初中成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間：2022-01-10 11:08:34 初中作文我要投稿

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文300字錦集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中成長(zhǎng)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文300字錦集十篇

初中成長(zhǎng)作文300字篇1

　　我愛讀書，特別是好書，對(duì)于我這種如饑似渴的閱讀少年來說，讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識(shí)開闊了我的視野。

　　書，將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的好樣，書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般，讓我們?cè)谶@片海洋上遨游。

　　書，將我?guī)肽且煌麩o際的深海之中，我看見了那兇殘的鯊魚，可愛的還行，龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。

　　書就像一位知心的朋友，在旭日東升的早晨，我就捧起它，全神貫注的讀起來，我完全被書中的故事所吸引，完全投入了進(jìn)去。

　　每逢讀書時(shí)，你就會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，傾聽她的心聲。在這個(gè)時(shí)候，你就開動(dòng)了自己腦筋，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　時(shí)光在不斷的流逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書還是堅(jiān)持不懈地位我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

初中成長(zhǎng)作文300字篇2

　　她是一個(gè)活潑可愛的少女，圓圓的臉盤像太陽(yáng)；她穿著綠綠的裙子，金黃的頭飾散在頭上；她臉上掛著笑容，在褐色的舞臺(tái)上遙望著太陽(yáng)；她的頭永遠(yuǎn)昂起，對(duì)著美麗的太陽(yáng)。她是太陽(yáng)的使者，向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

　　她是誰(shuí)？

　　向日葵。

　　我最愛向日葵。她是快樂與活力的象征，接納太陽(yáng)的光芒，又把這光芒送到每一個(gè)人的心田上。她是太陽(yáng)的使者，向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

　　她本是植物家族中的一員，我卻把她當(dāng)作朋友。

　　每天早晨，太陽(yáng)微笑著出現(xiàn)在天空的東方。向日葵，這陽(yáng)光使者，就把頭轉(zhuǎn)向東方，注視著摯友——太陽(yáng)。她是太陽(yáng)的使者，向著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

　　我愛向日葵。她朝氣蓬勃，活力四射。她把陽(yáng)光帶到人間，把快樂帶到人間，把活力、希望都帶到人間！

　　她告訴我們：“要向太陽(yáng)成長(zhǎng)！”

初中成長(zhǎng)作文300字篇3

　　越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。成長(zhǎng)，總是伴隨著憂愁與苦悶，但也留下了值得一生回憶的精彩。

　　奮斗在課堂

　　四月的微風(fēng)輕輕拂過窗簾，拍打在一張張掛著黑眼圈的臉上。路旁的迎春花開得正好，風(fēng)中充斥著淡淡的花香。深吸一口氣，忍不住打了個(gè)呵欠。初三的生活，似乎比初四還要忙碌，十一門課像十一座大山一樣，壓得有些喘不過氣。黑板左下方醒目的倒計(jì)時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們奮斗的時(shí)光所剩不多。課堂上，老師拼命地講，我們拼命地記，恨不得一分鐘當(dāng)十分鐘用。今日的奮斗，是為了明天的淡然。奮斗在課堂，青春無悔。

　　揮淚在操場(chǎng)

　　空氣中漂浮著細(xì)小的塵埃，陽(yáng)光下，看得一清二楚。體育課早已不似從前那樣輕松，不跑上三圈便是個(gè)稀奇事兒。每次站上跑道，我總會(huì)掛上笑容，試圖掩蓋內(nèi)心的慌張。

　　哨聲響了，我緊緊跟在眾人后面，調(diào)整呼吸。一圈下來，力氣像是被抽干了似的，眼里泛起淚花。拖著沉重的雙腳，每一步都那么艱難，那么漫長(zhǎng)。臨近終點(diǎn)，像解脫了一般，淚水涌出。

　　今日的淚水，是為了明天的歡笑。揮淚在操場(chǎng)，精彩成長(zhǎng)。

　　奮斗的青春才無悔，拼搏的成長(zhǎng)才精彩。

　　成長(zhǎng)，因拼搏而精彩！

初中成長(zhǎng)作文300字篇4

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一位初中的小姑娘了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)的天空時(shí)，我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，無論是酸甜苦辣，無論是悲哀離愁，一點(diǎn)一點(diǎn)地涌出腦�！�

　　記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第1次是，是按個(gè)排的，我坐第2排，那時(shí)我心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f過初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉的就坐在了那兒，但好景沒幾天老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個(gè)子高，但當(dāng)初是按個(gè)排的做呀，我為什么還會(huì)個(gè)子高呢？而且前面的幾個(gè)同學(xué)個(gè)兒又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白了，唉，長(zhǎng)大了真令人煩惱，

　　我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是我想每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)樵訇幍奶焖矔?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，他也有被解決的一天

初中成長(zhǎng)作文300字篇5

　　時(shí)間就像流沙，沒有把握住，匆匆地，它就溜走了�！}記

　　孩提時(shí)代都問我，是個(gè)快樂的精靈，街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三，紅綠燈，紅燈停，綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時(shí)光。

　　而今，我只能拿著照片，聽著風(fēng)鈴，回放曾經(jīng)的欣喜。

　　成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西！它奪去了我的童年，奪去了我的回憶，奪去了我的稚氣。把我困在書海之中，使我的呼吸頻促。

　　成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西！它掠奪了我的笑臉，它掠奪了我的純真，卻還想繼續(xù)困住我，讓我變成和它一樣無情的人。

　　成長(zhǎng)啊，你能不能走慢一點(diǎn)。我不想對(duì)著親友默默無言，更不想對(duì)著鏡子學(xué)微笑。請(qǐng)等等我，試試走我的步伐，讓我不再那么排斥你，可以嗎？

　　已經(jīng)17歲的我，雖不再是孩子，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，但我需要關(guān)愛，溫暖��！成長(zhǎng)把我的親人送到遙遠(yuǎn)的地方，把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了�，F(xiàn)在的我只能看著日歷，翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長(zhǎng)！

初中成長(zhǎng)作文300字篇6

　　一放學(xué)回到家，我就開始寫作業(yè)，媽媽看到我說：“今天很自覺嘛！不用我提醒就寫作業(yè)�！蔽液荛_心，對(duì)媽媽笑一笑，就又開始寫作業(yè)了。

　　媽媽這時(shí)走過來說：“坐直了，字寫得太不工整了�！蔽倚睦锖軣仓荒苓@樣做。半個(gè)小時(shí)后，我終于寫完了所有的作業(yè)，準(zhǔn)備去客廳看電視。我現(xiàn)在非常開心，媽媽說：“這些題錯(cuò)的太多了，馬上給我訂正，還要把這些題理解透了，不能馬虎。”我開心的心情一下子碎了，如果不按媽媽說的做還會(huì)被挨打一頓，還是把題訂正一下最好。我走進(jìn)屋子，用了十分鐘就訂正完了。這時(shí)，門突然被推開，可怕的媽媽又進(jìn)來了，瞬間感覺有一陣狂風(fēng)吹過。媽媽說：“訂完了嗎？再寫兩頁(yè)閱讀，趕快啊！”說完之后立刻轉(zhuǎn)身關(guān)門出去了。我現(xiàn)在心如亂麻，但仔細(xì)一想媽媽這樣做都是為我好，我就開始寫了。

　　我費(fèi)了九年二虎之力把兩頁(yè)寫完了，我趴在床上，心情非常的煩，如果每天都這樣，那我不就被寫死了嗎？該吃晚飯了，我看到飯就想吃，可媽媽卻說去洗手，我只好去洗手了。

　　生活處處是煩惱，但有些事是必須做的。但是也要讓我們休息一下，才能有更好的心情去做事。

初中成長(zhǎng)作文300字篇7

　　小草，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的陪伴，破土而出；綠葉，因?yàn)橛辛擞晁淖甜B(yǎng)，煥發(fā)光彩；我，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆�，心里常常充滿感動(dòng)。

　　愛不僅僅只融和在風(fēng)調(diào)雨順的日子里，也顯現(xiàn)在風(fēng)起云涌的瞬間。

　　教室開始劇烈地?fù)u動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師斷定這是地震的前兆，“快，同學(xué)們快往操場(chǎng)上跑！”老師急切而鎮(zhèn)定地疏導(dǎo)學(xué)生們有序地離開教室，在大樓倒塌的一瞬間，老師用身體護(hù)住桌下還未逃出去三個(gè)學(xué)生。

　　在營(yíng)救的等待中，他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　余震一次次發(fā)生，噩耗也隨之傳來——親愛的老師用身體為他們撐起了生命的藍(lán)天，而自己卻毅然笑對(duì)死亡！手機(jī)里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛戀：如果你活著，請(qǐng)相信，媽媽愛你！

　　電教室里——同學(xué)們一片唏噓聲，為這撼天動(dòng)地義無反顧的大愛！

　　愛，相伴成長(zhǎng)！

初中成長(zhǎng)作文300字篇8

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國(guó)也日益變化著。從曾經(jīng)的封建開始變化成如今的中華人民共和國(guó)。這個(gè)過程很艱辛，很漫長(zhǎng)。

　　每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖，從古至今我們的國(guó)家出現(xiàn)過多少英雄，他們是我們的驕傲，他們用鮮血換來了如今的和平。

　　自從明朝的閉關(guān)鎖國(guó)開始，中國(guó)就開始變化。從落后走向先進(jìn)，從男尊女卑走現(xiàn)如今的人人平等等。其中我們的`國(guó)家出現(xiàn)了多少民族英雄，他們?yōu)榈牟皇亲约憾沁@個(gè)國(guó)家，也為了讓我們過上美好的日子。他們的名字我們不會(huì)忘記。他們?cè)跉v史上名留千古。

　　我想問，當(dāng)國(guó)歌響起是你們是否會(huì)洶涌澎湃，是否會(huì)想起國(guó)家艱難的成長(zhǎng)。

　　我想說這個(gè)國(guó)家，是我們的希望。是我們的母親。是我們成長(zhǎng)的地方。就算他曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，但我相信中國(guó)人民們深愛著這片土地和這個(gè)家。

初中成長(zhǎng)作文300字篇9

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想都是美麗動(dòng)人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷；有的人想成為老師，為祖國(guó)培養(yǎng)接班人；有的人想成為工程師，設(shè)計(jì)出最美麗的建筑 ……

　　“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想�！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

　　20xx年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值�！苯裉欤覀兠總€(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng) ，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

　　我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！

　　常言道:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪菄�(guó)家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！