經典誦讀表演作文1000字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的經典誦讀表演作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
“504班表演完畢，請領導抽背。”一句清脆的聲音從耳邊劃過。最讓人心驚膽戰(zhàn)的一環(huán)節(jié)來了！這么多的領導坐在臺下，光是看著就讓人緊張，更別說是抽背了，那不會要錯一大堆。我在心里默默念著，別叫我，別提我，別看我�？晌议L這么高，又站在最顯眼的正中間，怎么可能不會被叫到，汗水不聽話的流了下來，將我的背部全部浸濕，看著領導拿著我們班的姓名單，思考準備抽誰時，我的腳像個不聽話的娃娃，不自覺地抖了起來，身旁的同學也念叨著別挑我，我身前的同學的`后背，也都完全被汗打濕。領導終于念出一個名字，“陳美靈，請來背誦。”我瞬間松了口氣，不過這還沒完全結束。還要挑一個網絡聯想的人，網絡聯想可比背古詩難多了，這是考驗一個人臨場的表現能力。雖然在私底下練過很多次，但不知老師出的是一句什么詩，萬一出了一句非常冷門的事該怎么辦？如果出錯了怎么辦？我可不想被老師訓！這時領導說出了一句話，“請把話筒遞給高——。”糟糕！不會真的是我吧！天道好輪回，蒼天饒過誰！老天爺！你的良心不痛嗎？我向天祈禱了這么久，你還是不想饒過我。既然不饒我，那我就硬著頭皮上了。但，老師念出了沒念出的兩個字“文星。”反轉來得也太快了吧！居然不是我！我就說幸運女神還是眷顧我的！果然這個世界還是那么的美好！
怎一個＂爽＂字了得？
王少煜
�。⒐。ⅲ⒏锣裕。ⅲ⒖┲ǎ。⒏鞣N各樣吃零食的聲音四起，同學們吃著各色各樣的零食。怎一個＂爽＂字了得。
因為我們班連續(xù)獲得了四周＂流動紅旗＂，按老師立下的＂規(guī)矩＂，我們下午能上一節(jié)零食課。轉眼間，各路零食上了同學們的課桌，＂3！2！1！開始！＂老師一聲令下，同學們開動了。
獨食
一個人孤獨會不快樂，但吃獨食不會。吃的第一式：獨食！看看我，帶的東西多好呀！雖然只帶了麥片和牛奶，雖然牛奶稠了點，可麥片中的一個個紫色的小甜甜圈倦在其中，若隱若現的酸奶塊藏在其內。金黃色的玉米片如同銅幣。一口下去個種各樣的味道融入其中，豈不美哉？
伙食
�。⒊燥柡茸悖⒅螅覜Q定去＂外面的世界＂看看，此乃吃的第二式：伙食。
向前直走，王同學正將棉花糖扔入水中，然后一口悶了下去，咂了咂嘴，滿臉幸福。黃同學帶的東西雖然窮酸，但是食之有道哇，奧利奧拆成三份一點一點體味，佩服佩服。向右直走，有樊同學的美味瓜果，有鄭同學的香辣辣條，有李同學的美味甜糖，往右走，回到了自己的那一列，望了望同桌桌上的那一堆果凍，我眼疾手快地撲了上去。同桌：你不要過來呀。
蹭飯
吃的第三式：＂蹭飯＂
我看著同桌桌上的果凍，口水＂飛流直下三千尺＂，我連忙討好道：＂老孟給點給點�。⒗厦蠜]轍只好撒開手：＂好吧！＂我以迅雷不及掩耳之勢搶走了一大半果凍，老孟頓時氣得火冒三丈，哎，今天又是柞干老孟，哦不，是關心老孟的一天，我狼吞虎咽地吃起了果凍，真香！還是別人放碗里的東西香，老孟氣得破口大罵：＂把東西還給我鴨！＂我擺手道：＂我這叫君子愛財取之有道，再說了識時食物為俊杰，也沒謀你財，也沒害你命吧。＂你看，這就是我懟老孟，哦不，關心老孟的過程哦，
這么多吃，怎一個＂爽＂字了得。
【經典誦讀表演作文1000字】相關文章：
國學經典誦讀作文12-18
誦讀經典，感悟成長作文7篇12-24
國學誦讀經典，弘揚美德文化作文03-21
觀看“人鯊表演”表演作文03-07
酸甜苦辣的表演作文03-07
馬戲表演作文 -小學生作文大全01-01
動物表演大會作文 -小學生作文大全01-01
精彩的表演作文500字（精選2篇）03-10
經典照我行作文03-07