有關(guān)不舍的作文600字左右
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)不舍的作文600字左右，歡迎大家分享。
有關(guān)不舍的作文600字左右1
在我們那里，冬天的陽(yáng)光很少。更難得的是，昨天剛下過(guò)大雪，今天陽(yáng)光明媚空千里。于是，我決定今天下午去山上看日落。下午三點(diǎn)，我已經(jīng)爬到山頂了。之前問(wèn)過(guò)很多人，你更喜歡日出還是日落？答案是日出。為什么只有我一個(gè)人喜歡夕陽(yáng)？我不明白。他們有的覺(jué)得日出比日落好，有的覺(jué)得日出更有意義。與美國(guó)相比，日落并不遜色于日出。日出沒(méi)有日落那么明亮耀眼，日落卻像日出一樣柔和壯麗。這樣，日落占4項(xiàng)，日出只占2項(xiàng)，日落更好。要說(shuō)標(biāo)志的`意義，日出標(biāo)志著美好的開始，日落標(biāo)志著成功的結(jié)束。都有美好的含義。所以，比起日出，我更喜歡日落。想著想著，時(shí)間悄悄溜走，太陽(yáng)趁我不注意滑了很多。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已接近西山。天空中漂浮的云空正在改變顏色。陽(yáng)光由東向西由金黃色變?yōu)槌壬儆沙壬優(yōu)樽仙�。黃昏時(shí)，有一種純色——金黃色的橘黃色，覆蓋了天空、大地和每一個(gè)觀看它的人。在光線的包圍下，太陽(yáng)像曇花一現(xiàn)一樣逐漸下山。轉(zhuǎn)眼間，天空只剩下紫色空。太陽(yáng)留下的余輝為紫色的天空做了一層金空。慢慢的，帶著金光的紫色變成了深紅色，停留在地平線之上，空已經(jīng)被深藍(lán)色掩蓋了半天�？粗Ｏ碌男〖t，突然覺(jué)得再優(yōu)秀的畫家，也無(wú)法形容此刻的奇觀。我很幸運(yùn)能看到如此美麗的風(fēng)景。紅燈再舍不得，終究還是消失了。我依依不舍地離開了，帶著看到如此美景的幸運(yùn)和一絲遺憾。
有關(guān)不舍的作文600字左右2
我們的第一任老師，尤老師，去農(nóng)村教書。三年級(jí)結(jié)束的那天，我們都坐在教室里，精神狀態(tài)最好...
大家都坐直了，想把自己最好的一面留給尤老師，但那一刻，小Y忍不住哭了。然后，很多同學(xué)流淚了。
但我沒(méi)有。
我把頭靠在桌子上，45度角看著尤老師。那一刻，我的眼睛停了下來(lái)，我拒絕離開...
我仔細(xì)回憶了游老師和我們一起度過(guò)的三年，回憶了記憶中零零碎碎的小事，雖然有些事已經(jīng)漸漸淡忘。
在這個(gè)動(dòng)情的時(shí)候，全班都流淚了。有同學(xué)開玩笑說(shuō)我是不是冷血?jiǎng)游�。我只是尷尬地笑笑。那時(shí)候我深深的埋在心里，只有我自己知道。
當(dāng)所有人都珍惜尤老師又不忍，跑到講臺(tái)上擁抱尤老師的時(shí)候，我跑出教室，跑進(jìn)走廊，可我滿腦子想的都是尤老師。
想起第一次見(jiàn)到尤老師，想和尤老師一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光…
直到尤老師離開學(xué)校，我才漸漸走下樓梯，走回教室。我不想留在那里，不是因?yàn)槔溲�，而是害怕在這樣的場(chǎng)合，忍不住被深深的埋在心里。
尤老師不再是我們的老師了，但我一直忘不了。我經(jīng)常在睡夢(mèng)中見(jiàn)到尤老師�？吹剿认榈哪槪傆幸环N想馬上抱抱她的感覺(jué)...
現(xiàn)在是六年級(jí)。在拍畢業(yè)照之前，我無(wú)意中向家庭委員會(huì)提到了邀請(qǐng)游老師一起拍畢業(yè)照的想法。父母很驚訝，但欣然同意。
那天，我們一起拍了一張畢業(yè)照的照片。尤老師來(lái)的時(shí)候，我再也掩飾不住那種激動(dòng)...
【有關(guān)不舍的作文600字左右】相關(guān)文章：
2.不舍_作文
3.不舍