放風箏的三年級作文

放風箏的三年級作文300字（通用45篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的放風箏的三年級作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　放風箏的三年級作文 篇1

　　在一個風和日麗的早上，天藍藍的，云朵白的像雪一樣，于是我?guī)е�我最親愛的妹妹去大草原放風箏。在廣闊的草原里，我不但看見了大自然的生機，還看見了許多孩子放的風箏在空中自由的飛翔。孩子們放的風箏都很好看。金魚打開翅膀在天空中飛來飛去，后面跟著一只長了二十四只腳的大蜈蚣，大蜈蚣后面還有只兇猛的老鷹，好像正要把它捉住呢！

　　聽著這樣多的歡笑聲，我和妹妹也想放風箏了，于是我們先把風箏和線連起來，然后我讓妹妹把風箏舉起來，舉過頭頂，最后，我讓妹妹松開手，我一跑風箏就借住風的力量飛上了天空。在天空中翱翔，和其它孩子們放的風箏一起玩耍，它們有時玩鬼捉人的'游戲，有時玩老鷹捉小雞，還有時玩石頭剪子布的游戲，它們玩的很開心，只不過到中午了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的離開了！

　　這次玩的真是太開心了！

　　放風箏的三年級作文 篇2

　　星期日，天氣晴朗，小明和小紅、小剛一起去廣場放風箏。

　　他們來到廣場一看，人特別多。天上飄著各式各樣的風箏，有自由自在游泳的小魚；有二十四條腿的大蜈蚣；還有看上去兇猛的老鷹�？匆妱e人的風箏已經(jīng)飛上了天，他們也迫不及待地開始放風箏。

　　小紅帶的是蝴蝶風箏，小明帶的是小燕子風箏。小剛把風箏高高的舉過了頭頂，小明一邊放著線一邊往前跑。小紅拿著風箏興奮的給他們加油。他們的風箏終于飛上了天空。小剛對小明說：“我們的風箏終于飛了起來�！边@時，小紅著急了，她求助小明也把她的風箏放起來。小明痛快的`說：“沒問題�！边@時候，小紅的風箏也高高的飛上了天空。

　　他們認真的放著風箏，心里想會不會被大風吹斷了線，或者掛在樹枝上拿不下來。他們把風箏收了起來，一路蹦蹦跳跳、有說有笑的回家了。

　　放風箏的三年級作文 篇3

　　春天是個五彩繽紛的季節(jié)，是個小草跳舞的季節(jié)，也是個放風箏的好時機，我和我的好伙伴去放風箏。

　　到了廣場，這里的風景真美，柳樹梳著自己的頭發(fā)，花對天空笑，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，歡迎我們的到來�？罩杏兄�各種各樣的風箏，有兇狠的雄鷹，有快樂的金魚，還有彩色的火鳳凰……

　　“軒軒，我們也開始行動起來吧”于是我拿鳳凰在后面跑，他在前面邊跑邊放，他大叫一聲“放！”由于我的心去旅游了，所以我繼續(xù)跑，軒軒突然一個剎車，然后轉(zhuǎn)過來面對我大喊一聲：“笨蛋！我叫你，你怎么沒有聽見？去打鳥了呀！”我終于放了一回豬隊友。我撓了撓頭說：“好哥們，咱……咱們再來一次不就行了嗎？”“好吧！”于是我們再來一次，我的耳朵像裝了雷達似的'，仔細的聽著，他又大喊一聲：“放！”我向上一拋，終于成功了，風箏飛起來，在空中自由自在的翱翔。

　　童年的快樂是風箏，童年的開心也是風箏，它載著我們的夢想越飛越高，越飛越遠。

　　放風箏的三年級作文 篇4

　　春天來了，一群小朋友在草叢中放風箏，那些風箏中有長長的蜈蚣風箏，像在空中疾馳的雄鷹，還有一條左右搖擺的金魚風箏，他們在萬里無云的天空中飛來飛去。

　　一群小朋友在草叢中快樂的玩耍，我也是其中一員，我和弟弟一起放一個燕子風箏，我大喊一聲：“飛起來了！”果真飛起來了，它一會兒飛得更高，一會兒飛得很低，仿佛在云層中飛來飛去，可愛極了。

　　這時，旁邊的一個小女生對我笑，我問她：“你怎么不放風箏呀？”她說道：“我的風箏線斷了…”還沒等她說完，我和弟弟就一起幫她修好了，那個女孩開心的去放風箏了。

　　我和弟弟放了一天的風箏，累壞了，忍不住一下子坐在了濕潤的草坪上，夕陽西下，我們看著美麗的火燒云，看著草坪上的.螞蟻做房子，�。〗裉煺媸敲篮玫囊惶臁�

　　放風箏的三年級作文 篇5

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹诙�月的春日里，哥哥帶著我和弟弟一起去郊外放風箏。

　　你瞧！草地上的小草正在風中翩翩起舞，那藍藍的天空上飄著幾朵雪白雪白的云朵，一朵一朵的白云像一位位本領(lǐng)高超的魔術(shù)師。眺望天空，天上的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。你看，那只老鷹正在那里展翅高飛；再看那只長蜈蚣在天上自由自在地爬來爬去；再看看那金魚正在空中悠閑地游來游去。

　　看看這么多的風箏，我趕緊去叫哥哥和弟弟去放風箏。可第一次我們并不會放，哥哥拿起風箏就跑，當然這樣并沒有放起來。于是我們就千辛萬苦地找了一位高手叔叔來教我們怎么放風箏，哥哥和弟弟來放，而我在一旁觀看，弟弟把風箏舉得高高的，哥哥一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，哥哥喊了一聲：“放�！钡艿荞R上松了手，哥哥向前奔去。而我就在后面用充滿希望的眼神，望著風箏，情不自禁地發(fā)出了銀鈴般的'笑聲。

　　看著我們的風箏徐徐上升，我們都露出了燦爛的笑容。

　　放風箏的三年級作文 篇6

　　星期天中午吃好午飯，我?guī)е�妹妹去草坪上放風箏。草地一望無邊，藍天上白云朵朵。

　　放風箏的人可真多！天空成了風箏的舞臺，許多風箏都在爭著誰先上臺表演呢！活潑可愛的小燕子，美麗精靈的蝴蝶，可愛的'小蜈蚣，那無數(shù)的腳……那些精靈在同白云玩耍，拖著五顏六色的尾巴，美麗極了。

　　看著天空中各式各樣的風箏，我心里好羨慕。我對妹妹說：“好呀！好呀！”我們拿起了風箏。妹妹拖起我的蝴蝶風箏，我手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，我便向高速列車一樣。妹妹拿著蝴蝶風箏和我一起跑了起來。春風姐姐伸出巨大無形的手，托著我們的風箏飛上天空�！帮L箏上天了！風箏上天了！風箏駕著清風，越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗；時而又翻幾個跟頭，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

　　一會兒，我們的風箏飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在的飛翔，我們心中有說不出的快樂。

　　放風箏的三年級作文 篇7

　　又是春暖花開的季節(jié)，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門前的空地上放風箏。

　　放風箏嘍！一路上，我的心情既激動又興奮。因為，我喜歡風箏迎風起飛，在空中遨游的樣子。不一會兒，到了空地上，媽媽把風箏和線遞給我。哼！我一定要讓風箏飛得最高。我一手拿著線，一手拿著風箏。一邊快速地奔跑，一邊放風箏線。咦！這風箏怎么像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄，又來一次�？墒�，那風箏像不聽使喚似的往下墜，又摔了個大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒飛起來。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看著舅媽的風箏越飛越高，她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了

　　媽媽走過來說：孩子，光會奔跑，還不行。要注意放線的門道。來，媽媽教你。媽媽讓我觀察風的大小，注意風箏起飛的平穩(wěn)，還有奔跑時的快慢。媽媽說：風力大，線要放得快些，讓風箏乘風而飛。沒有風時，線要收一收，讓風箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風箏竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。��！我的'風箏終于飛起來了。瞧，她擺動著五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我的風箏飛起來了！媽媽甜甜地笑了。這次放風箏活動讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。

　　放風箏的三年級作文 篇8

　　春天來了，春天來了，小草從土里探出來了，花兒笑了，正是放風箏的好季節(jié)。

　　陽光明媚的日子里，王明、小紅和大勇一起約好去天河公園里放風箏。一來到天河公園，就看到一大群人在放風箏，王明先放，大勇把燕子高舉過頭，而王明一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線就放了起來。風箏一會兒高，一會兒低，不一會兒風箏就掉下來了。站在一邊的小紅說：“風箏掉下來是因為你們沒有放好，我來教你們吧。”在小紅的幫助下，風箏越飛越高，越飛越高。

　　風停了，他們也要回家了。突然，他們看見一家三口在遠處放風箏，小孩在放著彩色的風箏，他們的爸爸媽媽在一邊看著，時不時豎起了大拇指。

　　天上的風箏各種各樣。有的是金魚形狀，有的是蜈蚣形狀，有的'是老鷹形狀的。風箏像一座燈塔一樣看著冬天的離去，等待著夏天的到來。放風箏真有趣，它在我心中留下了深刻的記憶。

　　放風箏的三年級作文 篇9

　　星期天早上，陽光明媚，風景優(yōu)美。我興高采烈的和爸爸媽媽一起去公園放風箏。

　　到了公園，我看見李明、張紅，也在放風箏。于是我激動的和爸爸說：“

　　爸爸我我和朋友們一起去放風箏了”。爸爸說：“好的，那你小心一點�！�

　　一陣陣微風吹過來，去走走是吧，趕緊拿著風箏向前奔跑�？墒秋L箏剛飛高一點點就落下來了。這樣我試了好幾次可是都沒成功，我垂頭喪氣地低下了頭。李明看見了，我急忙跑過來對我說：“我來幫你！”他拿起風箏，讓我朝著風吹的方向奔跑，他放開了風箏，我使勁的放線，風箏慢慢地升上了天空�？粗�風箏越飛越高，我高興的手舞足蹈。我坐在草地上仰著頭，看著我的風箏，就像大雁一樣在天空中自由自在的飛翔。這時，我放眼望去，還有很多其他的風箏，有粉色的蝴蝶，有藍色的'小燕子，有無數(shù)只腳的蜈蚣……像小動物們在天上開會呢！

　　不知不覺，天快黑了，我依依不舍地回家了。

　　放風箏的三年級作文 篇10

　　星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風箏。

　　我們看到遠處有一家人在一起放風箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏，有七彩三角形風箏。我看見趕緊拿出我們的風箏，我的風箏是小燕子的，紅紅的風箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風箏。”小東說：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L箏，反正我也沒帶風箏�！蔽艺f：“那我先放吧？”小東和紅紅都點頭表示同意。

　　小東把我的.燕子風箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說：“放。”風箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風箏飛起來了�！奔t紅也把風箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

　　今天我非常開心，永遠忘不了。以后我要常來這片草地上放風箏。

　　放風箏的三年級作文 篇11

　　昨天天氣晴朗，太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風婆婆也輕輕地吹著。真是一個放風箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風箏啦！

　　到了外面，大家把風箏撐起來，綁好線之后就靜靜地等著風兒吹來，好讓大家把風箏快快的放到天上去。一會兒風婆婆吹來了，我就拿著線趕緊迎著風跑起來。風箏飛上去了，可是一會兒又落到了地上。我又試了一次，可風箏還是沒有飛上去。后來換媽媽拿著線跑了，前幾次沒有掌握技巧，風箏在媽媽的手里飛了一會兒，又落了下來。后來風箏終于成功地飛起來了，原來不用跑那么費力，風箏也可以飛得高高的'呢。雖然大家跑得很累，臉蛋也被太陽曬得紅紅的，但是心里高興極了。我也會放風箏啦！以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動。做做運動心里真是開心！

　　放風箏的三年級作文 篇12

　　一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放風箏。

　　小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我?guī)湍闩e�！毙∶髋芰似饋�，小紅喊：“小明加油！”小明跑到?jīng)]力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終于飛起來了。小明把風箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。

　　遠處的冬冬要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑�！庇谑�，他們幫冬冬把風箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖，并說：“謝謝爸爸媽媽！”之后，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。

　　還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。

　　小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的.非常高興。

　　放風箏的三年級作文 篇13

　　三月的春日里，春風拂面，正是放風箏的好時節(jié)，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風箏比賽。

　　來到公園，他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀！天上的風箏多得數(shù)不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游，有威武的老鷹正在捕獵，還有細長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。

　　小紅他們幾個也趕緊放起了自己的風箏。小明先拿出自己的大雁風箏，小剛連忙舉起風箏，小明拿著線軸往前跑，當他感覺有風時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風箏，風箏噌的.一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高��！”這時小紅的風箏也飛起來了，她看了看風箏對他們說：“嘻嘻！我的風箏比你們的高哦！”“你的技術(shù)真好，教教我們吧！我們拜你為師�！毙〖t被他們倆個逗笑了，忙說“好�。　�

　　直到晚上他們幾個才戀戀不舍地回家了！

　　放風箏的三年級作文 篇14

　　在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。

　　他們開開心心地走著，小剛拿著風箏，小明拿著烏黑的風箏桿，慢慢地等待著小剛的放線指令。

　　過了一會兒一陣大風吹來，他們逆風奔跑，小剛一下子就找到了合適的.時機，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。

　　小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風箏便飛了起來，妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。

　　線越來越長，風箏也飛得越來越高，線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員，在比賽中跑得不分上下。

　　不一會兒，各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠處還有一對家人在放風箏呢！

　　放風箏的三年級作文 篇15

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”孩子們早早放學了，在公園放風箏。

　　小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園，一到公園，各種各樣的風箏隨風飄動，有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…，對面有一個小孩也在放風箏，他是和爸爸媽媽一起來的，他的風箏是彩色的，美麗極了。

　　于是小天他們也迫不及待開始放風箏了，小天右手拿著風箏線輪，左手拉著線，弟弟雙手舉高拿著風箏，一臉期待的等著小天發(fā)口令，“一、二、三，準備好了嗎？”小天喊道，“好了”。于是小天他們趁著風大的'時候，弟弟松開了手，小天快快地跑了起來，小天越跑越快，風箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著�？粗�風箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！

　　妹妹抱著自己的風箏，等著哥哥們來幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。

　　滿天的風箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園里回蕩…

　　放風箏的三年級作文 篇16

　　三月的春日，正是個放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的.周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。

　　來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。

　　看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”�！昂醚健⒑醚�！”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風箏，小明和小剛的心里樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。

　　他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。

　　放風箏的三年級作文 篇17

　　星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。

　　公園里放風箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一只兇猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩著一個三角形的彩風箏，這么多的風箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。

　　于是，壯壯拿出了自己的'風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的�！标愱愰_心地說。一切準備好后，壯壯便跑了起來，陳陳也跟著跑起來，元元抱著蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經(jīng)過九九八十一難，他們的風箏終于飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。

　　玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不舍地回家了。

　　放風箏的三年級作文 篇18

　　周末，陽光明媚，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好時節(jié)。我、元元、壯壯一起約好去公園放風箏。

　　我們來到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞著各式各樣的風箏，有玲瓏可愛的小魚風箏，有威風凜凜的蜈蚣風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏，它們正在比賽，看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口，已經(jīng)順利把他們的三角形風箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著，好像在說：“寶貝你真棒！”

　　我們?nèi)齻�也迫不及待地行動起來開始放風箏。我拿著線軸，壯壯把風箏舉得高高的，我拉著線迎著風向前跑，跑了一段壯壯一松手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。放著放著，我仿佛覺得自己就是那只燕子風箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的.蝴蝶風箏放上天。

　　太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。

　　放風箏的三年級作文 篇19

　　風箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物，至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了，到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具，直到宋代時，放風箏才成為人們喜愛的戶外活動。

　　每年春天媽媽都要帶我去放風箏，放風箏的好處多多，除了可以調(diào)節(jié)視力外，還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風箏，這是我第六次放風箏了，不過與往年不同的是妹妹也加入進來，這是她第一次放風箏所以顯得有些激動，但是因為她人小沒有力量放不起來，就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方，在有風的'時候把風箏放起來，然后慢慢放長線軸，如果想讓風箏飛得高飛遠得就要朝風向相反的方向跑。妹妹看著我的風箏在天上高高飛翔高興的直拍手。

　　過了一會我們有些累了，就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花，迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高，嫩黃色的花瓣非�？蓯�。

　　今天真是快樂的一天啊！

　　放風箏的三年級作文 篇20

　　昨天下午，陽光明媚，這么好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸馬上松開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

　　但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，為什么我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。

　　正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的`風箏邊說：因為這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話，我恍然大悟。

　　這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經(jīng)驗，我相信下一次一定會更好。

　　放風箏的三年級作文 篇21

　　今天是個晴天。我和表哥來到新廣場放風箏。

　　有許多風箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風吹過我的耳朵，天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風箏，到處都是笑聲。

　　我和表哥開始放風箏。首先我們把風箏線系好，然后我們把一些線加長。然后他跑得很快。但是那些風箏似乎無能為力，它們根本不能飛，它們在我身后發(fā)出“噗噗”的聲音�！芭榕椤钡穆曇簟：�，我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個聰明的鬼，只比我多做了一個動作。他讓風箏飛。他拉著風箏線跑了。

　　在表哥和我的共同努力下，風箏沒有辜負大家的期望。它上升了一點，飄了很久很久，最后變成了一個黑點。此刻，他似乎與藍天白云融為一體。

　　我的心突然打開了。是的`，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。

　　成長的道路就像風箏飛向天堂。有時候很難，有時候很難。但如果我們試著克服它們，我們就會出生在幸福的寶座上。

　　放風箏的三年級作文 篇22

　　今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風箏快樂。

　　我們來到了拱橋廣場，許多人在那里放風箏。爺爺和我拿出風箏，把它放在一起�！艾F(xiàn)在你可以放風箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線，我?guī)е�風箏向北跑去�！胺攀�!”爺爺喊道。我迅速松開手，風箏慢慢地飛了起來。風箏在半空中時，我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時間并不長。幾分鐘后，我看到風箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉松了，拉緊了，還是沒拉緊。最后，風箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因為我想成為灰太狼。一個不能做兩次，兩個不能做三次，總之，總會有成功的時刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風箏又一次飛上了天空，但不知怎的`，風箏線突然斷了，很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風箏。爺爺說:“我們回家吧!”風不適合放風箏。我們能改天再放風箏嗎?我失望地點點頭。

　　放風箏的三年級作文 篇23

　　一個萬里無云的下午，一群人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。

　　一個穿著紅色衣服的小女孩，拿著她的蝴蝶風箏，正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的`兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑�。∥乙�放手了，讓我們的燕子風箏飛上這碧空如洗的藍天！”另一個男孩子拿著風箏線，笑瞇瞇地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。

　　遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能干，都會放風箏了！”抬頭看，天上飛著滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！

　　他們玩得真開心啊！下次我也要到這里來放一次風箏。

　　放風箏的三年級作文 篇24

　　這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。

　　一個小女孩抱著自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。

　　遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是只有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的.孩子真能干。

　　天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……

　　放風箏的三年級作文 篇25

　　星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。

　　他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的`老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。

　　遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風箏被一陣風吹上了天�！帮w起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

　　南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。

　　放風箏的三年級作文 篇26

　　星期六的下午，風和日麗，萬里無云，是個放風箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。

　　當我們來到鴛鴦湖風箏場，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài)，好看極了！

　　我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏，妹妹的'是蝴蝶風箏，一陣風吹來，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風箏放開了，然后風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說：“哥哥你真棒！這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去，不一會兒，爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。

　　當我們玩的意猶未盡時，爸爸說：”天色晚了，該回家了�！坝谑俏液兔妹寐�慢的把線收好，整理好風箏，戀戀不舍地回家了。

　　這真是愉快的一天，讓我體會到了放風箏的快樂。

　　放風箏的三年級作文 篇27

　　咻咻咻——！咻咻咻——！風兒陣陣地吹來，萬里無云的好天氣，正是放風箏的好時機！我跑得上氣不接下氣，將手上的風箏線一放一收，風箏飛向一望無際的藍天，它隨著風飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！

　　我看見各式各樣的風箏，爭先恐后的飛上天空，有張牙舞爪的恐龍，有翩翩起舞的'蝴蝶，有搖頭擺尾的長蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時，天空彷彿像是運動會一般的熱鬧，每個風箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！

　　我躺在綠草如茵的草地，仰望著湛藍的天空，看著風箏迎風搖曳。風箏啊！我羨慕你的自由自在，我羨慕你的無拘無束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多么希望我也能像你一樣，乘著風，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。

　　我和家人一起，享受在草原上放風箏的樂趣，那是最快樂的時光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風箏！

　　放風箏的三年級作文 篇28

　　今天晚飯后我和爺爺去放風箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。

　　可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺?shù)娘L箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)?樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。

　　這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的拉著風箏線跑，風箏飛得老高老高！

　　我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風箏回家。今天真開心！

　　放風箏的三年級作文 篇29

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。

　　下午做完作業(yè)，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的放松繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的`把風箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。

　　放風箏的三年級作文 篇30

　　一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。

　　一個小女孩身穿粉色裙子，瞇著眼睛，嘴角上揚，手里拿著她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的.風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的風箏越飛越高，有時還飛進了云里，多有趣�。�

　　遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風箏，更滿臉笑容的看著開心的孩子。

　　在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。

　　快樂的一天，在笑聲中結(jié)束了。

　　放風箏的三年級作文 篇31

　　今天是星期天，爸爸要帶我去廣場放風箏，因為爸爸的公司放假了，有時間帶我去放風箏了。

　　早晨，爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風箏，廣場的風最小也有兩級，我和爸爸下了車拿出風箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，風箏飄飄悠悠地飛上了天空。

　　突然，從右邊飛來了一個蝴蝶風箏和一個蜜蜂風箏，原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰的`風箏飛的高。忽然，一陣風吹來，風箏打起轉(zhuǎn)來，爸爸立馬拿過線鈾，趕快松線，風箏線長了，躲過了這陣風，最后，我贏了，哥哥姐姐因大風被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。

　　今天我雖然很累，但我很高興，因為我贏了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜還甜。

　　放風箏的三年級作文 篇32

　　陽光明媚的星期六下午，我?guī)е�表弟、表妹一起去中心公園放風箏。

　　我們來到了公園，這里春暖花開，萬物復蘇，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風箏的.舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子

　　看完之后，我們也要把自己的月亮風箏放起來。于是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉著線跑，表妹，你負責抓著風箏，表弟跑時，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。

　　我們激動得一蹦三尺高，心里痛快無比�？珊镁安婚L，一陣風吹過，我們的風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開心。

　　不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。

　　放風箏的三年級作文 篇33

　　放風箏嘍！小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會！有威風凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛的'小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態(tài)、各顯風采呀！

　　他們來到一片空曠的草地上，只見很多同學已經(jīng)在開心地放風箏了。

　　開始放風箏了。三二一，放！小林說。小明用力地把風箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來，邊跑邊放長線。快點兒放線！快點兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。

　　突然，一陣大風吹過，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經(jīng)驗，等風小一點兒的時候，才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高，似乎鉆到了白云里去了，都要看不到大燕子了！

　　此時，花兒開得比之前更艷了，似乎在說：你們真棒！

　　放風箏的三年級作文 篇34

　　春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

　　正是放風箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風箏，迫不及待地跑出了家門。

　　外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽著什么，有的'像雄偉的獅王辛巴

　　草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風箏向上一拋，美麗的蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚，展翅高飛的雄鷹

　　哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了，我們嘗試把風箏拿下來，可樹枝太高了，我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來，輕而易舉地就把風箏拿下來了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開始放風箏。

　　今天放風箏，可真開心��！

　　放風箏的三年級作文 篇35

　　在這個春暖花開的季節(jié)，我們聚在一起放風箏。

　　來到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的`“鷹”在空中盤旋，但是下一只“鳥”不能飛。活潑的“小魚”游過來，告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜。它的所有形式和顏色都非常漂亮！

　　突然，我不知道誰叫了一聲：“不，我的風箏掛在樹上了！”這使得附近的人大笑起來。

　　看到這么多有趣的事情，我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會兒，我們就和另一個人的風箏——，一條“蟑螂魚”打了起來。結(jié)果，雙方都輸了這場戰(zhàn)斗，但戰(zhàn)線是交織在一起的。

　　我媽媽很擔心。我環(huán)顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最后，一刻鐘后，我父親終于解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六點了。我不得不很不情愿地離開。

　　多么有趣的小假期啊！

　　放風箏的三年級作文 篇36

　　今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場。

　　哇！這里人山人海。一些人在看美麗的風景，一些人在玩，一些人在放風箏。

　　爸爸和我很快從口袋里拿出了風箏。修好風箏。

　　面對溫暖的春風，我展開風箏線，邁開步子跑了。過了一會兒，我的“小蛇”飛了起來�？�！多么勇敢。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，尾巴是彩色的�？�！“小蛇”的眼睛總是充滿好奇！風箏飛得越高，飛得越高，看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時，我感到非常高興。過了一會兒，我不小心碰了一只小風箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。

　　我不得不再次放風箏。但是半小時后，我的.風箏飛了。這時，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強大。它飛得越來越高。

　　中午我玩累了，所以我不得不不不情愿地回家。

　　風箏！你是天空的使者。你給天空帶來活力。

　　放風箏的三年級作文 篇37

　　今天，我和我的同學在化州小學放風箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。

　　在華州小學的操場上，在我和楊鵬組裝好風箏后，我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏，在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又松。風箏沒有辜負我們的期望，最終飛到了藍天。這時，楊老師說將有一場放風箏比賽。我們什么都有，只有東風。

　　比賽終于開始了，只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機和彩虹貓藍兔。我的'風箏是一架飛機。也許是因為楊鵬準備的風箏線太細了，所以比賽開始后不久風箏線就斷了。由于線路問題，我們不能繼續(xù)參加比賽。我不得不看著別人放手。我認為最好玩的東西是丁俊瑤的風箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的，這實際上是由于丁端龍。要不是他的出色表現(xiàn)，他們的風箏不會飛得這么高。

　　雖然我是最后一名，但沒關(guān)系。失敗是成功之母，下次如果我準備得更好，我可能會超越所有人。

　　放風箏的三年級作文 篇38

　　星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。于是我?guī)е�妹妹在約定的時間來到了廣場。

　　我和妹妹剛到的時候，看見小伙伴已經(jīng)把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的.燕子風箏放出去吧�！蔽艺f：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快�！泵妹谜f：“好的，哥哥�！闭f著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！

　　我又看向小伙伴。一個小伙伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧。”他說：“好的。”于是我給他示范了一遍。他就說：“那再讓我試試。”不久，他也把風箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風箏。

　　放風箏的三年級作文 篇39

　　春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。

　　我和幾個小朋友在草地上放風箏。哥哥拽著線，我把風箏舉得高高的。哥哥高興地說：“徐源鴻，我數(shù)一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”我說：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊松開手，我們的風箏慢慢地飛上了天空。

　　遠處有個小朋友在放風箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的`肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候，是多么開心啊！

　　天空成了風箏的舞臺，舞臺上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

　　這場面讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　放風箏的三年級作文 篇40

　　春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！

　　周末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。

　　看著漸漸飛高的`風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙�東接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫�兒我的風箏都把你倆甩在后面�！彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！

　　這可真是快樂的一天�。�

　　放風箏的三年級作文 篇41

　　星期天早上，晴空萬里，微風輕拂，我約上幾個小伙伴到鶴山公園的廣場上放風箏。

　　走進廣場里，就看見不少人在放風箏。立刻，我被天空上千姿百態(tài)的風箏迷住了。我們放下背上的工具，決定進行一次放風箏比賽，看看誰的風箏飛得高，飛得遠。首先是小紅的“章魚”飛起來，風箏長長的.身子拖著一條條細細的彩線在天空中輕飄飄地飛起來；小軍的“小魚”飛起來了，“小魚”向著“章魚”飛過云，兩只風箏纏在一起，小軍左拉右扯，終于把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飛上了藍天，我拉著線逆風跑著，風箏上升了，我口里不斷的叫：“風箏、風箏，為我爭氣呀！”我的風箏徐徐上升，大家都拍手叫好，說我的風箏是風箏之冠。我望著翩翩起舞的風箏，心里樂開了花。

　　放風箏多有趣��！

　　放風箏的三年級作文 篇42

　　送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊，春光明媚，百鳥爭鳴，一只只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。

　　公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風箏，他們的風箏可好看了！一個圓圓的`腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風箏線，線的另一頭，東東高舉著風箏。樂樂一邊跑，一邊對后面的東東說：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地說：“你們的配合真默契，風箏一定能飛得又高又遠！”

　　遠處，一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！我要讓它帶點云彩下來！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。

　　風箏承載著孩子們甜蜜的夢想，在春日的藍天展翅翱翔。

　　放風箏的三年級作文 篇43

　　周末，我作文考了滿分，爸爸獎勵了我，帶著我和妹妹去大草原上放風箏。

　　剛一走到大草原里，天氣萬里無云，氣候宜人，我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看，天上的風箏可真多呀！有可愛的“大金魚”，有雄偉的“老鷹”，還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏，著急地抓著我的手說：“快！快讓咱們的風箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說：“爸爸，咱們也趕緊放風箏吧！”“好呀！”爸爸點了點頭。

　　接著我們就開始放風箏了。首先，我先把風箏放在了地上；然后，我就飛快地往前跑去，費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空；接著，我就跑來跑去，突然，風向轉(zhuǎn)移了，其他的風箏都一一掉下來了，幸好我放風箏的技術(shù)非常高超，要不然也會掉下來；最后，妹妹的`風箏也飛上了天空，在天空上搖搖擺擺的，像一個美少女一樣在跳舞。

　　時間過得真快，已經(jīng)到了晚上八點了，我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。

　　放風箏的三年級作文 篇44

　　星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。

　　走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。

　　老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終于老鷹風箏飛上了高空，穩(wěn)定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。

　　可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄云外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終于把老鷹風箏解了下來。

　　我們還不盡興，又試著放了一次，這次很成功。因為那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了。看著空中飛翔的`風箏，我的心里樂開了花。

　　放風箏的三年級作文 篇45

　　早上打開窗戶一看，春風吹綠了柳樹、吹紅了桃花，這是我想起了一句成語叫桃紅柳綠。媽媽說：春天是放風箏的季節(jié)，我們?nèi)シ棚L箏吧，我高興的去了。

　　一到世紀廣場，我就搶過風箏放了起來，剛升空時就和其他的風箏纏在了一起，好不容易才解下來。爸爸告訴我，風箏要迎著風放，并且要一邊走一邊放線，我在爸爸的指揮下放起了風箏。放著放著我就累了，坐在草地上仰望天空。一看，有數(shù)不清的風箏，有可愛的小蜜蜂、調(diào)皮的哆啦Ａ夢、有趣的海豚、夸張的京劇臉譜，我的風箏是神通廣大的孫悟空，瞧，它正在騰云駕霧呢！突然幾只小鳥也來湊熱鬧，它們在和風箏比誰飛的`高呢？

　　這是天色已晚，我收起風箏戀戀不舍的回家了。晚上我做了一個夢，夢見我也長了一對翅膀在天空自由自在的飛翔。