春幡桃李作文

時(shí)間：2022-03-07 08:50:33 作文我要投稿

春幡桃李作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的春幡桃李作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春幡桃李作文

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶的無(wú)聲奉獻(xiàn)，塑造了柔軟的絲被；蠟燭的一點(diǎn)光芒，讓黑夜不再黑暗；我的手總會(huì)尋向萬(wàn)千中最迷人的一處光——我的好老師。藍(lán)老師是六年級(jí)調(diào)來(lái)的，由于是新來(lái)的老師，我們總覺(jué)得有些陌生，但漸漸的就親如近鄰了。

　　我們的成績(jī)?cè)谝粋€(gè)學(xué)期之間飛速猛漲，都是藍(lán)老師的功勞啊。用適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情�！叭诵凝R，泰山移�！币痪渚涓裱�、詩(shī)句原本背的一竅不通，這時(shí)候卻極為容易的從口中流出，已經(jīng)牢牢地記在腦海里，忘不了了。同學(xué)的成績(jī)逐漸提高，少不了藍(lán)老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)；一個(gè)同學(xué)成績(jī)的下降，少不了藍(lán)老師微淡的小說(shuō)；一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)幾次的考試失常，少不了藍(lán)老師的輕輕批評(píng)。我們?nèi)缃竦某煽?jī)，少不了藍(lán)老師日日夜夜的操勞；少不了藍(lán)老師辛勤的汗水與永不止境的付出；少不了藍(lán)老師那一聲聲一次次溫暖人心，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的鼓勵(lì)。

　　我們班的四項(xiàng)競(jìng)賽簡(jiǎn)直差到什么程度呢?差到只有幾面紅旗。直到藍(lán)老師來(lái)了，我們班就像打了雞血，奪得的紅旗沖上了高峰，連續(xù)八個(gè)星期的優(yōu)勝班級(jí)。若不是藍(lán)老師的那兩句話：“保十沖十五!”“達(dá)到八面紅旗的時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)品呢!”獎(jiǎng)品的誘惑，我們又怎不沖刺呢?藍(lán)老師來(lái)了之后，我們班的各項(xiàng)內(nèi)容都逐漸提高，就連懶惰的一些同學(xué)也發(fā)飆了一樣的跟上我們的節(jié)奏。晨會(huì)聽(tīng)到“上周獲得優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)有…六年八班�！蔽覀兌紩�(huì)激動(dòng)的耶一聲!我們的'勞動(dòng)成果也是非常有效的，每次都這樣勤快的清理教室，連20面紅旗都不是什么大問(wèn)題!我們班的紅旗記錄也算是連續(xù)飆升，聽(tīng)到我們班的名字，心里也會(huì)莫名的激動(dòng)，覺(jué)得自己離獎(jiǎng)品又進(jìn)了一步!

　　令我感動(dòng)一件事，永記在我的腦海中：我的腳在學(xué)校意外的骨折了，打上了石膏，每天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，藍(lán)老師就會(huì)迅速幫我擺桌子拿凳子，讓我感受到了濃濃的情誼。那天下午，五點(diǎn)多了，我坐在教室里等待媽媽來(lái)接我，藍(lán)老師開(kāi)好會(huì)正好下樓問(wèn)我：“蕙嘉。你媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎?”我笑著回答：“恩，等會(huì)兒就來(lái)了�！薄澳俏冶衬阆聵�?”我慌忙著回答：“不用了，媽媽就來(lái)了�！薄澳俏蚁缺衬阆氯グ��！彼{(lán)老師說(shuō)著，就到位置上來(lái)，彎下腰讓我上去，我極其不好意思的上去。下樓梯的時(shí)候，我只感到藍(lán)老師溫暖的懷抱。眨眼是我滿眶的淚水，用手悄悄地擦去。藍(lán)老師的腳步?jīng)]有停過(guò)，我心里滿懷著一些熱血，想一擁而出了。路上碰到了趙詣和佳蔚，她們吃驚的看著我，我從她們的目光里看到了驚訝接著是感嘆藍(lán)老師。我站著，藍(lán)老師去騎電瓶車(chē)，想把我送回家去，我揮著手說(shuō)爸爸就要來(lái)了，藍(lán)老師還是想把我送回家，我婉拒了藍(lán)老師對(duì)學(xué)生再三的關(guān)懷。一路上，我回想著藍(lán)老師背我的場(chǎng)景，心中的熱流賦予到眼眶中，忍不住的留下了。

　　從件件事情中，我也強(qiáng)烈感受到了藍(lán)老師對(duì)我們賦予的希望和關(guān)懷。如果我們是一炮沖天的煙花，那您就是那默默讓我們?nèi)紵囊桓鸩�，點(diǎn)燃了我們對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)限的熱情；如果我們是凍僵虛弱的人，那您就是冬天里的一把火，溫暖我們的心田，讓我們冰冷的心重新溫?zé)崞饋?lái)；如果我們是渺小的一顆星星，那您就是美麗的夜空，籠罩著我們，襯出我們的耀眼和光明；如果我們是初萌的嫩芽，那您就是當(dāng)頭的太陽(yáng)，照耀著我們，讓我們快速成長(zhǎng)……

　　“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”我的老師，當(dāng)頭照耀我的太陽(yáng)，在我的頭上，放出耀眼的光芒。

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