堆雪人作文

時(shí)間:2021-12-17 17:00:45 作文 我要投稿

堆雪人作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的堆雪人作文三篇,歡迎大家分享。

堆雪人作文三篇

堆雪人作文三篇1

  又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來(lái)。第二天,我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

  到了操場(chǎng),一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。

  于是分為兩隊(duì),第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來(lái)兩片圓圓的小樹葉作為雪人的.眼睛,又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來(lái)許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個(gè)人看護(hù)雪人,另幾個(gè)人回家去找,一會(huì)兒,笤帚找來(lái)了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過(guò)雪人后,我們決定再玩打雪仗。

  兩隊(duì)人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣颍械谋谎┣虼虻侥樕,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但我們一點(diǎn)也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺(jué),爸媽下班時(shí)間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。

堆雪人作文三篇2

  寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。

  真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

  哈!

  一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

堆雪人作文三篇3

  今天下雪了,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出,跑到門口空地上玩雪。

  我們決定堆雪人。我們撐著雨傘,討論分工合作的問(wèn)題,我鏟雪,軻軻弄碎雪。

  我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子,走到菜園邊,再把鏟子放在地上,光著手把雪從白菜葉上拿起,又把雪輕輕地放到鏟子上,這樣來(lái)回幾次,等鏟子裝不下了,就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來(lái)回了幾次,雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺(jué),應(yīng)該叫“成就感”吧。

  軻軻那兒不時(shí)傳來(lái)一陣陣“啪啪”聲,使我想去看看。走過(guò)去一看,哇——,軻軻這里成了廚房了:雪有兩堆,一堆是燒的菜,另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”,又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到軻軻拍了拍我,問(wèn):“哥哥,雪呢?”我才繼續(xù)工作。

  開始堆雪人,我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球,軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球,又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上,一個(gè)雪人完成,軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊,跑上了樓。

  我跑上樓,又奔向陽(yáng)臺(tái),看著雪人,雪人好像在對(duì)我笑呢!

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