美好的感動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美好的感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的感動(dòng)作文1
還記得那些曾經(jīng)美好的記憶和感動(dòng)嗎？它們?nèi)缤娜绽锓鬟^(guò)心間的輕風(fēng)，帶走煩惱，帶走憂愁；又如冬日里的何需的陽(yáng)光，在寒冷的歲月里送來(lái)的希望，播撒夢(mèng)想，溫暖你前行的腳步，賦予你拼搏的力量。
每每想起那件事我就感動(dòng)。那件事總印現(xiàn)在我的腦海中。那件事是——回老家過(guò)生日。
我生日那天是讓我感動(dòng)地一天、是讓我品味甜美幸福的一天、是讓我難忘的一天……
那天，我早早地起了床，希望有人能給我個(gè)驚喜，可誰(shuí)知，一個(gè)上午過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人的一通電話給我，也沒(méi)有人送給我祝福的禮物，我失望極了。下午，爸爸媽媽匆匆趕出了家門，我很疑惑，當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)已是傍晚，我很驚訝，爸爸媽媽怎么帶了個(gè)這么大的蛋糕回來(lái)。我老家在在農(nóng)村不是在城市，農(nóng)村里沒(méi)有蛋糕店，可他們卻帶回個(gè)大蛋糕，真讓我百思不得其解。
爸爸媽媽把我叫到客廳，突然，有好多小孩子出現(xiàn)在我的面前，——原來(lái)是陪我過(guò)生日的。小孩子們大聲地唱著：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”他們唱著歌，鼓著掌，我忽然間感到一陣陣溫暖。原來(lái)爸爸媽媽早就安排好了！每個(gè)小孩都向我說(shuō)了一聲祝福語(yǔ)，雖然他們說(shuō)的普通話不太好，但我仍然能感受到他們的用心，他們的努力，他們的真心，他們的虔誠(chéng)……應(yīng)為他們不會(huì)編那些甜言蜜語(yǔ)。
我是壽星，所以我切蛋糕，按從小到大的順序切蛋糕。那一天我過(guò)得很幸福。如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再回老家過(guò)生日，因?yàn)樵谀抢镞^(guò)生日，能讓我品味甜美的幸福……
所以，每每想起那次生日，我的心里就很溫馨，像有一股暖流在身邊，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，都在蠕動(dòng)。那件事真讓我感動(dòng)！
美好的感動(dòng)作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多令我感動(dòng)的事情，它們像海灘上那流光溢彩的貝殼，我將撿起那最寶貴、最耀眼的那一個(gè)讀給你聽(tīng)!
那是一個(gè)寒風(fēng)吹面的冬天，我正走在去奶奶家的路上，天氣很冷，我艱難地行走著，寒風(fēng)不斷地襲我而來(lái)，這時(shí)，我突然想到，打的士車多好啊，就不用我這么費(fèi)力地行走，還能節(jié)省時(shí)間，哎，這多好啊!
我想著想著，身旁開(kāi)過(guò)一輛的士車，我連忙向它招了招手，的士車在我身旁停了下來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)車門，正想往里坐的時(shí)候，我的手不經(jīng)意地摸了一下衣兜，“呀!忘拿錢了!”我臉紅的像個(gè)大蘋果，羞愧地低著頭，雖說(shuō)是寒冷的冬天，但我卻急得頭上直冒汗。
這時(shí)，叔叔溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忘拿錢了吧?”我紅著臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔沒(méi)生氣，而是安慰我說(shuō)：“小朋友，天這么冷，你也一定很冷，來(lái)!上車吧，我來(lái)送你一程!”我支支吾吾地上了車，臉卻火辣辣的，抬頭看見(jiàn)車前有“老趙伴你行”五個(gè)大字。
叔叔細(xì)心地問(wèn)我的情況，絲毫沒(méi)露出怪罪我的語(yǔ)氣，在我和叔叔的交談中，我來(lái)到奶奶的樓下。
“叔叔，請(qǐng)您稍等一會(huì)兒!我這就上去拿錢!”叔叔連忙說(shuō)：“不用，不用!”我已不顧叔叔的話語(yǔ)，飛快地奔上樓去，取了錢下來(lái)�？墒悄禽v的士車早已無(wú)影無(wú)蹤了!
我想起車前的五個(gè)大字“老趙伴你行”!這五個(gè)大字，像一縷縷陽(yáng)光射入我的心田，溫暖著我的心，讓我看到了世上的愛(ài)是多么的可貴!
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，我就激情澎湃，腦海中浮現(xiàn)出這些畫(huà)面，這件事已存在我記憶深處，讓我刻骨銘心。
這件事真讓我感動(dòng)啊!
美好的感動(dòng)作文3
中華傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，魅力無(wú)窮。美好的傳統(tǒng)節(jié)日更是飽含了深情，充滿了文化蘊(yùn)味，令人感動(dòng)，令人難忘。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。春節(jié)便在這爆竹聲中到來(lái)了。除夕之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火通明，團(tuán)圓祥和的氣氛籠罩著整個(gè)小區(qū)。美麗的燈火在窗前閃耀，鞭炮聲如音樂(lè)般在小區(qū)里奏響，五?六色的禮花的夜空中綻放。媽媽爸爸們用盡自己平生的手藝，忙著給家人準(zhǔn)備一桌豐盛的年夜飯，孩子們圍繞在爺爺奶奶身邊。一家人團(tuán)聚在一起，象征團(tuán)圓的餃子或是湯圓綻放在舌尖，幸福的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，感動(dòng)洋溢在我心間。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天剛剛過(guò)去，生機(jī)盎然的夏天就要來(lái)了的時(shí)候，端午節(jié)便悄然而至了。每逢端午，奶奶總會(huì)給我包粽子，香甜的糯米放在粽葉上，粽葉輕輕合攏，再用麻繩一捆，粽子便包好了。放入鍋中，加滿水，只等到那美味的粽子煮熟，撲鼻的清香彌漫在空氣中。粽子煮好了，一家人圍坐在桌前，剝開(kāi)粽葉，第一口嘗出那粽葉的芳香，糯米的香甜，第二口嘗出那節(jié)日的美好，第三口便是流入心間的感動(dòng)。
炎熱而又漫長(zhǎng)的夏天悄悄離去，秋風(fēng)陣陣之時(shí)，中秋節(jié)到來(lái)了�！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”，黃澄澄的月餅和油黃的月光對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都是團(tuán)圓的美好象征。平常在外四處奔波的兒女們，回到家中，回到父母身邊。夜晚，一家人坐在?w潔的月光下，團(tuán)聚在一起品嘗那圓圓的月餅的美味，幸福美滿的笑容映在每個(gè)人的`心間。
每逢佳節(jié)，團(tuán)圓的情愫總會(huì)彌漫心間，令我沉浸其中，感動(dòng)于它的美好。
美好的感動(dòng)作文4
每個(gè)人都有隱藏在心里的事，也許是甜的，也許是苦的。而那一件事卻令我感動(dòng)。
一個(gè)寒冬的早晨，我照例像往常一樣去上學(xué)。
這次卻不太一樣�？諝庵袕浡艽蟮撵F，腳下的路似乎都被掩藏了起來(lái)，自己也只能憑著感覺(jué)走。我只看到一片白茫茫的世界，這可真像電視里的水漫金山。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)顫抖的身影總跟在我的后面，說(shuō)是跟著，倒不如說(shuō)是順路。
我停下了腳步，緩緩地走到路邊一棵小樹(shù)后面擠著眼偷看那兩個(gè)身影。
原來(lái)是一對(duì)母子倆，我很奇怪，為什么那個(gè)老母親一直吃力的"抱"著那個(gè)兒子呢?我仔細(xì)地打量了母子倆：母親大概有六十多歲了，身上穿著一件又臟又破的舊衣服，兩鬢斑白。身子很瘦弱，仿佛一陣風(fēng)都能把她吹倒。兒子可能有二十多歲了，面容清秀，正直年輕氣盛之時(shí)，可看起來(lái)卻是傻傻呆呆，頭一直朝右歪，應(yīng)該是害了什么病吧!或者是出了什么意外吧!我心里胡亂猜測(cè)著。
老母親顯得很辛苦，額頭上不時(shí)地滑下來(lái)一滴滴汗珠。兒子則頑強(qiáng)的走著，仿佛要與疾病做斗爭(zhēng)。這位偉大的母親一直用慈愛(ài)的眼神鼓勵(lì)著兒子，那眼神好像在說(shuō)："兒子，不要害怕，你一定能克服疾病，我相信你。"
那對(duì)母子是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!他們面對(duì)艱巨困難不放棄不退縮的勇氣永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!
美好的感動(dòng)作文5
當(dāng)一個(gè)人心中充滿了感動(dòng)和美好，處處皆是綠樹(shù)紅花，鶯飛燕舞。
賣煎包了，賣煎包了。每當(dāng)我走過(guò)那條小巷，這句普通的不能再普通的吆喝聲便回蕩在我的耳畔，拉扯出歲月深處的記憶。
這可怎么辦？我可不想被淋成落湯雞。窗外還下著傾盆大雨，同學(xué)們七嘴八舌地議論。不久，雷聲漸漸小了許多。一放學(xué)，那些帶著傘的幸運(yùn)兒們，便飛奔出教室，臉上洋溢著滿足的愉悅。像我這種沒(méi)帶傘的倒霉蛋就只有用手撐住書(shū)包，惆悵無(wú)奈地冒雨而行。
我艱苦地跋涉在回家之路，路也變得特別漫長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一條窄窄的小巷，行人寥寥無(wú)幾，大多數(shù)店都關(guān)門走人了，唯獨(dú)一家包點(diǎn)店還靜靜地營(yíng)業(yè)。陰沉的天空下，店里的燈光如星辰般，深情地閃爍著。
小伙子進(jìn)來(lái)躲躲雨吧。一陣渾厚的聲音直射我的耳畔。我微微抬頭，模糊的眼簾中，小店老板一邊說(shuō)一邊向我招手。他身材矮小瘦削，像要被風(fēng)吹走似的。我躊躇起來(lái)，最終還是下了決心，這雨越下越大，我還是在里面躲躲吧。這店也沒(méi)什么特別，只是在外搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子。我這才仔細(xì)端詳起老板的臉，他蠟黃的臉上皺紋密布，有著超乎年齡的滄桑。老板快步走進(jìn)店內(nèi)，也不知去干嘛？一會(huì)兒的功夫，他走出來(lái)，手里還捧著一個(gè)煎包。給你。老板拍拍我肩膀，樸實(shí)憨厚地笑著說(shuō)。笑容宛如一朵盛開(kāi)的金盞花。
我心里產(chǎn)生一陣疑惑。他看出了我的心思，吃吧，不要錢。那樸實(shí)的聲音就像一只蝴蝶，飛入我心扉。我也跟著笑了，大口大口地吃起煎包來(lái)。味道是甜是咸我竟都沒(méi)什么印象，只記得很暖，很暖。
這些微不足道的感動(dòng)，卻可以讓人擁有溫暖的記憶，閃耀的心靈，燦爛的靈魂底色。人生路上風(fēng)景萬(wàn)千，請(qǐng)記住這些感動(dòng)和美好。
美好的感動(dòng)作文6
“新鮮的茄子，新鮮的茄子，快來(lái)買哦!”幾聲叫買聲把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我不滿地想著：“就是幾個(gè)茄子嘛!有必要叫得那么大聲嗎?真煩!”
對(duì)面的菜市場(chǎng)還在叫著，我覺(jué)得口有點(diǎn)干，就從床上下來(lái)，拿起一杯牛奶喝了起來(lái)�！肮緡�，咕嚕”喝完了，準(zhǔn)備再去睡覺(jué)。剛走一步，“幫我去買菜。”我頓時(shí)想死的心都有了，好不容易的一個(gè)星期六，本來(lái)可以再睡一會(huì)覺(jué)，卻被媽媽全給弄亂了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去買菜。
來(lái)到菜市場(chǎng)門口，把車停好，就去買菜。見(jiàn)到生意來(lái)了，小販連忙招呼，我用厭惡的眼神瞪了他一眼，心想：“黃鼠狼給雞土拜年，不安好心�！倍俏恍∝溔徊恢�，本來(lái)厭惡的神情更深一層變成了鄙視。
轉(zhuǎn)眼間，菜買好了，準(zhǔn)備回家時(shí)，還想吃面包，把車騎到蛋糕店門口，精心挑選著心怡的面包，去準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包掉了，我在那里手忙腳亂的，售貨員不滿地看了我一眼：“買不買的，不買就放下蛋糕，走開(kāi)!”當(dāng)時(shí)我要面子，看到后面還有那么多人看著，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“買，買，當(dāng)然買。”
突然耳邊響起一個(gè)聲音：“小姑娘，這是你掉下的錢包，還給你，下次一定可要放好。”我問(wèn)：“你的攤位怎么辦?”“我請(qǐng)人看著呢!不用擔(dān)心�！蔽疫B聲說(shuō)了幾個(gè)謝謝……謝謝……，他笑著搖了搖頭，示意我不用。這個(gè)小販沒(méi)用將錢據(jù)為己有，卻一路跟著我，把錢還給我，我的眼眶已經(jīng)開(kāi)始起霧，慢慢地、慢慢地淚滴落在了地面上。
雖不知他的名字，但我對(duì)他充滿了崇拜、欣賞，但更多的是感動(dòng)。
感動(dòng)，并不是說(shuō)說(shuō)而已就夠了，必須要做出行動(dòng)來(lái)，感化他人的心，讓他人用最真摯情感接受你，這，便是感動(dòng)!
美好的感動(dòng)作文7
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過(guò)便不再擁有�？v然成長(zhǎng)中有著酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì)到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。
如果細(xì)數(shù)那些陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的知心人，我特別想說(shuō)的就是我親愛(ài)的奶奶。我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)而又質(zhì)樸的愛(ài)，我想說(shuō)的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來(lái)，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來(lái)越多的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數(shù)人對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是過(guò)客，只是停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì)和你揮手告別。
從另一個(gè)角度看成長(zhǎng)是有些遺憾的，它沒(méi)有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無(wú)意中翻到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的一篇作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此．?dāng)我艱難地辨認(rèn)著那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿稚嫩童趣的語(yǔ)句出自我的筆下。
其實(shí)，每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)的故事都是獨(dú)一無(wú)二的，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都無(wú)法復(fù)制，每個(gè)人都應(yīng)該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。
我需輕輕放下，放下對(duì)少年的回憶。
我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。
成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。
美好的感動(dòng)作文8
我喜愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斓牟鷻C(jī)，美麗動(dòng)人；我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶斓尿滉?yáng)似火，生綠清幽；我喜愛(ài)春天，因?yàn)槎斓拇T果累累，豐收喜悅。我唯獨(dú)不喜歡冬天，冬日寒冷無(wú)比，沒(méi)有生機(jī)…...
冬天到了，不用說(shuō)狂風(fēng)相當(dāng)?shù)蹲右粯哟蛟谀愕哪樕�。外面的天氣特別冷，恨不得一個(gè)噴嚏掉在地就摔得粉碎。我最大的愿望就是沒(méi)有冬天…….我家人很多，但只有一個(gè)勞動(dòng)力----父親。今年冬天父親的工作丟失了我們家還有幾分地，種白菜的。
這天早上，母親很早就起來(lái)了。我摸摸眼睛說(shuō):“媽，你干什么去？’’媽媽笑著說(shuō):“不干什么，好好睡吧！別把你爸吵醒了�！闭f(shuō)著便走了。
躺在床上，我想想不對(duì):她到底干什么去了？有著這樣的疑問(wèn)，我穿上衣服飛快的跑了出去……
外面寒風(fēng)刺骨，我快要停止了呼吸。我跑到了地頭，看見(jiàn)媽媽在光著手，扒凍在地里的白菜，白菜已經(jīng)有一框了。母親的手已經(jīng)又紅又紫，好像一碰就掉了似的。我哭著跑了過(guò)去，用我的手緊緊握著母親的手。不知是雪花還是什么流了下來(lái)，流到母親的衣襟上……
“媽，走，咱回家，你看你的手�！蔽覇≈ぷ诱f(shuō)。
“沒(méi)事的，我不冷，我要把這些菜拔完好給你大爺，讓他買了去�！蓖钢鹿馕铱吹搅四赣H臉上的點(diǎn)點(diǎn)星光。我們倆緊緊的擁抱在一起。不知怎么了，母親的手暖了，風(fēng)也不在那么刺骨。我笑了，因?yàn)槲抑肋@是倆顆溫暖的心撞在一起的結(jié)果……
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)冬天并沒(méi)有那么討厭。是不是天不再冷了？是不是風(fēng)不再吹了?都不是。是母親在我冬日的美好時(shí)光里留下的一絲感動(dòng)。
美好的感動(dòng)作文9
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭，在老師們嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之材！
親愛(ài)的石老師不知您可記得那一件事……
在一節(jié)英語(yǔ)課上，您讓每組同桌配合著說(shuō)英語(yǔ)。我和同桌準(zhǔn)備了好一會(huì)兒，我倆充滿了信心可以講好。只見(jiàn)一組組都順利地講完了。突然，您喊了我們這一組來(lái)演講，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同桌就先說(shuō)了：“Do you speak Japanese?”這時(shí)，我支支吾吾的說(shuō)：“No-No.I don’t. I speak Japanese and French.”我剛說(shuō)完有些同學(xué)就在嘲笑我，我這才發(fā)現(xiàn)，剛才因?yàn)樘o張了，把“English”說(shuō)成“Japanese”。 聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑我害羞地低下了頭。這時(shí)，您微笑著說(shuō)：“同學(xué)們不要笑了，心怡，不要緊張，再說(shuō)一遍，我相信你一定能說(shuō)好�！蹦愕倪@句話宛如沙漠中的一泓清泉，使我在瞬間又樹(shù)立起了信心。在您的鼓勵(lì)下，我自信地說(shuō)出了完整的答案。就當(dāng)我回答完以后，您又給了我一個(gè)微笑。這兩個(gè)一瞬間的微笑，我永遠(yuǎn)都能記得，第一次您是在安慰我，給我自信，第二次您是在鼓勵(lì)我，示意我繼續(xù)努力。您知道嗎，您的微笑使我如沐春風(fēng)，我很謝謝您在我困難時(shí)，給了我微笑。
石老師，您知道嗎，您的笑容是多么美好！現(xiàn)在您雖然不教我了，但您的笑容已銘刻在我的記憶深處，它永遠(yuǎn)在我的心頭蕩漾。
美好的感動(dòng)作文10
這件事就像一束溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，每每想起，我的心總是暖和和的。
上學(xué)期的某一堂體育課時(shí)，由于我的體質(zhì)較差，天氣又很熱，所以在做完高抬腿后我已經(jīng)覺(jué)得有些暈了。但因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很吵，所以老師一怒之下就罰我們跑四個(gè)圈。
“天哪!四個(gè)圈”我很不想跑，因?yàn)槲抑牢遗芡旰髸?huì)暈倒的。但沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。剛開(kāi)始我還頂?shù)米�，但跑了一�?huì)兒我就有些頭暈?zāi)垦Ａ恕？斓浇K點(diǎn)時(shí)我終于撐不住了，眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來(lái)后就看見(jiàn)希賢在我身邊。原來(lái)在我暈倒之前她在我的隔壁，我暈的時(shí)候她扶住了我。這，讓我感動(dòng)。我想起我摔跤時(shí)，是你扶起我，還不忘說(shuō)一句“沒(méi)事吧”;我難過(guò)時(shí)，是你安慰我，不忘地說(shuō)上一句“別哭了”;我遇到挫折時(shí)，是你鼓勵(lì)我“你以前那么多次都做得那么好，沒(méi)理由現(xiàn)在不行”;我想不開(kāi)時(shí)，是你開(kāi)導(dǎo)我“做人要想開(kāi)一點(diǎn)”;現(xiàn)在我暈倒了，也還是你扶住了我!我連聲向她道謝。她就說(shuō)：“不用謝啦!同學(xué)之間互相幫助很正常的嘛。不過(guò)呢你下次暈之前能不能提前告訴我，讓我做好準(zhǔn)備，不然我可能會(huì)接不住你的，行嗎?”
我對(duì)這個(gè)充滿稚氣的問(wèn)題感到好笑，我自己也不知道我什么時(shí)候會(huì)暈，又怎能告訴她呢?但好笑之余亦深深地感動(dòng)著我。她的體重比我的還輕一點(diǎn)，即使我告訴她我什么時(shí)候會(huì)暈，做好姿勢(shì)讓她來(lái)接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無(wú)征兆的前提下，她不知夠不夠力接住我的情況下，她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我，使我沒(méi)有在暈倒后直接摔在地下。
希賢，謝謝你當(dāng)時(shí)毫不猶豫、奮不顧身地接住我，這，讓我感動(dòng)。
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