校園生活日記
即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的校園生活日記，希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活日記1
下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室來(lái)吹泡泡，五顏六色的泡泡可真漂亮，一個(gè)接一個(gè)的飛上天空，有幾個(gè)在天空中炸破了。
泡泡飛來(lái)飛去，像在天空中愉快的旅行，好多同學(xué)都在打泡泡，那么可愛(ài)的小泡泡干嘛要打它們呢？讓它們自由飛翔難道不好嗎？
我吹了個(gè)非常大的泡泡，因?yàn)樗亓�，一�?huì)就落地了，接著大家都吹起了彩色的泡泡，教室門(mén)前傳了一陣一陣的 笑聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都笑嘻嘻地回到了教室。
校園生活日記2
我們的校園里有很多趣事，讓我給你講講吧。
一次，我們班在競(jìng)選班干部時(shí)，一個(gè)同學(xué)上來(lái)，用粗聲粗氣的聲音讀演講稿，讓我們和老師笑得眼淚都流出來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)上來(lái)，一開(kāi)始就學(xué)“喜羊羊與灰太狼”里“泰哥”經(jīng)常做地動(dòng)作，非常搞笑。他這么一作，又讓我們捧腹大笑起來(lái)。競(jìng)選班干部本來(lái)是一件非�？菰锏氖虑椋F(xiàn)在在很輕松的氛圍里完成了。
還有一次，體育課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧，被老師批評(píng)，在太陽(yáng)底下罰站10分鐘。我想：我們不能向他們學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要友愛(ài)。
這就是我們的校園生活，既有趣又開(kāi)心，還能得到知識(shí)的校園生活。
校園生活日記3
今天是考試的最后一天，書(shū)包里沒(méi)幾本書(shū)，放學(xué)時(shí)我背著它走出校門(mén)時(shí)，卻感覺(jué)書(shū)包像柜子一樣沉。但是我很開(kāi)心！
這是怎么回事呢？因?yàn)榭荚嚭笫俏覀冧摴纳鐖F(tuán)的表彰大會(huì)。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發(fā)現(xiàn)里面全是女生，她們對(duì)李凡宇說(shuō)：“男生出去！”哈哈哈，原來(lái)，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門(mén)口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎(jiǎng)狀拍照統(tǒng)一好看。
首先老師發(fā)的是進(jìn)步獎(jiǎng)，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，我趕快跑到臺(tái)上。發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我們拍了合影，然后老師又發(fā)了獎(jiǎng)品，精致的小本子，我可喜歡了！
接著，老師發(fā)的是考勤獎(jiǎng)，幸運(yùn)的是里面也有我。我開(kāi)心地走到臺(tái)上，接過(guò)“數(shù)學(xué)目標(biāo)”－－其實(shí)是獎(jiǎng)品，橙色和白色像數(shù)學(xué)目標(biāo)的小本子，可愛(ài)極了！
然后，老師發(fā)的是全勤獎(jiǎng)，我知道沒(méi)有我，因?yàn)樯洗挝腋臄?shù)學(xué)留下了，所以不是全勤。
最后，是校長(zhǎng)親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎(jiǎng)狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長(zhǎng)。
今天我真是開(kāi)心極了，榮獲了這么多獎(jiǎng)狀，得了這么多獎(jiǎng)品，最后還領(lǐng)了好吃的小食品，真是好興奮，所以書(shū)包沉也是值得的。
校園生活日記4
11月30日天氣：陰轉(zhuǎn)多云
今天早上，我正在床上坐著美夢(mèng)，忘記了今天要上學(xué)，“起床了！”幾個(gè)字從我耳邊穿過(guò)，“待會(huì)兒�！薄敖裉煲灰蠈W(xué)？”一聽(tīng)到了上學(xué)幾個(gè)字，我馬上從床上蹦起來(lái)，迅速刷牙洗臉，吃完了早餐，坐著爸爸的摩托車(chē)，駛向?qū)W校。到了市委，突然聽(tīng)到了“嘀嘀嗒嗒”“嘟嘟”的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是因?yàn)槁访媸┕ぃ鸟R路上堵滿車(chē)，變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍，我和爸爸排了20分鐘的隊(duì)還沒(méi)有買(mǎi)到出口票，哦NO我的走路上學(xué)了。
真是倒霉、倒倒倒倒倒倒霉的個(gè)要死，只有十分鐘了，我飛快地跑著，突然，一輛摩托擦肩而過(guò)，嚇了我一跳......
今天就是：倒倒倒霉！
校園生活日記5
今天清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。
到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡!
到了升旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō)：“升完旗后，我們就回到班級(jí)上課了。”我們正在上課時(shí)，窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，小鳥(niǎo)就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)!”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)啊!”。
放學(xué)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅!
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
校園生活日記6
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，便向雙杠走去�？匆�(jiàn)比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!
”雖然我竭力忍住淚水，但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ)，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái)，我哭了，不是因?yàn)閭矗潜煌瑢W(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!
校園生活日記7
生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑；校園生活像一幅多彩的話，畫(huà)中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個(gè)愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹(shù)，小花慢慢的綻開(kāi)了自己迷人、美麗的笑容；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹(shù)在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的.頭發(fā)。他們互相交談著，述說(shuō)著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽(tīng)，那郎朗的讀書(shū)聲多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)��！
美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诋?huà)著自己的畫(huà)；手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒；科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么；電腦課上，同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了，操場(chǎng)、圖書(shū)館、教室里和走廊上，沒(méi)有一個(gè)角落是沒(méi)有同學(xué)嬉戲的。
如果說(shuō)我們的班集體是一顆大樹(shù)，那么，我們這71位同學(xué)就是樹(shù)上的一片樹(shù)葉，我們吸取著精華，我們從一群無(wú)知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢！
校園生活日記8
在小學(xué)的生活中，我感受到了歡樂(lè)?痛苦?悲傷?衰運(yùn)等不同的事。
有一天，不知為什么早上醒來(lái)后有一種認(rèn)定自己今天會(huì)很衰的感覺(jué)在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)。起初我認(rèn)為只要保持好心情，那么你今天就會(huì)很快樂(lè)，很好�？墒俏蚁脲e(cuò)了，在我準(zhǔn)備疊被子的時(shí)候，不知怎的，被子就是比平常難疊，即便疊好了也很難看。穿鞋時(shí)似乎鞋也和我過(guò)不去，平時(shí)一下便套進(jìn)去的鞋子在今天套了大半天才給塞進(jìn)去。
接下來(lái)的時(shí)間，不是覺(jué)得頭痛就是腰酸，總覺(jué)得渾身不自在，很不舒服。當(dāng)然，我除了衰以外，還有運(yùn)氣好的時(shí)候!
就在我衰了一天后，我的好運(yùn)也隨即來(lái)臨。
那次，我醒來(lái)后覺(jué)得整個(gè)人特有精神，干什么事都很有精神，精力也用不完。
比如說(shuō)跑步，一連跑了五圈，都還覺(jué)得不累。疊被子疊得也很快……，總之精力十分旺盛。
校園生活日記9
我的校園生活雖然也有過(guò)傷心和難過(guò)，但是帶給我更多的是幸福和快樂(lè)。在幾年的校園生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我感覺(jué)到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活，舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里，我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩(shī)。通過(guò)朗讀，不但提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺(jué)到了生活的美好。朗讀讓我感覺(jué)到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的童年，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺(jué)到了幸福。
諸如此類(lèi)的幸福片段還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。校園生活讓我感受到了數(shù)不清的幸福，也讓我倍感珍惜，你是不是也和我一樣感覺(jué)到了呢？
校園生活日記10
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長(zhǎng)。
早晨，我迎著朝陽(yáng)背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，老師和值周的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口迎接我們，我們見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好，進(jìn)入美麗的校園，開(kāi)始了一天的校園生活。
上課鈴響了，同學(xué)們和老師互相問(wèn)好，老師輕松愉快的給我們上課，同學(xué)們也積極回答老師提出的問(wèn)題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類(lèi)，讓我們學(xué)到了很多大自然的知識(shí)。我們也很喜歡微機(jī)課，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。
我們的學(xué)校還組織了愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)，四年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生捐出自己的文具，書(shū)籍還有玩具，讓一至三年級(jí)的學(xué)生們來(lái)買(mǎi)，義賣(mài)所得的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大 了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，伴著歡樂(lè)的笑聲讓我們幸福的長(zhǎng)大。
校園生活日記11
暑假的到來(lái)，并沒(méi)有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無(wú)盡的空虛和寂寞�；叵肫綍r(shí)那令我感到痛苦的生活，是那么的開(kāi)心，充實(shí)而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會(huì)干什么呢？電腦玩久了，也會(huì)煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實(shí)感。有人曾說(shuō)過(guò)，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄，不會(huì)你所認(rèn)為的那無(wú)盡的折磨。或許，天堂在每個(gè)人心中，都是天天坐在電腦旁，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個(gè)廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活，才會(huì)是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會(huì)是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時(shí)日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。
校園生活日記12
我生活在一個(gè)令我開(kāi)心的校園里，校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
上課時(shí)，教室里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲，老師在一旁靜靜聆聽(tīng)著。下課的音樂(lè)一響，操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書(shū)。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫(huà)下課發(fā)生的情景，雖然畫(huà)得不怎么樣，但每次畫(huà)完我都感覺(jué)心里很舒服。邊聽(tīng)著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫(huà)，我心里總會(huì)感到快樂(lè)。
我最喜歡體育課，因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫(xiě)字，所以每到周四下午我都快快樂(lè)樂(lè)地去書(shū)法小組。老師還教我們寫(xiě)毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫(xiě)字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法有興趣。
在我的校園生活里，時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，就在桌子中間畫(huà)一條線，誰(shuí)也不能越過(guò)這條線，但是過(guò)了幾天，我和同桌又都忘了那條線。
我愛(ài)我的校園生活，它使我的童年充實(shí)而快樂(lè)。
校園生活日記13
我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過(guò)，走過(guò)去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學(xué)樓。一年級(jí)，二年級(jí)……都在那里。
這節(jié)是英語(yǔ)課，我們可天天都有英語(yǔ)課呢。大家坐得整整齊齊，等著老師來(lái)上課呢。一段美妙的音樂(lè)響起，噢，原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹(shù)猴的游戲。
中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺(jué)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。
校園生活日記14
你們知道我在學(xué)校里是怎樣生活的嗎？說(shuō)來(lái)還是挺有意思的呢！
在課堂上，我們可以跟和藹可親的老師見(jiàn)面，探索未知的奧秘，可以跟同學(xué)們交流有趣的題目。
在劉老師的閱讀課上，我們可以自由地看書(shū)，可是有些同學(xué)就在那交頭接耳，七嘴八舌，打擾別人看書(shū)，想想真是生氣。哇！我竟然學(xué)到了大發(fā)雷霆這個(gè)成語(yǔ)！
在課間，我有時(shí)候會(huì)說(shuō)笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑；有時(shí)我坐在座位上，安安靜靜地看書(shū)。
體育課上，我們奔跑在操場(chǎng)上，像一只只出了籠子的小鳥(niǎo)，那樣歡樂(lè)自由。
學(xué)校里的趣事很多，你們是不是也想要這樣的校園生活呢？
校園生活日記15
下操了，美妙的音樂(lè)響了起來(lái)，而我的心里卻警鈴大作。因?yàn)樯喜倥懿降臅r(shí)候，有不少同學(xué)都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個(gè)小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學(xué)們都爭(zhēng)著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會(huì)被別人弄臟。唉，那個(gè)亂啊！
果然不出所料，嘩，一大群人從隊(duì)伍里分裂出來(lái)。你問(wèn)我為什么會(huì)這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對(duì)！不是拿，是“搶”！危機(jī)來(lái)了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬，快速的跑了出來(lái)。還好我早有防備，我縮著身體躲過(guò)每一個(gè)人。但后面的耿欣言卻慘了�！鞍ミ衔��！惫⑿姥源蠼幸宦�。我告訴她。要把手縮進(jìn)去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn)，我曾經(jīng)試用過(guò)許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過(guò)這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使，這個(gè)方法要訣是要蜷著身體像個(gè)鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個(gè)方法試試吧！
【校園生活日記】相關(guān)文章：
校園生活剪影作文10-23
多校園生活作文11-25
介紹校園生活作文11-22
校園生活作文900字12-21
高三作文校園生活12-03
繽紛的校園生活作文11-25
校園生活二三事作文11-25
校園生活英語(yǔ)作文2篇01-06
難忘的校園生活作文【薦】11-21
我的校園生活小學(xué)作文10-30