我們的愛作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的愛作文，歡迎大家分享。
我們的愛作文1
我們的愛，輕舞飛揚。
我們的愛，輕舞飛揚，揚在青春的國度，流金歲月，流火的激情。揮動著少男少女激昂的理想，細(xì)思著我們的花樣年華，青春般的愛。
我們的愛，青草一樣。
我們的愛，青草一樣。春意盎然，欣欣向榮。我們的愛親近自然，簡單、明亮，向你傳達(dá)這和平、清麗的愛，我愿意牽出，請不要屏棄這友好的愛，我們的愛只為你的一個微笑。
我們的愛，你的微笑。
我們的愛，你的微笑。你的微笑，讓世界神魂顛倒，我們大膽說出對你的愛，愿你加入這愛的行例，你是很重要的，因為有很多地方等待青春的你，你快樂的愛。
我們的愛，快樂的愛。
從明天起，讓我們便愛家，告訴他們我們正青春快樂著；愛朋友，讓他們感受相互的關(guān)懷，才會覺得，我們并不是孤單；讓我們愛惜書本，珍愛時間，珍愛自己。為我們充滿紫色氣息的未來，奔跑著陽光的馬路，等著我們揮斥意氣，風(fēng)華的道路。我們一路歌，一路陽光。
也許正為昨天的玩樂而懊悔，也許正為今天的懶散而猶豫，怕什么，我們的愛為你點燃明燈，目標(biāo)只有一個，為愛打造自己的幸福。怕嗎？也許前方一片光明，也許正煙雨綿綿。我們的愛，幸福正在前方，努力奔路。
我們的愛，輕舞飛揚，揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，為下一個愛的彼岸帶去我們的希望，我們會感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽光，世界因我們有愛而美麗。
我們的愛作文2
六月一日，這個一年中最令我們小朋友興奮的日子，很多同學(xué)大概跟父母出去慶祝了吧！原本我以為每個小孩都如此幸福。但是，參觀了“圣安娜之家”后，我體認(rèn)到，這些幸福對某些人來說，竟是奢侈的……
這一天，我們到了“圣安娜之家”，院子里種了許多琵琶樹和百合花，給人一種干凈的感覺，我們也見到了圣安娜之家的創(chuàng)始人─白神父。白神父是荷蘭人，今年九十六歲，自一九七二年來創(chuàng)立圣安娜之家，至今已有三十幾年了。他在荷蘭時，就想做一些報答上帝的事情，直到有一天，他到我國時，在門口撿到一個蒙古癥的小孩，他覺得這正是上帝的旨意，于是便創(chuàng)立了圣安娜之家。這是專門收養(yǎng)蒙古癥和腦性麻痺的小孩，他們大都來自平凡的家庭，卻因父母沒有能力養(yǎng)育，而將他們棄在院中。
后來有一位阿姨帶我們上樓參觀，我們看到許多蒙古癥的小孩，他們四肢健全，但是智能不足，永遠(yuǎn)只有二、三歲的智商。里面的阿姨說，這些小孩雖然什么都不會，但是他們沒有心機(jī)、也很單純，這就是她為什么愿意把生命奉獻(xiàn)在這里的原因。再上一層樓，這兒都是腦性麻痺的小孩，大至十幾歲，小至小嬰兒，全都四肢彎曲的躺在床上， 沒有辦法起來�？粗@些沒有生氣的小孩，又看到這位阿姨如此無怨的照顧他們，讓我對這世界又燃起一份希望。
記得以前吵架時總是罵別人智障、白癡，誰知道真正的智力殘障者是多么辛苦的活在世界上，我們何等幸福，有著健全的身體和心智，又擁有父母、親友的愛，愿你我都珍惜。
我們的愛作文3
媽媽曾說：“愛是心靈的呼喚，愛是人間的春風(fēng)�！笨墒俏夷菚r不怎么理解，漫漫長大的我，有一次假期，我和媽媽去廣電局做節(jié)目，錄音室旁有一扇門開著，再一看，從十樓一直通到一樓，心想：這門不關(guān)，太危險了吧。我隨手一關(guān)，媽媽夸我真有愛心，那一刻，使我知道，愛心可以給別人帶來安全。
炎熱的夏天，陪媽媽散步是每天的必修課，晨光路旁，綠茵茵的草坪真好看，有一次，剛想到草坪上玩耍，腳一伸，只看到警示牌上的：小草微微笑，請您走便道。那一刻，我仿佛看到小草向我露出了可愛的笑臉，原來愛心可以使我們的家園更綠、更美。
愛就裝在我們的心中，報紙上登載，美國受颶風(fēng)襲擊，世界人民紛紛向美國捐款，使災(zāi)區(qū)人民重建家園，一顆顆小小的愛心匯聚成一個博大的愛心，愛心使災(zāi)區(qū)人民不再流浪，不再離別，不再痛苦，愛是生命的源泉。
報紙上的新聞，身邊的事，使我懂得，愛好像春風(fēng)，她能溫暖冰冷的心，愛又像細(xì)雨，她能滋潤干涸的心田，愛更像陽光，她能給人帶來光明和希望。
慢慢懂得愛的含義的我，每當(dāng)看到媽媽午休忘了關(guān)窗子，我總會輕輕地為她關(guān)上，讓媽媽不會感冒，每天都健康快樂，見到躍倒的小孩，我都會伸手拉一把，讓他與我一起前進(jìn)，見到流浪的乞丐，我就想立刻長大，幫他們建一座大房子，讓他們?yōu)樵亠柺莛嚳啵辉俦伙L(fēng)吹雨打……
讓我們放飛心中的愛，世間定會變得美麗又可愛。
我們的愛作文4
我們的生活中處處有關(guān)愛，愛就在我們身邊。如果世界是一間小屋，關(guān)愛就像小屋中的一扇窗戶;中果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞航燈;如果世界是一扇門，那么關(guān)愛就是打開那扇門的一把鑰匙。如果世界是……享受關(guān)愛是一種心靈的快樂，關(guān)心別人，幫助別人是一種高尚的品德。
不是嗎?因為有了愛，所以生活就會變得更加豐富多彩。用行動去關(guān)心、幫助別人，哪怕只是一點點。記得那是去年寒冬的一個上午，北風(fēng)呼嘯，雪花飄揚，我冒著刺骨的寒風(fēng)拿著5元錢出去買早點。忽然我看見一位年過八旬的老奶奶，身穿一件破毛衣，坐在一個角落里乞討，凍得發(fā)紫的手上拿著一只破鐵罐。嘴里還不停地念叨著什么�？粗夏棠棠莻�可憐的樣子，我心想：把錢給那位老奶，不行，我還要買早點，怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難時，一位戴紅領(lǐng)巾，穿校服的小女孩一蹦一跳地來到那位老奶奶面前，她大概只讀一年級吧!只見她笑著說：“老奶奶，這是我的一元錢，您拿去買吃的吧!”說完就開心地走了。而老奶奶連連道謝�？粗∨⒛沁h(yuǎn)去的背影，我心想：連這位一年級的小女孩都懂得關(guān)愛，我要向她學(xué)習(xí)。于是我慢慢地把那張被我捏得熱乎乎的錢放到老奶奶手上，老奶奶連忙道謝，我心中不由得無比開心、快樂。
我們都希望快樂，那就應(yīng)該學(xué)會去關(guān)愛他人。得到他人的關(guān)心是一種快樂，關(guān)心他人更是一種快樂。讓我們一起關(guān)愛他人，并因此得到快樂吧!
我們的愛作文5
“我獨自在郊外小路上，把那蛋糕帶給外婆嘗一嘗，她家在又遠(yuǎn)又偏僻的地方，我擔(dān)心路上有大灰狼……”
每當(dāng)《小紅帽》這首活潑的旋律調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵，我都會想起住在鄉(xiāng)下的姥姥。她在我的心中播下的花種，等待著愛開花。
一個春光明媚的上午，我回到了闊別三年的姥姥家，中午吃完飯后，人們大多已經(jīng)睡去，只有姥姥和我醒著。姥姥在灶間忙里忙外，我則在院中漫步，看著那只老母牛的孫子悠閑地吃著草。微風(fēng)陣陣，樹上的櫻花迎著春風(fēng)被點燃。我看到上次櫻花樹下刻下的身高標(biāo)記現(xiàn)在已經(jīng)縮到了肩膀。紫藤蘿瀑布順著花架嘩嘩流下，俯視它漫天的華美。忽然，我聽到一聲輕輕地呼喚，轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)姥姥正站在門檻向我擺手，示意我過去。我一路小跑到姥姥身邊。她轉(zhuǎn)身走向一個小屋，我默默地跟在身后。姥姥已經(jīng)失去了我小時的高大，我俯視著她，看她的背已經(jīng)變得像個瓜瓢，她蹣跚地走到小屋的角落里一個被布擋住灰塵的小柜子前，嘴角向上微動，我看到她眼角的皺紋似乎舒展了許多。顫抖的手從衣服一個貼身的小兜里摸出鑰匙，輕輕俯下身，依舊微笑著打開柜子上的鎖，從里面小心翼翼地捧出一個罐子。得意洋洋地笑著告訴我，這是村里最好的蜂蜜，花了十元錢才買來的呢！她讓我藏到書包里，自個兒偷著吃。我看著眼前這個小老太，有點想笑，鼻子卻酸酸的。我執(zhí)意要和姥姥一起吃，她拗不過我，我們就坐在炕尾吃起蜂蜜。
我將蜂蜜沖成蜜水，姥姥一杯我一杯。香甜的蜂蜜水甜了舌頭，滑進(jìn)喉嚨，像是仙露瓊漿，飲了它大有飄飄欲仙之感了。
我和姥姥不約而同地抬起頭，幸福地笑了。那一刻我們的愛開花。
我們的愛作文6
520，這個充滿愛的日子里，我要向你們秀秀我們?nèi)嘀g的“愛”。
人們常說“相知相愛是一種緣�！蔽覀�48個同學(xué)相聚在一個大集體，從此，為了這個大集體的一切，獻(xiàn)出自己的力量，這又何嘗不是一種緣……
在這個大集體中，一定不會是孤獨的，朋友之間的愛如春風(fēng)拂面，給予我們一次又一次“生命”�！鞍パ�。我天啊，這節(jié)歷史上的啊，頭昏腦漲的，下節(jié)上什么啊？小萍子�！薄白屇隳X子徹底成為漿糊的課——PE�！薄拔姨彀 惫吡�。課上，“你能不能堅持？我跟你去請假吧？”“沒事，我行……�！薄啊�..站起來，你腿廢了我可不養(yǎng)你啊……”跑完步，這位女漢子飄過一句話。友情不需要有太多的甜言蜜語，就算粗魯，也暖人心。
同學(xué)之間的`“愛”如夏天的風(fēng)，化解疲勞，讓生命之樹茁壯成長，你會突然發(fā)現(xiàn)，只要跟他們在一起，所有的困難都化作微笑。
對于學(xué)生來說，考試就是一個我們怎么都逃不了的惡魔。這不，期中之后一對答案，又是“幾家憂愁幾家歡”啊。對完我不禁失聲大喊，完了，前十與我無緣了。這時突然想起了歌聲：“你是我遙不可及的夢……夢�！薄肮⺋X人家唱歌要錢，你唱歌是要命的嗎？”就這一陣小喧鬧，便化解了憂愁……。
真想仰頭對著布滿繁星的夜晚大喊一聲：5.20，八三快樂！
我們的愛作文7
窗外的雨下得特別大，一滴滴雨點打在窗戶上，更落在了我的心中，使我不由地想起塵年往事，從隱約到清晰，浮現(xiàn)在我的眼前。
仿佛時光倒流，又回到了那感受溫暖的一天。在一次語文課上，同學(xué)們正聚精會神地聽講。老師從27雙眼睛里，發(fā)現(xiàn)我走了神的眼睛，就讓我回答問題，我站了起來，無法回答，臉羞得紅紅的。放學(xué)后，你到我辦公室來，我給你補課。度過了世界上最漫長也是最短暫的幾分鐘，我畏懼地坐下來，竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。
放學(xué)后，我去了老師辦公室，她叫我坐在自己身邊，像是對這27位學(xué)生，又開始講課了。我望著老師親切的面容，心里發(fā)誓：上課再也不能讓心跑向課堂外去了，應(yīng)該把老師講的每一句話都印在心里。
補完課，老師就拉著我的手送我回家，在回家的路上，我清晰記得老師跟我講得一字一句，她教導(dǎo)道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 學(xué)習(xí)并非一朝一夕就可以得取的，要把自己的計劃堅持不懈、持之以恒，需用自定目標(biāo)來激勵自己，用榜樣來提醒自己�？梢宰龅揭�、課前預(yù)習(xí)。二、課上的聽講。三、課后的復(fù)習(xí)。四、勞逸的結(jié)合。讓自己一天有一天的收獲，做一個快樂的讀書人。
當(dāng)我們遇到困難時，消極的人總是用悲觀的眼光去看待這世界，他們?nèi)菀淄丝s和逃避，不去為成功找方法，總是替失敗找借口，積極的人就會想方設(shè)法尋找解決困難的途徑，他們敢于向命運挑戰(zhàn)，樂觀向上。你要向積極的人學(xué)習(xí)��！
老師送我回到家，然后轉(zhuǎn)身走了。我倚在門口，望著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去我感到愧疚，又感受到了一種溫暖。
雨還在下著，就是這淅瀝淅瀝的雨水，把老師和同學(xué)之間真摯的感情融匯在一起，化作愛的暖流，流進(jìn)我的心里。
我們的愛作文8
她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一條馬尾辮；額頭被窗簾似的劉海遮住了，好像很害羞似的；額頭下是兩道又黑又濃的眉毛；眉毛下是兩顆像黑葡萄一樣的眼睛，水汪汪的，眨起眼來可好看了！她，就是我們的班主任。
我最喜歡班主任笑的樣子了，她笑起來可好看了！眼睛“彎下了腰”，小酒窩也出現(xiàn)了，嘴角也往上揚了揚。這就是她笑的樣子。
記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，前方出現(xiàn)了一輛白色的摩托車，車上坐著一位穿著樸素的女士，帶著口罩和頭盔。仔細(xì)一看，原來是我最喜歡的班主任！該怎么和她打招呼呢？是敬禮還是……只見車已經(jīng)開到我前方一米左右，我只好手忙腳亂地抽出一只手，左右搖晃，嘴里發(fā)出“嗨”的聲音。老師點了點頭，她對我笑了！你可能會問我，老師帶著口罩，怎么看到她對你笑呢？
因為班主任笑的時候，不僅有小酒窩，她的眼睛還會彎。所以我知道，她一定是笑了。
下課時，我總能在教室里看到老師的身影。她坐在一張椅子上，優(yōu)雅地翹起腿，卷起袖子，握著筆在批改作業(yè)，她手中的筆在本子上揮舞著。當(dāng)她看到一些同學(xué)寫的字很漂亮的時候，她會露出欣慰的笑容，小酒窩又掛在了臉上。當(dāng)她改到寫字馬虎的同學(xué)的作業(yè)時，小酒窩又消失了，眉毛也皺了起來，她把那作業(yè)本的主人叫到身旁，拍著那位同學(xué)的肩膀，語重心長地說：“從字就可以看出一個人的品質(zhì)……”
那位同學(xué)聽了老師的教誨，慚愧地點了點頭。老師拍了拍他的肩膀，說：“知錯能改，為時不晚呀！”說完，老師的小酒窩又出現(xiàn)了。
我們愛您，最和藹可親的愛笑的班主任！
我們的愛作文9
嫲嫲很愛我們！很愛我們這個家！現(xiàn)在她本應(yīng)該是享清福的年齡了，可她為了這個家，為了我們，依然選擇為我們?nèi)找共賱�。因為我和弟弟是嫲嫲最愛的人。特別是我，她從小就對我呵護(hù)有加，視若明珠。
最讓我感動、最讓我難忘的是嫲嫲的那雙手！
嫲嫲的手是勤勞的標(biāo)志。在她的一生中，那雙手從未停止過勞作，一刻也沒有。年輕時，她用那雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大4個子女。現(xiàn)在又用這雙手在為孫子輩忙碌。這是一雙多么令我激動的手��！又粗又短的手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的山谷小丘。手上布滿了老繭，掌紋又深又粗，像干裂的老樹皮；手臂上飽綻的條條青筋，像山脈一樣縱橫交錯，又像一株百年老樹，枝枝杈杈，不知伸向何方。
嫲嫲的手是靈巧的手。她做的鞋，非常精致，就像是工藝品。嫲嫲給我做的棉鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比任何棉鞋都好。
嫲嫲的手是溫暖的手。小時候每當(dāng)我親切的喊聲“嫲嫲”，朝她懷里撲過去時，她總是笑呵呵的用那雙布滿老繭的手撫摸我的臉蛋。我感到癢癢的，舒服極了。頃刻間，一股暖流傳遍我的全身。
嫲嫲的手是……
嫲嫲對我們有多愛，只要看看她的手就明白了。她對我們的愛，在辛苦中蘊含，在勤勞中延伸。
我愛您，嫲嫲！希望您健康長壽，讓您對我們的愛永遠(yuǎn)延伸。盡管您只是陪伴在我們身邊，為我們做力所能及的事，但我們需要您的愛！渴望您的愛！
我們的愛作文10
我們滋潤著人間的真情成長，
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，
多少回含著感動的淚花暢想未來。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的，
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；
學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；
學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；
學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
不要忘記說聲——“謝謝”，
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽，
有一個人最要感謝，
有一個人最應(yīng)感恩，
它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我；
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對媽媽深沉的感情，
聆聽媽媽殷切的心愿，
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
母親的真情，點燃了我們心中的希望；
父親的厚愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母？
父母的愛說不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心。
我們的愛作文11
只有愛，才能停止這個世界上所有的不幸。 ——題記
愛是偉大的。只要有了這種愛，世界就會變得美好：只要有了這種愛，一切煩惱將會煙消云散：只要有了這種愛，就可以消滅一切不幸……愛是一種信念，愛也許是親人間一句親切問候，也許是父母的一聲責(zé)備。生活中處處有愛，而冉阿讓也表現(xiàn)出了人類最崇高的靈魂——愛。
冉阿讓身為“馬德蘭市長”，可他有犯罪前科。當(dāng)他看見被壓在車下的老人時，他卻冒著生命危險救出了老人。救了老人就相當(dāng)于承認(rèn)了自己是冉阿讓，他再一次回到了已經(jīng)待了十多年的監(jiān)獄。冉阿讓雖有前科，但他的靈魂是純凈的，心就如澄澈的湖水一般。他不會見死不救，他是偉大的。他用愛創(chuàng)造了一切，盡管自己還是得去坐牢。他就像一位特別無私的“父親”，用愛，用心去對待“兒女”們。他的內(nèi)心充滿了愛，可是，我們這個世界的人們呢？
想想當(dāng)時的冉阿讓，又想想當(dāng)今社會，這可以說是天壤之別了。現(xiàn)在的社會，形形色色的人都有。人們自私，利己、冷漠、麻木。在這個缺少愛的城市里發(fā)生的事情，真是讓人痛心：有人為了金錢利益，可以去偷去搶去殺；出了車禍，肇事者卻逃之夭夭；有的叛逆青年用刀子刺死自己的父母……但這些事已經(jīng)是屢見不鮮了。比起冉阿讓，我們的這個世界是那樣的丑惡與黑暗��！
人們，你們都趕快醒醒吧！不要被利益沖昏了頭腦，讓自己的心中溢出愛吧。愛是偉大的，愛可以創(chuàng)造一切美好的東西，沒有愛的世界是不完整的，沒有愛的城市是空洞的，沒有愛的生活是枯燥、乏味的。為了城市的美好，為了人人心中的那份塵封已久的愛，讓我們攜手共創(chuàng)未來，用我們的愛感動一切，創(chuàng)造一切美好……
我們的愛作文12
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向。有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。有人說，老師是茂盛的枝葉，用他那強有力的身軀呵護(hù)著我們。但我說，老師就像我們的媽媽，給了我們無微不至的愛。
我們班的語文老師，是一個嚴(yán)中帶慈的老師。嚴(yán)厲起來，同學(xué)們都會像小老鼠見了貓一樣害怕極了。
我最喜歡語文老師的眼睛和嘴巴。雖然語文老師的眼睛和嘴巴沒有什么特別的，但語文老師的眼里裝著同學(xué)們的一舉一動，說出來的話也非常動聽。
語文老師是四年級時來到我們班的。當(dāng)時，我們班亂得像一鍋粥，不成樣子。但和語文老師相處長了，同學(xué)們仿佛變了許多。
以前，我們班的劉鵬飛和吳浩洋從不寫作業(yè)。語文老師知道后，就對他倆說：“我知道，全班沒有一個笨蛋，包括你倆。只要你們不怕吃苦，在學(xué)習(xí)上不要偷懶，你們一定會學(xué)的很好�！崩蠋煹脑捯欢ǜ袆恿怂麄z，因為我看到他們低下了頭，臉“刷”的一下紅了，像個紅彤彤的大蘋果。他們還不好意思的對老師說；“知道了。”從那以后，他倆開始學(xué)了，家庭作業(yè)也開始做了。
我們的語文老師不僅教我們學(xué)習(xí)，還常教我們做人的道理。剛開學(xué)時，我們需要打掃教室衛(wèi)生，就開始擦擦掃掃�？晌覀儼嗟哪猩腴_溜，不想做。老師知道后，就對他們說：“同學(xué)們，我們是一個集體，每個學(xué)生都有打掃教室的義務(wù)，我們不能只知道享受，要知道先苦后甜這個道理，你們說呢？他們聽了以后，面紅耳赤的與我們打掃著。最后我們一起班教室打掃的一塵不染。
老師，有一句話我想對您說；”您就像我們的媽媽，給了我們無微不至的愛，我們永遠(yuǎn)也不會忘記你！
我們的愛作文13
“小越越，這道題怎么簡便計算呀？”哎，老師課上不是講過了嗎？這種題型用乘法分配率計算。“瞧！我們班的”小愛同學(xué)”，——莫涵越又上線了！
小越越長著一張瓜子臉，彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛，鼻梁上架著副深紅色的眼鏡，一張小嘴能說會道。她那一米六五的大高個兒，往講臺上一站，還真是一副老師的派頭。
小越越是一位行走的單詞翻譯機(jī)。
一次，我正在做英語練習(xí)題，可做到英漢互譯的時候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀？無奈之下，我拿著練習(xí)本去找莫涵越�！靶≡皆�，這個詞組是什么意思呀？我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡，手指點著練習(xí)本，慢條斯理地說：“make”的意思是做，week是周，所以意思就是花一周呀！”我頻頻點頭，欽佩之情油然而生。
小越越也是一本移動的錯題集”。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們講解練習(xí)單上的錯題，讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛，這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過，臉上一片陽光燦爛：“太好了這次我又全對！你呢？行程問題又錯得一塌糊涂�！蔽矣檬謸沃X袋，懊惱地說�！昂唵危医棠�！做行程問題要先畫圖，再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫，儼然是一位數(shù)學(xué)老師。
小越越還是一本活字典”。
如果班里的同學(xué)有什么不會寫的字，那可一定要去找她解答。她會像竹桶倒豆子一樣知無不言，言無不盡，一直說到你徹底掌握這個字為止。
三分一本正經(jīng)，七分樂于助人，十分聰明機(jī)靈，這就是我們班的“”小愛同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越！
我們的愛作文14
“愛”是什么？就是用心去關(guān)心愛護(hù)你的朋友，雖然我們不認(rèn)識黃靖淇姐姐，但是我們愿意成為她的朋友，用我們力所能及的方式去關(guān)心愛護(hù)姐姐。
今天，在西湖文化廣場，我們牛通社的小牛牛們聚到了一起，為在病床上與病魔做斗爭的黃靖淇姐姐加油，打氣。想通過義賣的方式告訴姐姐，你不是一個人，有很多很多你不認(rèn)識的大朋友，小朋友為你加油！當(dāng)然還有我們牛通社的小朋友。只是天氣有些不作美，陰雨蒙蒙，還有些涼颼颼的，和天氣形成鮮明對比的是我們義賣的高漲熱情。我們小組的4個同學(xué)那天不知是哪來那么大的勇氣，領(lǐng)著義賣的報紙，自己準(zhǔn)備的義賣品，直沖人群跑去，一定是覺得只要人多買東西的人就會多�！鞍⒁蹋I份報紙吧，我們是牛通社的小記者，為幫助黃靖淇姐姐義賣捐款，買一份報紙，我們還送您一個小禮物，謝謝你的愛心�！蔽乙豢跉庹f我后，心里卻不安起來：阿姨會買嗎？我們四個人用充滿期待的眼神望著這位可愛的阿姨�！昂茫屹I了，你們真棒！”阿姨和她的寶寶一起將50元放進(jìn)了愛心捐款箱�！爸x謝阿姨！謝謝阿姨！”我們4個齊聲喊了出來，阿姨的行動，給了我們更大的信心。在熱鬧的人群中，我們努力地叫賣著，但是也會碰到不理會我們的大哥哥，大姐姐，還好阿姨鼓勵的笑容一直讓我們相信，在我們身邊有愛心的人還是很多的。很快手中的報紙就賣完了，捐款箱中的錢也多了起來。
我們帶著滿滿一箱子的愛心來到集合處，將所有的愛心匯聚到一起。希望黃靖淇姐姐能看到我們今天的努力，希望我們的努力也能給靖淇姐姐帶去希望，姐姐，加油！不要放棄！
我們的愛作文15
有一種愛日漸增多，慢慢沉積。有一張面孔其貌不揚，時時浮于心頭。有一份情平淡無奇，卻早已深入骨髓�！}記
每每上語文課，我都會想起三年的語文課。
“讀作文，讀作文”這是我們語文課上的經(jīng)典臺詞，康師傅，僵尸，迪迦奧特曼等人，更是我們的好朋友而語文老師也總是放縱的允許我們讀作文，會給我們點評，會和我們一起哈哈的笑。當(dāng)然，如果你認(rèn)為她只是這樣的一位老師的話那就大錯特錯了，班里大部分別的同學(xué)都領(lǐng)教過她的本事，當(dāng)然，這其中的人也包括我。
我們初為師生是在五年級，那時候的我還不知道聽課時怎么回事�！暗谌赖呐阍僬f一遍我剛剛講的答案”我怔怔的望著老師慢慢的放下被我玩弄了半天的筆，才呆呆的站起來，念起了我沒有改的錯誤的答案�！拔覄偛哦贾v了答案了，你寫的不對，怎么不改呀，上前面站著聽課”那是我第一次被叫上講臺站著聽課，不過好在那時還有人沒有聽課，陪我一起站著，不過我已經(jīng)不記得那人是誰了。那時的我們上課是不允許遲到的，否則就要接受慘無人道的懲罰——掃地。而我又非常幸運地撞槍口上，挨罰了。
臨別之前我們開了一次聯(lián)歡會，還記得那時她穿一雙厚底涼鞋，牛仔短褲，白紫相見的上衣，一起與我們合影，其中的一張畫面是這樣的，我一個人站在她的右手邊，其他的幾位女生站在她的左手邊，她的手搭在我的肩上，比劃著茄子，那是不知怎么的就哭了。
上初中以后我沒有再去看過她，沒有再聯(lián)系過，但是她就那樣深深地走入了我的心里，有她陪伴的時光也成為了我最美的記憶。
�。ㄌ貙懘宋�，寄我永遠(yuǎn)的小學(xué)老師）
初三:張鈺迪
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