仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 19:13:07 小學(xué)作文 我要投稿

仙人掌小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

仙人掌小學(xué)作文15篇

仙人掌小學(xué)作文1

  Hi,你們知道我喜歡什么植物嗎?哈哈,不知道吧,告訴你們,我喜歡仙人掌。

  它的根很粗,深深地插在黑黝黝的泥土里。

  莖很大,像一個(gè)個(gè)手掌站立在中央,它們?cè)谏衬锌梢曰詈芫谩?/p>

  你們知道它的葉子是什么嗎?是刺?這里面有很多水分一樣,所以它們可以活很久

  它的花有很多顏色,比如粉紅,五彩……雖然很鮮艷,但是只能活一天。

  它像一位小護(hù)士一樣,能給我們治病,比如治喉嚨。

  它全身都是翠綠翠綠的,開(kāi)花后,氣味是香香的,這香味把仙人掌全身都打扮的香香的,湊上去聞一聞,啊,一股清香沁人心脾。

  我喜歡沁人心脾,又能給人治病的仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文2

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,它已經(jīng)和我一起上生活五年了,圓圓的葉子碧綠碧綠的,看上去真可愛(ài)。有一天,我在澆水的時(shí)候不小心碰到了它身上刺,痛得我差點(diǎn)哭了起來(lái)。我想:仙人掌真小氣,為了不讓人家碰它,用刺了保護(hù)自己,仙人掌真討厭。從那以后,我把它放到了陽(yáng)臺(tái)的角落里,再也不給它澆水。有一天,我在做作業(yè),忽然聞到一股花香。我四處張望,終于找到了,原來(lái)是仙人掌開(kāi)出了幾朵黃色的小花。我覺(jué)得很驚訝。我們不給它澆水,它也能開(kāi)出小花,仙人掌的生命力太頑強(qiáng)了,從此我又開(kāi)始喜歡它了。

仙人掌小學(xué)作文3

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一株仙人球。因?yàn)樗厦骈L(zhǎng)滿了刺,所以人們叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一個(gè)問(wèn)題;“為什么仙人球上長(zhǎng)滿了刺?”這個(gè)問(wèn)題使我迷惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查之后,我才知道,這是有原因的。

  因?yàn)橄扇饲虮緛?lái)生活在沙漠里,沙漠里寸草不生,但是仙人球卻能在沙漠里生活下去。我想,你可能沒(méi)想到,這全是仙人球身上尖刺的功勞。在沙漠里,水很容易蒸發(fā)掉。但是植物需要較多的水,所以沙漠里沒(méi)有植物。仙人球能生長(zhǎng),是因?yàn)樗募獯淌撬娜~子,沙漠里沒(méi)有水分,仙人球只好將葉子縮小,防止體內(nèi)水分被陽(yáng)光蒸發(fā),所以刺是它的葉子。

  從這個(gè)問(wèn)題中,讓我懂得,我們?cè)僭鯓拥沫h(huán)境里,就要適應(yīng)怎樣的環(huán)境。

仙人掌小學(xué)作文4

  爸爸最喜歡種花養(yǎng)草。陽(yáng)臺(tái)上擺滿了很多盆植物。我最喜歡的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。

  仙人掌的枝干是扁平橢圓狀的,別看它綠油油的,但上面長(zhǎng)滿了小刺!它春天是綠色的,秋天是土黃色的。要是一不小心兒刺扎到手上可疼了!它的花很少見(jiàn),有紅色的和白色的。就像一個(gè)個(gè)小喇叭,美麗極了。它的花像曇花一樣難得一現(xiàn),又像玫瑰一樣不易親近。

  記得有一次暑假,我們?nèi)业酵獾芈糜瘟艘恢;丶液螅铱匆?jiàn)別的花都枯萎了,只有仙人掌還在堅(jiān)持著?梢(jiàn)仙人掌的生命力多么堅(jiān)強(qiáng)。【鸵?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力,所以在渺無(wú)人煙的沙漠里,只有它點(diǎn)綴著廣闊的沙漠。

  仙人掌的.優(yōu)點(diǎn)太多了!你說(shuō),我怎么能不喜歡它呢?

仙人掌小學(xué)作文5

  我和媽媽都喜歡養(yǎng)花兒,因?yàn)榛▋涸谶@個(gè)季節(jié)里非常鮮艷,放在房子里,可以美化環(huán)境,打開(kāi)門(mén),就能聞到一種芳香的氣味撲鼻而來(lái)。我們家養(yǎng)了月季花、蘭草花、吊蘭花和仙人掌,其中仙人掌是我最喜歡的一種。

  仙人掌雖然沒(méi)有吊蘭花的姿態(tài)優(yōu)雅自然,沒(méi)有蘭草花的氣味芳香撲鼻,但是它有頑強(qiáng)的生命力。

  仙人掌是有刺的肉質(zhì)性植物,據(jù)說(shuō)它原產(chǎn)于美洲沙漠地區(qū),那里的太陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,也十分干旱,如果你學(xué)習(xí)或工作時(shí)忘記了給它澆水的話,它也不會(huì)因天氣干旱而干枯。在夏天,他還可以經(jīng)受住強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,冬天它可以承受著嚴(yán)寒的三九天氣的冷凍。

  仙人掌令人生畏的刺有很多作用。莖葉可以做中藥,具有消腫、消炎、清熱等功能。

  除此之外,仙人掌的果實(shí)還可以作為“野味”食用,也可以作為嫁接的砧木。總而言之,仙人掌不但有頑強(qiáng)的生命力,而且有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

  你們喜歡仙人掌嗎?

仙人掌小學(xué)作文6

  20xx年12月15日 星期六 晴

  吃過(guò)晚飯,抬頭看到窗臺(tái)上的仙人棒。長(zhǎng)長(zhǎng)的,纖細(xì)的仙人棒被綁縛在一根小木棍上,像一個(gè)只能依靠拐杖才能站立的老人,又像一個(gè)依賴媽媽才能站穩(wěn)的幼童……看到這里,我想起數(shù)學(xué)里的因數(shù),因數(shù)是不能獨(dú)立存在的,它只能成為某個(gè)質(zhì)數(shù)或合數(shù)的因數(shù),沒(méi)有了質(zhì)數(shù)或合數(shù),因數(shù)也就不存在了,沒(méi)有了花盆里的木棍的支撐,仙人棒就站立不起來(lái)了,難道它永遠(yuǎn)都需要小木棍的支撐嗎?

  由此,我聯(lián)想到了自己,現(xiàn)在我事事依靠著媽媽,不就像那株自己不能站立的仙人棒嗎?我要長(zhǎng)大,我要學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),我要學(xué)習(xí)自己處理問(wèn)題或解決問(wèn)題,早日甩脫媽媽這根拐杖,早日成為媽媽的助手!

仙人掌小學(xué)作文7

  在黃沙飛舞的沙漠中,在爭(zhēng)奇斗艷的花草中,在引人注目的陽(yáng)臺(tái)上,到處都會(huì)見(jiàn)到仙人掌。

  仙人掌是一種沙漠植物,渾身墨綠色,形狀像一只大手。它的上面長(zhǎng)滿了大刺,大刺的周圍還有許多小細(xì)刺,你一不小心就會(huì)被仙人掌的刺扎到,還很疼呢。

  仙人掌長(zhǎng)得很丑,但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強(qiáng),很耐干旱,能在沙漠中自由生長(zhǎng)。

  仙人掌全身都是寶,它的用途很廣泛,莖可以食用也可以藥用,有清涼消腫的作用。

  春天,仙人掌在花盆里生長(zhǎng)著,可以美化環(huán)境。

  夏天,天氣炎熱,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),釋放新鮮空氣。

  秋天,它仍在那里展示著自己的風(fēng)采。

  冬天,冰天雪地,嚴(yán)寒奪去了許多花草的生命,而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。

  仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng),它的堅(jiān)強(qiáng)毅力非常值得我們學(xué)習(xí)。

仙人掌小學(xué)作文8

  不論是在沙漠還是熱帶雨林,不論是鄰居家的窗臺(tái)還是爺爺奶奶家庭院里,都能看到仙人掌的蹤影。

  仙人掌全身是尖尖的刺,好似一只沙漠里的小刺猬,最高的仙人掌差不多和成年人一樣高,好像一個(gè)穿著一身鎧甲的勇士一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。任何動(dòng)物看見(jiàn)仙人掌都會(huì)馬上停止腳步的。害蟲(chóng)想吃它,它們身體就會(huì)被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上,大家都會(huì)以為他枯萎死了,如果你是這樣想的那就錯(cuò)了,它是用身體的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌,這是真正的落地生根。

  我還在網(wǎng)上找了一些資料所,仙人掌是墨西哥的國(guó)花,它又稱之為仙巴掌,火掌等名稱,它有許多的營(yíng)養(yǎng)素,還有一萬(wàn)多種植物營(yíng)養(yǎng)素,有人用仙人掌敷臉,據(jù)說(shuō)可以祛除皺紋,它的功效比維他命都強(qiáng)。

  我真佩服仙人掌不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神,它長(zhǎng)年經(jīng)受太陽(yáng)的考驗(yàn),還能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),我們遇到困難,不要退縮,要去面對(duì)它,我敬佩你,仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文9

  我家有一盆仙人掌,它滿身肉刺,仿佛披著一層盔甲. 春天,它先長(zhǎng)出一片小芽,慢慢地它又成了一片很薄的小肉葉.它長(zhǎng)得很快沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小肉葉已經(jīng)長(zhǎng)成又厚又大的葉子,葉子上長(zhǎng)滿一簇簇小刺. 有一次我給仙人掌澆水,不小心碰了仙人掌,手上扎滿了小刺,我一拔,小刺就斷了,因?yàn)榇烫浟?讓我的手疼了好記幾天.仙人掌生命力非常強(qiáng),不管你是否給它澆水或上肥,它還是長(zhǎng)得那么旺盛.每到春天,它生長(zhǎng)就加快,從每一個(gè)肉葉長(zhǎng)出一片片很薄的小肉葉. 它們長(zhǎng)得有的像小兔,有的像花瓣,有的像樹(shù)枝...... 仙人掌不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雪寒,頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著. 我喜歡仙人掌,因?yàn)樗粌H有一層盔甲,而且有著盔甲的性格.

仙人掌小學(xué)作文10

  我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆仙人掌。它渾身長(zhǎng)滿了刺,莖是墨綠色的,看起來(lái)像狼牙棒。

  記得小時(shí)候第一次看見(jiàn),我不是很喜歡它,有一次幼兒園的老師讓我們帶一些植物來(lái)觀賞,爸爸讓我?guī)扇苏,我有些不情愿,心想:它這么丑,同學(xué)和老師們會(huì)喜歡嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)蠻驚奇的,很喜歡。我小時(shí)總是有一絲絲好奇,我閑著沒(méi)事干就摸摸它的刺,不知怎么我一次都沒(méi)被刺到過(guò)。

  一次,幼兒園的一個(gè)小壞蛋把我?guī)?lái)的仙人掌澆了三四次水,后來(lái)我找了一個(gè)好伙伴,在教室里跑來(lái)跑去,“追殺”他,現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。

  我一點(diǎn)兒都不希望仙人掌死掉,可是幾個(gè)星期過(guò)去了,仙人掌依舊是原來(lái)那個(gè)樣子,它最終挺了過(guò)去,后來(lái)現(xiàn)在還長(zhǎng)得好好的

  仙人掌開(kāi)花了,它的花是金黃的。別看仙人掌其貌不揚(yáng),它開(kāi)的花有許多花瓣,花芯也是金黃的,顯得漂亮極了。

  我喜歡仙人掌,更喜歡它不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神。

仙人掌小學(xué)作文11

  我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹(shù),龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來(lái)歐迎春花每年春天都能開(kāi)花,月季長(zhǎng)得枝葉繁茂,朱子長(zhǎng)的綠油油的,仙客來(lái)一年四季都開(kāi)花。而最美的算式仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

  仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,察金花棚,不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

  仙人掌的花呈白色,開(kāi)花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花,因?yàn)樗鼜脑耘嚅_(kāi)始,要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。

  媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。

  仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。

仙人掌小學(xué)作文12

  大自然給人類的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。

  一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣?jì)赡、弱小可?ài)。、

  這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。

  通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。

仙人掌小學(xué)作文13

  今天,我們一家來(lái)到公園,看見(jiàn)很多花,有牡丹花,有風(fēng)信子,但我卻愛(ài)那美麗的仙人掌。

  仙人掌有大也有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)大大的滾球。

  仙人掌的莖粗粗的,大大小小的莖擠在一起,乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上,長(zhǎng)著密密麻麻的小刺兒,那球兒里面像注滿了水。

  仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長(zhǎng)在粗粗的莖上,像一根根針一樣,摸上去會(huì)刺人的。

  仙人掌的花有大的,也有小的,各種各樣,它的花瓣細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,緊湊在一起,像一支高高的,大大的鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一個(gè)大大的大鳥(niǎo)窩,又像一位仙女在上面翩翩起舞。

  天氣漸漸熱了,太陽(yáng)火辣辣的,仙人掌在陽(yáng)光的炙烤下,就是幾天不澆水,依然那樣清翠。

  仙人掌不僅長(zhǎng)得美麗,而且仙人掌生命力頑強(qiáng)。我非常喜歡生命力強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文14

  我是一棵仙人掌,在浩瀚無(wú)邊的沙漠中,身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火,曬得我的皮膚都裂開(kāi),使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。

  我就在這里等死嗎?不,我還很年輕,我必須活下去。我使出渾身的解數(shù),尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下,希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水,但后過(guò)卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地?fù)]動(dòng),大聲地喊叫,而換來(lái)的只是自己的回聲。

  我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來(lái)和我分享,甚至是一滴也好,也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的差異。突然,在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹(shù)木是那么的蔥郁,令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現(xiàn)象,但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。

  漸漸的,我感到頭暈?zāi)垦。這時(shí)候,我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛,等待著厄運(yùn)的降臨。隨之,從天空中飄落一陣甘霖,灑落在我早已枯涸的心靈。

仙人掌小學(xué)作文15

  我家三盆仙人掌,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都很健壯,像三個(gè)小胖子,每一個(gè)都穿著綠色的外衣,可能是存水的~~~~但是有兩個(gè)問(wèn)題:一是仙人掌為什么有刺?二是仙人掌上長(zhǎng)得仙人球有什么用?一直是我的大難題。

  我觀察了幾天也沒(méi)有動(dòng)靜,就在我著急時(shí),仙人掌的頭上長(zhǎng)出一朵黃花,我眼睛一亮,趕快去問(wèn)我爸爸前兩個(gè)問(wèn)題

  爸爸解釋道:“這仙人掌生活在沙漠,由于沙漠缺水氣候的適應(yīng),仙人掌的葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀!鞍职趾攘丝谒又f(shuō):“至于那仙人球只是一個(gè)繁殖方法而已,母株上直接產(chǎn)生子球,落在地面即可生根繼續(xù)生存。“聽(tīng)完爸爸的話時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)仙人球掉在盆里,我撿起仙人球,把他種在了一個(gè)小杯子里。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的芽,我澆了一點(diǎn)水,就沒(méi)在管了。從此,我決心把這小小的仙人球養(yǎng)成大仙人掌。

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