快樂(lè)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-01 08:54:18 兒童節(jié)作文 我要投稿

【熱】快樂(lè)六一兒童節(jié)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】快樂(lè)六一兒童節(jié)作文

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文1

  今天,是我們自己的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。

  “你是這次文藝匯演的主持人之一喔”我們班的李浩擯對(duì)我說(shuō)。我問(wèn):“你怎么知道?”他回答:“是班長(zhǎng)說(shuō)的。”“班長(zhǎng)又怎么知道?”我打破沙鍋問(wèn)到底!笆抢蠋煾嬖V她的!崩詈茢P回答。我們的班長(zhǎng)——李丹每年文藝匯演的主持人都是她做而已。我只有這次機(jī)會(huì),我一定要把這個(gè)主持人做好!還有——魔術(shù)表演——繩上脫環(huán)。

  做主持人要化妝,我原本以為會(huì)變得很漂亮呢!沒(méi)想到,過(guò)了大約10分鐘,我一照鏡子,愣住了——變成了一只“鬼”,再看看班長(zhǎng)——變成了一個(gè)女“妖精”,這樣會(huì)被同學(xué)們嘲笑的,果然,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合的時(shí)候引起了同學(xué)們的嘲笑。我們解散后,我們拿起麥克風(fēng),走到舞臺(tái),我說(shuō):“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)!蔽覀円黄鹫f(shuō):“大家下午好!”班長(zhǎng)說(shuō):“今天,是我們自己的節(jié)日!蔽艺f(shuō):“國(guó)際六一兒童節(jié)!蔽覀円黄鹫f(shuō):“20xx年文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!”班長(zhǎng)下去了,我拿起麥克風(fēng)說(shuō):“下面請(qǐng)一年級(jí)(1)班表演《蝴蝶》,大家掌聲歡迎!”然后,到班長(zhǎng)來(lái)說(shuō):“下面請(qǐng)二(1)班表演《拔蘿卜》。”我們輪流說(shuō),三年級(jí)(1)班,四年級(jí)一班……終于到我表演的小魔術(shù)了,我從口袋里拿出一枝鉛筆,對(duì)大家說(shuō):“大家看,這是一枝普通的鉛筆嗎?”大家回答:“是!”我拿出兩條繩子問(wèn):“大家看,這是兩條普通的繩子嗎?”大家又回答:“是!”我又哪出兩個(gè)塑料環(huán)問(wèn)大家:“大家看,這是兩個(gè)普通的塑料環(huán)嗎?”大家又回答:“是!”我兩個(gè)塑料環(huán)打一個(gè)結(jié)在那枝鉛筆上,把塑料環(huán)套在兩條繩子上,一拔出鉛筆,塑料環(huán)掉在了地上,兩條繩子在我手上。我說(shuō):“我看出來(lái)了,你們看出來(lái)了嗎?”五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們表演完后,我和班長(zhǎng)上舞臺(tái)一起說(shuō):“謝謝各位各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),我們明年再見(jiàn)!”

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文2

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情

  “六一”的故事

  為什么這樣引人

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天——

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真

  陽(yáng)光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

  這是多么快樂(lè)的一天啊

  因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日

  在這歡樂(lè)的日子里

  讓我們共同祝愿

  全世界的伙伴們

  節(jié)日快樂(lè)!

  六一的鮮花絢麗多彩

  六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里

  敬愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的同學(xué)們

  我們是新世紀(jì)的雛鷹

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷

  讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

  把滿腔的熱情化作深深的祝福

  兒童節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節(jié)!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄,舞臺(tái)前面擺滿了各式各樣的鮮花?,那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀賞,同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。

  早上八點(diǎn),表彰大會(huì)結(jié)束后,才藝表演正式開(kāi)始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬(wàn)物生》、有國(guó)學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬(wàn)物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  下午兩點(diǎn)半,我開(kāi)心的時(shí)刻到了,游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個(gè)人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂(lè),音樂(lè)一停就坐下來(lái),沒(méi)搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了,我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè)中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢,沒(méi)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂(lè),我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文4

  今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。

  一到學(xué)校,同學(xué)們滿心期待,迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知!艾F(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽(tīng)見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊(duì)伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。

  一進(jìn)場(chǎng),歡快的音樂(lè)就響了起來(lái),讓我們也融入了音樂(lè)的歡樂(lè)中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著,一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。

  學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?cè)谏劾蠋煹慕M織下,在班里展開(kāi)了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

  帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”,F(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無(wú)二”的歌,讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”,氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。

  下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過(guò)程中,她們常常忘詞,而且還會(huì)起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>

  時(shí)間漸漸流逝,我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走,我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。

  這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了,我要好好珍惜這段時(shí)光!

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文5

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽(yáng)島游玩。

  一進(jìn)門,一塊太陽(yáng)石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽(yáng)島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

  在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過(guò)一棵棵大樹(shù)。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“去笨熊樂(lè)園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽(tīng)后,一個(gè)急剎車說(shuō):好。『冒!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開(kāi),但我們還是很快樂(lè),因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。

  從笨熊樂(lè)園出來(lái)我們首先來(lái)到了太陽(yáng)湖,這里的湖水清澈見(jiàn)底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”嗎?我們?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來(lái),因?yàn)榍懊孢有更美的太陽(yáng)瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開(kāi),但是我們純真、快樂(lè)卻沒(méi)有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂(lè)的地方-太陽(yáng)島。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文6

  早上,天地著蒙蒙細(xì)雨,淋浴著大家這種新一代的小苗,為大家涂到了新的顏色。

  花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容,鳥兒在向大家低吟問(wèn)好:“祝小朋友們‘六一快樂(lè)’!”

  大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊(duì)員伴隨著歌曲翩翩起舞,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小精靈,在花叢中飛來(lái)飛去,那唯美的舞姿,把到場(chǎng)的每一位觀眾們都深深觸動(dòng)了,我們班喜獲了年級(jí)第三名,校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)光“六一快樂(lè)”!

  我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽,喜獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)以前,諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)大家取得的成績(jī)表明了毫無(wú)疑問(wèn),勉勵(lì)我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c那么莊重的頒獎(jiǎng)儀式,內(nèi)心有一些焦慮不安,腿禁不住抖了起來(lái),身邊的鄭老師好像看透了我的思緒,緩緩的拍了拍我的肩部,關(guān)心地說(shuō):“琳鈺,無(wú)需怕,就跟平時(shí)一樣!甭(tīng)了教師親近的語(yǔ)句,我心猛然寧?kù)o了很多,腿都不抖了。頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)到我的名字,我大大方方地快步踏入主席臺(tái),局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書及豐富的禮品送至我的手里,并和藹地說(shuō):“小孩子,再接再厲,爭(zhēng)得更高的發(fā)展!弊罱K,諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國(guó)的花朵“六一快樂(lè)”!

  領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束,我坐著那里禁不住想起來(lái)遠(yuǎn)在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日,但是,一場(chǎng)摧毀的地震災(zāi)害無(wú)情地將本歸屬于她們快樂(lè)的笑容,動(dòng)聽(tīng)的歌,唯美的民族舞蹈搶走了。可是,我依然期待大家可以開(kāi)心起來(lái),同全國(guó)各地少年兒童一樣,一起歌唱、舞蹈、手機(jī)游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開(kāi)心!

  “六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機(jī)遇,讓我懂得了大量專業(yè)知識(shí),更要我獲得了考試成績(jī),提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。

  時(shí)間過(guò)得真快,“六一”悄悄地離開(kāi)了,那份開(kāi)心卻隨著著我發(fā)展。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文7

  昨天早晨,我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們表演了許多小節(jié)目,我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,好開(kāi)心。中午,媽媽帶我去看世博會(huì)。

  我們看了以色列館、丹麥館、省區(qū)市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。

  進(jìn)了世博園,我一眼就看見(jiàn)了日本館。它是紫色的,我覺(jué)得它像長(zhǎng)著兩只觸角的大雞蛋。

  我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱是“在駱駝上的阿凡提”,跟動(dòng)畫片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問(wèn)媽媽,難道外國(guó)也有阿凡提?媽媽說(shuō),烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著,所以生活習(xí)俗和長(zhǎng)相都很像。原來(lái)是這樣。

  我們后來(lái)又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了,接著燈黑了,出現(xiàn)一個(gè)環(huán)形的大屏幕,頭頂上還出現(xiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開(kāi)始講以色列的現(xiàn)代科技發(fā)展,你可以看大屏幕,還可以看面前的小屏幕,真好看。

  還有省區(qū)市聯(lián)合館,里面有全國(guó)的各省市展館。最好玩的是陜西館,仿真機(jī)器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會(huì)又來(lái)了兩個(gè)真人,跟那兩個(gè)機(jī)器人一模一樣,站在他們左右兩邊,做一樣的動(dòng)作,說(shuō)一樣的話,就像雙胞胎一樣,根本分不清哪個(gè)是真人,哪個(gè)是機(jī)器人,太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館,門前有五個(gè)福娃,里面還有胡錦濤爺爺握過(guò)的火炬。新疆館里面有歌舞表演,還有一個(gè)換衣服的機(jī)器,我往前一站,機(jī)器里的人就自動(dòng)換成我的臉了,太好玩了。

  丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤旋上去,里面有小美人魚的雕像,還有很多大屏幕,可以一邊走一邊看。

  等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了,太累了,不過(guò)真開(kāi)心。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文8

  六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè)開(kāi)心,作文 幸福六一。

  國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

  我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的`頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

  “夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!

  六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的日子。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文9

  今天,小朋友盼望的六、一兒童節(jié)來(lái)臨了,那是我們兒童的節(jié)日。

  清晨,我冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到學(xué)校,拿著手,我到了學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,老師也來(lái)了。我走進(jìn)了教室,老師就讓我們端起凳子,出去站隊(duì),我立刻端起凳子走出教室站隊(duì),來(lái)到旗臺(tái)時(shí)活動(dòng)就要開(kāi)始了。

  第一項(xiàng)是出旗,大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“全體起立,脫帽,敬禮!”我們?nèi)5拇蟾绺纭⒋蠼憬愣及研↑S帽拿了下來(lái),傳到左手上,然后敬禮,出旗完畢,大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“全體請(qǐng)坐!蔽覀冇职研↑S帽又戴到了頭上。

  第二項(xiàng)是各班匯報(bào)人數(shù),是六年級(jí)至二年級(jí),別的年級(jí)的同學(xué)聲音很小,只有一些同學(xué)的聲音大。

  第三項(xiàng)是頒獎(jiǎng),首先是給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng),我們班的張老師得了獎(jiǎng),我們班的同學(xué)非常高興,然后就是給優(yōu)秀班干部發(fā)獎(jiǎng)品,是我們班的:胡天雪,最后就是給優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng),我們班的:李瑩、宋晨曦、李亞婷獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng),我在下面非常羨慕他們。然后就是給一年級(jí)的好孩子頒獎(jiǎng),最后給高年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。

  接下來(lái)表演節(jié)目,下來(lái)就該表演節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目的名字叫:向前沖,第一個(gè)節(jié)目演跳得精彩極了,那些大姐姐都跳得滿頭大汗,但是,那些大姐姐卻繼續(xù)跳,我覺(jué)得那些大姐姐是永遠(yuǎn)都不害怕汗水的,第二個(gè)節(jié)目的名字叫:交通安全拍手歌,這個(gè)節(jié)目他們演的好極了,剛開(kāi)始給,他們先一個(gè)人和一個(gè)人邊拍手還邊說(shuō)交通安全拍手歌的那些話。當(dāng)然那些話都是他們背過(guò)的很熟悉的那種感覺(jué),他們幾十個(gè)人和起來(lái)的聲音響亮極了。第三個(gè)節(jié)目的名字叫:春曉,跳舞的那些同學(xué)還拿著一把把大紅色的扇子,在眼前合住弄開(kāi)、合住弄開(kāi),美麗極了,看得我眼花,唱歌的那個(gè)大姐姐拿著話筒在唱著春曉這首詩(shī),好聽(tīng)極了精彩的舞蹈表演勾起了我們美好的回憶,同學(xué)們優(yōu)美歌聲,真好聽(tīng)。

  今天早晨的六、一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!我希望永遠(yuǎn)都是六、一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文10

  一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。

  那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣給別人。老師宣布拍賣正式開(kāi)始后,教師里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒(méi)有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

  我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見(jiàn)前面有一位迎面撲來(lái)的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去!鞍⒁,請(qǐng)問(wèn)您要買書嗎/”我小聲地說(shuō)到?墒牵⒁毯孟駴](méi)聽(tīng)清楚。對(duì)我說(shuō)了一聲,“小朋友,你說(shuō)什么?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對(duì)我說(shuō)。我開(kāi)心極了,沒(méi)想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準(zhǔn)備又一次開(kāi)始買賣。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

  雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見(jiàn)自己通過(guò)努力賺來(lái)的錢,心里卻有說(shuō)不出的高興,今天收獲可真大。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文11

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門,就覺(jué)得整個(gè)校園煥然一新,熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動(dòng)忙著呢!有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球,有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學(xué)們一起布置我們班的游園場(chǎng)室。

  清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來(lái),同學(xué)們馬上集中在操場(chǎng)舉行“六一”表彰會(huì),先由校長(zhǎng)發(fā)言,緊接著,我們夢(mèng)寐以求的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動(dòng)的“管理員”。

  瞧,來(lái)了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來(lái)。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒(méi)有氣餒,又夾起一個(gè),再來(lái)……一分鐘過(guò)去了,他共夾了五個(gè),成績(jī)還不錯(cuò)哦!我們給了他一張獎(jiǎng)券,他馬上開(kāi)心地笑了,剛才的狼狽勁兒當(dāng)然也沒(méi)有了?纯催@邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見(jiàn)是同班同學(xué),我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會(huì)神地盯著水中的玻璃球,一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了,他竟夾了十多個(gè),真不愧為我們班的“筷子功”高手。∮螆@活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,大家開(kāi)心極了。

  我們笑著,喊著。時(shí)間在我們的歡樂(lè)中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè),那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來(lái)。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文12

  這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。

  晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),

  我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

  然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文13

  每年六一兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)(就是每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開(kāi)始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲,但是沒(méi)有很大把握得滿分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”,等到我真正開(kāi)始過(guò)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來(lái)。

  有一個(gè)教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來(lái),那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩啊?我趴在窗戶邊往里看,原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設(shè)置的非常簡(jiǎn)單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊(duì)等的大部分是低年級(jí)的同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧,我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué),每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧,嗯——味道可真不錯(cuò)。

  又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。!

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文14

  今天,我們?nèi)6既チ轰M琚堂慶!傲弧惫(jié)的到來(lái)。我參加了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是“武術(shù)”,一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目,我每天都在家里練習(xí),白天練習(xí)武術(shù),晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。

  今天,期待已久的日子終于到來(lái)了,我在家穿好服裝,化好妝,帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上,耐心地等著表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了,舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒,絢麗極了!

  我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè),所以,我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中,我最喜歡的節(jié)目是“拉丁舞”,舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步,滑上了舞臺(tái),他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂(lè),精彩極了!如果我跳得那么好,該有多好呀!我沉浸在觀看演出的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái),準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了,我們有序地走向舞臺(tái),剛開(kāi)始我非常地緊張,小心臟都要跳出來(lái)了,動(dòng)作也有些僵硬,但后來(lái),聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們的熱烈的掌聲,我不再那么緊張了,動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節(jié)目后,我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(zhǎng)裙,找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí),幕布又揭開(kāi)了,我緩緩地走了出來(lái),這一次,我一點(diǎn)也不緊張,臺(tái)下一片漆黑,還有無(wú)數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我,跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛,好像在鼓勵(lì)我,我的心終于平靜了下來(lái),歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái),終于,我們唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我又激動(dòng)又開(kāi)心,興奮地不得了!

  在我們的歡笑聲中,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了!

快樂(lè)六一兒童節(jié)作文15

  快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)又到了,今年學(xué)校組織的是全校的游園活動(dòng),很刺激,很特別,大家都玩得非常開(kāi)心,令人十分難忘。

  活動(dòng)一開(kāi)始,首先舉行的是新同學(xué)的入隊(duì)儀式。新同學(xué)一起朗讀《少先隊(duì)隊(duì)言》;接著由五年級(jí)的同學(xué)為新同學(xué)佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾?粗麄兣d奮的樣子,讓我想起自己一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)的情景,一樣的激動(dòng)和興奮。這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義。

  接著是自由活動(dòng)時(shí)間。在操場(chǎng)的主席臺(tái)上,擺放著琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,有棉花糖、果凍、筆記本……各種各樣的食品和學(xué)習(xí)用品,每個(gè)人可以拿游戲贏來(lái)的獎(jiǎng)券來(lái)兌換這些獎(jiǎng)品。游戲有“釣魚”、“猜字”、“夾球”、“貼鼻子”、“盲人敲鼓”、“扔圈圈”、“猜謎語(yǔ)”、“打水仗”……我和幾位同學(xué)一起努力,贏得了很多獎(jiǎng)券,換了許多自己喜愛(ài)的食品和學(xué)習(xí)用品。其中讓我印象最深刻的游戲是“打水仗”,我們的對(duì)手是隔壁班。游戲規(guī)則是:參加的人需要把氣球吹得大大的,在里面裝許多水,然后把水球扔向?qū)Ψ剑瑘?jiān)持到最后的是贏家。后來(lái)我們班還裝了一大桶水倒向?qū)κ职,他們班也不示弱,水球像炮彈一樣向我們射?lái),在同學(xué)們的身上炸開(kāi)來(lái)!最后,游戲結(jié)束時(shí),雖然我們的衣服全濕透了,但我們卻興奮得又喊又跳,這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘碳ぬ腥ち恕?/p>

  游園活動(dòng)的壓軸戲是各個(gè)班回到自己的教室舉辦“大食會(huì)”。我和同學(xué)們換好干凈的衣服興沖沖地回到教室,將各自帶來(lái)的食品交給老師來(lái)分配。食品豐富多彩,有牛肉干、薯片、餅干、水果……還有一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)大蛋糕呢!陳老師站在講臺(tái)上,隨手拿起一種食品,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)“誰(shuí)要?……”每次都是話音還沒(méi)落,到處是一片興奮的喊叫聲:“我要”“我要”,大家又搶又笑,玩成一團(tuán)……

  今年的兒童節(jié)和往年很不一樣,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,同學(xué)們玩得更加投入、更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),也更有默契了。這是一個(gè)讓我快樂(lè)而難忘的兒童節(jié)!

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