初中植物作文

時(shí)間:2022-02-20 16:12:58 初中作文 我要投稿

初中植物作文集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中植物作文8篇,歡迎大家分享。

初中植物作文集合八篇

初中植物作文 篇1

  今天,我和媽媽去植物園,那里風(fēng)景優(yōu)美,有很多植物。我最喜歡湖中央的楓樹和水杉樹。

  我和媽媽先來(lái)到湖中央的小島上。那里長(zhǎng)著一棵龐大的楓樹。那棵楓樹五彩繽紛,有紅的、綠的、橙的、黃的,甚至在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出藍(lán)色和白色。忽然,我感到有一陣秋風(fēng)拂過我的臉頰。頓時(shí),落葉紛飛,落葉在空中跳了一圈舞,緩緩地落入湖中,給自己的生命畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。我看到這樣的景象,不禁有感而發(fā):“真是霜葉紅于二月花啊!”

  我和媽媽又來(lái)到水杉樹林,那里的水杉樹像一排排穿著棕衣,戴著黃帽的士兵,等待著國(guó)王的檢閱。突然,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光從樹葉的縫隙透過來(lái),像千萬(wàn)縷絨絨的金線灑落人間。真漂亮!

  在離開時(shí),我依依不舍地想:再見植物園希望你將來(lái)更加美麗!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

初中植物作文 篇2

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)這一天,我們整個(gè)六年級(jí)去植物園春游呢!大家懷著激動(dòng)的心情走向大巴,一路上載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),向著植物園出發(fā)。

  一面聽著講解員的解說,一面看著我們的大部隊(duì),不禁想起了小時(shí)候非常羨慕的一個(gè)情景,一個(gè)大哥哥打著一把黃色大旗,后面跟著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去郊游,當(dāng)時(shí)一直羨慕了好久,今天我也是這群部隊(duì)中的一員了,心情是無(wú)比的激動(dòng),眼前的景物也是更加的美麗生動(dòng),感覺如夢(mèng)如幻,就像走進(jìn)了神奇的童話世界。

  美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動(dòng)的名字,紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗,這一朵朵含苞未放的花苞,就像包著頭巾的美麗少女,羞羞答答,生怕別人看到她那美麗的容貌。置身在這濃郁的花海之中,我仿佛變成童話中的花仙子,在和花兒親切的交談,這么多的人“它們”都被看羞了,但是有些膽大的,比如黃色的“繡球”活潑開朗,她昂著頭、瞪著眼、掐著腰,一副天不怕地不怕的樣子和你對(duì)視,偶爾還會(huì)張著嘴巴哈哈哈大笑,引得我也想跟著大笑……

  帶著這種神奇的感覺又走進(jìn)了我們的未來(lái)的城市之中,一座座高樓大廈,一座座立交橋,一條條寬闊的馬路,馬路兩邊整齊碧綠的大樹,我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中,心情無(wú)比的敞亮爽快,從來(lái)沒有過的輕松,從來(lái)沒有過的神奇感受。

  “集合”老師的一聲令下把我的心情從夢(mèng)幻當(dāng)中拉了回來(lái),我意猶未盡的跟同學(xué)們走出了這個(gè)仙境,走向下一站;秀敝g我們的春游結(jié)束了,稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累,但是我卻體會(huì)到“累并快樂著”的滋味。

初中植物作文 篇3

  夏天的時(shí)候不經(jīng)意間看到了一棵小草,它長(zhǎng)在我同事家三樓窗臺(tái)的邊角上,以后每天我路過的`時(shí)候,都要抬頭向它望上幾眼,它怎么會(huì)長(zhǎng)在這里呢?是風(fēng)把種子卷到這里來(lái)得?還是鳥兒把種子銜到這里的呢?

  它一天一天的生長(zhǎng)著,竟然在那星星點(diǎn)點(diǎn)地微土中,開出了幾朵白色纖弱的小花,顫顫微微的在風(fēng)中搖動(dòng),它本該生長(zhǎng)在大地上的,是什么改變了它的命運(yùn)?生長(zhǎng)在這里是它的幸運(yùn)還是它的不幸?它來(lái)年的命運(yùn)又會(huì)如何?它的種子飄落后在水泥的道路上能夠生長(zhǎng)嗎?

  它的子裔們是不是還要子承父業(yè),在水泥道路的邊角頑強(qiáng)地生長(zhǎng)呢?它能夠找到生存的土壤嗎?它們會(huì)慢慢地適應(yīng)城市的環(huán)境嗎?

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,它已日漸枯萎,它有什么打算呢?

  如果它生長(zhǎng)在原野,本該在來(lái)年生長(zhǎng)成一片萋萋芳草的呀!可它卻生長(zhǎng)在城市一角的一個(gè)窗臺(tái)上,寒冷的秋風(fēng)中它是在瑟瑟發(fā)抖還是在無(wú)奈的嘆息?是感到驕傲還是感到可悲呢?

  花生

  花生的葉子和花兒都很漂亮。春天時(shí)節(jié),我播撒花種的時(shí)候,順便也挑選了數(shù)棵花生的種子,種植在兩個(gè)花盆里。

  可所有的花種都發(fā)芽了,唯獨(dú)不見花生的種子萌芽,我耐著性子等了一段日子,還不見它的動(dòng)靜,就掘開土層刨開來(lái)看,種子已霉?fàn)。

  來(lái)年再種,我換上純沙的土質(zhì),又換了一種結(jié)果,它的種子以干癟告終。

  第三年我種下它后,更加細(xì)心的照料這個(gè)高傲的公主,它慢吞吞的拱出了幾個(gè)小芽芽后,就再也不肯上進(jìn)了,不知它是思念它的故鄉(xiāng)了,還是不滿意我把它拘泥于花盆之中,它竟然憤憤地絕塵而去了。

  我對(duì)著它的殘骸沉思良久,好像有點(diǎn)明白了它,這小玩意!它是在和我慪氣呢,責(zé)怪我怎能把它種在小小的花盆里。它是屬于大地的,屬于原野的,寧死也不肯做我花盆里的擺設(shè),它惹不起我,躲不過我,就剛烈的死給我看。

  它是不愛顯擺,不事張揚(yáng)的的植物,它鄙視華而不實(shí)的做作,又怎會(huì)容忍我在一個(gè)小小的花盆里擺弄它呢?

  是茍且偷生還是壯烈赴死?它在痛苦中抉擇了,它只愿踏在堅(jiān)實(shí)的土壤上。

  睡蓮

  你在一池碧綠的湖水中睡了五千年,五千年的時(shí)光你做了些什么夢(mèng)?是快樂還是憂傷?是期盼還是等待?是寂寞還是無(wú)聊?

  你碧綠的裙裾上灑滿了晶瑩的水珠,我不知道是你的汗水還是你的淚珠?

  蓓蕾千年的花兒正含苞待放,一絲微風(fēng)掠過原野,帶來(lái)了一朵流浪的云,你搖曳著粉紅色的夢(mèng)笑了,一朵白蓮含羞開放,這時(shí)風(fēng)撇下云悄悄的溜走了。

  你睜開迷茫的眼睛,天空遼闊,大地?zé)o垠,云對(duì)你招了招手,池畔靜寂的只聽到自己的心跳,驚醒你夢(mèng)的人跑到哪里去了?

  你是想告訴他一些秘密?還是要告訴他光怪離奇的夢(mèng)幻?

  雨從天上來(lái),帶走了云。白蓮撩起自己薄薄的裙裾,遮擋密集的雨,周身濕透的白蓮呀,哪里是你可以躲避的港灣?哪里是你可以?康募珉?

  我看到了你昂頭佇立在湖水中,淚在眼角彌漫,小溪般的滑落,結(jié)成無(wú)數(shù)晶瑩的水珠,悄然的滾在裙裾上。雨水中你低下沉重頭。剎那,我知道你又要睡去了,你只是在午夜的夢(mèng)中醒來(lái),天還未放亮,這池湖水呀,是你永遠(yuǎn)的家園嗎?

  你一朵睡蓮無(wú)法背棄自己最初的方向,偶爾的回眸,卻彈響了訣別的琴弦,冷風(fēng)割碎了斑駁的記憶,夢(mèng)中你為誰(shuí)盛開出一朵潔白燦爛的蓮?

  悠悠天地間,茫茫人海中,是否有等你從夢(mèng)中醒來(lái)的人?

  茄子

  在植物中我其貌不揚(yáng),成為了人們逗笑的資源,其實(shí)最為可笑的不是我,而是你們?nèi)祟愖约海?/p>

  我順應(yīng)天時(shí),就長(zhǎng)了個(gè)這般模樣,你們?nèi)祟惸兀翼槕?yīng)自己真實(shí)的內(nèi)心嗎?你們敢在歹徒的刀子前助弱者以援手嗎?你們敢在不法老板面前和他叫板嗎?你們敢和違規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)公開較量嗎?

  哈哈……不是我說大話,沒有幾個(gè)人能做到這些吧。

  也許你們大多數(shù)人在心里有想這樣做的沖動(dòng),衡權(quán)利弊后,你們就違背了自己的內(nèi)心退縮了,得過且過,當(dāng)和尚撞鐘就算是不錯(cuò)的了。

  我很丑,但我活的坦然,活得輕松自在。我不溜須拍馬,我不獻(xiàn)媚取寵。你們?nèi)祟惸?能見人說人話,見鬼說鬼話,能當(dāng)面一套,背后一套。你們把遮羞布蒙在臉上,個(gè)個(gè)都是正人君子。你們?cè)跄芑畹牟焕??還有……許多,許多……唉,不說了,不說了。

  人類呀,人類!我都有點(diǎn)被你們同化了。

  善惡美丑就留給后人定論把。

初中植物作文 篇4

  景象萬(wàn)千的大自然有壯麗奇觀的高山峻嶺,江河湖海;有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異卉,松菊梅竹。當(dāng)然也有平凡、不引人注目的小草。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣走到陽(yáng)臺(tái),來(lái)到我那五彩繽紛的“小花園”,那里有幾盆可愛的小花,我來(lái)給它們澆灌清涼的“甘露”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)里最不引人注目的角落里,那條微小的縫隙中,張出了一株生機(jī)勃勃、綠意盎然的小草。它的葉子瘦瘦的,嫩嫩的,像位柔弱的女子。見到這一幕,我陷入了沉思,情不自禁的想為小草獻(xiàn)上一首頌歌!

  小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,不能為人們遮陽(yáng)、避雨、供材;更沒有花兒那樣艷麗動(dòng)人,被人們欣賞,贊嘆。它們似乎被人們忽略、遺忘。但它們沒有垂頭喪氣,反而用自己旺盛的生命力,在四處都布滿它們的腳印。

  是啊!小草雖然瘦弱,但在與大自然的搏斗中決絕對(duì)不遜色于其他的植物。它那奇跡般的生存本領(lǐng)比任何植物都強(qiáng)。它不像那些艷麗嬌嫩的花兒,需要溫室的花匠精心料理;它不像牽牛花,要攀著大樹才能生長(zhǎng);它也不像苔蘚,只能生長(zhǎng)在陰暗的角落里……它只要有一寸土地,一滴水,哪怕是一條極細(xì)的巖逢也能扎根生長(zhǎng)。它不怕嚴(yán)寒,不怕酷暑,不怕雷電也不怕疾風(fēng)暴雨。它以那特有的綠色之美裝點(diǎn)著整個(gè)世界。

  無(wú)論在高山平原,還是在森林湖畔,那些平凡的小草隨處可見。它們到處流浪,尋找著可以生存的土地,貪婪地向大自然吮吸著陽(yáng)光雨露。它雖然小,卻擁有無(wú)邊的土地。它那野性和的形象,不正是我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士的真實(shí)寫照嗎?他們頑強(qiáng)地與敵人作斗爭(zhēng),拋頭顱,灑鮮血,視死如歸地保家衛(wèi)國(guó),才造就了我們的幸福家園。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,什么都摧不跨它的生命,縱然野火也是無(wú)奈,只需一陣春風(fēng)化雨,它就能立刻破土而出。如果沒有小草,即使花園里再繁花似錦,也會(huì)變得粗俗;如果沒有小草,即使再繁華的城市,也會(huì)變得死寂。小草,你雖平凡,但你的精神非凡!

  啊!小草,我為你歌頌!我為你自豪!

初中植物作文 篇5

  這個(gè) 暑假里的一天,我來(lái)到了媽媽的辦公室,左瞧瞧、右看看,發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物,便好奇地問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽告訴我:“這就是金錢草!

  金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣,根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒,莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有些彎曲。它的葉子又圓又綠,像極了縮小版的荷葉,上面鑲嵌著許多經(jīng)脈,顏色里深外淺,排列整齊,中間還有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),由于葉子長(zhǎng)得像古代人們交易用的銅錢,因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小,但它也會(huì)開花呢,花兒很小,顏色外形酷似米蘭,那一簇簇小黃花點(diǎn)綴在綠葉叢中,顯得更加光彩奪目,讓人百看不厭。

  金錢草的作用可大了!它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效;也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結(jié)石、尿路結(jié)石等疑難雜癥的治療;還具有抑菌、抗炎作用,對(duì)體液免疫、細(xì)胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠,聽媽媽說,在書桌或電腦旁擺放一盆,還能保護(hù)眼睛、凈化空氣呢!

  望著金錢草,我走進(jìn)了幻想中,仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風(fēng)吹過,我扭起了細(xì)細(xì)的腰肢,和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈,我們有說有笑,快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來(lái),晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著,我輕輕扭動(dòng)身子,水珠從葉子上掉了下來(lái),生氣極了,好像在說:“誰(shuí)讓你不給我玩?”我和伙伴們嬉戲打鬧著,不一會(huì)兒,天黑了,我們各自進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  好一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)中。金錢草,你是多么迷人。

初中植物作文 篇6

  我最喜歡的植物是仙人掌。

  仙人掌的外形十分特別。看,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。

  我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

  我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

  仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。

初中植物作文 篇7

  沙,沙,沙,風(fēng)吹樹葉的聲音輕松的闖入我的耳朵,我坐在草地上,靜靜的聽著風(fēng)的聲音,默默地看著周圍碧綠碧綠的植物。引發(fā)了無(wú)限深思……

  植物是生活中很常見的生物,我們往往都會(huì)接觸到各種各樣的植物,植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹木作為了城市的綠化,花草作為了家居的裝飾,糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來(lái)說,植物是能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,供給自己生長(zhǎng)需要的一類生物,也是自然界的初級(jí)生產(chǎn)者,是一切動(dòng)物的生存來(lái)源?梢哉f,沒有植物就沒有我們這個(gè)溫度適宜的地球,自然也沒有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體,能夠通過光合作用來(lái)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動(dòng)物呼吸,讓動(dòng)物的進(jìn)化得到最基本的條件,再加上各種各樣的條件,動(dòng)物經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)光進(jìn)化成為了高智商的人類。

  我有時(shí)候覺得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)著圣潔的光輝,能夠讓人平靜下來(lái),平靜下心中的漣漪。也許植物生來(lái)便有這種氣場(chǎng),讓人安心的氣場(chǎng)。

  我明白植物也有它的結(jié)構(gòu),一株完整的植物包括根,莖,葉,花,果實(shí),種子。然而,每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美無(wú)瑕的,植物界與自然界一樣,或者說它本來(lái)就是自然界的縮影,同樣擁有著自然法則,有著弱肉強(qiáng)食,也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲喪命的食蟲植物,有渾身遍布毒素,能夠讓人致命的植物,有能讓人健康長(zhǎng)壽的藥用植物,有為我們帶來(lái)溫暖的纖維植物,讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物,能夠活上千年的長(zhǎng)壽植物,能夠在雨季來(lái)臨儲(chǔ)存大量水分的儲(chǔ)水植物,更有能夠像動(dòng)物一樣胎生的胎生植物,像動(dòng)物一樣會(huì)走路的植物,還有見到火焰便會(huì)噴出千萬(wàn)條水柱的滅火植物,通過奪取寄樹的營(yíng)養(yǎng)和水分的絞殺植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……

  當(dāng)我的面前有一棵植物的時(shí)候,我總是默默的望著,仿佛能夠看到它的情緒;靜靜地聽著,仿佛能夠聽到它的言語(yǔ)。他能告訴我很多我作為人類體會(huì)不到的東西,這并不是什么特異功能,僅僅只是我用心靈去感悟,用心靈去傾聽的結(jié)果。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大,由于身體較弱,玩伴較少,從小便與植物為伴,向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密,與植物分享著自己的喜悅,植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動(dòng)物,讓我不再感到孤獨(dú),寂寞。

  在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)季節(jié),在這個(gè)年齡,我對(duì)于植物的理解也有了許多不同的想法,在不同的時(shí)候面對(duì)著不同的植物,總是有著相同的感慨和相同的喜愛。不論它是否美麗,也不論它是否可愛,每個(gè)植物便是一條生命,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的傾聽者和存在者。

  我愿———當(dāng)我面對(duì)植物的時(shí)候,我的那份喜愛永不改變。

初中植物作文 篇8

  我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會(huì)吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花!

  仙人掌渾身是刺,扎到了會(huì)很疼,它可以很久不喝水都不會(huì)死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國(guó)家是:”金字塔所在的埃及“

  仙人掌有長(zhǎng)有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

  豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,故稱豬籠草。在中國(guó)海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。

  梅花很堅(jiān)強(qiáng),在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來(lái),人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。

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