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6月的中考作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的6月的中考作文，歡迎大家分享。
6月的中考作文1
漫步于河畔，心中是告別的哀愁。
眼前，是成排的綠柳，卻無春日的黃鶯時(shí)鳴；岸邊是錯(cuò)落有致的青瓦白墻，不時(shí)躍過幾只閑貓野狗，盡是單調(diào)的景色。
五個(gè)春秋匆匆逝去，留下的.盡是遺憾。遺憾著那些未曾奮斗的日日夜夜，遺憾著那些沒實(shí)踐的愿望，遺憾著那些過去放下的友情。
明年的大家，將各奔東西，各自駛向不一樣的生活航線。明年的大家，將揮手告別，一同踏出那個(gè)過去灑過汗、淌過淚的“家”。明年的大家，一別，許是訣別。
明年的6月，叫告別。
不久后，大家將各自進(jìn)入不一樣的學(xué)校，告別一同生活了一千多個(gè)日夜的同學(xué)、師長，去融入一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。
過去，大家在那個(gè)“大伙”中揮灑過多少汗少；過去，大家在那個(gè)“大伙”中付出過多少努力；過去，大家在那個(gè)“大伙”中品嘗過多少成功的甘甜、失敗的苦澀；過去，大家在那個(gè)“大伙”中多少次大笑、多少次痛哭。
五年前，懵懂無知的大家在這里相聚；一年后，成熟懂事的大家將在這里告別。
時(shí)光如白駒過隙般飛快逝去，六年，也僅剩下短短的六個(gè)多月。
趁著陽光不燥，趁著微風(fēng)正暖，趁著還有空閑可以去珍惜，再一塊聊聊天，再一塊談?wù)勑�，再一塊拼博一次吧！
6月，煙雨蒙蒙。
6月，淚眼朦朧。
6月的中考作文2
“啪”教室門被推開了，周老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)去，沖我招了招手，意使我出來。
“斯佳，你已經(jīng)比老師高了，批評(píng)你也不太好，下次不要再如此了。”“嗯……”眼眶中有熱淚在打轉(zhuǎn)。我因作業(yè)沒有完成被叫了出來，可老師卻沒罵我，不禁讓我想起小學(xué)一年級(jí)時(shí)的樣子。
拉住前面同學(xué)的包，左看右看，對(duì)這個(gè)諾大的學(xué)校不知所措。
“同學(xué)們，來這�！币惶ь^，看到了一位好看的老師，那樣甜美的聲音使我感覺她非常溫暖。
“同學(xué)們好，我是你們的語文老師，你們可以叫我周老師�！敝芾蠋熚⑽⒁恍�。我的`目光就被吸引了。
“你來讀一下這個(gè)？”“我！我！我！”我高舉著看，生怕老師不叫我。“好啊，那你讀吧�！薄癮oe……”
周老師走來，將一個(gè)貼紙貼在我臉上。先是一愣，后來摸了摸臉，“撲”地笑了。
但周老師也會(huì)生氣。有一次，剛上完體育課，大伙無精打采的，上課都不發(fā)言，周老師用滿是粉筆沫的手用力拍了下桌子，看著大家嚇傻的樣子，說：“沒一個(gè)老師是想兇小孩的，可不兇你們又不聽，所以啊，同學(xué)們，認(rèn)真點(diǎn)怎么樣啊？”
這六年來周老師為大家付出了多少呀……
忽然，我想到了，六年了！六年了呀！大家立刻就會(huì)分開了！大家會(huì)告別老師，去到別的學(xué)校了！
窗外的微風(fēng)吹過，它解開了我那壓著不哭的心，一滴、兩滴……
6月的中考作文3
雨滴擊打著窗扉，時(shí)而清脆，時(shí)而沉悶，伴著潤濕的清風(fēng)吹著百葉窗沙沙作響，仿佛是天空為大家彈奏了一曲剛勁卻不失柔美的交響曲。這讓我在學(xué)校里擁有些緊張感于此悄悄得到緩釋。
夏季的雨是喜人的。烈日炙烤著大地，萬物被炎熱籠罩著�？諝庵袕浡蠹覠┰甑臍庀�。雖已是下午，但草地里的羊們還是低著頭，扎著群，不愿吃草。就連“隨軍”的狗狗這是也伸長舌頭懶洋洋的蹲在陰涼下，不再與蝴蝶追逐，仿佛是在與火爐似的夏季抗議。
6月的天就像是小孩的臉，說變就變。剛剛還是酷熱無比，可沒一會(huì)兒，天空就暗了下來。烏云日漸聚在一塊。這是驕傲的太陽不知去了何方�？諝庾兊糜映翋�。轉(zhuǎn)眼間，電閃雷鳴。懸在高空的雨滴迫不及待地奔向大地，急著給大地降降溫，恍惚間，忘記關(guān)閉的百葉窗前已經(jīng)積起了足以照人的水鏡。
6月的雨是神奇的`。來得快，去得也快。前后不到半個(gè)小時(shí)，老家的院子里一積起了大大小小的水坑，并隨著有“小溪”流過。在那里，早已有小羊在觀摩我們的倒影，屋檐下，躲在籠子里的小雞也出來抖擻翅膀，拍下羽翅上的水珠，與小羊們嬉戲去了，墻角的花經(jīng)過雨的洗禮也競相開放，有綠葉襯托的他們愈加絢麗。空氣一片清爽。深呼吸，夾著泥土的香氣，微微潤濕的氣流緩緩進(jìn)入胸腔，瞬時(shí)，掃走了疲倦，讓我充滿活力。
夏雨在炎熱后為大家送來了一份清涼，空氣中的煩躁也日漸消失。抬眼望去，七色彩虹就掛在前方。
6月的中考作文4
哎，如何又起風(fēng)了。
這天氣，該如何說是好，前一秒還艷陽高照，后一秒就刮起了風(fēng)，片刻，就輪到了傾盆大雨上場(chǎng)，才下幾分鐘，就又停了下來，幸運(yùn)的話，雨后便有了彩虹。如此的“劇情”就像童話結(jié)尾“王子與公主幸福地生活在了一塊”一樣，一遍又一遍地上演著。天空殊不知，這“劇情”大家不看就已知曉結(jié)局是如何。
這多變的天，也為大家添了不少麻煩，譬如有一次，連續(xù)幾天都開了空調(diào)，打算開窗透氣通風(fēng)，見天氣好著，外出也就沒把窗關(guān)上，哪個(gè)知到了下午，就下起了大雨，由于有事，到了晚上才回家，一進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)地上床上一片狼藉，窗臺(tái)上的花，悲催的更是被人心疼。
而風(fēng)和雨，聽說都是臺(tái)風(fēng)的表現(xiàn)。說到臺(tái)風(fēng)，我又想到了臺(tái)風(fēng)各種奇怪的名字，就像“云雀”“奧創(chuàng)”之類的，它們?cè)谖已劾锖孟穸际且粯右粯拥�，反正都是臺(tái)風(fēng)。另外，極品的雨也容易被人驚訝到下巴脫臼，下了幾天幾夜的雨是一種，另一種則是下了幾秒就停的雨。有一次，我正寫著作業(yè)，忽然有沙沙聲傳到我耳里，但還沒有等我發(fā)現(xiàn)那是雨，它就停了，回過神來才發(fā)現(xiàn)，剛剛下了雨。我非常不錯(cuò)奇，那些路人是否剛撐開雨傘就得收傘？騎電動(dòng)車的是否會(huì)更極品，剛踩了剎車打算停車拿雨衣，但車還沒有停穩(wěn)雨就停了？
雖然說“6月的天，娃娃的'臉”，但我想，假如6月的天VS小朋友，比哪個(gè)“情緒”更多變的話，那6月天一定穩(wěn)贏。
6月的中考作文5
夏季是一個(gè)變幻無窮季節(jié)，它像一個(gè)活潑的小女孩，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而又平靜如水，時(shí)而艷陽高照，時(shí)而涼爽無比。
夕陽西下，太陽辛苦工作了一天，要休息了。在下班前，還不忘給大伙展示一下天下奇觀——火燒云。它像一位魔術(shù)師，一會(huì)變成一只小狗，仿佛在“汪汪”叫著；一會(huì)兒又變成一群馬在奮力疾馳；一會(huì)兒又變成一架飛機(jī)，攜帶大家的夢(mèng)想飛向天空�；馃�，就像一個(gè)小孩，不斷變來變?nèi)ィ⒉环ξ丁?/p>
清晨，1、聲鳥鳴打破了寧靜，它仿佛一位領(lǐng)唱者，緊跟著，一大群的.鳥都鳴叫了起來，開啟了一天的音樂會(huì)。蟬也醒了，蟲子也爬到了樹枝上，這部分小動(dòng)物在一塊，像組合成了一個(gè)樂隊(duì)，彼此之間配合的相當(dāng)默契。
蟬用它的“小提琴”拉出了美妙的音樂，聲音清脆悅耳，蟲鳴之聲雖顯微弱，但卻多種多樣，音調(diào)各有不一樣，組合在一塊看上去抑揚(yáng)頓挫。
夏季是一個(gè)孩子子，頑皮討人喜歡。俗話說：6月的天，娃娃的臉，說變就變。今天是一個(gè)大晴天，艷陽高照，但天氣預(yù)報(bào)卻說有雨。我剛想說天氣預(yù)報(bào)又是騙人，突然天空狂風(fēng)大作，瞬間就陰云密布，電閃雷鳴，緊接著，豆大的雨點(diǎn)就砸了下來。
夏季，引人注目又變幻無常，像一個(gè)孩子子，頑皮討人喜歡，我愛夏季。
6月的中考作文6
進(jìn)了6月又到了夏季，在百花叢中，我探尋著夏的足跡。
在家，坐在沙發(fā)上玩著電子商品，忽然，一道刺眼的光照射進(jìn)去。我瞇著眼看了看手表十點(diǎn)多了。我站起來打開窗，迎面一股熱氣隨之飄來，我慢慢地走進(jìn)房門一看，哥哥正在奮筆疾書，而我還頂著個(gè)黑眼圈，穿著睡衣在房中來回游蕩。哥哥發(fā)現(xiàn)了我，把我叫了進(jìn)來“開導(dǎo)生活”。我卻心不在焉的坐在沙發(fā)上，看著窗外～外面太陽毒辣辣的烤著大地，花兒無力地低著頭。我就如此呆呆的坐了十幾分鐘，哥哥說的話也沒聽進(jìn)來。
初夏可真讓我“煩惱”。
盛夏的裙擺
7月也近了尾聲，天氣愈發(fā)的炎熱，街道上不像往日來返那樣多人。哥哥可能有一個(gè)考上好初中的想法，一直努力著。我聽著空調(diào)外機(jī)的喧嘩，吃著冰涼可口的西瓜。呆呆的……呆呆的`……果然不負(fù)眾望，哥哥考上了，也馬上搬回長沙。在臨走前，哥哥和我說：“成功不是天分，而是努力。我在那兒等你！”一時(shí)間，我竟有了一個(gè)想法——考上哥哥讀的四大名�！把哦Y”我要和哥哥一塊努力……一塊加油…
看著哥哥遠(yuǎn)去的背影，盛夏可真讓我難忘。
暑假的記憶好似一杯酒，愈發(fā)愈烈……讓那段時(shí)間陪我走進(jìn)下一個(gè)初夏！
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