看老師比賽_750字
下午，我寫(xiě)完作業(yè)，我慢悠悠地走到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)戴校長(zhǎng)站立在操場(chǎng)，腳邊有五、六個(gè)綠色、粉色的大彩球，在校長(zhǎng)腳邊滾來(lái)滾去。我十分好奇，于是，我問(wèn)戴校長(zhǎng)：“戴校長(zhǎng)，這些彩球搬運(yùn)過(guò)來(lái)干什么？”戴校長(zhǎng)和藹可輕地說(shuō)：“給老師們的比賽道具�！迸�！原來(lái)是給老師比賽用的，怪不得李老師給我們布置那么多作業(yè)，還說(shuō)4點(diǎn)半沒(méi)到不準(zhǔn)離開(kāi)教室，肯定是因?yàn)檫@場(chǎng)比賽，為何不看看這場(chǎng)免費(fèi)的精彩比賽？我馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。
哇！老師可真多呀！�。∧鞘抢罾蠋煟┲奂t色的衣服，真顯眼！李老師似乎很緊張，臉紅紅的，跟周邊的`老師說(shuō)說(shuō)笑笑。氣勢(shì)很是活躍。
戴校長(zhǎng)一下令，老師就很快排成兩對(duì)，看來(lái)是兩人比賽。比賽規(guī)則：兩個(gè)老師合作，面對(duì)面用肚子夾著一個(gè)球，橫著走到終點(diǎn)。這條賽道估計(jì)有50米長(zhǎng)，比賽蠻有挑戰(zhàn)性的嘛！“嘟”——戴校長(zhǎng)一聲哨響四位老師緊急出發(fā)，他們手掌對(duì)著手掌，臉對(duì)臉，螃蟹似地走著。忽然，第一個(gè)老師似乎找到了技巧，走得十分快。第二組老師還是走得慢慢的，眼看第一組老師快要走到終點(diǎn)，第二組老師大亂方寸，急急忙忙地走著，走的亂七八糟，心急吃不熱豆腐，第二組的老師球掉了下來(lái)，第二組老師輸了！
接下來(lái)，玩了幾輪，體育老師搬來(lái)了好多墊子，我迷惑不解，但看了接下來(lái)的比賽，我恍然大悟。原來(lái)是這樣玩的呀：兩位老師站在墊子上，一位老師向身后搬墊子，甩到前面，另一位老師馬上上去，與此同時(shí)，那位老師手上還抱著一個(gè)大彩球。就這樣弄幾次，到終點(diǎn)。
“三、二、一、開(kāi)始，嘟！”戴校長(zhǎng)認(rèn)真地發(fā)令。第一組的兩位老師似乎沒(méi)有聽(tīng)清楚游戲規(guī)則。手忙腳亂，差點(diǎn)摔了一跤。相反，第二組老師似乎很有默契，搭配得十分巧妙，像是訓(xùn)練過(guò)一樣。第一組老師，看到自己的對(duì)手如此快，雖然心如急焚，但他沒(méi)有亂了手腳，反之，他冷靜思想，找出了自己的錯(cuò)誤，很快，追上了第二組，第二組的老師也加大了馬力，最后，兩組打成了平手。
精彩的比賽，還在進(jìn)行著，吸引了很多同學(xué)來(lái)觀看，很快就包圍了比賽場(chǎng)地，形成了一堵黑黑的“人墻”。那些學(xué)生，有的在幫李老師吶喊助威，有的在鼓掌，熱鬧極了！
天下沒(méi)有不散的演席，這樣的精彩表演也結(jié)束了，真希望能再次看到。
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