放飛希望五年級作文

時間:2021-12-17 08:51:15 作文 我要投稿

放飛希望五年級作文精選

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的放飛希望五年級作文精選,希望能夠幫助到大家。

放飛希望五年級作文精選

放飛希望五年級作文精選1

  今天我懷著無比興奮的心情去參加小記者放風(fēng)箏比賽。雖然我早早地帶著自己制作的風(fēng)箏來到了鎮(zhèn)小,但操場上早已是擠滿了人,到處是同學(xué)的歡聲笑語。有的同學(xué)開心地談?wù)撝约旱娘L(fēng)箏,有的同學(xué)卻還在風(fēng)箏上增添花紋,還有的同學(xué)正舉著飛箏試飛呢!

  老師帶我們來到大廳,首先要評一評誰的風(fēng)箏最美。我看看他們的風(fēng)箏,有的是用紙糊,有的用塑料紙沾的`,還有的是用布做的呢!各式各樣的風(fēng)箏大小不一,形態(tài)各異,五彩斑斕,真是美不勝收,看得我眼花瞭亂。再瞧瞧自己的風(fēng)箏,也挺不錯噢!風(fēng)箏上“汶川加油,中國加油!”幾個大字特別醒目。我希望美麗的風(fēng)箏能一飛沖天,帶去我祝福,帶去我的希望。

  比賽了始了,同學(xué)們個個精神抖擻,信心滿滿,好像第一已經(jīng)是他的囊中之物了。我和舅舅也開始放飛風(fēng)箏。舅舅靜觀其變,把握好節(jié)奏,隨著風(fēng)的大小,風(fēng)箏線時而拉緊時而放松。沒過多久,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空。我歡呼雀躍,不停地和舅舅一起奔跑、加油。風(fēng)箏不一會兒就超過了他們的風(fēng)箏,高高領(lǐng)先。祖國的大好河山盡收眼底,我好像看到遠(yuǎn)處四川的小朋友也為我加油,為我吶喊助威呢。

  就在比賽結(jié)束時,“嘣”的一聲,呀!風(fēng)箏線斷了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后消失在天邊。開始頒獎了,我心里像懷著一只小兔子似的怦怦直跳,真擔(dān)心因為剛才風(fēng)箏斷了線而不能獲獎。第一名是鄭一丹,我真為她獲獎而感到開心。讀到第二名時,老師還故作弦虛拐了個大彎,才說出了名字。我高興得蹦啊跳啊……

放飛希望五年級作文精選2

  昨天我和哥哥在野外玩耍是,撿到一只鴿子,它腳上有個編號,上網(wǎng)查后才得知了這只信鴿的主人在陜西,是20xx年4月放飛的。我感到很吃驚,原來這這是一只迷路的信鴿。聽說鴿子燉著蠻好吃,本想把它燉了吃,可知道了它的來歷后,我覺得吃了它太殘忍了,馴養(yǎng)一只信鴿多不容易!思前想后,我決定將它放飛。當(dāng)天晚上和媽媽講了我的想法之后,媽媽說:“先去睡覺,明天再說!”我只好去睡覺了。

  第二天一大早就去看鴿子,哇!籠子里居然有許多羽毛,我問爸爸:“鴿子為什么要啄自己的羽毛,它不疼嗎?”“唉!籠子太小了,鴿子是一種渴望自由的鳥,在天空中自在地翱翔才是它真正的快樂!”爸爸說,“還是把它放了吧,不然以信鴿的個性,它會自殺的!”聽了爸爸的話,我決定立即要信鴿放掉,不然我就會間接殺了信鴿的!

  說到做到,我在紙上寫上“一路平安”四個字粘在它的腿上,喊上爸爸一起把籠子提到樓上的大平臺上。我打開籠門,小心翼翼地將鴿子拿了出來,可愛的信鴿好像明白了我的意思,一邊“咕咕”地輕聲叫著,一邊將小腦袋在我的手掌上蹭來蹭去。我站起身,使勁將鴿子向空中拋去,忽地展開了雪白的雙翅,一眨眼就飛上了屋脊的太陽能上。看到信鴿在樓頂上開始轉(zhuǎn)圈圈,我不禁問爸爸:“它怎么還不飛上天啊?”“哦,別急!信鴿這是在利用地球磁場定位呢,馬上它就會找到回家的方向!痹捯粑绰,那只信鴿突地停止了轉(zhuǎn)圈,“咕”地一叫,還沒等我看仔細(xì),它的身影,仿佛一道銀光,直直地沖向了藍(lán)天,隨即迅速地往西北方折去,消失在我的視線里。

  我真心希望這只可愛的信鴿可以早日回到它主人身邊,祝它一路平安。

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