校園作文

時(shí)間:2022-01-19 11:02:48 校園作文 我要投稿

關(guān)于校園作文【推薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園作文【推薦】

關(guān)于校園作文1

  林蔭小道上,充滿了夏天的氣息,綻放著生命的活力。

  陽光穿過綠葉,滿地斑駁,青石小道上,一個(gè)女孩捧著一本書,陽光在她的書頁上跳動(dòng),盡顯活潑!芭尽钡囊宦,她合上書,隨著鳴蟬的歡叫,她擺動(dòng)著裙角,旋轉(zhuǎn)出快樂的舞步。

  女孩的裙子,舞動(dòng)著屬于夏天的活力。

  操場上的人們揮灑著汗水,在這里張揚(yáng)著生命的色彩。

  一個(gè)少年,棕黑色的籃球在他的手中,變成了一個(gè)聽話的玩物。與他對(duì)立的是高大的球架,他冷笑一聲,彈跳,拋出,隨著他的落地,籃球在空中“嗖”的劃出一道完美的弧線,應(yīng)聲入籃,一個(gè)漂亮的三分球。自信的笑容,在他臉上浮現(xiàn)。

  少年的臉上,顯露著屬于零零后的張狂。

  草地上的空氣漸漸凝重,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。

  比分的差距越拉越大,隊(duì)員們的自信越來越高。比分上,顯示的是他們團(tuán)結(jié)的力量。球場上,一個(gè)揮手的動(dòng)作,一個(gè)眼神的暗示,大家都能心領(lǐng)神會(huì)。“哐當(dāng)”一聲,又進(jìn)一球,隊(duì)員們嘴角上揚(yáng),眼睛放出光芒,抱在一起歡呼。這是他們的榮耀。

  隊(duì)員的身上,散發(fā)著屬于自信的神采。

  陽光揮灑,流年似水。這是屬于我們的青春,也是屬于我們的神采。不負(fù)時(shí)光,綻放出自己的美麗。

關(guān)于校園作文2

  兩個(gè)月前,春光明媚的一天,當(dāng)漂亮的鮮花開滿校園時(shí),我和季辰陽、張涵閔三個(gè)一起接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù):主持一場關(guān)于茶葉知識(shí)的班隊(duì)課。

  為了完成這個(gè)光榮的任務(wù),我們?nèi)齻(gè)商量著把全班同學(xué)分成了八個(gè)小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的制作過程等相關(guān)知識(shí)。我們讓所有同學(xué)們分別提前準(zhǔn)備,而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工:張涵閔負(fù)責(zé)寫臺(tái)詞,季辰陽負(fù)責(zé)分組,我負(fù)責(zé)打印臺(tái)詞。班會(huì)正式開始前,我們還進(jìn)行了好幾次排練呢!

  不管心里再怎么緊張,舉行班會(huì)的那個(gè)星期五還是來了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一只小兔子鉆在里面,緊張地?fù)鋼渲碧。班?duì)課正式開始了,我們走上講臺(tái),教室里安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識(shí);隨后,陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們出色的表現(xiàn),贏得了大家的陣陣掌聲

  通過這次班隊(duì)課,我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識(shí),而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的道理。

關(guān)于校園作文3

  在過去的二零零八年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長,當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!二:綽號(hào)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。

  比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號(hào))……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號(hào)就不可避免了;貞浳倚T簝(nèi)的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成長的足跡是這么有趣!

關(guān)于校園作文4

  默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園最后寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。

  首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的.夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語,此時(shí)許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上方的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎樣那臉憋得這么紅,還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

  信步前進(jìn),一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原先是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!

  高大的求真樓最后出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形;粘蚀丝萄矍埃耗鞘且恢环w的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧!

  夕陽最后隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。此時(shí)但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

關(guān)于校園作文5

  我們的校園是美麗的校園。

  清晨,我踏進(jìn)校園的校門,兩棵挺拔的榕樹立在眼前,仿佛是兩個(gè)校園的哨兵。后面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)的笑聲,大家都很開心。我們的校園右邊是升旗臺(tái),每周星期一我們都要帶著莊嚴(yán)升國旗。我們校園左邊是我們喜歡去的快樂體育園,那你有許多健身工具,比如說:雙杠,單杠,云梯等,這兒可不是體育場所,而是我們課余娛樂嬉戲的樂園

  大門前面,是一座高大,堅(jiān)固的教學(xué)樓。我們除了有教室,還有實(shí)驗(yàn)室,合唱室,舞蹈室,乒乓球館,美術(shù)室,圖書室,書法室等。實(shí)驗(yàn)室讓我們變成小小科學(xué)家;合唱室讓我們聲音優(yōu)美;舞蹈室讓我們身體靈活;乒乓球館

  讓我們愛上體育;美術(shù)室讓我們展開妙筆;圖書室讓我們得到課外知識(shí);書法室讓我們筆通精巧。

  走近后花園,眼前一片翠綠,那是我們的竹林,那竹林長得非常茂盛,夏天到時(shí),那竹林就是我們的天堂;再往里走,就會(huì)聞到花香,原來是桂花,桂花是我最喜歡的花,看,我的小伙伴們正圍著桂花樹轉(zhuǎn)呢,小伙伴的笑聲似乎個(gè)春天加了春意;哦,這菊花開了,有紅色的,有粉色的,有藍(lán)色的,還有不可少的黃色。

  麥地小學(xué)真美呀!我為我能在這里學(xué)習(xí)感到自豪

關(guān)于校園作文6

  知識(shí)的寶典,智慧的結(jié)晶,美得風(fēng)景如畫,美得花紅柳綠。那如夢如幻,孩子們童年的樂園,人間的天堂是哪?是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是哪一排排粗壯高大的榕樹,大榕樹的綠葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色撩人心扉得照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉子里,都好像有一個(gè)生命在顫動(dòng)。清風(fēng)徐來,綠葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。那一排排的榕樹也猶如鋼鐵戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們校園。

  走廊的左邊是教學(xué)樓,從外面走過就聽見小學(xué)生們朗朗的讀書聲,在書的海洋里,小朋友們盡情的遨游。高大的教學(xué)樓上鐫刻著八個(gè)大字——國家棟梁,家之嬌子。更是耀耀閃光。

  教學(xué)樓的右邊,是塑料操場,一下課,朋友們就迫不及待地奔向操場。伴著燦爛明媚的陽光在操場上盡情地玩耍。操場的正前面是舞臺(tái),一到慶祝節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著五顏六色的演出服,面帶微笑,踏上舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,大家載歌載舞,盡情展現(xiàn)自我,帶給觀眾歡樂。

  穿梭過草坪,首先映入眼簾的是“超越”兩個(gè)大字,經(jīng)歷過雨的沖洗,“超越”兩個(gè)大字更加鮮紅明亮,似乎是想時(shí)刻提醒我們?nèi)^斗,去努力。走到博雅樓的小花園去瞧一瞧,最引人注目的還是那美麗的桂花樹。每次桂花樹經(jīng)歷過風(fēng)怪雨怪的搗亂之后,不但不會(huì)凋謝,反而活得更加堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出迷人清香。

  啊!學(xué)校美麗得風(fēng)景如畫,賞在眼里,美在心中。在我的夢里,它真是天堂。

關(guān)于校園作文7

  在X月X日的上午,我第一次踏入了XX中學(xué)的校門。一進(jìn)門,映入眼簾的一切都是那么的陌生,而這種陌生感一點(diǎn)都抵擋不住我那顆強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待想要在這所學(xué)校一探究竟。一進(jìn)教室,座位上都是陌生的同學(xué);寬敞的教室里,有著亮麗的黑板,讓我看到了星執(zhí)學(xué)習(xí)環(huán)境的美好和舒適。

  在課余時(shí)間,學(xué)校的生活很豐富多彩。在一樓的長廊有著豐富的科學(xué)器材,讓人激動(dòng)不已。更讓人興奮的是,學(xué)校還在我們中學(xué)習(xí)的過程,增添了一些有趣的活動(dòng),比如攀巖課、烹飪課等。攀巖課上,讓人懂得做什么事情都不要放棄。烹飪課和中餐廳,也讓我們體會(huì)到了美食給人帶來的美好。在每周一的早上都有正式的升旗儀式,以及每天晚上的小班課和大班課,給我們拓展了一些世界。

  在學(xué)習(xí)上,也有經(jīng)驗(yàn)豐富的各科老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí),比如像我們又胖又可愛的王老師、美麗又嚴(yán)肅的楊老師和趙老師、周老師……這些老師都有著獨(dú)特的教學(xué)方式與教學(xué)技巧,在他們的課堂上,老師會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中開一些玩笑,使課堂變得生動(dòng)而有趣,讓人止不住地聽下去,讓同學(xué)們掌握知識(shí)的同時(shí)也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。

  在宿舍中,同學(xué)們有著安靜、舒適的休息環(huán)境,而宿管都是一些退伍軍人,每天晚上都會(huì)值夜班,讓同學(xué)們更有安全感。

關(guān)于校園作文8

  春姑娘來了,她送走了冬天的寒氣,帶著溫暖的陽光,步入了我們的校園。她用那雙巧手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  走進(jìn)校園,一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前:綠油油的小草拔地而起,光禿禿的樹上也長出了或濃或淡的新綠,花兒也綻開了笑臉……

  我們的校園有一塊長方形的操場。操持左邊有一片竹林。天熱,同學(xué)們就竹林底下乘涼;天冷,同學(xué)們就在竹林地下看書,寫作業(yè)。操場右邊是籃球場,有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)出來打打籃球,活動(dòng)活動(dòng)……

  中午,太陽公公走在當(dāng)空。在靜靜的校園里,到處似乎響著"沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵。正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著著煥然一新的世界,小草像是心靈手巧的織坊能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的,依靠團(tuán)體力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  !春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天的校園叫校園春色,春天帶給我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美好。

關(guān)于校園作文9

  清晨,我來到了熟悉的校園,聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!

  不邀同學(xué),也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來到了陪我度過了六年的美麗校園。

  那個(gè)熟悉的操場,就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,操場!在你的懷抱里,同學(xué)們盡情的玩耍。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑時(shí),你也會(huì)露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍!在你的幫助下,多少同學(xué)得到了健康的身體?

  在學(xué)校,哪個(gè)不是我的朋友?小鳥與我合唱,樹木為我伴奏……

  你好,永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘的籃球場——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識(shí),帶給我們了多少歡樂。你好,有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字,學(xué)習(xí)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你好,尊敬的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一個(gè)個(gè)熟悉的儀器,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)物標(biāo)本,是多么的有趣……

  撿起一片落葉,我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息;撿起一根樹枝,我看到了學(xué)校的美好歷史……

  那一直陪伴著我走過六年時(shí)光的學(xué)校。∥矣肋h(yuǎn)都不會(huì)將你遺忘……

關(guān)于校園作文10

  新學(xué)期已經(jīng)開始幾個(gè)星期了,我還沉浸在開學(xué)的歡樂之中。看著熟悉的學(xué)校,和藹的教師和親愛的同學(xué)們的笑臉,我想他們也沉浸在欣喜之中吧!

  新的教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,有的同學(xué)們已經(jīng)搬進(jìn)了明亮的教室里,他們必須很興奮吧,想到那里,我的嘴角不禁露出了笑容。教學(xué)樓的前面是一個(gè)走廊,曲曲折折的。走廊的盡頭是個(gè)亭子,亭子的兩旁有長長的板凳,能供同學(xué)們休息。亭子旁是一座石橋,石橋下頭是清澈的池水,還鋪設(shè)了噴泉呢,經(jīng)常會(huì)噴出美麗的水花。緊挨著水池的假山重重疊疊,不時(shí)有小鳥在上頭停留,東張西望,只要有同學(xué)走來,它們就會(huì)驚嚇地逃跑,那樣貌真是可愛。

  學(xué)校東門有一個(gè)小操場,課余時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)在那里做運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛薪∩砥鞑摹ぱ、單桿、雙杠,所以那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。學(xué)校里還有乒乓球場地,每當(dāng)體育課,同學(xué)們都會(huì)帶著自備的球拍,到那里“殺”個(gè)痛快。在閑暇時(shí),體育教師也會(huì)給打乒乓球的同學(xué)指點(diǎn)一下,讓他們的球技更上一層樓。

  我們的學(xué)校真是越來越美麗,越來越熱鬧了!

關(guān)于校園作文11

  一陣颯颯的秋風(fēng)吹過大地,宣告夏天結(jié)束了,秋天來臨了。

  秋風(fēng)吹過小石船山下的玉米田,一夜之間,漫山遍野,一片金黃。玉米成熟了,一穗穗玉米就像一個(gè)個(gè)金色的棒子,金燦燦,沉甸甸。

  秋風(fēng)吹過小石船山的果林,那一樹樹梨子露出了黃黃的臉頰,挨挨擠擠,掛滿枝頭,大地到處飄香,令人陶醉。秋風(fēng)吹過小石船山的山林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖然整個(gè)山還是綠的,可是幾處知秋的楓樹已露出一片片黃色的小圓點(diǎn),像是油綠的青山長出了“青春豆兒”。秋風(fēng)吹過魚塘,水波輕輕蕩漾,魚兒肥得扎堆游,螃蟹肥得橫著走,小蝦子到處歡蹦亂跳。

  秋風(fēng)吹過公園,滿園的菊花爭奇斗艷,姹紫嫣紅,黃的,紅的,白的,。,一簇簇,一盤盤,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑。

  秋風(fēng)帶著原野的芬芳吹進(jìn)了我們的校園,同學(xué)們迎秋風(fēng)做操,歡快雀躍,一個(gè)個(gè)亢奮的臉蛋漲得像蘋果一樣通紅。同學(xué)們收藏好夏衣,換上了秋裝,顯得更加精神飽滿,充滿活力。

  秋風(fēng)所到之處,都留下了美麗的足跡,都帶給人們豐收和喜悅。

關(guān)于校園作文12

  春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

  她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。

  她走進(jìn)了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ槨K哌^了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點(diǎn)醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去溫暖!

  校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……

  大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后,終于盼到了春天的到來,他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來,蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見到許多的雞在覓食,貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X,狗在幫主人看家護(hù)院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

  大家在春天里每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!

關(guān)于校園作文13

  秋天很美麗,秋天的校園就更美麗了。

  走進(jìn)校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人陶醉;ǖ念伾芏嘤悬S色,有紅色,有紫色,有綠色。。。。。。。繞過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操。。。。。。。。向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿。操場的景色大半收在眼底。向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便。我的班級(jí)在科技樓,每天早上到班級(jí)的時(shí)候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響著。往前看,對(duì)面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎(jiǎng)呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來的小朋友們吧。

  我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會(huì)格外不同了。

關(guān)于校園作文14

  早晨,東方的太陽徐徐升起,淺淺的陽光悄悄地涂抹在校園一角。這時(shí),跑完步后的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,只想著快快去食堂食用早餐。

  學(xué)校的早餐,種類不多。粥類有肉粥、咸蘿卜或榨菜白粥;面類是豬肉泡油米粉;豆類是豆?jié){,還加包子。豆?jié){是同學(xué)們最喜歡的餐食,所在窗口隊(duì)伍常常能直抵門口。排隊(duì)的同學(xué)有的擺著身子,有的和伙伴講話,隊(duì)伍像一條蠕動(dòng)的長龍。我打心底也是喜歡豆?jié){,因?yàn)楹人俣缺容^快,可以快快回到教室學(xué)習(xí),而粥類就比較燙。如果沒有豆?jié){了,那么米粉將會(huì)成為二次選擇。我想,同學(xué)們應(yīng)該也是這么想的吧!

  中午艷陽天時(shí),下課鈴聲響起。某班同學(xué)直接飛跑出教室,去食堂搶占雞腿的份額。中午的飯菜比較不錯(cuò),有雞鴨腿,雞鴨肉,肉丸,魚肉,烤制火腿片,肉糕等肉食,也有番茄炒蛋,芹菜,胡蘿卜,玉米,青菜,腐竹等淡食,還有鴨湯排骨湯。在傳統(tǒng)的普通菜肴中,有這些菜算是豐盛的了。不過,還要有錢才能吃得起,像一個(gè)雞腿加一份湯再加一個(gè)番茄炒蛋就用去十元了。

  午餐和晚餐是一樣的。

  相比初中來說,高中的菜確實(shí)豐富了不少,不像初中時(shí),只能吃兩個(gè)菜,一個(gè)素一個(gè)肉,高中那是隨便吃,只要有錢就行了,F(xiàn)在只期待著能考上大學(xué),繼續(xù)品味這世界各樣的美食。

關(guān)于校園作文15

  我的學(xué)?善亮!讓我當(dāng)個(gè)小老師,給你們講講吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的像霞,真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹,聳立在那里,好像是一位戰(zhàn)士,正守護(hù)著學(xué)校呢!繞過花壇,踏著水泥路,就來到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去,科學(xué)組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。

  走下來,會(huì)聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個(gè)響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。操場旁邊就是小花園了。春天,小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天,小花園里都是綠色的世界。秋天,小花園里的桂花開了,別小瞧桂花,走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那么翠綠。

  這就是我的學(xué)校!一個(gè)美麗的學(xué)校!

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