六年級(jí)作文夏之歌

時(shí)間:2022-02-23 09:20:44 作文 我要投稿

六年級(jí)作文夏之歌

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文夏之歌,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文夏之歌

  夏天是豪邁而激昂的,不同于春天的嫵媚,秋天的蒼涼,冬天的落寞。夏日之歌,你聽到了嗎?

  夏日之歌,你聽到了嗎?于霞就像一個(gè)來去匆匆的不速之客。他的下落不明。仿佛就在一瞬間,他毫無征兆地出乎意料地來了,只聽到“嘩啦嘩啦”的聲音從天而降,于霞開始了他的表演。先是淡淡的雨滴輕輕滴落,發(fā)出甜甜的“叮咚”聲,就像是音樂的前奏。漸漸地,雨越下越大,更多的雨滴加入了夏雨的表演。各種各樣的雨交織在一起,產(chǎn)生了前所未有的吼聲,雨的緊鑼密鼓讓人興奮。然后,于霞以閃亮的閃電加入了激烈的演出,“轟隆隆”的聲音讓人膽戰(zhàn)心驚,激烈的搖滾樂達(dá)到了高潮。夏雨的表現(xiàn)越來越差,電閃雷鳴。這震耳欲聾的聲音讓人感到興奮,夏雨似乎在譜寫最后的絕唱。突然,夏雨停了,就在他匆匆趕來的時(shí)候。只有刀尖的水滴還在滴到路邊的小水坑里,發(fā)出“滴答”的`聲音,就像夏雨的余波。夏天的歌,我聽到了。

  夏日之歌,你聽到了嗎?夏風(fēng)就像一個(gè)淘氣的孩子,來去無蹤。夏風(fēng)經(jīng)常從遠(yuǎn)處跑來,迎面擁抱你,然后俏皮地跑開,讓你不新鮮但充滿熱情。雖然你看不見夏風(fēng),但你可以知道他在哪里唱歌。看,樹葉格格作響,夏風(fēng)在那里唱歌;電線在“呼呼”作響,夏風(fēng)在那里唱歌;傘在搖擺,夏風(fēng)在那里唱歌。夏老師唱得更響,跑得歡快自如?矗录苌系囊路伙L(fēng)吹掉了。那是夏風(fēng)的惡作劇。夏天的歌,我聽到了。

  夏日之歌,你聽到了嗎?夏夜就像一個(gè)出色的指揮家,指揮很多動(dòng)物一起唱歌。沒有約定,各種動(dòng)物自然會(huì)在夏夜聚在一起表演合唱。蟬趴在樹上唱“蟬”,蟋蟀唱“啾啾”,青蛙坐在荷葉上唱“呱呱”。這個(gè)壯觀的合唱既優(yōu)美又響亮,一個(gè)接一個(gè)。黎明時(shí)分,動(dòng)物們依依不舍地告別了夏夜,等待明天的聚會(huì)。夏天的歌,我聽到了。

  夏日之歌,你聽到了嗎?自然界有各種美妙的音樂。你只需要用心去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去接近,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自然界有很多偉大的音樂家。讓我們親近自然,擁抱夏天。

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