，風箏在他們的手中是那樣的靈活，是那樣的乖巧，而在我的手中卻不聽使喚。
我決定再來一次，我安照原來的樣子說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空而起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，我高興的又蹦又跳。瞧，整個操場成了歡樂的海洋，到處都是同學們的歡笑聲；操場的上空像一個美麗的.大花園，里面的“花兒”爭奇斗艷：有蝴蝶翩翩起舞；有小鳥展翅高飛；還有我的“哆啦A夢”在湛藍深遠的天空中漫步……
風箏不但帶給了我們無窮的樂趣，同時也放飛了我們的憧憬和希望。
放風箏的作文 24
風一來，爸爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風箏很容易的嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風箏，最重要的就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的`事情都是“看花容易繡花難”�。�
放風箏的作文 25
星期日上午，媽媽帶我去公園放風箏。
我們來到公園的草地上，草地上的草綠油油的'，特別茂盛，還開滿了五顏六色的野花，美麗極了。
草地上已經(jīng)有人在放風箏了。我趕緊拿出我的小熊風箏，整理好線團。開始放我的小熊風箏了，媽媽幫我舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽一放手，風箏就飛了起來。風箏越飛越高，很快就超過了旁邊的大樹。我高興的叫起來：“看，我的風箏飛起來了。”我剛說完，風箏就要往下落，我趕緊把線用力向后拉一拉，風箏又飛了起來。
草地上的人漸漸多了起來，天上的風箏也漸漸地多了起來�？矗侵或唑焉葎又”〉某岚�，飛得多高呀！那只老鷹也不甘示弱，一個勁地向上飛。還有一架飛機，在不停地在天空中巡邏……
今天，我真高興，我希望我的學習也像風箏一樣越飛越高。
放風箏的作文 26
我兩只風箏，一只是旺旺隊立大功的風箏，一只是軟體的章魚風箏。我最喜歡章魚風箏，它穿著桔黑色的衣裳，大大的眼睛像夜明珠一樣，身寬70厘米，身長4米，身長是包括它的很多只腳，顯的.格外威武。
4月9日是我們?nèi)昙壍拇河稳眨蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)ナ兰o廣場放風箏。因為章魚風箏體積太大，所以我?guī)狭送牬罅⒐Φ娘L箏。
開始放風箏了，我和毛菲是一隊的，毛菲托著風箏，我拉著線一路小跑。風箏隨風往上飛，毛菲立馬放手，我趕緊放線，再牽著線逆風一路跑，邊跑邊放線。風箏越飛越高，仿佛在向我招手：“來！快來追我��！”突然沒有風了，風箏搖搖擺擺地往下降，而我手忙腳亂收線，線卻纏住了，怎么解也解不開。幸好盧老師出手相助，終于把線給整理好了。我們又可以放風箏了。
這時，抬頭仰望著天空，只見各式各樣的風箏在天上飛，有可愛的小白兔，有雄偉的老鷹，有美麗的鳳凰……一只只風箏在天空中你追我趕地玩耍著呢！
放風箏的作文 27
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小河里的水唱著歡快的歌曲，柳樹發(fā)芽了，一棵棵小草也努力的向外探頭，四處張望著。
天空中飄著一個個美麗的風箏，有的像游在水里的魚，有的像咆哮的老虎，有的像翱翔在天空中的老鷹，還兇巴巴的。小朋友們看著這滿天的風箏他們也拿起了自己的風箏跑到了草地上，一起在草地上愉快的放風箏。
他們?nèi)齻�打算一個個的放。小紅拿著她那漂亮的.蝴蝶風箏，小明說：“現(xiàn)在沒有風放不起來，一來風的時候，我喊一 二 三，我們迎著風奔跑風箏就會飛起來了�！惫伙L一會就來了，小剛大喊：“有風了”。小紅和小明努力的迎著風奔跑著，一會他們的大蝴蝶風箏就掛在了天空中。小紅感慨的說：“我的風箏飛的好高呀！”小明和小剛也不服輸，他們共同努力都把風箏放起來了，都掛在了高高的天空中。
他們玩的好開心，就這樣他們度過了愉快的一天！
放風箏的作文 28
春天又到來了。
桃花染上了淡淡的粉色，在春風中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵，牽牛花也打開了自己的小喇叭吹奏著生命之歌，在那藍天上一只只風箏快樂的玩耍著，引動著無數(shù)人前來觀賞，我讓自己的心也飛上了藍天。
我們偷偷去竹林里拿竹葉，用繩子系好，這樣就形成了與眾不同的風箏骨架，把彩紙拿出，用彩筆往上一面勾勒，便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線系好，一個完美的風箏就這樣完成了。
我讓阿君抬起我的風箏，有風了我便下令一聲起，不斷拉動著手中的.線。只見一條龍在天空中飛舞著，霸氣十足。再看看老王家的風箏，一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去，一會兒高一會兒低，讓人琢磨不透。
韶光如梭，雖然那一刻已不復(fù)返，但風箏卻牽動著我的小時候，風箏啊風箏。
放風箏的作文 29
在一個陽光明媚，春風拂面的下午，我們?nèi)壹s了三五好友去朝陽公園踏青，放風箏。
我們一行人來到一片碧綠且寬闊的草坪上，只見空中已滿是五彩斑斕的風箏：一條又大又美的金魚飛舞著，天空變成了大海；一只威猛的雄鷹翱翔追尋著，天空變成了獵場；一只多足兇惡的蜈蚣扭動舞蹈著，天空變成了劇場……還有許多五顏六色的風箏，如春花般爭奇斗艷。
弟弟見了迫不及待地讓爸媽幫他放起風箏來，而我拿了“多彩蝴蝶”和好友一同玩耍。凱凱和黃子一人拿著線軸，一人扯著風箏，不費吹灰之力就讓“美麗燕子”投入了藍天的懷抱，而我費了九牛二虎之力，也沒能讓“多彩蝴蝶”飛起來。正當我羨慕地望著他們時，黃子接過我手中的`風箏，凱凱從旁觀察風勢，指揮著我們，不一會兒，輕快的“蝴蝶”便追逐著機靈的“燕子”在歡聲笑語中越飛越高……
這一次的放風箏之行真是收獲滿滿��！我不僅擁有了好心情，還明白了“人心齊，泰山移”的道理。
放風箏的作文 30
春天來了，天氣慢慢變暖了，小草從地下綻出頭來。春姑娘走過的地方，花全開了。藍藍的天空中有幾朵雪白的云朵，云朵把天空變得更加美麗。廣場上有很多小朋友在放風箏。
你看遠處的小男孩在父母的指示下，把風箏放得又高又遠。你再看，前面最左邊的小女孩，她準備開始放風箏呢！
近處右邊的小明小丁，小明在穿線，穿好線后，小明開始放線，小丁把風箏托住，距離5米多。小明一邊跑一邊放線。托住風箏的小丁，一松開風箏，風箏就飛得很高很高。小明看著風箏，一點一點地在放線。小明小丁看著藍藍的天空，天空下有數(shù)也數(shù)不清的`風箏，風箏下有很多人。小丁小明看著自己的風箏飛得又高又遠，心里開心極了。小明說：“小丁你快看，我們的風箏飛得好高好遠�！薄笆茄�，我們的風箏就像一只小鳥�！毙《≌f道！
天空中風箏飛舞，廣場上人們歡笑，形成了一幅熱鬧非凡的春天畫面，把春天的廣場變得更加生機勃勃！
放風箏的作文 31
春姑娘來了，小草露出嫩綠的小芽，春風吹拂著柳絲。小明，小剛，小紅相約去草坪上放風箏。
小明拿著風箏線，抓住線軸，向后面跑去，風把他的頭發(fā)吹得揚起來。小剛高高舉起風箏，受著風的托舉，風箏飛起來了！在碧藍的天空中自由自在地飛翔著，燕子風箏乘著風，在天空中越飛越高，一會兒來個盤旋，一會兒向下俯沖去，一會兒又向上揚起來，像是在跟天空對話。
遠處，一家三口也在放風箏，兒子放著風箏，爸爸媽媽看著自己的孩子，臉上抑制不住地高興。
湛藍的天空中飄著各式各樣的風箏，有彎彎曲曲的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，有可愛伶俐的`小金魚，所有的風箏都在空中自由自在的飛舞著。
看著滿天飛舞的風箏，我心想：要是自己也變成一只風箏在天空中自由自在的遨游，那該多美啊！
放風箏的作文 32
春天來了，春天來了，小草從土里探出來了，花兒笑了，正是放風箏的好季節(jié)。
陽光明媚的日子里，王明、小紅和大勇一起約好去天河公園里放風箏。一來到天河公園，就看到一大群人在放風箏，王明先放，大勇把燕子高舉過頭，而王明一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線就放了起來。風箏一會兒高，一會兒低，不一會兒風箏就掉下來了。站在一邊的小紅說：“風箏掉下來是因為你們沒有放好，我來教你們吧�！痹谛〖t的幫助下，風箏越飛越高，越飛越高。
風停了，他們也要回家了。突然，他們看見一家三口在遠處放風箏，小孩在放著彩色的風箏，他們的爸爸媽媽在一邊看著，時不時豎起了大拇指。
天上的風箏各種各樣。有的是金魚形狀，有的是蜈蚣形狀，有的是老鷹形狀的。風箏像一座燈塔一樣看著冬天的`離去，等待著夏天的到來。放風箏真有趣，它在我心中留下了深刻的記憶。
放風箏的作文 33
星期日的早上，萬里無云，春風拂面，我和爸爸去琴橋邊的公園里玩。
一到那里，哇！這里的風箏真多呀！有藍色的機器貓，有黑色的.小燕子，有綠色的小青蛙，有紅色的美人魚……真是五顏六色，漂亮極了。我和爸爸挑選了一只粉紅色的蝴蝶風箏，就開始放了。爸爸一手拿著線軸，一手托著風箏，順著風飛快地跑了幾步后，風箏就輕而易舉地飛上了天，搖搖擺擺地來到了太陽公公的面前。太陽公公可真壞呀，一掌就把我們的風箏拍下了天空，風箏晃晃悠悠地往下掉差點就掉進江里了。我和爸爸一拉一放費了好的功夫才把風箏又放回了天空。我和爸爸看見我們的風箏在空中翩翩起舞，越飛越高，高興地跳了起來。
這次放風箏可真有趣呀！下次我們還要來放風箏。
放風箏的作文 34
春天到了，風和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍藍的天空上有許多白云：有的`像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏：有的是美麗的蝴蝶風箏，有的是可愛的小燕子風箏，還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異，放風箏的人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……
李明對王曉麗說：“我來教你放風箏！”說完，李明手抓風箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風箏線，風箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”
天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文 35
星期天，我和媽媽去汾河放風箏。我在一個樹非常多的地方放，因為我還以為風箏不會掛在樹上，可是風箏的線被樹枝掛住了。
我左思右想，發(fā)現(xiàn)有一把掃帚，就拿著掃帚打著樹枝，好不容易把線拉回來，可是風箏又被樹枝掛住了。我們費了好大的力氣才把風箏弄下來。因為害怕風箏還被樹枝掛住，我換了一個地方去放風箏。我來到一個滿地枯草的地方來放風箏。我抬起頭，看到上百個風箏在湛藍深遠的天空中自由飛翔。
我們也開始放風箏了。首先，一個人托住風箏，另一個人拿住線，有風的時候，托風箏的輕輕地放下，而拿線的`人放線，如果風小了，拿線的人就收線，以保證風箏的平衡。我的風箏是一個小企鵝，它一會飛到這里，一會又飛到那里，這是一只好動的小企鵝呀！放著風箏的我覺得自己就像一只小鳥，在天空中自由飛翔......
今天，我學會了怎樣放風箏，我很快樂！
放風箏的作文 36
小時候啊，最喜歡干的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。
我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經(jīng)感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學一起去，并不是叫我的'父母一塊去，因為和，同學比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然后在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環(huán)，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風箏的作文 37
今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。
來到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風迎面吹來，我興奮極了，心想，風箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風箏，爸爸給我準備好后，我左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的`，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了。這時風大了，風箏很快飛了起來，而且越飛越高，我又高興極了！這時我想，要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實，堅持取得勝利。
放風箏的作文 38
周六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸，一手拿著風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的`一聲“放”，“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的小麗抱著“蝴蝶風箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”
小明和強強說：“當然可以！”于是，他們?nèi)艘黄鸢押L箏也送上了天空。
草地遠處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！
天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧��！
放風箏的作文 39
春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。
我和幾個小朋友在草地上放風箏。哥哥拽著線，我把風箏舉得高高的。哥哥高興地說：“徐源鴻，我數(shù)一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”我說：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊松開手，我們的風箏慢慢地飛上了天空。
遠處有個小朋友在放風箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的'時候，是多么開心��！
天空成了風箏的舞臺，舞臺上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏的作文 40
在一個晴空萬里的春日，公園的上方飛著千姿百態(tài)的風箏，“大老鷹”正展開它那棕色的翅膀自由自在地飛行著，碧藍的天空如同清澈的小河，紅色的小金魚在那清澈的小河中歡快地游來游去。
看著天上那千姿百態(tài)的風箏，我也拿著風箏和哥哥一起向公園飛奔而去。公園里的人可真多呀，小美小明也來了，小明的爸爸媽媽看著滿天的風箏好像在回憶起自己小時候那困難的`生活時光。
我抓著風箏線，哥哥抓著風箏，我倆飛快地跑來跑去，可沒有成功，反而我們還沒力氣了。“失敗是成功之母，”哥哥說，“只要我們努力是一定可以成功的。”哥哥的話讓我再次有了信心。我又試了好幾次，“小燕子”終于飛上了天空，在微風中自由自在地飛行著。
突然間刮起了一陣狂風，風箏一會兒在空中連翻了好幾個跟斗，一會兒在空中翩翩起舞。風慢慢地停了下來，風箏從天上掉落了下來，摔得粉身碎骨。
今天風箏雖然壞了，我也累的筋疲力盡，但是我玩得非常開心。
放風箏的作文 41
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的'一次放風箏。
那一天，我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風箏。我們一共帶來了四個風箏：我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。
我們等了非常久風才來。
我們開始放了，大家都開始興高采烈地拽著風箏，一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的四個大風箏好像四頭非常“巨大的龍”。
突然風停下了，我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我們想了非常多的辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的山坡上，然后我拿著風箏往下跑，風箏就可以飛起來了。
我們試了試都成功了，一旁的人都在為我們拍手鼓掌，我們都玩的非常開心。
放風箏的作文 42
太陽先是在這然后不知跑到哪里去了。
“我宣布，第19屆風箏放飛賽開始”毫無疑問，我們在操場舉行我們一年一度的風箏放飛賽呢，而且這就是我們在下小學生涯的最后一次的風箏放飛賽，這次和以往不同，我沒參加比賽，我就在看臺上好好地當我的觀眾。
開始了，我們看見天上飛滿了，各種各樣的風箏；有蝙蝠、有魚、有小豬佩奇……我根本就不喜歡放風箏，就在那里呆呆的看這天上，有一名同學在放風箏的時候，我發(fā)現(xiàn)，他拿的是一個老鷹的`風箏，雖然我認為老鷹應(yīng)該十分高，但事實卻不是這樣的，這只“老鷹”明顯不會飛呀，它左飛飛，右飛飛，可就是飛不高，總是飛一會兒就下來了，好像累壞了似的，可是，并不是所有“老鷹”都是這樣的，有一只“老鷹”就跟它不同，那只“老鷹”明顯是個老手了，一上去就飛的十分高，并且一直穩(wěn)居著，并不是起起落落的，而是飛的特別高……
今年的比賽可真是讓人興奮不已呀！真希望還能有下一次。
放風箏的作文 43
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時候，看見小伙伴已經(jīng)把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風箏放出去吧�！蔽艺f：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快。”妹妹說：“好的'，哥哥�！闭f著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小伙伴。一個小伙伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧。”他說：“好的�！庇谑俏医o他示范了一遍。他就說：“那再讓我試試。”不久，他也把風箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風箏。
放風箏的作文 44
一個陽光明媚的上午，天空飄著朵朵白云，公園的草地披上了綠衣，小紅、小明和浩浩一起到公園去放風箏。
公園里春風習習，真適合放風箏呀！看！天空中已經(jīng)飛舞著各式各樣的風箏了，有張牙舞爪的大蜈蚣、有直沖云霄的老鷹、有快樂的小金魚浩浩趕緊拿出自己的小燕子風箏，小紅拿出了蝴蝶風箏。小明一手拿著線軸，一手握著線一邊跑一邊放線，大約跑出十米遠時，浩浩把手中風箏用力向空中拋去，風箏慢慢地飛了起來。小紅拿著自己的'蝴蝶風箏請教小明：風箏怎么放？小明耐心地教了小紅怎么放風箏。
遠處，有個弟弟也放飛了他的風箏，他的爸爸媽媽高興地看著。
看著天空中飛舞的風箏，不禁令我想起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩呢！
放風箏的作文 45
紅黃藍藝術(shù)學校舉行了一年一度的放風箏活動。地點阿爾卡迪亞。
我們先找到自己的位置，爸爸或媽媽去領(lǐng)一個風箏，但沒有涂顏色，老師發(fā) 給我們 水彩筆，我們給"風箏姐姐穿上了衣服"。五彩繽紛，好看極了，等老師發(fā)下繩來，用繩纏到風箏上，就可以開始放自己的風箏了。風箏被風一吹，"嗖"，我的風箏飛的快比天還要高了呢風箏一會吹到左，一會吹到右，真淘氣，小朋友的風箏各式各樣，有米其。有白雪公主。有喜羊羊。還有威風的雄鷹。
這些風箏飛在天上，活靈活現(xiàn)像真的一樣。小朋友看見自己的風箏飛的.這么高，興奮極了風箏多的數(shù)也數(shù)不清，把春天裝扮得更美麗。
風箏就像一只只雄鷹飛翔在蔚藍的天空，風箏就像蝴蝶一樣把春天裝扮的更加美麗。
這真是一次有趣的活動。相信你一定喜歡上了風箏了吧，那么你也可以造一個風箏哦。
放風箏的作文 46
今天，我特別開心，因為爸爸媽媽說要帶我和弟弟出門放風箏。
我們找到一個一望無際的大草坪，這個時候，已經(jīng)有很多人正在放風箏了。你看，天上的風箏有的是可愛的小金魚；有的是威武的大老鷹；還有很多各種樣式的；五顏六色，好看極了。
我拿出了我家的.“小燕子”，我牽著風箏的線，弟弟舉著風箏，我向著風的方向奔跑，用手一拉，弟弟在后面追，我大聲喊道：“快跑，快點跑！”可是第一次并沒有成功，我和弟弟不放棄，配合了一次又一次，最后，風箏終于飛了起來，我們開心的又蹦又叫：“飛起來了，飛起來了！”
這時，天空中飛來了一條長“蜈蚣”，被我迅速的躲開了，不一會兒，又一條小金魚游了過來，還和我擊了一個掌。
天漸漸的黑了，到了該回家的時候，天空中的風箏們也漸漸的消失在了夜空中。
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