他怎么了五年級作文600字（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的他怎么了五年級作文600字，歡迎閱讀與收藏。
他怎么了五年級作文600字 篇1
今天下午，期末考試成績發(fā)下來了。眼前的成績讓我驚住了，我覺得自己的眼睛無法眨動，干干的，澀澀的。我把眼睛瞪得像鈴鐺一樣大，我恨不得那些可憐的分數(shù)能夠長個兒，變得越來越大。完了完了，英語99分，數(shù)學(xué)90分，語文才考了83分，媽媽看到了一定會生氣的。我失望地坐在椅子上發(fā)呆……
過了一會兒放學(xué)了，爸爸的司機送我回到了家，我懷著忐忑的心情來到家門口，心中默默祈禱：如果媽媽不在家就好了，要不然我就死定了!我一咬牙，推開了門，一眼就看到了媽媽。我的心一下子沉到了谷底，這下徹底完了!
媽媽笑意盈盈地看著我說：“期末考試成績出來了吧?把試卷給我看一眼!”我小心翼翼地把試卷遞了過去，低著頭不敢說話。媽媽溫柔的臉色立刻變得烏云密布，她舉著我的英語試卷說：“你看看這試卷多簡單，你竟然沒考到100分!”接著她又舉起我的數(shù)學(xué)卷子說：“我不是說過了嗎，你的數(shù)學(xué)成績不能低于95分，你是不是又因為馬虎才考成這樣的?”
“我……”還沒等我說完，她就舉起了我的語文試卷，說道：“你自己看看你的語文試卷，就考這么點分!你告訴我，你們班年級第一考了多少分?”
“考……考了98分。”我支支吾吾地說。
“你看看人家，能不能學(xué)學(xué)啊，人家倒過來都比你強，真是的!”
看著怒氣沖沖的媽媽，我趕緊跑回屋子里。我心里好難受，眼淚忍不住撲簌簌地滾落下來，心像針扎一般的抽搐著。我也不想考這么低的分數(shù)，我更不想看到媽媽生氣。我以后一定要用心學(xué)習(xí)，把成績提上來，這樣媽媽就不會再生氣了，我的心愿就是希望媽媽永遠開心!
他怎么了五年級作文600字 篇2
今天天氣格外晴朗，我的心情特別好。因為爸爸媽媽和我要乘坐飛機去海南和爺爺一起過大年啦。爸爸帶上爺爺愛吃的稻香村點心，我也帶上早就寫好的“�！弊�，作為送給爺爺?shù)男履甓Y物。
終于到了爺爺家，他正皺著眉頭坐在桌子旁，焦急地等著我們吃年夜飯。一進門，我就看到桌上擺滿了豐盛的飯菜。爺爺看見我了，眉頭立刻放松下來，眼睛也亮了，嘴角微微上揚，樂呵呵地把我攬在懷里，說：“大孫子來了!餓了吧，馬上開飯!”
這時，我捂住爺爺?shù)难劬�，故作神秘地說：“爺爺，我給您帶了新年禮物，您猜是什么?”爺爺一聽有禮物，心花怒放，額頭上的皺紋也舒展開來，嘴角露出慈祥的微笑，說：“我孫子給我的禮物，我可猜不出來。”我拿出寫好的“”�！弊�，舉到爺爺跟前，大聲說：“福娃給爺爺送福氣嘍!”
爺爺一看，喜上眉梢，開心地哈哈大笑起來!爺爺撫摸著我的頭說：“我的孫子就是我的福氣呀!”說完大家都笑了。爺爺仔細端詳著我送給他的“�！弊�，連連伸出大拇指夸我：“我孫子成了小書法家了!這個福字寫的真好呀，我一定珍藏著!”爺爺夸得我都有點不好意思了!我連忙拿出帶來的點心，掰成小塊兒，喂到爺爺?shù)淖炖�。爺爺瞇著眼睛，滿臉笑容地望著我，說：“真甜啊!”
這時，爸爸媽媽端起酒杯齊聲說：“祝我們一家人還有天上的奶奶永遠幸福!”爺爺聽著我們?nèi)胰苏嬲\美好的祝福，看著我寫的大大的“�！弊郑劬镩W著淚花，欣慰地笑了。
爺爺笑了，他笑得是那么甜，那么美，就像個小孩子!
他怎么了五年級作文600字 篇3
“你怎么把我的鋼筆弄破了?”安靜的教室里突然傳來了一聲低沉且憤怒的吼聲，仿佛是一頭兇猛的獅子在咆哮。
那聲音來自剛接水回來的老盧，他可是個一向安靜，不會打打鬧鬧的男生。就連我們興趣班里最皮的小袁，把他的鉛筆盒拿走，藏到一個地方，他也不會火冒三丈。而是自己慢慢找，就算找不到，他也不會去告老師，而是和小袁說：“請你還我鉛筆盒。”小袁也會照著做。——這個全班最斯文的男生，今天到底怎么了?
我們都想知道答案，順著他的眼神，我們看到了一支離破碎的鋼筆。再回過頭看看老盧，只見他的臉因為內(nèi)心的生氣而漲通紅，紅得就像丹拜畫中的落日，怒容滿面。班長見此情景，立馬跑過去安慰老盧。我們都知道這只精美的鋼筆是他媽媽在國外給他寄回來的。因為他媽媽在國外工作，所以他要等到新年才能見一面他的媽媽。在這一年里，他把這支鋼筆看作他媽媽一樣。平時連老盧的朋友想碰，都是碰不得的!此時，就連筆上刻有他媽媽最喜歡的花的筆頭也摔得變了形。
老盧蹲下身子，慢慢的撿起地上鋼筆的殘骸，他肩膀不斷地抽搐著，眼里也流下了晶瑩的眼淚�！皩Σ黄�，我不是故意的!我……我只是想看一看國外造的鋼筆�！毙≡恢氲亩紫拢蚕霂兔硎帐皻埦��！皠e動!”老盧大吼一聲，他的神色更加難看，眼睛里燃燒著怒火，鬢角有一條青筋輕輕跳動。班長眼看事情不對勁，請來了老師，老師把他倆叫到了辦公室，讓我們幫忙收拾一下�？晌覀兊鹊搅讼抡n，也沒見他倆從辦公室走出來。
后來，聽隔壁班的同學(xué)說，小袁賠了錢，他的媽媽還打了他一頓。我心想：看來小袁以后再也不會去隨便碰別人的東西了。
他怎么了五年級作文600字 篇4
陽光灑在操場上，灑在每個同學(xué)的身上，大家都在享受下午的快樂時光。
我坐在操場，這時，黃同學(xué)邁著大步子朝我走來，她身上散發(fā)的氣息就像在噴火一般，我懵了，大腦仿佛對我說：“不好，快走!”我們班的黃同學(xué)還來不及容我思考，就狠狠地瞪了我一眼，大聲吼道：“你是不是動了我的杯子?”那聲音仿佛要讓我雙耳聾了，我不敢抬頭，大腦快速思考中……
原來是因為剛剛上完體育課的我，四肢發(fā)軟，累成了一只狗，嘴里一直嘀咕：“渴死我了，水!我要喝水�！蔽覄倓傋叩綍�，看到一個顏色特別像我的水杯的杯子，二話不說就拿起來喝了。幾位同學(xué)在一旁哈哈大笑，我還沒拿穩(wěn)水杯，杯子就刮了一下。一位同學(xué)指著杯子，笑著對我說：“杯子是老黃的。”我的心在那一瞬間驚了，一定是黃同學(xué)知道然后找到我的。
黃同學(xué)緊緊地握住水杯，眉頭緊皺，雙腳張開，火山爆發(fā)了：“沒事動我杯子干嘛，為什么還要喝?”他的戰(zhàn)斗力達到了無限，我自知斗不動她，就把事情一五一十地告訴了黃同學(xué)。他的臉越來越紅，狠狠地拉了下衣服，“這是我最喜歡的水杯!”她又翻了個白眼，我嘀咕道：“我不就喝了一口水嗎?”沒想他越來越氣憤，我也有些生氣了，朝她大聲喊：“不就喝了一口水，刮了一下而已嗎?”我們倆怒目相視。她緊握住拳頭，用女高音大罵：“反正你以后不許碰我的杯子�！�
在旁邊的女同學(xué)看不下去了，她拉開了我們倆，輕輕說道：“反正王紫涵也不是故意的，老黃也有錯，同學(xué)之間要友好，你們相互道個歉吧�！蔽倚闹杏行┣敢猓÷曊f道：“那個，對……不起!”黃同學(xué)原來的火山漸漸平靜了下來，我心中的怒火也沒了。黃同學(xué)也應(yīng)了句：“算了。”
唉，看來做什么事之前要好好想想，不要沖動，沖動是魔鬼……
他怎么了五年級作文600字 篇5
我有一個小弟弟，他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。
那天，我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機器人玩具。到了玩具店，才發(fā)現(xiàn)只剩下一個機器人玩具了。那么問題來了，這個機器人到底是給弟弟買，還是給我舅的兒子買呢?面對這個問題，奶奶肯定會選擇舅舅的兒子呀，因為客人一般都會受到親戚的熱情款待，比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。
沒想到弟弟臉一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房間里關(guān)上了門，又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭，使勁地打枕頭，然后咬著下唇，把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔，一坐在床上，氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴，偷偷地笑了。
一直到吃午飯的時候，還不見弟弟出來。于是，我走到弟弟的房間門前，我敲了敲房門，說：“弟弟，吃午飯了，菜都涼了。”誰知道弟弟的氣還沒消，竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道：“我不吃了，你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳，我說：“弟弟，你別生氣了，以大讓小，這是應(yīng)該的!”弟弟沒有作聲，我說道：“好了，好了，我再給你買個更好的吧!”弟弟這時才打開了門，虎著臉，緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，顯然是餓壞了。
雖然弟弟脾氣不好，但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。
他怎么了五年級作文600字 篇6
他筋疲力盡了。
學(xué)校舉行拔河大賽，小章因為身高體壯，被選派為班級的主力選手，大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了，小章沖向麻繩，一把拿起繩子抓好，隨著體育老師一聲令下“開始！”這場拔河大賽終于開始了。
小章皺著眉頭，雙手”緊緊地攥住麻繩，上牙緊緊地咬住下唇，腿彎曲半蹲著，兩只腳用力扒著地，跟著拉拉隊的節(jié)奏開始用力。漸漸地，汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來，汗水浸濕了麻繩，淋濕了地面，他因為用力而渾身發(fā)顫，耳畔的加油聲慢慢變得模糊。“呼哧，呼哧，呼哧……”他的呼吸聲越來越急促，他“面目猙獰”，臉皺成了一團，簡直就是一個苦瓜，他的嘴唇都被咬破皮了，可是比賽還沒有結(jié)束，雙方相持不下，一直對峙著。
“啊——啊——”小章不自主地喊著，此時陽光照射在他身上，流的汗越來越多，身上散發(fā)出的熱量都足以將周圍的空氣點燃了。他累得雙腿發(fā)抖，讓人忍不住想扶著他，幫他完成這場比賽。
“再努力沖刺一下吧！”他心里一邊想著，一邊手、腳開始發(fā)力，身體下沉一點，再下沉一點，“啊——勝利啦——神奇��！”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利，可是他實在是太累了，直接一頭栽倒在地。
小章閉著眼睛四仰八叉，大口地呼吸著，“呼……呼……，水……水……，累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了，他卻還不忘記自己勝利了，在心里為自己點了個大大的贊。
他怎么了五年級作文600字 篇7
有一個小男孩，站在自己家門口，原地打轉(zhuǎn)，看上去臉色不太好，像是生病了。他手里正拿著一張試卷，只考了56分，無助得像一只剛出生的小海龜。
小男孩去上學(xué)時，鄰居對他說“祝你考試順利�！毙∧泻⑽⑽⒁恍Γ汶x開了，他做了很多準備，很有信心，畢竟學(xué)習(xí)委員的稱號也不是瞎混的。到考試時間，小男孩第一個寫完卷子，還哼著小曲，欣賞天空。時間一分一秒地過去，到了公布成績的時候，意外卻發(fā)生了，小男孩竟然只考了56分，反而平時總考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學(xué)除了小男孩都把他當成偶像看。
小男孩的心情就像這爛掉的橘子，老師和同學(xué)們對他失望不已。
小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽，聽到了媽媽和爸爸的話語，“你覺得咱家考得咋樣？”“不用說，肯定又是100分！”聽到這里，他頓時淚如雨下，認為自己辜負了爸爸媽媽對自己的期望。
小男孩自己走到一個小角落，他蹲下身子，看著墻壁上的蜘蛛網(wǎng)，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎？還是昨天偷看了漫畫書呢？小男孩抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓掉了許多，仿佛有一萬多個問號藏在他的腦袋里，他忍無可忍，一拳打在墻上，手上已經(jīng)紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定決心，他想，自己為什么不能像匡衡一樣用功，從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時，小男孩準備推開大門，他望著自己的錯題，望著自己的名字，唉？不對！他仔細地望著名字欄，天哪！名字欄處竟然寫著他同桌的名字。原來是他拿錯試卷了，他開心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心里夢想的熱氣球又飄回來了。
他怎么了五年級作文600字 篇8
在學(xué)校，我有個好哥們兒，他叫王宏怡，我習(xí)慣叫他老王。前年期末考試前，我們倆打了個賭：成績下來后分數(shù)低的給分數(shù)高的十塊錢。賭注雖然不高，但意義非凡——這比拼的是我們平時努力的結(jié)果！
為此我日夜"苦戰(zhàn)"，希望通過努力超越老王。一天，自習(xí)課上我發(fā)現(xiàn)前排的老王鬼鬼祟祟的，手不停地在他的書包里摸索著什么。他的眼里散發(fā)著一種奇異的光芒，從包里抽出一些資料。我恍然大悟：這小子一刻也不放過努力復(fù)習(xí)，看來我也得加把勁啦！突然他轉(zhuǎn)過頭來，沖我壞笑，嘀咕道："咱們走著瞧！"
考試結(jié)束了，終于到公布成績的時候。我的心仿佛一下子提到了嗓子眼，雙手緊緊抓著衣角！老王故意沖我擠了擠眼，眉毛有趣地上下動著。
老師開始念總分了，我緊咬著嘴唇，一個，兩個，輪到我了："李袤，491分。"我樂了起來，緩緩湊到老王耳邊，陰陽怪氣地說道："看來某人要輸了呢！"不到半分鐘，我便樂不起來了。"王宏怡，495分！"老師的聲音飛進來我的耳朵，原本以為勢在必得的我心情像坐過山車一樣墜入谷底。我眼里多了幾分暗淡，失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂開了花：他的眼中閃爍著勝利者的火花，眉毛揚得高高的，雙手擺動著，樂得都飛了！沖我大喊："我贏了，我贏了！哦耶！"
我不情愿地掏出了十塊錢，遞了過去。我沖老王吐了吐舌頭，翻了翻白眼，略帶妒忌地說："哼，咱們走著瞧！"
他怎么了五年級作文600字 篇9
一個陽光明媚的下午，我們正在上科學(xué)課，老師要我們畫一個模型，我正在畫時，忽然一聲驚天動地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點兒膽怯地說："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學(xué)老師一臉嚴肅，唾味橫飛地訓(xùn)斥，"你不會找一個本子出來嗎？"馬伊貝似乎有什么話想說，卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然，依然自顧自地數(shù)落著："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學(xué)老師叫道："我?guī)Я说�，上課就被小可搶去了！"科學(xué)老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼淚，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會兒，趴在桌子上大哭起來。
有的同學(xué)看到馬伊貝這樣，幸災(zāi)樂禍，覺得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那里傻笑，有的在竊竊私語，還有的趁這個機會在做鬼臉。教室里沸騰起來，科學(xué)老師怎么喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望著陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
他怎么了五年級作文600字 篇10
我有一個調(diào)皮而膽大妄為的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點剛剛過去，表弟就來我家玩，然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調(diào)到最大，電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開始：女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳，沒想到假發(fā)蠕動著自己掉進了泳池，弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻，他又睜開眼睛：“啊，還好是風(fēng)平浪靜，安然無恙。”這時電影中，突然傳來電話聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個恐怖的人聲：“小楠，快回來呀”，說完手機就落入水中。畫面一轉(zhuǎn)，水中一個企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā)，小楠看了看，又撿起來放在岸上，繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動了幾下，而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來，岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上，一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說著我不看，邊縮到被子當中。小楠一聲尖叫，昏死過去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌，表弟聽到?jīng)]聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時他突然看見水杯中的可樂起泡，當時忘了思考，以為水鬼來了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個月也不再看恐怖片了……
他怎么了五年級作文600字 篇11
她是一個搞笑古怪的人，只要遇到了什么“新大陸”就會笑起來，她就是我的好朋友——張雨桐
記得是上學(xué)期六一兒童節(jié)的時候，我們并沒有表演節(jié)目，而是開始了一次學(xué)校里的“春游”
她一手銜著棒棒糖，一手拿著玩游戲獲勝的“鈔票”正要去兌換吃的呢！嘴里大聲的說：“今天，我是樹德小學(xué)的首富——張雨桐！”我和陳曦都悄悄的躲到一邊，看著她那胡亂說大話的樣子，是真的好笑
我們?nèi)俗呦騼稉Q零食的地方，張雨桐又保持著她那“首富”的樣子，開始了她那說大話的樣子，突然，我和陳曦靈機一動，她最害怕蟲和老鼠了，既然老鼠沒有，那我們就用蟲來整蠱一下她吧！
我千辛萬苦的找呀找，終于找到了一只毛毛蟲，陳曦也做好了她的事情，把張雨桐的眼睛蒙住了，張雨桐說“：該不會要給我個驚喜吧，嘻嘻�！睖蕚浜昧耍覀儌z數(shù)著一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道，她縱身往后一跳：“這是什么呀？”她用手一摸，軟乎乎的，再看看它那說不清的腳，張雨桐大聲一叫，又往后一跳“這該不會是毛毛蟲吧，”我和陳曦異口同聲的說：“是的，沒錯，那就是毛毛蟲，來整蠱一下你，不過分吧！”她眉毛一皺，嘴巴一撅，手放進兜里，頭也不回地往前走，猜一猜，她肯定是生氣了，我們追上去，用安慰的語氣說：“對不起啦，你不要生氣了嘛，我們下次不會啦。”見她沒有反應(yīng)，我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過來，把巧克力拿了過去，啃了起來，嘻嘻，終于開心了！
這就是一個在做所有事面前都開心，快樂，高興，但在蟲和老屬面前一個害怕的女孩子
他怎么了五年級作文600字 篇12
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉，對，你沒有聽錯，就是那個明朝第一位皇帝，在剛開始，我我作為他之前的同桌，覺得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒什么大不了的。一段時間后，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個再平常不過的中午了，我一進教室，就一眼瞟到他的身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著，旁邊還放著一本書，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個人似的，出于好奇，我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個人的樣子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的眉頭緊鎖，成了一個川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟，說：“哦，這是朱元璋！”他才點點頭說：“我畫的這么傳神，你才看出來，真不懂欣賞�！笨粗@樣，我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來：來往幾十人，幾乎都太他不看好，而他像沒聽見似的，一點兒也不松懈。我默默走回去，但依然注視著他。
他手中的畫筆飛快地舞動著，另一只手也不停地修改著，臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧，也不管從寫找他玩，他也不去。
幾天后，她用彩筆仔細的上色了，漸漸的，一些黃袍的朱元璋活了起來，他的畫工雖不是驚天地，泣鬼神的，但那是他自己畫的。
他對朱元璋的癡迷至今不減，反而更加，愿他在漫漫歷史長河中繼續(xù)遨游。
他怎么了五年級作文600字 篇13
相信大家聽到生氣兩個字時，大家的小腦袋里都會呈現(xiàn)出一個畫面，一個人在旁邊生氣的皺起眉頭，一個人站在一邊哭。
有一次，我正在和別人聊天，聊的正起勁的時候，有一個人皺著眉頭走到我跟前，眼睛惡狠狠的把我盯著，把我嚇了一跳，然后她就開始不停的說話，有一句話我記得最深，“我告訴你，有一個人說我長得丑”于是我笑了，說：“我知道你為什么生氣了�！彼⒅覇枺盀槭裁�？”我說：“他們說你長的丑，你就生氣了唄�！彼f：“你咋這么聰明，”我沒有說任何一句話。
后來，他給我翻了個白眼，又露出了一個詭異的笑容，就轉(zhuǎn)過身用了一個搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結(jié)果，他又轉(zhuǎn)過來，給我露出了一個友好的笑容。
我說，“你已經(jīng)長得很漂亮了，”她不信，就說，“你騙我”我說你不信可以，我們?nèi)栆幌缕渌四愫貌缓每淳托辛恕?/p>
再后來，她說我在騙她，說我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人說“人心看不透，她咋就把我的心給看透了呢？”她說我就算了，她還生我的氣！我真是服了，我想：“自己長什么樣子，是別人不可以評價的，人人都相等，只是每個人的長相不一樣而已�！彼�，我們不用在意別人說什么，只要做好自己，永遠都不比別人差。
現(xiàn)在我懂得了一個道理，為了告訴別人一個道理，而把別人惹生氣也是值得的。她是誰呢？哦！她是葉佳佳，葉佳佳聽了我的話，就不停的開始夸我了。一個愁眉苦臉的人，一下子就變得面帶笑容了，我看她在笑，我也很開心。
他怎么了五年級作文600字 篇14
現(xiàn)在的一零的小朋友呀，每天吃好喝好，脾氣還大，我的侄子就是一個例子
關(guān)于我和侄子壞事，那太多了，三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。
那天，我和侄子玩時，我突然想起來，還有一項作業(yè)沒有做，我就偷偷摸摸地跑進房間，如果被他發(fā)現(xiàn)了，他迅速的跑過來，我剛好關(guān)上了門。他就喊：“瑤姨，瑤姨，開門！”因為他太煩了，所以我關(guān)上門直接去寫作業(yè)了。
我寫完出來后，發(fā)現(xiàn)他嘟這個嘴，雙手叉著，我說：“東東！”結(jié)果他更生氣了，然后轉(zhuǎn)過頭去，還說你真煩人。因為他小，懶得和他計較，然后我們倆就一個人坐一邊，誰也不理誰。其實我看電視時會時不時地瞅一眼，因為我已經(jīng)猜到他心里肯定在想：此仇不報非君子，我今天必須要報復(fù)她。他還時不時地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…�！铱吹胶箅u皮疙瘩都起來了。隨后我便拿著一個枕頭當護盾。
這是她笑著對我說：“瑤姨，我不生氣了，你帶我去找點零食吧！”我看到他這個樣子好像真的不計較了，我便帶他去了。因為他看到了我的光臂，便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來，姑媽聞聲而來，看到了我的傷口，又看到了侄子在那兒哈哈大笑，就說了侄子一頓，又給我消了毒。我看了看，那牙印十分清晰，還在流血，恐怕別人看到都說是狗咬的。
他可高興了。一會兒哈哈大笑，一會兒捧腹大笑，笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細的想了想，他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠銘記于心，等他長大了我一定要把這一口咬回去，畢竟此仇不報非君子！
他怎么了五年級作文600字 篇15
悲傷是人類最常見的感情。當一個人感到悲傷，一般會用哭來表達。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動，鳥兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當著全班的面批評他，有些不老實的同學(xué)無情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著臉，看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來，仿佛氣壓都變低了。他放好書包后，坐到了我身邊，我好心地問道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著前方，目光中流露著麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒什么，只不過被老師冤枉了而已。”我一下子就生氣了，說：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽到我這嚴厲的語氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來，順著臉頰滴落下來，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會兒撕心裂肺，一會兒悲痛不已，一會兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來后望著我，會心一笑說：“哥哥，我好些了。”
哭是我們每個人都會經(jīng)歷的，哭后我們會變得更堅強。
他怎么了五年級作文600字 篇16
誰也不知道他怎么了，只知道他走進來的時候在哭，現(xiàn)在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣著，像是有什么傷心事兒，卡在了他的喉嚨里，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個人敢去詢問他怎么了，都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說：“別去，他不是一個會哭的人，他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭。”“那現(xiàn)在怎么辦？干看著嗎？一會兒可就上課了！”一個女生搶著說完，又一個女生開口了，她對著第一個說話的男孩說：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說什么多余的話”。
我看行，最后一個女生說的，也正是我想說的，我默默地做了一個動作示意“可以�！蹦莻�男生拿著一包我給他的紙巾，走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生，那個男生還在不停地抽泣著，對我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應(yīng)。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎么辦”的表情，而此時的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個高大的開朗樂觀的男孩形象，今天走進教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇，不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng)，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰小聲地嘀咕道：“一會兒老師來了大概就知道他怎么了吧”！
他怎么了五年級作文600字 篇17
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來�？�，老師還沒有來呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂乎；愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡；愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書，津津有味地看著……
可是誰也沒注意到，教室門口站著一個身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個時候，我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時不時小聲念叨著 ：“完了！完了！你們怎么還在吵��？老師都來了！”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……
突然，老師猛地一下打開了教室的門，大步大步走上講臺�；鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺上。頓時班里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都聽得見，連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時會把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動會一起一幅，好像是一個一旦打開開關(guān)就會跑出來的兇獸。同學(xué)們個個噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀律嗎……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”
他怎么了五年級作文600字 篇18
“外公！外婆！我們來了！”
一個寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進了房子里，丟下還在不遠處的大人們。
一進門，我不禁頓住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正當我要問出心中的問題時，表弟皺著眉，用帶著疑惑又稚氣的聲音問外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說：“外公在田里種土豆呢！ ”一聽土豆，我、表弟和表妹滿眼放光，表弟仰頭望著天花板，好像在想著什么。沒一會兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來在想土豆呀！我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩�？杀淼芩挪还苓@些呢！第一個朝田里沖去，我和表妹也笑著跑去追他。
到了田里，我們?nèi)齻�那一股“瘋”就來了。在鄉(xiāng)下，沒什么好玩的，不就是在田里找樂子嗎？在田里玩了沒一會兒，我們就都累了，蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜，沒一會兒學(xué)會了。表弟看著外公，說：“爺爺，我和姐姐們來幫你吧！”外公怕累著我們說的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了，只得答應(yīng)。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節(jié)奏的往后退，有時差點被拌倒�？墒撬麤]有說什么，只是一直堅持著。我們看著他頭上的汗如雨下著，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后，外公笑著說“子涵長大了，會幫爺爺做事了！”我和表妹也笑瞇瞇地看著他�？吹轿覀兇蠹倚Σ[瞇的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎么了五年級作文600字 篇19
意外總是突如其來，讓人想改變，卻又無能為力。不管是當事人還是我們這些旁觀者，都只能是有心無力。
記得有一次我從電視中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤，但是這小家伙在病床上卻顯得格外開朗。他坐在病床上拿著小玩具說道："你們在害怕什么？你看，我都不怕呢！"他的母親只是坐在他的旁邊，用那慈善的目光注視著她的孩子，母親的嘴角動了一下，好像要說什么，可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣，發(fā)不出聲音。我看著這位母親，她的眼眶紅了起來，拿著玩具，好像在想著什么。
“媽媽，媽媽。”小洋洋拉了一下母親的衣角。母親愣了一愣，強擠出了一個微笑。
隨著一天一天的過去，小男孩的病情也不見好�？墒菦]想到這位小男孩卻還是一臉堅強，可是他明明就已經(jīng)知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買了一個披薩，小男孩可高興壞了，一只手上打著吊針，另一只手在空中晃來晃去。他開心的眼睛都瞇成了一條線，心里可能想在這個房間里上蹦下跳了。
終于到了手術(shù)的那一天，醫(yī)生和助理們正在討論如何進行手術(shù)，可是左想右想，想盡了所有辦法，最后得出的結(jié)論還是小洋洋有可能下不了手術(shù)臺。他的父母得知了這件事情后，跟醫(yī)生說："如果小洋洋真的下不了手術(shù)臺的話，那就將他的器官捐給需要的人，我們救不了自己的孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手術(shù)室開啟，隨著小洋洋被推進手術(shù)室，他的父母強忍著心中的痛苦，一直在為他加油打氣。
最終小洋洋，這位小天使還是沒有下得了手術(shù)臺，他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅強的童顏，希望這位小天使在天堂能更加開心的生活。
他怎么了五年級作文600字 篇20
我的爸爸處于中年，但是他依然強壯有力的年齡，但是我最近發(fā)現(xiàn)了一個問題：爸爸的肩膀出問題了，這讓我困惑不已，他的肩膀怎么了？
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大，扛得起很多東西，但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑，爸爸不是頂梁柱嗎？怎么突然不行了，我跑去問媽媽：“爸爸最近怎么了？他的肩膀扛不起東西來了。”媽媽搖搖頭并說：“不知道�！睋�(jù)我觀察，爸爸近期每天都很晚回，我在心里想：他是不是肩膀受傷了？
于是我跑到書房去質(zhì)問爸爸：“爸爸，你最近怎么有氣無力的，尤其是肩膀，你是受傷了嗎？”“沒有，我怎么會受傷呢�！卑职挚次覛鉀_沖地問他，躲閃著說�！澳悄銥楹巫罱雌饋砟敲蠢郏瑡寢尳心憧笘|西，你都不想扛？”我繼續(xù)追問�！罢娴模瑳]事。”“我才不信，我一定要弄清楚原因�！蔽铱粗职值谋秤�，堅定地說。
第二天，我在放學(xué)回家路上看見了爸爸，這讓我很好奇，大白天的他不在家里休息，在這干什么？我悄悄地跟著他，發(fā)現(xiàn)他往學(xué)校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓，他來這干嘛？不一會，我看見他進了工地，換上了工裝，戴上安全帽，開始搬磚。只見他肩上扛著五六塊磚，手上又拿一兩塊磚。看到這吃力的樣子，我頓時全明白了，原來他每天這么晚回是因為家中開銷太大，他才會來這搬磚賺外快。這時我不禁想起我對爸爸說過的話，眼淚流了下來。我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，才能不辜負爸爸的付出。
我等待著爸爸回來，這時開門聲“咔”的一聲，爸爸回來了，我對爸爸說：“對不起，爸爸，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，原來你是為家里的開支你才這么晚回來的。”“沒事，我原諒你了。”
我開心地笑了，爸爸也笑了，我們和好了。“爸爸，您辛苦了�！�
他怎么了五年級作文600字 篇21
對于"先賴"這個詞大家都不陌生，就是別人干了一個讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒話說了的事。
今天我們上山采櫻桃，累了就坐在樹上，樹上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當時穿著一件白色的外套—很白，他發(fā)現(xiàn)了后，兩眼有些吃驚，然后看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說："你們往我身上摸的啥？！"臉上很是無賴。
星期五的時候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好，媽媽就叫吃飯了，我當時也有靈感就想再畫一會，不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了，看見我在畫畫就拿了我的畫筆，我見狀就也拿了一支畫筆，轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗，他往我鼻子上畫點，我就往他衣服上畫點，不大的一會兒就畫了很多，他的衣服就又受苦了，他見狀就不來了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時候，他又是一臉無賴的搖頭。
當時是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點點，而且還是五顏六色的。這個顏料是見水就化，他沒洗一會就下來吃飯了，我沒有洗，他們就說我鼻子上有，是個花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當時就又無賴了。
晚上他睡覺時就說："我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。
他怎么了五年級作文600字 篇22
四年級的時候，有天晚自習(xí)時，我突然覺得肚子很痛，袁老師給我吃了些藥，可是我并沒有好轉(zhuǎn)，反而還吐了起來，無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。
媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上，然后去藥店給我買了整腸丸，讓我吃下，然后她便自顧自地忙去了。
現(xiàn)在就只剩我和爸爸了，其實孩子長得越大，跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題，所以氣氛便一點一點的凝固了。過了一會，爸爸主動對我說：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”我說：“還行。”爸爸又問：“還不舒服嗎？”我有氣無力地回答道：“還是有一點�！边^了一會兒，我又按以前周假回家的老規(guī)矩，把自己這一周在學(xué)校里的感受和學(xué)習(xí)情況，還有不順心的事情都向爸爸一一說明了。其實爸爸途中停頓，想說什么又說不出來，把目光轉(zhuǎn)向了別處。
大概過去了十幾分鐘，終于有一位客人進來了。
爸爸用一根手指抹了抹眼角，然后順手擦到了圍裙上，裝作若無其事地熱情滿滿地去接待客人了。如果你不仔細看的話，不會發(fā)現(xiàn)其實爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多傷，爸爸從沒哭過，這次為什么爸爸哭了呢？一陣風(fēng)吹來，我看到了爸爸的幾根白發(fā)，哦！我知道了，原來我的爸爸老了……
那一次，他哭了……
他怎么了五年級作文600字 篇23
"他"指的是咱班的“王開開”。
王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者，他事情有頭無腦，所以經(jīng)常受老師批評，他在數(shù)學(xué)課上，會有時回答出一些細節(jié)，就是把老師意想不到的細節(jié)回答出來。他有時也會出現(xiàn)許多意外，比如：到了正口算的時候，他可能會拿不出來，或者錯很，已知開開挨打次數(shù)最少為：0，最多為5，當李老師開口的一瞬間，開開就要上去了，他蜷縮著身子，李老師每打一棒，他會發(fā)出悲痛的慘叫："�。�"立馬又把手收回來。他在一天數(shù)學(xué)課中，回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他，他那時心里樂開了花，嘴邊還有一絲笑，我們都為他鼓。
在語文課上，開開也有成功，在講黃岡時，開開看到會的題，會把手舉得直高，大聲說道："我來"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過煤塊，那雙手格外獨特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開始說答案，隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開開偷偷的笑了。
開開在英語課上，回答對一個問題，我都覺得是他百年一遇，那掌聲是更響，開開在英語課也免不了出現(xiàn)一些意外，不聽講，就會被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來晃去，開開被拔光了毛，然后沒了吊毛，開開從學(xué)會低調(diào)，積極參于回答，按時完成作業(yè)，認真對待。
我們開開又重整旗鼓的回來了，倒數(shù)第一已不再屬于他了。
他怎么了五年級作文600字 篇24
你們有沒有和大人走散的經(jīng)歷？如果發(fā)生這樣的事，你會怎么應(yīng)對呢？一個五歲的小女孩就有過這樣的經(jīng)歷，而且這件事讓她印象很深刻。
在小女孩五歲的時候，她的外婆去幼兒園教室接她。因為當時剛放學(xué)，幼兒園里的人很多，擋住了她的視線，她花了很長時間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個人高馬大的男人沖進了教室，正好從她和外婆中間穿過。一下子，她和外婆的手松開了。頓時，女孩的眼前全是陌生的家長，她怎么也找不到外婆。她慌了，心跳開始加速，眼睛快速地在人群中搜尋，可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來。
這時，她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識地回頭，但并沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話：“如果和大人走散了，就站在原地不要動。千萬不敢亂跑！”她停在了教室門口，此時，她又聽見了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過頭，終于看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆！
直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散，但對于小小的她來說，教室里的人群就像叢林，而她就像迷失的小兔子�，F(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。
你也許已經(jīng)猜到了，這個小女孩就是我。
他怎么了五年級作文600字 篇25
平時我爸爸都是性格溫和的，對誰都很溫柔，但是，如果我一旦犯錯，他就會像一座要爆發(fā)的火山一樣批評我。
記得有一次爸爸媽媽出門有事，叫我在家里好好寫作業(yè)，我開心壞了，等爸爸媽媽一走，我便跑房間里，邊吃邊玩，開心極了，等到了傍晚，我才想起作業(yè)沒寫完，我只好拿起作業(yè)本，草草地寫了起來，有些題目不會就直接空著了。
寫著寫著，忽然，門外傳來了開門聲，是爸爸媽媽回來了，我趕緊放下作業(yè)本，拿起一旁的語文書，假裝讀了起來，隨著腳步聲越來越近，門被打開了，爸爸走了進來，他看見我在讀書，便滿意的點了點頭，他又看見了我桌子上的作業(yè)本，就拿了過來開始檢查，我心中忐忑不安，果然，爸爸看著看著臉也越來越黑，剛才的笑容已蕩然無存，他像一頭暴怒的雄獅一般，一下子把作業(yè)本摔在地上，對我大聲吼道：“這就是你一天的作業(yè)，效率太低了吧！”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼，他又大聲對我叫到：“你是不是玩的太開心了，連作業(yè)都忘了�！蔽覈樀玫雇肆藥撞�，身背頂在了桌子上，爸爸氣得舉起手，要來打我，就在這時媽媽推開門走了進來，我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會再犯錯了，爸爸才放下手走開了。
這件事已經(jīng)過去很久了，但是我只要一想到爸爸生氣的樣子，就會背后發(fā)涼，我一定要好好休息，不要再讓爸爸生氣。
他怎么了五年級作文600字 篇26
記得三年級下學(xué)期期末，我的語文考了96.5分，頓時，我心花怒放。回家路上，我連蹦帶跳，一路歡歌。
回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后，開心地擁抱了我，并說："女兒啊，你終于出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒好氣地對我說："你看你，粗心大意的，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒扣分，你就99.5分了。""可是，我已經(jīng)是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話，頓時，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什么，全年級最高分才算狠。"我回答爸爸："我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉(zhuǎn)過頭對他說：
"傻子，才站著不跑。還有，您追不上我的。"說著，我做了個鬼臉，跑進了房間……
過了一會兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時，真想逃離這個充滿"殺氣"的地方……
我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優(yōu)秀，但我也希望這座火山不再爆發(fā)。
他怎么了五年級作文600字 篇27
寒假的一天，已經(jīng)是早上十點了，我還沒有起床。于是媽媽就來叫我起床。
可是媽媽一次一次的來叫我，我嘴上答應(yīng)說好，但還在床上躺著。過了一會兒媽媽就沒有來叫我，我心里暗喜，終于可以安穩(wěn)的睡了。到了11點，媽媽進我房間來收我的衣服褲子洗，我說："不要拿去洗，我還要穿。"媽媽面無表情，不理我，我覺得媽媽是因為我賴床生氣了。走出房間時，媽媽沒好氣的扔下一句"你不會自己從衣柜里拿？"看來媽媽真的生氣了。問她都不理我，即使回答我，也不像平常一樣好好的講，我慌的趕快起床。
吃早飯了，我吃著媽媽炒的肉，我一邊吃一邊說："你做的飯菜真好吃！"媽媽沒有反應(yīng)，把我當做空氣，就像世界上沒有我這個人似的。我又滿臉堆笑的說："你炒的肉太香了！"媽媽還是沒有理我。
吃完飯后，我怕做錯事情惹媽媽又生氣，所以坐在沙發(fā)上哪都不敢去。媽媽又說："這些碗就是要等著我過來收？"于是我就去收碗。
我覺得自己已經(jīng)做錯事了，我就去找媽媽說："對不起媽媽，下一次我一定說起就起。"媽媽又說："下次注意就好了。"
媽媽的臉色終于轉(zhuǎn)晴了，我也高興的跳了起來。
他怎么了五年級作文600字 篇28
他做事從不拖拉，認真，執(zhí)著是他的個性。他就是我的好朋友————楊澤軒。
記得在上學(xué)期，李老師對我們說，“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開始比九連環(huán)、魔方比賽了，請參加的同學(xué)抓緊時間練習(xí)一下�！�
我每天都可以聽到“叮叮當當”的聲音，一看楊澤軒，原來他在努力的練習(xí)，我說：“楊澤軒，我們一起來玩斗陀螺吧？”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來玩魔方吧？”可他每次都是短短幾個字“我沒空”。過了幾天，他終于來找我了，是來挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的，我請邱天好給我倆當裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠遠超越不了他，他胸有成竹的說：“我肯定會贏！”
我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環(huán)都完了，他不慌不忙，7環(huán)，6環(huán)……2環(huán)，一環(huán)，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。
他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過程，真的太佩服了。
比賽結(jié)束后，我問他戰(zhàn)果如何，他興高采烈地對我說“第二名，第二名，我贏啦”聽到這消息，我也為他感到高興，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，不急不躁，踏踏實實。
雖沒拿到第一，但是他通過不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。
他怎么了五年級作文600字 篇29
他是我的弟弟，一個巧克力的粉絲，特別是外形好看，味道美味的巧克力。
夜晚，我們閑來無事，就到廣元逛逛街，放松心情，逛完街，我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪�，�?nèi)容精彩，可是快樂的時光總是短暫的，不知不覺，2個小時過去了，該回家了。
他依依不舍，拉著爸爸的手使勁向后拽，邊拽還邊嚷嚷著："我們回去又干嘛呢？"“睡覺啊"爸爸回答到，一聽睡覺兩個字，弟弟立馬蹲了下來，因為他不喜歡睡覺，簡直就是噩夢。
忽然，他看到遠處那間英美達蛋糕店，心里的小火苗，立即就燒了起來。不知為什么，每每回家時，都會出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神，我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。
哦一一，原來蛋糕店出新而了，一個巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳，一看價格30元/斤。這可把我嚇壞了。
爸爸一看，更是抱著他就跑，弟弟直擺著手，邊擺還邊大叫，說："如果，你不讓我買，我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽，終于弟弟使出了殺手锏，哭了起來，聲音越來越大，淚流滿面，鼻涕都快過河了！爸爸害怕把嗓子哭壞了，于是就讓他去買，弟弟說："小姐姐，我要買一斤。"
終于他吃到了巧克力，那笑容比花兒都燦爛。
他怎么了五年級作文600字 篇30
他，長得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西，就算有灰塵，也會馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個名副其實的“護臉者”。
可是萬萬沒想到，他也有出糗的時候啊。
那天，我和他一起去永嘉書院喂羊駝。
他端著蘿卜很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只，它嚼著苔蘚，喘著粗氣向他走去。他害怕了，向著這只羊駝大叫一聲，連忙后退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟著，好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。
正當他進退兩難時，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油。”只見他鼓起勇氣，向前走了一步，拿起蘿卜，向這只大羊駝貼去。這時，他發(fā)現(xiàn)羊駝頭上有一些臟東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。
驚慌之時，又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜，他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤�，轉(zhuǎn)身就跑。沒想到一轉(zhuǎn)身，腳一滑，摔了一個狗啃泥。
他全身都特別臟，有地上的泥土、雜草，臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來，沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西，又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰都不能說。他象征性地揮了揮拳頭。
唉，人都有難堪的時候，說說自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨？
他怎么了五年級作文600字 篇31
人生起起伏伏，心情一直在變，或開心，或難過，或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。
在我四年級，一個天高氣爽的下午，我和幾個同學(xué)在操場上高高興興地丟著沙包玩，其中有一個同學(xué)被我們班“親切”的取了個外號叫“猴哥”，聽到這兩個字一定就能感受到他的靈活。
第一局，“猴哥”是場內(nèi)的，負責來截沙包。游戲隨即開始，我以迅雷不及掩耳之勢重重地將沙包甩了出去，但是真沒想到，“猴哥”竟然趁別人還沒反應(yīng)過來時，就仗著自己腿長并且彈跳力十足的優(yōu)勢，如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑，好像馬上要將自己的無限潛力迸發(fā)出來。
第二局，他將腿胯著，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包，像打了雞血似的跳來跳去，舉著手，一副勢在必得的樣子。在這一局，我打算拋得高一些，果然不出我所料，他剛跳起來時沒有想到我竟然會拋得如此之高，導(dǎo)致沒有接到沙包，從而出局了，而他在慚愧地說：“看來還是不能太急”。
“猴哥”終于是在場外了，我們頓時毛骨悚然，因為他正在甩著沙包，臉爆青筋，我們都奮力跳得非常高，好像要跳上天去。萬萬沒想到的是，“猴哥”竟然高開低走，從下往上的拋物線成功讓他隊友接到了沙包，從而全員出局，“猴哥”成功的贏得了比賽的勝利。
最后上課鈴打響了，我們箭步跑進教室�？�！我們跑過去的路徑上，有幾滴剛落下的汗水。
他怎么了五年級作文600字 篇32
相信大家都有過一次次不同的經(jīng)歷，可以講講當時的感受是怎么樣的？比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開心的經(jīng)歷。
那是在鄉(xiāng)下的時候，他經(jīng)�？唇憬泸T自行車，他很想學(xué)，所以他向姐姐借來自行車。爸爸出來教他騎自行車，爸爸說：“先把右腿放上去，再把左腳一蹬�！钡艿墚敃r興奮極了，目光中流露出無法言喻的激動。當時，他二話不說，直接上去了。緊接著，爸爸又說：“用你的雙腳使勁地蹬著腳踏板�！钡艿馨凑瞻职终f的做，結(jié)果左腳沒蹬穩(wěn)，弟弟就直接從自行車上摔了下來。
哎呀，這一下弟弟可真摔痛了。當?shù)艿苷麄�身子砰的一聲落地時，他哇的一聲大叫起來。爸爸和我看見了，連忙把他扶起來。只見弟弟猙獰地看著自己的面孔，兩只眼睛瞪地大大的，繃著一張難看的面孔，眼睛都快要掉出來了。
爸爸瞧見，知道弟弟因摔跤而生氣了。于是，就說：“唉，沒事，小失誤而已，不必在意�！钡艿苈犃�，就說：“哼，你這個壞爸爸，都怪你，要不是你不來扶我，我就不會摔下來了�！薄卑职职参空f：“男子漢大丈夫永不言敗。所以，你就不能輕言放棄，更不能半途而廢�！�
俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！钡艿苈犃耍D時茅塞頓開。一一次騎著……終于，弟弟學(xué)會了騎自行車。他終于成功了，我替他感到高興。
通過這件事情之后，弟弟明白了一個道理：做事要有始有終，不能輕言放棄、半途而廢，要對自己有信心。
他怎么了五年級作文600字 篇33
“加油，加油，耶，進了！”這是什么聲音呢？原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢！
爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙，馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿，打開了電風(fēng)扇，好像在那堅定的說：這場比賽中國隊一定能贏！比賽開始了，敵方搶到了球，敵方直接沖到球門那邊，使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時就變了，一下從高興變成了驚訝，當時鴉雀無聲，爸爸的臉變得疑重，心里好像還在想：千萬不要進了！突然球剛好碰到了門框，爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢躺下，長嘆了一口氣，嘴里還說著：“嚇死我了，還好沒有進！”誰知又一個敵方的人，跑了過去把球踢了進去，這球進的真是令人措不及防！看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā)，大喊一聲＂啊呀�。�
爸爸又從房間拿出來一條大紅布子，上面寫著中國必勝。這個是老爸的專屬頭巾，老爸帶上去，神情又嚴肅了，大喊著：“中國必勝！中國必勝！”看著老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球，左右揮拳喊著口號。我慢慢的走過去，輕輕地對爸爸說：“爸爸，吃早飯了。”爸爸好像沒有聽見我的聲音，專注地坐在那里看著比賽，我只好提高嗓門大喊：“爸爸，吃早飯了！”爸爸的神情突然變得更嚴肅了，對著我喊：“別吵，看電視呢！不吃了，不要吵，再吵打你！”嚇得我趕緊跑走了。
這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽，他可以連飯都不吃，他可以看足球比賽填飽肚子。
他怎么了五年級作文600字 篇34
在學(xué)校里，有許多趣事，也有許多不如意的事，比如，我的同學(xué)——小明被老師批評了。
在一個陽光明媚的早上，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校上課。但是，一件不和諧的事情發(fā)生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥，四下看看，看到?jīng)]有人注意到自己，嘿嘿一笑，開始玩兒起橡皮泥。
慢慢的，他做出了很多漂亮的模型，見四下沒人注意自己，繼續(xù)玩兒。此時陽光透過玻璃照進教室，照到同學(xué)的臉上，陽光以它明媚的光亮似乎在提醒小明：“不要玩兒了，認真上課吧！”但小明還是繼續(xù)玩兒。
他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥，手中似乎被泥巴施了魔法，怎么也停不下來�？此莻�認真勁兒，一只手拿起橡皮泥，兩手對搓，搓出一條很細很細的線，又團了一個團……我想：“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認真，他的學(xué)習(xí)一定會遙遙領(lǐng)先�！�
但是事情總會露餡兒，小明也不例外。
只見老師慢慢的走過來，低下頭，伸出手，一把抓走他的橡皮泥，又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭，不敢直視老師，從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評，心中有些自卑，此時，他低下了頭……
事后，小明再也不敢在上課玩兒了，他保證自己一定會認真聽講。那一訓(xùn)，可把他嚇壞了。
做事一定要遵章守紀，不要做不該做的事情，玩兒不該玩兒的東西。
他怎么了五年級作文600字 篇35
他，是一個活潑，成績好，游戲還打的厲害的男孩，我們經(jīng)常叫他為“大毛猴�！笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過了。
上完第一堂課的大毛猴，正有說有笑的聊著天，就在這時一個“警報”響起：“一級警報，一級警報！語文老師拿著改完的試卷來啦！”這個警報一響全班人都慌了，原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室，將桌椅擺齊，拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子，右手拿著“新鮮出爐”的考卷，走上講臺看看四周眉開眼笑地說道：“這次考試很多人都考得很好�！甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的語氣突然加重，皺起眉頭：“但就是有幾個人呢考的.特別差！”這震天一吼出來后，剛放進肚子的嗓子眼又出來了。
老師公開處刑后，那考八十分的就有大毛猴，他接過成績單緩慢地向前走著，手死死抓住成績單，回到座位他兩眼發(fā)紅，凝視著那七十多分的成績?nèi)缤瑝嬋肴f丈深淵，語文老師走過來拍了拍他的肩，大毛猴又看看那些紅紅的交叉，似乎點燃了他心中的炸彈，眼淚悄悄地從眼中溜出來打濕了那卷子，大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。
下課了，我本想找大毛猴一起玩，可他仰著頭呆呆地看著黑板，一句話也不說，就坐在那，靜靜的坐在那，仿佛周遭的一切都與他無關(guān)，時間停止了流動。
他怎么了五年級作文600字 篇36
雨又沒完沒了的下起來了，拍打著樹葉，也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布，將這世界變得暗淡無光。他走在學(xué)校幾乎無人經(jīng)過的小徑里，櫻花時不時落下了幾片花瓣來，可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。
幾小時前，他剛走出教室，一邊走著一邊哼著小曲。平時學(xué)習(xí)成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼里，好像班級第一非他莫屬一樣。
試卷很快就發(fā)下來了，可是當他看到那個“81分”時，原來的自信一下就被分數(shù)炸的粉碎。當他再知道最高分是一百分時，猶如晴天霹靂，感覺心在滴血。頓時，他覺得那個鮮紅的“8”像是兩個無底的黑洞般，把他的信心吞沒了。他仔細的檢查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯誤，等看了一遍后，他癱坐在椅子上，頭望著天花板一直嘆著長氣。
他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了，又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責備他的目光。他這時是多么希望可以回到考試的時候，再認真地讀一下題、再把答案寫的完整一點……這時，下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折，折成了一個很小的紙，塞進衣兜里。可分數(shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過，他再也忍不住了，用最快的速度沖出了教室，來到那個偏僻的小徑，蹲在角落邊抱頭痛哭，他的身體顫抖著，紅著眼眶，臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉似的。
雨又下起來了，他真希望這場雨能夠把心里的憂傷沖刷干凈。
他怎么了五年級作文600字 篇37
我的爸爸一向十分溫柔可親，可那一次卻因為我地一次小失誤，他大發(fā)雷霆，簡直讓我不敢回想……
在一次月考，我滿懷期待地看著大家發(fā)試卷發(fā)給我。這時，一張試卷放在我的手上，兩個紅字讓我十分吃驚，才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上，又感覺心臟被無數(shù)的箭擊穿了。放學(xué)回家路上，我浮想聯(lián)翩，幻想著爸爸生氣的模樣，這簡直是受刑�。�
我緩緩?fù)崎_門，爸爸從沙發(fā)上站了起來，說：“怎么樣？考了多少分？”我低頭細語說道：“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說：“什么？八十三點五分！你怎么考的？為什么考這么差？”我沉默不語，不敢回答，爸爸火冒三丈地說：“你說�。 蔽医Y(jié)巴地說：“全班很……多人也……都考差了�！卑职执蟀l(fā)雷霆，緊握拳頭，就像一頭獅子般一樣，說：“你不要拿別人的成績來衡量你的成績！自己考不好你自己心里有數(shù)！”我抖動得越來越厲害，爸爸像是用血盆大口般地教訓(xùn)著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然，爸爸揪起我的衣服，一把推我到墻后，嚇得我一激靈，“你自己好好想想為什么考那么差！”說道，用沉重的腳步走回房間，頭也不回。
第二天，我邁著踉踉蹌蹌地腳步，慢吞吞地走去學(xué)校。在學(xué)校，我乖巧地聽著課，每次考前都進行復(fù)習(xí)，因為我不愿再看到爸爸這么兇了。
爸爸溫柔起來像一只小綿羊，兇起來猶如天崩地裂，可不能再讓爸爸兇我了。
他怎么了五年級作文600字 篇38
我們的數(shù)學(xué)老師袁老師，是一名可怕的老師。
袁老師身材高大，戴著一副眼鏡，陽光曬到鏡片總會閃著藍光，看上去讓人毛骨悚然。
袁老師最恐怖的就是聲量極大，他一旦生氣了，就會怒目圓瞪，大吼起來。他一吼起來了，窗戶仿佛也顫抖了幾下，然后，世界頓時鴉雀無聲，本來唱歌的鳥兒安靜了，風(fēng)也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是，總會有些頑皮的人在數(shù)學(xué)課上“搞事”。
有一天，上數(shù)學(xué)課時，我們的阿輝同學(xué)（英語老師的叫法），玩起了魔方，又和前面的同學(xué)說話。袁老師看見了，指著他們兩個大聲說：“我看你還要說到幾時！”周圍傳來幾聲笑聲，袁老師大吼起來：“還笑！”教室里頓時安靜了，只能聽見風(fēng)扇吹出的“唰唰”聲，全部人都用驚呆的目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺，又說起了他發(fā)怒完都會說的話：“聽著��！這些很簡單的，別不會呀！”之后又繼續(xù)他那未結(jié)束的課堂。
阿輝還呆呆地坐在那里，好像再回想剛剛那件嚇得他現(xiàn)在還驚魂未定的事，直到班長在他背后面拍了拍，他才回過神來聽課。在這件事后，阿輝再也沒有在數(shù)學(xué)課上搞事了。
我們也見識到也袁老師的厲害，一旦袁老師停下來不講了，我們就知道大難來臨了，我們就趕快捂住耳朵，小聲提醒周圍的人：“袁老師要發(fā)怒了！”。
他怎么了五年級作文600字 篇39
我有一個表弟，今年7歲了。因為他是家里的獨生子，過著衣來伸手飯來張口的生活。一句罵都挨不得�？墒窃谧罱覅s改變了對他的看法。
以前光他的保姆就有一大群。早上起床，他媽媽給他穿衣服，他爸爸給他做早餐，爺爺給他準備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做，只在一旁等著。
有一次，表弟數(shù)學(xué)考全班第一。這可了不得了，他像個驕傲的小公雞，還撒起嬌來，沒完沒了。吃飯時說這個菜有點淡，那個菜有點咸……明明已經(jīng)很晚了，卻還要嚷著吃蛋糕。這時商店都關(guān)門了，到哪買蛋糕呢？可他卻不聽就要吃，這可急壞了他的保姆們，又說又哄。過了好半天，他才不鬧了，唉！
而現(xiàn)在，表弟來我家時，一見面就向我打招呼，也不像從前一樣對我愛理不理的了。我十分不解：表弟這是怎么了？吃錯藥了吧？怎么都向我打招呼了？吃飯時，只見他成了大忙人，一會兒擺桌椅，一會兒忙著為小妹妹夾菜，還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。
后來我才知道這件事情的原因。原來是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動，在活動中他什么也不會，看到別的同學(xué)干得熱火朝天，輪到他自己動手，不是碰到書本就是撞到桌子，鬧出了不少笑話，他只能在一旁看著�；丶液螅阉械摹氨Ｄ贰倍肌稗o”掉了，自己的事情自己做。慢慢的，他什么都會自己干了，再也不需要“保姆”了。
我的表弟他變了，變勤勞了，變懂事了，我真歡喜。
他怎么了五年級作文600字 篇40
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個星期六的下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會兒電視，這時候廚房里傳來了一陣雷電般的聲音：“作業(yè)做完了嗎？做完了就快去看書�！蔽曳浅２磺樵傅卮饝�(yīng)了。于是我想到一個好點子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。
我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視�！澳闶窃诳措娨暎�是在看英語書。”話音剛落，媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來，瞪著大大的眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉(zhuǎn)身，不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進了房間，以最快的速度把門關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了�？墒菋寢屧陂T外大聲叫道：“快把門打開！快把門打開！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候，我非常的不開心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。
他怎么了五年級作文600字 篇41
我的弟弟是一個可愛、頑皮、勇敢的小男孩，他的笑容像陽光般燦爛。
一次，媽媽讓我和弟弟去買菜。我?guī)е艿艹隽诵^(qū)來到超市，我在挑菜時弟弟就在旁邊的零食區(qū)走來走去。我選好菜后說："余泓瑾，走了，我們回家了。"可他還在那里無動于衷目不轉(zhuǎn)睛的看來看去。我知道了弟弟想要買零食，于是我計算了一下價錢發(fā)現(xiàn)還剩下5元錢，便走過去對他說："你可以選一樣不超過5元的東西。"他聽了眼睛立刻瞇成了一個彎月亮，兩邊嘴角上揚，還拍著小手轉(zhuǎn)了一圈說："姐姐，你真是個好姐姐。"眉開眼笑像一只開心的小兔子去選零食了。他邊跳邊看，雙手如同小猴子一樣在零食區(qū)扒來扒去，頭也上下左右地轉(zhuǎn)動著，邊選邊說："姐姐，你真好，我肯定選一樣好吃的給你吃。"突然，他的眼神停在了一包土豆片上，踮起腳尖，指著說："我要這個土豆片！"我看了一下3元錢就說："好，那我們買吧！"弟弟笑得眼睛瞇成兩月亮抱著土豆片跑到收銀臺，沖阿姨呵呵笑。付錢時弟弟抱著我又說："姐姐，你真好，我會分你吃的。"付完錢后我提著菜，弟弟抱著他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁邊歡快地唱著一首小曲。
回到家，我緊張地把菜和剩下的2元、賬單給了媽媽。媽媽看了賬單問："你怎么買了一包土豆片呢？我是讓你去買菜的。"弟弟見狀，笑嘻嘻地拿著土豆片遞給媽媽，媽媽也被逗得哈哈大笑。"好吧，下不為例，下次不準買了，不是媽媽不給你們吃，是這個東西不健康。"弟弟笑容滿面地伸出小手，朝我比了一個"V"字形的手勢，跑開了。
他怎么了五年級作文600字 篇42
老爸是個書蟲。
他平常大多數(shù)時間看的是電子書，當然也看紙質(zhì)書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十，但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師，一名知識分子，他是真喜歡讀書。我問他為什么，他說因為讀書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手里拿著個快遞，說：“這是誰的書呀?”爸爸一聽，頓時兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書，轉(zhuǎn)身就向書房奔去，進了書房，反手一掌把門合上。那時，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想：真是個書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書啊!
晚飯時，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會兒，只見他雙手捧著書，臉上時喜時悲，偶爾還像夢游一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼里。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無還手之力。幾分鐘后，媽媽破門而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書房，他還雙手捧書邊走邊看，似乎書里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床，他就興奮地跑過來跟我說，他把那本書看完了。我為之一振：怎么可能，那么厚的一本大書!仔細一問，他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。
我很納悶，書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子，估計真有這個神奇功能。
他怎么了五年級作文600字 篇43
我記得他盯著我給我說過這樣一句話：“不論是成功，還是失敗，都千萬不能讓自己變得沉默。”那他是誰呢？他就是經(jīng)常打我的哥哥一一胡佳旺，那讓我們走進他的成功之路吧！
一個晴晴朗朗的夏日，他們六年級迎來了一個“小學(xué)初考”他們都在為機會而拼搏著，為未來而奮斗著。而他就像一個雕像一樣一點都不緊張，更不害怕，他的爸爸看見他那自信的信心生氣的對我哥哥說：“照你這個程度發(fā)展下去，看哪個學(xué)校要你，一個學(xué)校都可能考得不上，以后別指望我們了。”
他的眼神生氣的望著他的爸爸，開心一笑回答道：“不要以現(xiàn)在的成績?yōu)橹�，我其實在努力，你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很差，但這不代表以后的學(xué)習(xí)也是這么差呀！一個人只有努力了，就能完全改變自己的未來呀！我一定會證明給你看的�！�
說完這句話的他，此時此刻終于拿了起筆在認真的學(xué)習(xí)，我看著他那眼睛一直都沒有停過，拿著筆一直在往本子上寫�？粗敲髅嫉难劬�，立刻放下了筆站起來對我說：“妹妹，等你上了六年級的時候，不要管別人說你什么不好的話，千萬不要往心里去�！�
接著他又坐下去開始學(xué)習(xí)了，轉(zhuǎn)眼間到了考萬達中學(xué)的那一刻，他又緊張又害怕，他忍住了還是進了考場，我卻在上學(xué)，放假后，我立馬跑回去問他考試的結(jié)果，他卻說不難，但沒有考上，只差一兩分，他很失落，我對他說你還記得你給我說過的話嗎？
不論是成功，還是失敗，都不能讓自己變得沉默。你可不能放棄，還有很多學(xué)校沒考呢？就這樣他又開始學(xué)習(xí)了。
很多好學(xué)校的試都徹底考完了而他的成績卻不知道，他很害怕自己又沒有考上。慢慢的等通知下來，讓自己閃爍光芒，讓自己一蹦三尺，讓自己無比開心吧！
我上學(xué)的時候，他給我打了一個電話說：“妹妹，我成功了謝謝你的陪伴，”
雖然不知道是什么學(xué)校，但是他沒有浪費自己的努力和堅持。他成功了！
他怎么了五年級作文600字 篇44
他，他是一個調(diào)皮的小男生。但是，只要有人向他提出關(guān)于跑步的挑戰(zhàn)，他就會毫不猶豫的接受你的挑戰(zhàn)，并且與你一戰(zhàn)到底……他就是我頑皮可愛的弟弟——付璽睿。
記得在那一天晚上，我和弟弟已經(jīng)放學(xué)了但是，媽媽卻沒有來接我和弟弟，我們兩個人只好自己回家。在回家的途中，我遇見了我的同班同學(xué)——喬芾。他看見了，我小跑了過來，看到了我身旁的弟弟，一臉疑惑的問道：“這誰呀？怎么沒有見過呀？”“你說他呀，”我指了指弟弟回答，“他是我的弟弟，在三年級二班，所以你沒有見過他�！眴誊缆犃酥�，想了一會兒，突然好像想到了什么，說道：“就是那個運動會四項都是第一名的三年級二班嗎？”我點了點頭，喬芾就像我的弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)，我的弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。
我規(guī)定了一下比賽規(guī)則：學(xué)校前面的鐵門為起床點，另一頭的鐵門為終點比賽過程中不能傷害對手，不能抄小道，不能走捷徑。我說完了之后，他們兩個開始了熱身運動：喬福在右邊壓了壓腿，就開始原地跑步；弟弟在左邊，只見他不慌不忙，眼睛中充滿自信，有種志在必得的感覺。熱身完后，比賽就要開始了，只見他們兩個已經(jīng)做好了起跑的姿勢，隨時準備開始。“三，二，一，開始！”我喊了一聲口令后，兩個人就像兩枚剛脫了膛的子彈，直直的沖向前方。
我緊緊的跟在他們后邊，在后面看著他們的樣子：弟弟他直奔前方，目不轉(zhuǎn)睛的看著終點，步伐十分穩(wěn)定，有十足的信心取得勝利。再看看喬芾，被弟弟甩在后面心里好像非常非常著急，緊緊的追在弟弟后面但始終不能超越弟弟。
時間一分一秒的過去，勝利者終于出現(xiàn)了，他就是我的弟弟。他頭上全是汗水，但眼中卻有一種喜悅，笑著對我說：“姐姐，姐姐，我贏啦！我贏啦！”
看到弟弟凱旋歸來，我不由自主的在心中感嘆，他們班的第一名不是浪得虛名�。�
他怎么了五年級作文600字 篇45
生氣也就是個很普通的事，但他也許給你帶來了很多麻煩，想一想，這也許就是件很小的事，何必生氣呢？可有時卻跟我預(yù)想的不一樣。
那一天我到達了補習(xí)班，因為是提前到的，所以我就坐下來靜靜的看書，沒過多久打鈴了，我緩緩的放下書本緩緩地，邁開腳步到達教室門口時，只見班里的幾個男生已經(jīng)提前到了，可他們坐沒坐相，站沒站相有一個甚至把腳放在桌子上，我怕不是進入了一個小混混的世界吧？做好準備后就開始上課了，彭老師開始講了，說話幽默有趣，又教給了我們知識，但是由于彭老師有些胖，所以有個男生開口說道“：彭老師，就你這體型，從窗戶口跳下去，會不會給地面砸出個大洞來？”全班哄然大笑，可彭老師一點兒也不慌張，他不緊不慢的說道“：那你先跳下去，做個示范，我要看看地面堅不堅固，不然到時候你們還笑話我沒有砸出個大洞�！边@一次教室里響起的不是笑聲，而是掌聲。啪啪啪！
繼續(xù)上課，我和另外兩個女生都坐得端端正正，可剛才那個問彭老師問題的男生好像不服氣，他就是做不端，就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課，那男生更不服氣了，彭老師讓他畫圖，他不畫；讓他寫好字，他就不寫好；讓他回答問題，他就是裝作什么事都沒有的樣子；終于彭老師按耐不住了，此時此刻，彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎，他臉漲得通紅，雙手緊握，眼睛瞪得溜圓，那樣子可怕極了，仿佛要生吞了那個男生，彭老師差點就怒發(fā)沖冠了，我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“：你！你！你給我出去站著，好好反��！”說完揪著他的耳朵把他牽著出去，然后通的一聲，關(guān)上了門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了，但是他并不是脾氣壞，我仿佛看到了他的另一面；雖然他平常幽默搞笑，待人溫和，但是如果有人觸及到他的底線，他也會義正言辭的守護自己，身為教師的尊嚴。
他怎么了五年級作文600字 篇46
在午休時，老師叫陳錦程把教室后面的板凳搬過去。他一聽馬上行動，意外發(fā)生了。
當他走到位置時，正要抬手的一瞬間，被嚇得魂不守舍！原來，在他正準備抬板凳時，在書架上面發(fā)現(xiàn)一只猶如剛出生的嬰兒拳頭般大小的一只蜘蛛。他嚇得立刻尖叫起來，慌亂中把手里的板凳直接扔到地上。他沖著身邊的人比劃著蜘蛛的大小，嘴里說著只有他自己才能聽懂的話，臉上露出了惶恐的表情。平時的他表現(xiàn)十分勇敢，可以說是天不怕地不怕，可如今……我們都感到不可思議，每個人的頭上都出現(xiàn)了一個大大的問號。
大家都像看稀奇一樣盯著他，灼灼的目光讓他不好意思起來。他心想，我今天這樣，往后誰還瞧得起我？不行，我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左腳，右腳跟著啟動，但是那腳步實在是太慢，猶如在稀泥地里寸步難行。最后，就像過了幾個世紀一樣，他終于走到了書架邊，高高地舉起了板凳。當他正準備動手時，蜘蛛突然動了一下。這下還了得？陳錦程剛剛鼓起的勇氣，瞬間泄了氣。他的嘴巴張得大大的，害怕極了，仿佛這是一只食人蜘蛛一般，然后大聲喊：“蜘蛛動了！蜘蛛動了！”他的雙腳不住地往后退，踉踉蹌蹌的，差點摔倒在地他緊張極了，渾身都在顫抖。他想去打卻又十分害怕，進退兩難，場面一度尷尬起來。
周圍的人被他這夸張的反應(yīng)驚呆了，半天沒人出聲，似乎都在等他下一步的動作。在幾個膽大的男孩子的鼓動下，他做出了抉擇——以大無畏的姿勢要過去打它，又再一次嚇得落荒而逃！
這時，一旁發(fā)本子的李彥瑾實在看不下去了，不屑地走了過去，輕輕抬起手，云淡清風(fēng)地說了句什么，便毫不猶豫地一巴掌拍死了蜘蛛。圍觀的同學(xué)和陳錦程一起目瞪口呆，半天都沒說出一句話來。直到大家都對這位“巾幗英雄”豎起大拇指時，陳錦程才覺得自己顏面掃地，不知所措，羞愧地抬著板凳，默默走開了。
過了一會兒，大家終于反應(yīng)過來發(fā)生了什么，紛紛爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。而陳錦程，只好羞愧地低下了頭。
他怎么了五年級作文600字 篇47
今天一早，我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝著我的同桌問道：“他怎么了？”
同桌一臉懵的看著我，然后搖搖頭，聳聳肩，顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近，班上的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。當坐在我身后的同學(xué)也在自己的座位上坐下的時候，同學(xué)也朝著我問道：“他怎么了？”
我當然知道同學(xué)所指的他，就是指班長，但是我轉(zhuǎn)過頭朝著我后面的同學(xué)做了一個之前同桌朝我做的同一套動作，搖頭，聳肩。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，班上的同學(xué)們大都注意到了班長的異樣。要知道，本班一向活潑的班長居然在課后的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學(xué)或多或少的都感受到了班級里氣氛的異樣。
終于，等到無法的鈴聲響起來，然后班長騰地一下站起身，接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學(xué)們，多數(shù)都出于關(guān)心問了起來，“他怎么了？”只不過，不管班上的同學(xué)怎么相互詢問，又相互討論的，卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了？
直到今天晚上的時候，班主任出現(xiàn)在教室里，并且對班上的同學(xué)們說，班長的家里在今早來電話了，原來是班長的家人生病了，可是家里卻沒有過多的資金去付醫(yī)藥費。
班主任老師才將這一句話說完，只見，班上的同學(xué)們紛紛站起了身，然后從兜里掏出了零花錢，也不需要誰說，我們?nèi)慷紝⒘慊ㄥX放到了講臺上。
就在這時，班長突然從外面走了來。“班長，有我們在呢，肯定有辦法！”一看到班長，班上就已經(jīng)有同學(xué)拍胸脯朝著班長鼓勵了�！皩ΠΠ�！”其他同學(xué)全都跟著附和。只是，講臺上的班主任突然笑了，“現(xiàn)在，你們的班長已經(jīng)沒事了�！�
班長感激的看著老師，然后又看向我們，感激的道：“謝謝同學(xué)們的關(guān)心，班主任老師已經(jīng)給我家給予幫助了。”
他怎么了五年級作文600字 篇48
這天，天空灰蒙蒙的，鉛色的烏云布滿天空。
一個小男孩跟著父親來到他上班的地方，小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來，可是因為父親沒有時間照顧小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父親只能帶小男孩來了。
父親對小男孩說：“兒子，你就在河邊釣魚，不要亂跑�！毙∧泻⒙犜挼哪闷痿~竿，拿起魚勾，裝土魚餌，向河里拋去�？匆娦∧泻⒌臉幼�，父親才放心的去工作的地方。
火車要在一小時后駛過，所以父親用裝置先讓“櫟”升起來。可這時火車提前開過來了，坐在椅子上的父親卻渾然不知，在一旁悠閑釣魚的小男孩看到了，急忙跑到橋下找緊急裝置。
當小男孩找到緊急裝置時，他一邊按下一邊大喊：“父親！父親！快點按吶。”因為要讓橋下來，必須要把三個按鈕全部按�？尚∧泻⒌母赣H并沒聽到小男孩的喊叫聲，還在玩手機，等到反應(yīng)過來時便跑到另一邊按鈕。當小男孩已經(jīng)按完兩個按鈕，火車已經(jīng)要撞上了，可火車上的人還在嬉笑不知道危險。這時，小男孩的父親反應(yīng)過來，可這時他面臨著一個艱難的抉擇，一個是不按按鈕，火車上的人都死了，但是他的兒子能活下來。還有一種是按下按鈕，火車上的人都沒死，機器轉(zhuǎn)動，他兒子死。父親看著火車上的人艱難的選擇了第二種，他按下按鈕，他的兒子掉進機器里死了，火車安然無恙的通過了。
這個偉大的父親跑到火車邊，他的面孔通紅，眼睛睜大，嘴巴大開，想哭卻哭不出來！火車開走，父親抱起兒子的尸體，臉色凄慘蒼白，緊閉的眼眶里淚水打轉(zhuǎn)。頓時，豆大的眼淚都在兒子的尸體上，小聲說：“為什么我用自己兒子的性命換來一車人的性命，值得嗎？
多年以后，有一個目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親，就看見他朝婦人笑了笑，原來他心里的結(jié)解開了，他釋然了！
他怎么了五年級作文600字 篇49
這天，陽光明媚，在學(xué)校里的一個教室中，一群人正頭對著頭說著什么。小明悄悄地說：“小亮，我用這張卡來換你那張卡怎么樣？”小亮目不轉(zhuǎn)睛地盯著小明手里的卡，一聽小明要換他的卡，他立刻眉開眼笑：“好��！我正求之不得呢！”他們立即把卡片交換了過來。原來他們正在談學(xué)校禁品——小卡片！小亮貪婪地盯著自己用省下的零花錢買來的卡片——這可是他用5個月的零花錢買的呢！他開心地笑了，他并沒有察覺到危險已經(jīng)來臨。
他抬頭看了一眼他的卡友們，可他卻發(fā)現(xiàn)他的卡友們正在大把大把地把卡使勁往口袋里塞，那一張張蒼白的臉上全是驚恐。這時，幾朵黑云不知從哪里鉆了出來，它們遮住了藍天，遮住了白云，也遮住了小亮臉上的笑意。有人輕輕地拍了一下小亮的背，“班……班長……”小亮轉(zhuǎn)過身來顫顫巍巍地說�！斑�有哪些人帶了卡，從實招來！”班長威嚴的聲音如同炸雷一樣響在了小亮的耳邊�！斑�……還有他……他們……”他顫抖著轉(zhuǎn)過身，用手指著卡友——哪還有他們的影子啊，他們早就趁亂溜走了�！鞍涯愕目ǘ冀怀鰜�！”“好……好的……”小亮顫抖著說。
“叮叮叮，叮叮�！鄙险n鈴聲響了起來，老師走進了教師，后面跟著班長。老師直入主題：“同學(xué)們，今天有一位同學(xué)帶了卡片！”老師瞥了一眼坐在座位上的小亮。“大家說，卡片是不是學(xué)校禁品？”“是！”“既然大家都認同，那我就當眾把它們撕掉！”這時，小亮的腦袋一片空白，好像電影斷片了�！暗未稹币坏斡陱奶焐系袅讼聛�，接著雨滴滴答答的越下越大，伴隨著雨聲，“刺啦刺啦”撕卡片的聲音也傳入了小亮的耳朵，小亮的心好像和卡片一樣，被老師無情地撕開了，然后被扔進了污濁不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了！我再也不敢啦！”課后，小亮的聲音出現(xiàn)在了老師的辦公室中……
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