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美麗校園小學(xué)作文（精選39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美麗校園小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗校園小學(xué)作文 篇1
早晨，從四通八達(dá)的街道上，走來了許多小學(xué)生，有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……他們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著臺(tái)階，走進(jìn)了古色古香的校園大門。
我的校園，景色迷人，有兩個(gè)小院子，花兒五彩繽紛，種在操場上的楊柳樹又粗又高，壯觀極了！
我的校園有一個(gè)四層樓的教學(xué)樓，美麗極了。我的教室在二樓。操場上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，兩個(gè)隔開的衛(wèi)生間。
我把整個(gè)校園比作一幅美麗的畫卷，許許多多的學(xué)生是這幅畫卷的點(diǎn)綴。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，大家走進(jìn)各自的教室，同學(xué)們一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了，操場上變成了歡樂的海洋，大家在操場上跳繩、踢毽子、踢足球，玩各種各樣的游戲。
這就是我們的校園，一所古老而美麗的校園�。∥颐刻煸谶@個(gè)校園里學(xué)習(xí)，我多么喜歡我的校園啊！
美麗校園小學(xué)作文 篇2
每天我們都在校園里做操、學(xué)習(xí)、玩耍。在那里，我收獲了知識(shí)、收獲了友誼、收獲了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門，就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了，當(dāng)陽光穿透樹梢時(shí)，那里書聲瑯瑯，在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來，仿佛在為同學(xué)們的朗讀打著節(jié)拍，樹葉也醒了，“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去，是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜，不信你聞聞，那撲鼻而來的香味，讓人想想就流口水。繞過食堂后，是操場。那里的同學(xué)正在快樂地做操，“一二三四”瞧！他們喊得多大聲啊。再向下，那兒到處都是人影，哈，那就是圖書館，有的人在看書，有的人在選書，還有的人在買書，雖然人很多，但是很安靜。
天色漸漸晚了，夕陽下的教學(xué)樓，只有一些同學(xué)在做值日。落日灑下了最后一層金黃時(shí)，同學(xué)們都回家了，他們打打鬧鬧，在池塘邊玩耍，在草地上奔跑，歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音混在一起，奏成了一首好聽的交響樂。
我們的校園處處充滿笑聲與活力，我愛我的校園。
美麗校園小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校叫做月亮灣小學(xué)，它在深圳市南山區(qū)的小南山腳下。它被評(píng)為國際生態(tài)學(xué)校，是一所凈雅美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校一年四季都很美，風(fēng)景宜人。說到我們學(xué)校，我更想介紹它們：膽小的魚女士、勤勞的蟬先生和忠實(shí)的樹守衛(wèi)。
春天鮮花盛開，花多得看不過來，有紅的、粉的、紫的……五彩斑斕，絢麗奪目！生態(tài)園里的小魚池里的魚女士正神志不清的亂撞，嘴巴一張一合的，好像在說：“嗯……我在哪里？”好像沒睡醒的樣子。
夏天綠樹成蔭，蟬先生不停地叫：“熱啊--熱啊——”樹守衛(wèi)卻很淡定，他悄悄的把淺綠色的外套變成深綠色的了，顯得更加的威武！
秋天由樹守衛(wèi)換裝開始，一個(gè)個(gè)士兵穿了黃衣服，你們最好不要惹它們生氣，不然它們的頭發(fā)會(huì)掉光的。蟬先生因?yàn)檎沂澄锾�，所以不再唱歌了�?/p>
冬天小魚池里的魚女士在水面上張了張嘴，好像在說：“再見了，我得去睡覺了”
這就是我們學(xué)校，我愛我們的校園。
美麗校園小學(xué)作文 篇4
我生活在一個(gè)美麗的校園里，這個(gè)溫暖的家里的一花一木都不會(huì)讓我忘記！
走進(jìn)學(xué)校大門，一條筆直、干凈的小路展現(xiàn)在眼前。小路大概有七八米寬吧，周圍種滿了枝葉繁茂的大榕樹。大榕樹的枝干是深褐色的，摸一摸感覺更粗糙，樹干上有許多小洞小孔的，那是螞蟻出沒的地方。最引人注目的是大榕樹的葉——大榕樹的葉非常的綠，像碧玉一樣閃著光。要是看了小路兩旁的大榕樹，你肯定會(huì)把煩惱的事忘記！
再往前走幾步，稀稀落落的梅花展現(xiàn)在眼前，有的低著頭，正在生氣呢；有的還是花骨朵，就像害羞的少女；有的全開放了，盡情的展示自己的美……這么多的梅花，一朵有一朵有一朵的姿態(tài)，真是好看！
往前望，寬闊的主席臺(tái)映入眼簾。每到星期一，我們都要舉行升旗儀式。主席臺(tái)的上方是升旗臺(tái)。一看升旗臺(tái)，我就想起了一次特別的升旗儀式——這次我們邀請(qǐng)了重慶儀仗總隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
穿過升旗臺(tái)，走到小路的盡頭。抬頭仰望，那時(shí)高大的逸夫棕藝樓。這一幢房子里有微機(jī)教室／美術(shù)教室／圖書管……
我的校園是養(yǎng)育我的地方，是一個(gè)生機(jī)盎然的地方，我愛我的學(xué)校！
美麗校園小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡稱華工附小。那里風(fēng)景如畫，非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。
來到學(xué)校的大門口，映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長方形板上，閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣，嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門，只要有老師、同學(xué)，大門馬上自動(dòng)打開，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。
走進(jìn)去，你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派，我們一共有三座教學(xué)樓，明德樓、樂學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍(lán)色的，打開窗簾，陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。
教學(xué)樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著，花兒開心的唱著歌。
教學(xué)樓前面是操場，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹，經(jīng)�？梢钥匆娡瑢W(xué)坐在樹干上說話。
怎么樣，我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。
美麗校園小學(xué)作文 篇6
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我的學(xué)校美麗、整潔，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的大門高大氣派，走進(jìn)校園我們就看見了寬闊的操場，操場的地面很平坦。生長的小草碧綠碧綠的，像一長綠色的大地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。課間時(shí)，同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑出來，在操場上盡情的玩耍。
操場中央有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)里有個(gè)三米多高的旗桿，像一位巨人。
操場東北角有個(gè)美麗的花壇，那里的花兒五顏六色的，很美麗，有的花紅艷艷的，就像一團(tuán)燃燒的火焰，有的花金黃金黃的，像一堆堆金子，有的花雪白雪白的，就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗，而且還有著芬芳撲鼻的香味呢！
我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高，圍著操場像個(gè)數(shù)字“7”，干凈的教室，整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室，四樓有個(gè)微機(jī)室，里面差不多有四十多臺(tái)電腦。
就在教學(xué)樓的前面，升旗臺(tái)的四周有著十幾棵默默無聞的松樹，它們像一位位高大的解放軍叔叔，它們默默的守護(hù)著，保護(hù)著我們的校園。
��！我們美麗的校園，我愛你！
美麗校園小學(xué)作文 篇7
我在這個(gè)校園生活了七八年，校園的一草一木，角角落落我都非常清楚，那美麗的校園給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園里鳥語花香。草坪里的小草悄悄的探出了腦袋。微風(fēng)一吹，草兒搖搖擺擺，好像在向你點(diǎn)頭。包圍著草兒兩旁的九里香如雪一樣白，有的含苞欲放，有的競相開放。這九里香非常香，怪不得人們管它叫九里香呢！我們整個(gè)校園都沉浸著這種香味。一場蒙蒙細(xì)雨過后，小草和九里香的顏色就更艷了。
夏天，烈日當(dāng)頭，可我們校園里卻很涼爽，因?yàn)樾@里的樹木蔥蘢，綠樹成蔭。校園里的榕樹樹根很大，張著巨大的手臂。同學(xué)們?cè)谶@大榕樹底下跳繩，丟沙包、玩老鷹捉小雞等游戲，玩得非�？鞓�。
秋天，小草枯黃，像鋪開著的地毯地壇，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，各樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來，像五彩繽紛的蝴蝶一樣翩翩起舞，很美麗。我們找來小樹枝，穿上那各式各樣的葉子，把它戴在脖子上，真是漂亮級(jí)了，像了小公主一樣。
我們校園的春、夏、秋真美�。∥覑壑利惖男@。
美麗校園小學(xué)作文 篇8
我們的校園位于某某縣某某鎮(zhèn)人民路。它像一座美麗的大公園，每天聳立在街道上。
它的校門是先進(jìn)的伸縮門。你抬頭一看，上面寫著某某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)火紅色嶄新的大字。走進(jìn)大門，眼前就是顏色各異的第一棟教學(xué)樓。
再往里走，就是前操場了。正前方，有一座高大的雕塑。上面有兩位少先隊(duì)員，一個(gè)托著星星，一個(gè)托著火箭。下面刻著：桃李滿園。左邊有一個(gè)公布欄，所有通知都在這兒公布。
右邊有個(gè)小巧玲瓏的蘑菇亭。只要一下課，小弟弟們就會(huì)在這里玩。
再往里走，就是有許多電子科技的第二棟教學(xué)樓了。這里擠滿了大哥大姐姐們。綠綠的窗門，讓人感覺神清氣爽。
穿過第二棟教學(xué)樓，就來到了后操場。后操場比前操場大得多，可以容納四千人。左邊主席臺(tái)上有一朵火紅的五星紅旗，每天早上，五星紅旗在上方迎風(fēng)飄揚(yáng)。
右邊是藝術(shù)墻，有15幅壁畫，在告訴我們，要珍惜幸福的時(shí)間。
向正前方走，就到了第三棟教學(xué)樓。教室里的桌子整整齊齊，讓人看上去很美。黑黑的黑板，使第三棟教學(xué)樓更美了。
我們的學(xué)校，雖然沒有梅山龍宮美麗，但我還是很喜歡它。
美麗校園小學(xué)作文 篇9
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，走過保安廳，就來到了有名的石像旁。石像上有兩個(gè)人，一個(gè)人在讀書，一個(gè)人在凝視遠(yuǎn)方，象征天天向上。
繞過石像，來到美麗的后花園，后花園里有形態(tài)各異的大樹，有蔥郁的小草，還有五顏六色的花骨朵兒，我看到了一顆高大又挺拔的雪松，枝上長著像針一樣的針葉，手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒，就是玫瑰花。
走上階梯，站在班級(jí)的前面向下望，后花園里有許多建筑，有蘑菇亭…..老師、同學(xué)在鵝卵石上慢慢地走過，幾乎不留下一點(diǎn)聲音。
從階梯下來，就是池塘，池塘里有很多魚，一只……
五只,數(shù)也數(shù)不清。池塘非常靜，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
我校到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
美麗校園小學(xué)作文 篇10
校園一年四季生機(jī)勃勃。
春天，校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發(fā)，恢復(fù)了往日的秀麗。花朵們蘇醒了，仿佛在比一比誰最討人喜歡，誰是花中之王。
夏天，校園里一片濃綠�；ǘ鋫�(gè)個(gè)說、“我是最美麗的�！贝髽淠o人摭擋陽光，給人們帶來無限清爽。
秋天，校園披上了黃袍。地上的樹葉，飄來飄去像是在跳舞。
冬天，下雪了，同學(xué)們聽到下課鈴聲，像箭似的沖出教室，來到操場上，女同學(xué)堆雪人，男同學(xué)打雪仗。我們女同學(xué)玩得最開心，堆雪人時(shí)我們有的堆腦袋，有的堆身體，還有的找雪人的眼睛、鼻子。
其實(shí)校園最美的地方還是教室，那里有一株株“小樹苗”正在吮吸著知識(shí)的泉水，這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長。
這就是我那美麗的校園，令人難忘的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇11
我的校園在岳飛廟旁邊，是湯陰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
從校門往里走，就是我們學(xué)校的假山，它的兩旁各是一片翠綠色的草坪，小草們就像觀眾一樣安靜的坐在自己的座位上，假山就像是一位歌星，停在上面的鳥兒也在聆聽假山的歌唱。
假山的兩旁，是一叢叢冬青，冬青還圍著許多簇三葉草，一到春天就開起了粉紅色的花。
走過假山，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，一共有四層，墻是粉紅色的，倒過來像一個(gè)“凹”字，每一個(gè)教室都是老師教書育人的地方。教學(xué)樓下面有一條走廊，走廊兩側(cè)是兩個(gè)扇形的大花壇，里面種著月季花，有紅的，有粉的，有橙色的，還有白色的，真是色彩明麗。
過了走廊，就到了操場，下課的時(shí)候，我們就到操場上玩。
這就是我的校園，這么美麗的校園，我一定會(huì)保護(hù)好這個(gè)美麗的校園的！
美麗校園小學(xué)作文 篇12
時(shí)序剛剛過了春分，校園里簡直就成了一個(gè)綠色的王國了。 校園里，滿眼蔥綠蒼翠。校門旁兩行新栽的冬青、玉蘭、楊柳、榕樹，等距相間，綠得嫩、綠得翠、綠得濃…… 好似一條綠色的小河，這真是“春來江水綠如藍(lán)”
啊! 前面矗立著一棵古榕樹，那有著深深裂痕的樹皮記載著無數(shù)次風(fēng)雨的侵襲;那屈曲盤旋的樹枝在向人們透露它艱難的成長過程……但在無數(shù)新苗中間，它卻返老還童，更加郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。榕樹四周環(huán)繞的是盆花，這些盆花大多含苞欲放。
有幾盆白玫瑰的枝頭已綻出嫩芽，探頭探腦地鉆出綠殼，芽旁伸展著綠葉，象無數(shù)只小手在召喚:快快長大，開出潔白的花朵兒來…… 滿園綠意盎然，生機(jī)勃發(fā)，我不禁吟出這樣一首小詩。 綠是希望， 綠是活力， 綠是青春， 綠是生命。 然而綠更是人材的搖籃!一株株初吐嫩芽的綠色小苗苗，將在“綠”的懷抱中，承受著愛撫、溫暖，開花，結(jié)果，成材！
美麗校園小學(xué)作文 篇13
我們的學(xué)校非常美麗!
清晨，我踏著春天的腳步，來到學(xué)校。校門口那面土紅色的墻上寫著七個(gè)大字：“山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！憋@得格外有精神。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓兩在一起呈“H”型，淺綠色的外墻給人一種清新雅致的感覺。走進(jìn)大廳，抬頭往上看，是一個(gè)大大的“潤”字，它的意思是讓我們像小樹苗一樣成長，經(jīng)過老師的辛勤灌溉，最終長成一棵竄天大樹。再往右走，是大操場。跑道上覆蓋著紅綠相間塑膠，走上去，軟軟的，舒服極了，就像躺在軟軟的床上。左邊是教學(xué)樓，里面有一間間明亮的教室和辦公室。
操場的正前方是升旗臺(tái)，每到周一的時(shí)候，所有的同學(xué)都站在操場上，唱著嘹亮的國歌伴著國旗冉冉升起。再往右走，是一個(gè)小花壇。這里的花已經(jīng)悄悄的發(fā)了芽，一個(gè)個(gè)小花苞正在悄悄等待，等待競相開放的時(shí)刻。大樹也不甘示弱，樹枝上鉆出了嫩嫩得小樹芽，好像與花苞比美。下課了，同學(xué)們來到操場上，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打排球，真是熱鬧啊！
這就是我們得校園，我很愛我們那美麗的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇14
我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂園。
迎著大門，是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)一樓大廳兩邊各有一張圓形坐座椅，下課時(shí)椅子上坐滿了很多愛看書的小朋友。再往樓上走，是一間書聲教室，早晨，每間教室都傳出瑯瑯讀書聲，可好聽了。往左邊走是大操場。下課時(shí)同學(xué)們?nèi)ニ蓸湎鲁藳�，在操場上跳繩、跑步、打籃球，操場上還有高大的松樹、桂花樹、紫葉李和金邊黃楊……右邊是小操場，小操場的植物更多了！竹子、綠蘿、桑樹，還有各種叫不出名字的小花小草……再看每個(gè)班級(jí)的門口，有美麗的花，綠得發(fā)亮的綠蘿，還有小草，水葫蘆，金魚藻……真像個(gè)美麗的大花園！
我們的校園是個(gè)迷人的大花園，又是我們成長的家。這里記錄著我們快樂的童年生活。
美麗校園小學(xué)作文 篇15
我們的校園里到處鮮花盛開，樹木茂盛。還有那淡淡的桂花香彌漫在空氣中，真是心曠神怡呀！
走進(jìn)校園，你便可以看到一棵高大挺拔的松樹矗立在花壇里。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，一年四季，無論風(fēng)吹雨打，都挺立在那兒，就好像一名衛(wèi)士，守護(hù)著校園。在松樹的旁邊是一排宣傳窗，在那里你可以看到學(xué)校的光榮歷史，豐功偉績，還有個(gè)別班級(jí)的榮譽(yù)，以及同學(xué)們參加各種活動(dòng)的照片。再往前走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓一共有兩幢，前面一幢是低段年級(jí)的，后面一幢是高段的。每天早上，我們都書聲瑯瑯，這響亮的讀書聲回蕩在校園里。教學(xué)樓的左邊是操場，每到下課的時(shí)候，或是上體育課的時(shí)候，操場上就一片歡聲笑語，那是歡樂的海洋。在操場的兩側(cè)種了許多樹木，蒼翠欲滴。
瞧！我們的校園美嗎？
美麗校園小學(xué)作文 篇16
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說:“我來了，我們交個(gè)朋友吧！”樹已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力�。�
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現(xiàn)場的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾�。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放�？粗利惪蓯鄣木栈�，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國的邊疆。
��！多美的校園啊。
美麗校園小學(xué)作文 篇17
我的校園在建國路上，名叫建國路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫著的成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄著我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景是一本翻開的書，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠！?/p>
操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著，像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！
在操場的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學(xué)們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來綠油油的。
這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長久歷史的美麗校園。
美麗校園小學(xué)作文 篇18
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
美麗校園小學(xué)作文 篇19
我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷，一園小樹榕。
在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對(duì)我們問好呢！
校園的操場真美，校園更美！
我愛我們的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇20
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優(yōu)美，環(huán)境非常清新，我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。
一進(jìn)校園，就能看見一座雕塑，上面書寫著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛，象征著老師對(duì)我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿了冬青樹，還有各種各樣的花朵，周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴(yán)而又親切。
再往前走，就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一株丁香樹和枇杷樹，丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了，春天來時(shí)，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來時(shí)，樹上就結(jié)出了黃色的小果子，滿樹的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來，摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，不時(shí)還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著，在樹枝間跳來跳去，快樂極了。
最后排就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學(xué)校！我喜歡我們的校園。
美麗校園小學(xué)作文 篇21
我的學(xué)�！奥槿鸽m��；五臟俱全�！毙@里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動(dòng)聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天里，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無與倫比，它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí)，我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人到樹下，向大樹爺爺訴說我的委屈；當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下，閱讀著自己心愛的精彩故事書；當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！
美麗校園小學(xué)作文 篇22
走進(jìn)華美學(xué)校的大門，沿著林蔭大道前行50米，就來到了我們的樂園——青春廣場。
走進(jìn)廣場，右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來時(shí)，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場最美麗了。那時(shí)候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時(shí)還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。
廣場四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹，它有著粗壯的枝干，茂盛的樹葉。最吸引人的，是枝干上垂下來一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。
青春廣場上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候，噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神，好像都被陶醉了似的。
我愛我們的校園，我愛我們的青春廣場。
美麗校園小學(xué)作文 篇23
我的.校園充滿了生機(jī)，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學(xué)校嗎？我來帶你們參觀一下吧！
一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
春天時(shí)，香樟樹郁郁蔥蔥，春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時(shí)，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來，左搖右擺地仿佛在說：“你們好呀！歡迎來美麗的校園�！焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著，可美了！
繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺(tái)，綠色的窗簾，整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽光照射進(jìn)教室，點(diǎn)亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇24
我的學(xué)校是采荷第二小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。
沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。
春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍(lán)色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機(jī)勃勃，多么的美好啊！
夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來到樹下乘涼了。
秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓葉，構(gòu)成了一幅美麗的油畫。
冬天到了，公園又換上了白色的銀裝�？墒撬蓸鋮s還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇25
我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！
一走進(jìn)我的校園，你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時(shí)間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場，那是籃球小愛者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場，操場的樹可真多�。《嗟孟褚粋�(gè)小樹林！
春天來了，隨著風(fēng)輕輕地吹拂，樹已經(jīng)開始生長，然后開花，結(jié)果了。夏天時(shí)，它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”，并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí)，隨著陣陣秋風(fēng)，發(fā)黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風(fēng)呼呼地吹過，樹顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇26
我就要離開了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個(gè)小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來打籃球，畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí)，更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂、同學(xué)們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎？
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團(tuán)活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來對(duì)我們辛勤的栽培，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
美麗校園小學(xué)作文 篇27
美，分為很多種。有寫內(nèi)心美；外貌美；風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好，風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊，便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹，樹名不知道，開粉紅色的花，有一日經(jīng)過樹下，正是落英繽紛，滿地都是粉紅色的花瓣；記得還有一顆海棠，海棠里色淡紅，外色城朱砂色；桃杏花瓣薄，里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁，有幾棵葳蕤的梧桐，十一月，梧桐葉落下來，我便明白了：一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校，有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來都不帶課本，拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談，偶爾寫一下今天講第幾章，第幾節(jié)，提綱挈領(lǐng)，不虛不急，嚴(yán)謹(jǐn)活潑，下課鈴一響，他就正好講到一個(gè)段落，分秒不差，戛然而止，余音繞梁不覺。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中，哺育我們茁壯成長。你是我們的精神家園，來為求職去做棟梁�！边@是我們學(xué)校的一句歌詞，不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng)，更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn)：責(zé)任，榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗校園小學(xué)作文 篇28
我愛我的校園，因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>
一進(jìn)入學(xué)校大門，就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句，如：若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊，坐在里面心情舒暢，我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
我愛我的校園，因?yàn)樗屛以谥R(shí)的海洋里遨游。豐富的知識(shí)讓我看到了大自然無限的生機(jī)，讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí)，聽取他們的深深教誨。在學(xué)校上課，就像在一片茫茫大海里尋找寶藏，只要找到那件寶藏，以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人，而我要找的那件寶藏，就是“知識(shí)”。
我愛我的校園，因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。近期，我們學(xué)校組織了“捐款，捐物”活動(dòng)，是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃，有衣服穿，讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福，還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，山區(qū)的孩子很貧苦，可是他們卻很好學(xué)，什么都比我們好，就是太窮了，如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。
我愛我的校園，它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng)，“六一”兒童節(jié)文藝匯演，元旦大合比賽……各種各樣的比賽，讓我的生活充滿著樂趣，不再枯燥乏味！
美麗校園小學(xué)作文 篇29
我們的校園真是太美了！這里有青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，把我們的校園裝扮的光彩奪目。
清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園就一定能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還能聽見小鳥的叫聲，伴隨著一縷縷拂面的微風(fēng)，深深吸一口氣，一陣陣香艷迷人的花香沁人心脾，使人陶醉。
中午，太陽公公把陽光灑滿大地。走進(jìn)校園，看著翠綠的小草，看著美麗的小花，使我感覺一股新能量涌進(jìn)了身體里，而且心情立馬變得愉悅歡樂�？矗粚�(duì)對(duì)漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去，一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機(jī)在空中飛舞著；聽,嘰嘰喳喳的是誰在叫？哦，原來是一群活潑的小鳥，在大樹上唱歌。
上課了，老師用悅耳的聲音在講著課，她講的非常生動(dòng)而有趣，我就像著了魔被吸引到課文中去，而不是懶洋洋的趴在課桌上。等到下課，我和同學(xué)們一塊沖出了教室，盡情的在陽光下跳繩、做游戲，也有的同學(xué)在聊天、散步，整個(gè)學(xué)校都洋溢著我們歡樂的笑聲。
這就是我美麗的學(xué)校，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都讓我快樂的地方。
美麗校園小學(xué)作文 篇30
我的校園非常的美麗，雖然他不算太大，但他卻能給我一個(gè)溫暖而又美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和一個(gè)舒服的生活。
走進(jìn)我的校園，它的左邊和右邊都有一個(gè)小花園，一個(gè)小花園里有花，一個(gè)小花里不但有花，還有一個(gè)小池塘，池塘里有小魚，小魚有時(shí)在吐泡泡，有時(shí)在玩耍。
我的校園前邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，3、4、5、6年級(jí)的學(xué)生在那里升旗。
升旗臺(tái)的后面還有一個(gè)教學(xué)樓，那里是所有年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谀抢锏玫搅酥R(shí)。
左邊的小花園的旁邊有一個(gè)足球場，那里還有觀看臺(tái)，那里是我們上足球課的足球場。足球場的后面有一個(gè)籃球場那里有一排小房子，第一個(gè)是老師們辦公的地方，后面幾個(gè)是放球的房子，當(dāng)然還有一個(gè)衛(wèi)生間。
籃球場的后面還有一個(gè)小樹林，我們下課的時(shí)候可以在那邊玩耍，但是要記得時(shí)間。小樹林的那邊有一個(gè)很大的衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的左邊是老師們的停車場，老師們專門在那里停車。
老師，停車場的前面就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锸孢m的學(xué)習(xí)著。我們分分有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)教學(xué)樓是2、3、5，你年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，另一個(gè)就是1、4、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的校園，我喜歡我的校園，我愛我的校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇31
學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個(gè)鏗鏘有力的字“長豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場。下課了，操場會(huì)沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí)，操場上傳來陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠(yuǎn)。
操場對(duì)面，我們學(xué)校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗，爭強(qiáng)好勝。他們有的長滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個(gè)害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。
美麗校園小學(xué)作文 篇32
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點(diǎn)。
溫暖的校園，溫暖的家�？�，路兩邊的樹，都是實(shí)習(xí)的保安，挺立著。風(fēng)吹過，樹向你招手�？�，那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說厚了很神奇，兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺?shù)幕�！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問候，一句溫暖的問候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！
��！溫暖的童星，我美麗的家！
美麗校園小學(xué)作文 篇33
在我們美麗的校園里，有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候，我還記憶猶新，那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。
我記得那一次，我們和往常一樣來到操場上跳繩，但和往常不同的是，有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經(jīng)過我們的不斷勸說，小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前沖去。她還沒來得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。
這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔，很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起來。最后，她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說：“謝謝！”“沒什么，”她害羞地?fù)现^說。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽和月亮飛得很快，雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。
美麗校園小學(xué)作文 篇34
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，除了我們自己的家外，校園就是我們的第二個(gè)家。
我的第二個(gè)家——校園十分美麗。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的操場和籃球場，一般在下午上課前，有許多同學(xué)都會(huì)在籃球場上一展英姿、一較高下；再往里走一點(diǎn)，你就會(huì)看見一尊美麗的少女雕像，雕像的脖子上還系著一條紅領(lǐng)巾，這位少女倚在一塊大石頭上，手里拿著一本書，正看得入迷。再后面就是我們的教學(xué)樓了，你會(huì)看見一個(gè)個(gè)整整齊齊、干干凈凈的教室，那就是我們接受知識(shí)的殿堂。
我們校園里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且每位老師都和藹可親、平易近人，他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥，我們就如妖嫩的花朵一樣，天天吸取著園丁給我們的各種營養(yǎng)，我們也因此長大、長壯。老師和父母一樣，教會(huì)我們做人的道理，多樣的知識(shí)。他們每天早早到校，上課時(shí)對(duì)我們循循誘導(dǎo)，教會(huì)我們快樂學(xué)習(xí)，晚上還要辛辛苦苦的給我們備課，老師、校園陪著我們一天天長大，我們?cè)谖覀兊牡诙䝼�(gè)家中學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們從這里起步，一步一步朝著我們的夢想前進(jìn)。
我愛我的第二個(gè)家——我的美麗校園！
美麗校園小學(xué)作文 篇35
春天，你一定會(huì)聽見，春姑娘吹著口哨來到了我們的學(xué)校，當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹姐姐梳頭，當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說“再見”，對(duì)枯萎說“再見”。對(duì)自己說：“夏天一定會(huì)比別人漂亮，加油！”當(dāng)小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽到了那對(duì)新希望的召喚。
夏天你一定會(huì)聽見夏哥哥坐著隆隆的雷車來到校園，當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動(dòng)人的演奏。
秋天，你一定會(huì)聽見，秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋，過了一會(huì)兒，樹葉變黃了，被風(fēng)車吹得往下落，不一會(huì)兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風(fēng)車滿意地笑了，沒過多久就飛走了。
冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來，不一會(huì)兒，校園變成了個(gè)老頭，到處長著白頭發(fā)，白胡須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里，不敢出門。
我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長！
美麗校園小學(xué)作文 篇36
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識(shí)寶庫的大門，它注視著我成長的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門，我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現(xiàn)在我們能在這里上學(xué)，真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。
繞過大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué)，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時(shí)顯得空曠寧靜，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場面；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場景；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓菲鹞璧摹傲弧碑嬅妫裢庥H切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
美麗校園小學(xué)作文 篇37
我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方，讓我以一個(gè)你來介紹吧。
在操場的北邊，是教學(xué)樓，它和辦公樓合二為一，是乳白色的。在一樓的外觀上，下半部分是深色的，與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣，都是乳白色的，二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓，一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。
我現(xiàn)在三年級(jí)了，這個(gè)學(xué)校陪伴我度過了三年，六個(gè)學(xué)期，回想一二年級(jí)的矮小，仿佛就是昨天的事情。
正門在背面，在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門是給老師走的，西門從來不讓走。
東邊是公共衛(wèi)生間，有一些人去清理，男生廁所在左面，女生廁所在右面。在廁所的右面，有一排柳樹，春天長葉子，夏天開粉花，秋天飄落葉，冬天積滿雪，四季景色都很漂亮。
在西邊有一個(gè)體育館，里面有塑膠跑道，還可以打籃球，這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓，高六米左右，坐著非常舒服。
操場南面有一個(gè)大場地，夏天是塑膠跑道，冬天是冰場。再往北邊一些是彩磚，我們?cè)谀抢锷象w育課；再往北邊一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合適。
我們的校園真美麗！我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪！
美麗校園小學(xué)作文 篇38
這里，是書聲的圣地；這里，是學(xué)習(xí)的樂園；這里，是一群可愛孩子的天堂！
我的學(xué)校——武漢第一寄宿小學(xué)，是一所優(yōu)美整潔的校園，這兒有綠草如茵的操場，這兒有高大巍峨的教學(xué)樓，這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……
在學(xué)校，我很欣賞校園的橋文化，在每一個(gè)教室外面的墻上，各式各樣以橋?yàn)樾螤畹男芰钊速p心悅目。橋：知識(shí)的橋梁，使我們通向未來，夢想明天。除此，學(xué)校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。
另外，棋藝吧也是學(xué)校的一個(gè)特色。課間十分鐘，同學(xué)們奔向棋藝吧，拿著七色跳棋，黑白圍棋，多樣而有趣的飛行棋與象棋，以及許多連名字都不知道的棋，歡呼雀躍著，仔細(xì)摸索“棋”中的奧秘。
在校園中，最喜歡的還是操場周邊的“小樹林”，長廊邊的幾棵大樹，在炎日下為我們遮陽，在寒風(fēng)中為我們遮風(fēng)擋雨。
樹下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒，可能是香味太沁人心脾，芬芳撲鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，卻被一只只黃蜂追得四處逃散，在碧綠中，藍(lán)天下成為一道佳景。
學(xué)校教會(huì)我們知識(shí)，用心刻苦地讀書，讓我們的校園美好吧！
美麗校園小學(xué)作文 篇39
我們的校園雖然不大，但是非常美。
春天，校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風(fēng)開放了，那金色的花瓣告訴我們：“春天來了！”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后，爭先恐后地盛開了，還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放，令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱，整個(gè)校園洋溢著濃濃的春意。
夏天，月季花在烈日下優(yōu)雅地盛開，荷花在小池中綻開笑臉。園中的樹木更加郁郁蔥蔥，一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱，小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳，快樂無比。雨后，一只蜻蜓停在荷葉上，微風(fēng)吹來，荷葉搖動(dòng)，蜻蜓飛走了。
秋天，楓樹上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開大嘴笑了，黃色的木瓜在樹上搖來搖去，杏子由綠變黃等待人摘，有的熟透了，掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家，讓我們共同分享了收獲的快樂。
冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人，打起雪仗，快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。
我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬，四季分明，給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣，留下了美好的回憶。
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