高尚的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高尚的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那是一個(gè)暑假，恰逢爸爸送我去外婆家玩的時(shí)候，外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間高尚品格的重要性。
他是一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀!老爺爺每次回來(lái)都是“滿載而歸”，左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問(wèn)表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢(qián)�！薄斑@個(gè)嘛!”表姐說(shuō)，“我也不太清楚。”
一天早上，我出去玩的時(shí)候，正巧碰見(jiàn)了老爺爺。我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子啊?”“我出去撿瓶子賣(mài)的錢(qián)是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。”“哦，原來(lái)如此。”聽(tīng)說(shuō)，暑假是，老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子，賣(mài)了7000多塊錢(qián)，全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的.。一次老奶奶給老爺爺買(mǎi)了一件新衣服，老爺爺二話不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn)：“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買(mǎi)衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺，只好聽(tīng)他的。老爺爺就是這樣的一個(gè)人，以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。拖樓梯，汗水止不住豆大的魚(yú)滴灑了一地。拖完整棟樓我還驚奇的發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有歇息，而在水桶里挫了搓抹布開(kāi)始幫各家各戶擦起了門(mén)檻來(lái)，我十分好奇，擦門(mén)并不是清潔工的職責(zé)呀!不想不想多久門(mén)出來(lái)一位年齡40左右的阿姨，她十分氣憤開(kāi)口罵道：“喂!你干什么，別把外頭灑了一地是水，我們家的門(mén)不需要你來(lái)擦!”說(shuō)完，她“蹬!蹬!蹬!”地快樂(lè)而去。受的冷落后此時(shí)清潔工似乎很不好意思，可是不多久就把地上的說(shuō)吸干又去幫另一家擦門(mén)了。
我按捺不住自己的情緒迎上去，問(wèn)了一問(wèn);“你為什么越躍幫各家閣戶擦門(mén)檻?”她隨口說(shuō)到;“閑著也是閑著，為人民服務(wù)是我們清潔工的職責(zé)。一句普通的話語(yǔ)反印了一個(gè)勞動(dòng)者樸實(shí)無(wú)華，樂(lè)意助人的好品質(zhì)。我又問(wèn)上了一句：“她那么冷落你，你難道還干嗎?”“是的，干!”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我向她投向敬意的目光。
她微微一笑似乎說(shuō)：這沒(méi)什么。我們應(yīng)該尊敬那些高尚的人們，我們應(yīng)該這樣對(duì)他們說(shuō)：感激你，讓我們擁有美好的家園。
【高尚的人作文】相關(guān)文章：
2.你熟悉的人作文
3.作文最熟悉的人
5.熟悉的人初中作文