以人生的作業(yè)為題的作文

時(shí)間:2022-04-18 14:26:13 作文 我要投稿

以人生的作業(yè)為題的作文(通用83篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的以人生的作業(yè)為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以人生的作業(yè)為題的作文(通用83篇)

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇1

  緊張地答題。

  偶一抬頭,窗臺(tái)上靜靜地放置了一盆小花,點(diǎn)點(diǎn)紅蕊微藏于綠葉之中,頗有幾分小家碧玉的嬌羞之態(tài)。

  我不覺(jué)暗暗為這個(gè)班的同學(xué)叫好!緊張枯燥的高三生活并沒(méi)有消磨掉他們的意志,這些可愛(ài)的同學(xué)們,不但認(rèn)真完成書(shū)本上的作業(yè),更是深諳人生的作業(yè)之道:修身養(yǎng)性,感悟生命。

  其實(shí)我們班就在隔壁。每日經(jīng)過(guò)他們班教室,那一盆青翠欲滴的吊蘭搖曳著向我們問(wèn)好,心靈似在一瞬間放空。于是,我們班的窗臺(tái)上開(kāi)始擺上了各種各樣的花花草草:渾圓的仙人掌,翠綠的文竹,還有鮮艷的一串紅……從樓下望去,那一排生機(jī)煥發(fā)的盆花便成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

  高考的倒計(jì)時(shí)一天天變化,我們竟養(yǎng)起了花,是否有些玩物喪志?

  我倒不這么想。李清照《金石錄后序》,甘于終于書(shū)舍之中,“意會(huì)心謀,目往神授,樂(lè)在聲色犬馬之上”。人生并不只有那幾道題目、幾個(gè)公式,那些只是短期的作業(yè)。可從漫漫人生長(zhǎng)河來(lái)看,我們終其一生要完成的最最重要的作業(yè),還是陶冶自己的情操,提升個(gè)人的修養(yǎng),成為一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  而那幾盆花草,恰巧是最好的寄托。還記得那次,漫長(zhǎng)的晚自習(xí),我埋頭于似無(wú)盡的作業(yè)中,想到不久之后的高考,以及可能的失敗,我好像再也不能靜下心來(lái),好大學(xué)、好工作、好生活、名利……潘多拉的盒子似被打開(kāi),我的心中充盈了物欲與掙扎。

  可是,當(dāng)我一抬頭,手邊的文竹在黑夜映襯下格外靜默,輕輕拂動(dòng),宛如恬靜的少女,那么淡然安寧。

  我撫摸了它的枝葉,也撫平著心中的浮躁:我漸漸從焦慮中抽離,心中再也不會(huì)填滿無(wú)用的物欲,只剩下一顆淡然悠遠(yuǎn)的心。我知道,在文竹這大自然的尤物感召下,我又在修身養(yǎng)性的人生作業(yè)上,寫(xiě)下了重要的一筆。它,總能助我擺渡。

  難怪板橋嗜竹,王冕愛(ài)梅,逸夫?qū)yZ,大自然總能陶冶你的情操,幫助你更好地完成人生的作業(yè)。

  我想,為短期的目標(biāo)奮斗固然重要,但更重要的作業(yè),還是修身養(yǎng)性。只是這個(gè)道理,汲汲于名利的人怕不會(huì)明白。

  窗臺(tái)上的花,在微笑。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇2

  溪流,云散,雨落,花凋。

  人的一生,曲折,離合交加,波紋點(diǎn)點(diǎn),恬淡。而我們,在浩瀚大海中,不過(guò)是一條小溪;在廣闊天空中,不過(guò)是一片白云;在靜靜湖面中,不過(guò)是一圈波紋;在無(wú)邊世界中,不過(guò)是一朵小花。

  人生如溪。曾幾何時(shí),我來(lái)到小溪旁,望那曲折的小溪,以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí),竟無(wú)法找尋這條溪流,只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。

  人生如云。曾幾何時(shí),我望著天上的云,看著那廣闊的天空,唯有那一片白云,以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后,也漸漸分開(kāi),消逝了。

  人生如雨。曾幾何時(shí),我享受著雨的滋潤(rùn),來(lái)到湖邊,見(jiàn)那雨滴灑在靜靜的湖面上,泛起圈圈波紋,相互包容,以為這便足夠美好了。但漸漸地,波紋不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。

  人生如風(fēng)。曾幾何時(shí),我傾聽(tīng)著花草的生長(zhǎng),凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒,微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的,那風(fēng)變得壞了起來(lái),折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。

  人生凄苦,離合悲歡,我們不能改變什么,不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn),不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲(chóng)洞。但是,那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直;散開(kāi)的云朵也終有一天會(huì)重新聚集,泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變,但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物,都無(wú)法改變過(guò)去,但都能夠改變將來(lái)。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著,不畏艱辛,不畏困難,一次又一次的跌倒,一次又一次的成長(zhǎng)……我們像青澀的青梅,未成熟不懂是非,澀澀的,酸酸的。我們像高原的小草,面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的心。我們像毛毛蟲(chóng),只有經(jīng)歷過(guò)蛻變,才能展翅高飛……

  雨像天真爛漫的娃娃爭(zhēng)相投進(jìn)大地母親的懷抱,一路上打著雨傘的人們,有的加快速度,有的不慌不忙,沒(méi)有雨傘的人們,有的隨遇而安,有的你追我趕。就想我們的生活一樣,擁有了優(yōu)勢(shì)卻還得繼續(xù)努力,而不是驕傲的飄飄然,沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗,而不是自暴自棄。淋濕了不要緊,關(guān)鍵是,你收獲了。

  然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程和成長(zhǎng)的過(guò)程中,要虛心請(qǐng)教,要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣,而我們就是茶杯,只有虛心,茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去,若你把茶杯放在茶壺之上,怎能收獲呢?

  人不能失去目標(biāo),不能失去方向,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人,也難免不了犯錯(cuò),你選錯(cuò)的路不要緊,關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)!瘲l條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。

  為目標(biāo)努力,哪怕一路坎坷。樹(shù)立自己的目標(biāo),不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。

  加油少年們!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇4

  人生處處有道坎,若你執(zhí)意往前走,便會(huì)收獲不一樣的光彩,若你執(zhí)意退步,就會(huì)像老鼠一樣弱小。

  有句話說(shuō)得好:生活的無(wú)奈,有時(shí)并不源于自我,別人無(wú)心的筑就,那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛(ài),讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。

  是啊,人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸,截了肢;有的人因小時(shí)候多吃糖果,導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛;有的人因一次考試失敗,導(dǎo)致精神損傷;有的人因承受不了家長(zhǎng)的責(zé)備,便想自我毀滅;還有的人因承受不了事業(yè)的失敗,便想胡作非為。

  人生是一場(chǎng)漫漫旅途,沒(méi)有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。

  人生如戲,可是戲可以重來(lái),而人生絕對(duì)不可重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥,我們今天做過(guò)的事情,明天便要承受不堪的后果。

  就如德國(guó)杰出的作家貝多芬,貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥,聽(tīng)力逐漸消失。他只能通過(guò)談話冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活,不公的命運(yùn)并沒(méi)有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣,他不是天生的聰明,也不是像別人口中說(shuō)的神童,他是靠自己的努力來(lái)改變?nèi)松,改變命運(yùn)。

  自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國(guó)的羅素 。貝克所說(shuō)的:一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著,但決不能失掉自信,自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。

  人生如同在大海里潛游,只有克服海底的重重壓力,才能越潛越深,才能欣賞到別人從未見(jiàn)過(guò)的景色。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇5

  人生,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,廖廖幾筆,內(nèi)涵卻沒(méi)有那么淺顯。今天,先簡(jiǎn)單的談一下成功。

  關(guān)于成功,大家都不陌生,或者很陌生,不陌生是說(shuō)我們從小就被教育,一定要努力的成功,所以我們不是在想著成功,就是在通往成功的路上。陌生,是說(shuō)我們之中很多人,忙忙碌碌,也沒(méi)有一絲成功的痕跡。綜上,其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。

  有的人就是會(huì)成功,而有的人,無(wú)論多努力,也注定和成功無(wú)緣。

  這,并不意味著能成功的人,無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的,能成功的人之所以能成功,并不是他們知道他們會(huì)成功,只是他們具備了成功的條件,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。那為什么不能成功的人,終究無(wú)法成功呢。

  不能成功的人就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,大體分為兩種,一種是不具備成功的條件,沒(méi)有做到盡人事,只是空想,一味地喊著我要成功,我很努力的口號(hào),而實(shí)際上并沒(méi)有付出什么的。另一種就是沒(méi)有天命。沒(méi)有在合適的時(shí)間做出適合的事情,只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情,蠻著頭硬干,最終也不會(huì)獲得什么,甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反,例子有太多太多了。

  人生,就是這樣,只有兩種結(jié)果,成功,或者不成功。但是,人到底會(huì)成功還是不成功,這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨,人生,簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂(lè)趣所在。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇6

  落日溶金,暮云合壁。

  每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便,你是一個(gè)有疾病的人……

  我合上雙眼,任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……

  一個(gè)孩子患了可惡的白血病,可他并沒(méi)有被頑癥嚇倒。相反,他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng),自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個(gè)不停。

  有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)小孩:“害怕嗎?”

  “怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開(kāi)我的好友、同學(xué)、老師和父母!币坏尉К摰难壑閺乃橆a順滑而下。

  “可后來(lái)我不再害怕了,醫(yī)生告訴我:人都會(huì)死的,但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),因?yàn)閶寢屜矚g聽(tīng)我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情,這份真摯的感情和友誼我無(wú)以為報(bào)。”孩子抽噎了一會(huì)兒。

  “我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染。”繼續(xù)說(shuō)道。

  窗外更深露重,窗內(nèi)憂傷難送。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  “現(xiàn)在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁

  假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來(lái)的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的臺(tái)階。

  十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無(wú)數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

  人生應(yīng)有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇7

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。不要顧及世俗的閑言碎語(yǔ),堅(jiān)持自己的方向去努力奮斗吧!——題記

  有時(shí)候,我常常在想人生不過(guò)數(shù)十載,我該如何把握人生。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,在這個(gè)物質(zhì)生活極度膨脹的社會(huì)里人與人之間的親情淡淡漠化,官場(chǎng)里的勾心斗角。爾虞我詐,商場(chǎng)里的唯利是圖,都令我們這一代感到痛心。

  對(duì)于未來(lái),我感到迷惘,也感到痛心甚至有些害怕。世界這么大我該何去何從,是隨波逐流還是堅(jiān)持自己心底最初的夢(mèng)想去勇敢追夢(mèng),我不敢做出肯定回答。這是一種"物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!暗臒o(wú)奈與悲哀也是一種徐志摩式的落寞。人的一生應(yīng)該有很多種活法,可是我卻不能選擇其中的一種這是多麼令人汗顏的事啊!

  隨著時(shí)間的流逝,我的閱歷也在逐漸增加,但我的內(nèi)心卻在退卻。在抗拒在對(duì)抗這個(gè)我并不喜歡的人生。長(zhǎng)這么大我什么也沒(méi)有學(xué)會(huì),竟學(xué)會(huì)了茍且偷生。明哲保身膽子也越來(lái)越小,甚至連講話都有些退縮,也許這算是一種成熟吧。一種略比幼稚高明的成熟一種退卻的成熟。

  近日,我讀了一本莎翁的《哈姆雷特》我也從中領(lǐng)悟到了許多,生存還是死亡這確實(shí)是一個(gè)棘手的問(wèn)題,但現(xiàn)在我已堅(jiān)定方向,要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想努力奮斗,無(wú)論結(jié)果如何,都無(wú)怨無(wú)悔。

  何為厭世,只不過(guò)是自己騙自己的一種方式罷了,只是為了的那一丁點(diǎn)足以可以讓自己堅(jiān)定方向的安慰罷了。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇8

  不知你可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人生就像由苦難與挫折串起來(lái)的佛珠,但也要笑著把它數(shù)完不是嗎?

  其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),是啊,人生真的就是一串由苦難與挫折串起來(lái)的佛珠,越數(shù)下去心越累。在成長(zhǎng)的路上,困難與對(duì)手是絕不會(huì)消失的,困難克服了一個(gè),另一個(gè)又會(huì)落下,對(duì)手打倒了一個(gè),另一個(gè)又會(huì)力氣立起。許多人都會(huì)在這種環(huán)境中因?yàn)榉艞壎淮驍,隨而淘汰。

  但我們也要微笑著去看待“困難”,不是嗎?

  我曾看過(guò)一篇文章,文中有一段是這樣的:古人沒(méi)了牙齒,卻說(shuō)“口中無(wú)齒愈嚼愈健!币晃粐(guó)外人士,雙目失明,卻說(shuō):“哦,原來(lái)失明也是可以忍受的呀!蔽覀儜(yīng)該向他們學(xué)習(xí),將困難看成一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就像一句話說(shuō)的:上帝為你關(guān)上一扇門(mén),也會(huì)在別處為你打開(kāi)一扇窗。挫折與困難并不是只有壞處,畢竟事物皆有兩面,困難也是一樣,它也有好處,既能促進(jìn)你心靈思想的成熟,也能磨練你的意志,更能堅(jiān)定你的信念:克服困難。

  笑,一個(gè)多么熟悉而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人人都會(huì)笑。但若在困難面前還能笑,那才是人生路上的強(qiáng)者。其實(shí)源于內(nèi)心深處的那份恐懼,不是困難,不是挫折,而是自己。只要自己不怕跌倒,不怕失敗,不怕困難,“對(duì)手”與“困難”或許能成為你步入成功的階梯,讓你更加輝煌。

  試著笑著看世界,看人生,看自己吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的世界,一個(gè)截然不同的自己,過(guò)著一個(gè)截然不同的生活。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇9

  以橘喻人生,其一大而酸,另一小而甜。而有人取前者埋其酸,攜后者怨其小,也有人恰恰相反。

  “生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!崩兹缡钦f(shuō)。橘子人生兩味兼具,豁達(dá)方能品其甜,消沉僅能嚼其酸澀。

  豁達(dá)坦蕩,讓他們沐浴在橘子人生的金光下,馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個(gè)皇子的地位,在朝廷上雖占一席之地,仍是不起眼的角色,他感覺(jué)自己的人生空間好壓抑,可他沒(méi)有抱怨,他知曉“橘子雖小,甜味無(wú)窮”,憑著自己尖銳的斗志,馳騁沙場(chǎng),乃至縱橫南北,成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我,而非肉體上”,顯得如此曠達(dá)。他感恩于上蒼給予他小橘子,讓他挖掘“甜味”人生,讓他可以豪言:“有雄鷹飛過(guò)的地方,就有我的鐵騎。”

  唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛!要從眾多皇子中脫穎而出,其中滲透多少難以料想的汗水!可他憑著自己的雄才大略,登上皇位,嘗到了小橘子的甘露。他愛(ài)民如子,使盛唐四夷臣服,金城萬(wàn)里。

  努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著苦澀,猶如取到小橘子一般,但他們堅(jiān)信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  讓我們豁達(dá)地去面對(duì)人生,彪炳我們?nèi)松穆猛,感?dòng)自己,再續(xù)綿延中華五千年的豁達(dá)精神。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇10

  如果你用10分鐘燒好一壺水,又用15分鐘在去泡茶,當(dāng)?shù)?5分鐘結(jié)束時(shí),你喝上了自己所泡的香茶,現(xiàn)在你會(huì)是什么心情呢?是高興、欣慰自己泡出一壺好茶了。還是憂傷、沮喪自己花費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間?

  這就好比你對(duì)人生的態(tài)度,能看出你是否能笑對(duì)人生。

  笑對(duì)人生,首先你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,比如我們所熟悉的一副漫畫(huà),倆個(gè)人同時(shí)面對(duì)半杯水,一個(gè)人高興的想:我還有半杯水,而另一個(gè)人卻一臉愁容的想:我只剩下了半杯水。水肯定不會(huì)因?yàn)槟愕某羁喽龆啵敲茨銜?huì)選擇哪種態(tài)度對(duì)待這半杯水呢?

  漫漫人生路,總有荊刺、總有坎坷、總有黑暗,這一切上帝對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于你應(yīng)怎么面對(duì),是笑還是哭,即使哭命運(yùn)也不會(huì)對(duì)你格外開(kāi)恩,那你為何不選擇笑呢?笑著踏過(guò)荊刺,走過(guò)坎坷,面對(duì)黑暗,這樣即使傷痕累累,也不會(huì)有太大的痛苦。并且會(huì)有更大的信心繼續(xù)前進(jìn),而哭只會(huì)讓你的痛苦加倍,你說(shuō)你會(huì)選擇哪一種呢?

  相信冰心奶奶在微笑中寫(xiě)作的事各位并不比我陌生吧,多少現(xiàn)實(shí)的例子就在我們身邊。那我們?yōu)楹芜要被悲觀的魔鬼任意擺布呢?

  “路既然是命中注定要走下去的,與其哭著、苦著。為何不笑著、唱著呢?”笑對(duì)人生,每天太陽(yáng)都是新的,都是燦爛的。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇11

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。——題記

  在我們的人生中,有時(shí)難免會(huì)遇到大大小小的困難,選擇解決的路各不相同,走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。

  一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路,你會(huì)選擇哪一條?選擇滿是鮮花的小路,一路上與蝴蝶嬉戲,載歌載舞,欣賞滿地的鮮花,時(shí)光也就會(huì)隨著時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路,一路上暢通無(wú)阻,匆匆的走過(guò)了整條路,卻發(fā)現(xiàn)任何地方都沒(méi)有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想,自己的選擇。有人選擇安逸一生,有人選擇奮斗一生。汪國(guó)真說(shuō)過(guò),沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。不錯(cuò)的,所謂路是人走出來(lái)的,每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看,但是風(fēng)吹不得、雨淋不得,牡丹選擇把自己的一切投入到外表上,相比之下的松柏,四季常綠,雖沒(méi)有鮮花,不嬌艷美麗,卻能夠從骨子里散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的氣息,屹立不倒。梅花香自苦寒來(lái),梅花只在冬天開(kāi)放,當(dāng)所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí),唯獨(dú)梅花在競(jìng)相開(kāi)放,梅花所擁有的倔強(qiáng)的性格正是很多世人所敬重的。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),詩(shī)人把梅花的性格描繪得淋漓盡致,不同的花有不同的品性,而這些品性不正是像我們?nèi)松x擇的道路嗎?選擇的不同,所接受的結(jié)果自然不同,種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會(huì)選擇正確的道路,跟著陽(yáng)光的方向,揮手出發(fā)。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇12

  人生在世,平平淡淡便是福,安安樂(lè)樂(lè)才是真。

  假如你做不到諸葛亮為國(guó)的“盡心竭力,鞠躬盡瘁”,范仲淹憂國(guó)憂民的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。也能夠?qū)で筇諟Y明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得,超然物外的思維情味,學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,毛澤東“生命是有限的,把有限的生命投到無(wú)限的為公民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,人生因此更精彩。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生總不是不時(shí)都順順利利,也會(huì)遇到波折,遇到波折而沒(méi)有決心面臨,暮氣沉沉,身上沒(méi)有一點(diǎn)奮發(fā)向上,沒(méi)有想過(guò)會(huì)怎樣處理,去打敗,永久也就成不了大事。怎能有“其間來(lái)往種作,男女穿著,悉如外人,黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)”的世外桃源的日子。只好與白居易相同,一起天邊淪落人,“歸來(lái)倚杖自嘆氣”算了。相反,做到陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,一切的波折就方便的解決。謳歌人生是咱們的職責(zé),志向人生是咱們的尋求。

  人生因有志向,為志向斗爭(zhēng)而添姿彩。從小建立自己的遠(yuǎn)大志向,即便沒(méi)有周恩來(lái)的“為中華之興起而讀書(shū)”的巨大志向,也要為自己出路作個(gè)奉獻(xiàn),“誰(shuí)道人生無(wú)再少”蘇軾也要求咱們,老的時(shí)分也要如此。為志向而斗爭(zhēng),志向因斗爭(zhēng)而完成,日子因完成志向而有價(jià)值,人生因日子有價(jià)值而更精彩,精彩人生。

  閱覽咱們的人生,表現(xiàn)人生的千姿百態(tài),品嘗人生的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),打敗人生的曲曲折折,瀟灑走一回。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇13

  我常常遺憾粽子古怪的形狀呢!淡青色的箬葉折成了尖銳的四個(gè)角,森森然的,極不順人眼。一年的端午時(shí)節(jié),母親早早準(zhǔn)備了用具,將箬葉用開(kāi)水泡軟,又把糯米洗盡,浸透,瀝干水份。我說(shuō)我也來(lái)幫忙,可惜我做的粽子形容萎縮,自覺(jué)喪氣,所以越發(fā)奇想,何不給粽子作一下改良呢。

  “母親,這粽子怎么都要有角,不能做個(gè)圓粽子嗎?”

  父親聽(tīng)了,在邊上大笑起來(lái)。母親卻說(shuō):“圓粽子倒是不曾聽(tīng)說(shuō),不過(guò)你可以做一個(gè)。”

  我歡呼起來(lái)。取過(guò)箬葉,比劃設(shè)計(jì)了一番,終于做成了一個(gè)圓粽子,規(guī)則倒是不甚規(guī)則,但總算是少了棱角。

  待我從外頭回來(lái),母親早早就把粽子燒好。我挑出了我自做的大圓粽,扯去線。醬黃色的圓粽,一股香味沖入鼻端,引得肚子直“嘀咕”。然而我又不知該如何下口,一咬勢(shì)必粘得滿嘴都是。如是以前,先吃一角,再吃另一角,盡可慢慢吃下去。父親在一旁看見(jiàn)了,沉思著說(shuō):“原來(lái)如此!

  我問(wèn)什么如此。父親不說(shuō),也或許是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)明白。

  及至我步入社會(huì),在社會(huì)中飽嘗生活的無(wú)奈,我才明了做人或許就猶如這粽子。有的人圓滑如魚(yú),一觸即走,自身固然圓滿無(wú)傷,但于人無(wú)益。有的人有棱有角,模樣不怎么樣,也常常觸碰他人,但卻常常能與人方便。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇14

  人的一生有很多,但是你正真想要的是什么,學(xué)習(xí)也好,工作也好,不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo),當(dāng)我們有了人生的目標(biāo),我們才會(huì)努力向前。人生的路會(huì)有好多坎坷,有些人摔倒了,站起來(lái)了,走過(guò)去了,因?yàn)樗心繕?biāo),目標(biāo)給予他勇氣,他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力,而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力,所以他們成功了,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和夢(mèng)想,不怕困難,不怕阻擋,勇往直前,一路走向成功!

  而有些人卻再也沒(méi)有站起來(lái),因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以他們沒(méi)有動(dòng)力,他們就會(huì)漸漸的迷惘,漸漸的失去前進(jìn)的勇氣,所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×耍麄兊娜松采倭艘环菥,不管成功也好,失敗也罷,永遠(yuǎn)記住,自己身邊的親人們都是對(duì)你好的,不要對(duì)自己的家人們發(fā)脾氣,有句話我就非常的贊同,我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛(ài)的人,卻把耐心和寬容給了陌生人,如果有過(guò)那么就向你的家人們奉上自己最真誠(chéng)的歉意吧!不管有沒(méi)有目標(biāo)都要記住,不要輕易傷害自己身邊最親最愛(ài)的人,因?yàn)樗麄兪窃谀阕顐牡臅r(shí)候,最低落的時(shí)候,你失敗的時(shí)候,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你,愛(ài)你,關(guān)心你,照顧你的人,好好愛(ài)自己的親人吧!

  當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫助你,在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你,也只有他們不管你是,失敗也好,輝煌也罷,都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛(ài)的人!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇15

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  我喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),在音樂(lè)中釋放自我,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——

  夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。

  星空,真美!

  秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒,樹(shù)葉兒便像一枚小舟,在空中翩然起舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自我的美麗,給自我的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲!

  落葉,真美!

  冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng),悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵!跋﹃(yáng)西下,段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恒的完美。

  夕陽(yáng),真美!

  人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍,都會(huì)給人以美的享受。

  人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美!撵`,在美麗中晃動(dòng);期望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受完美。

  感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

  感受完美,不為別的,只為沒(méi)白活一回。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇16

  大千世界,無(wú)奇不有,世間百態(tài),人間冷暖,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?

  我們應(yīng)怎樣對(duì)待呢。有些事情我們真的努力去改變,但事實(shí)又如何呢?不得不承認(rèn)有時(shí)真的無(wú)能為力。我多希望我們能一起走過(guò)歲月的流年,一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な拢黄饡痴勆畹膬?nèi)涵,這樣該多好啊。我極力勸說(shuō)過(guò),也努力挽回過(guò),但不會(huì)因我的努力訴說(shuō)而改變。隨著時(shí)間的推移,流年的走動(dòng),心靈的領(lǐng)會(huì),朋友間情感的交流與融匯,我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的,不可能是一帆風(fēng)順的。在人生的長(zhǎng)河中,有時(shí)是陽(yáng)光燦爛,有時(shí)也會(huì)陰云滿天,只要我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),它會(huì)成為你生命中一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)陰云密布時(shí),會(huì)下雨吧。希望充淡煩惱,帶去光明,就象云卷會(huì)有云舒,花開(kāi)會(huì)有花落一樣。要相信前途是光明的,未來(lái)是美好的。有句話這樣說(shuō),“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角”,所以要笑對(duì)生活,樂(lè)觀對(duì)待生活中的一切。我相信許多道理大家都是知道的,關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中。

  溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影…溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)…溫暖是真情與真愛(ài)的交流愿人間處處有溫暖,溫暖的氣息傳遍每個(gè)角落,蕩漾在空氣中——久久的。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇17

  每當(dāng)我門(mén)經(jīng)過(guò)老爺爺家門(mén)前時(shí),總是忍不住想過(guò)去看看。不錯(cuò)的,那是我和小伙伴門(mén)兒時(shí)的一方樂(lè)土老爺?shù)男』▓@。里面種著各種各樣的花,而那時(shí)我門(mén)的最愛(ài)的是一架"五星花"。五星花總愛(ài)順著枝子往上爬,而且總愿意擠在一起,密密麻麻。

  我門(mén)總喜歡在下面捉迷藏,追追趕趕。但是事與愿違。一天我門(mén)如同往常一樣,從老爺爺家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),"天啊!”那架五星花只剩下光禿禿的架子。當(dāng)我門(mén)去問(wèn)老爺爺時(shí)老爺爺只是笑著說(shuō):"它們不會(huì)消失的"五星花沒(méi)有了,我們?nèi)鄙倭艘粔K玩樂(lè)之地,但是漸漸地淡忘了。

  好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,一日,我從老爺爺家門(mén)口經(jīng)過(guò),意外間我似乎發(fā)現(xiàn)了奇跡:為什么老爺爺家的院子里冒出了一架繁茂的五星花,顯得比以前更加嫩而鮮艷。老爺爺見(jiàn)了我,微笑的邀請(qǐng)我進(jìn)去,"好久沒(méi)來(lái)了吧?"我這時(shí)已經(jīng)目瞪口呆,半天才冒出一句“爺爺這是……怎么回事?”他只是說(shuō):“孩子,人生亦是如此,你也要像這五星花一樣啊!”“這是什么意思?”“你會(huì)明白的……”

  幾年后,當(dāng)我重新站在那花架前,望著那架依舊充滿勃勃生機(jī)的五星花時(shí),我似乎懂得了“人生亦是如此”是啊!人生豈不就象這五星花一般,趴倒了,要靠自己的力量站起來(lái)。人生之路要勇往直前,正象這五星花……

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇18

  當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色,我會(huì)沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩(shī)意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨(dú)的,憂郁的,天馬行空。

  灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬(wàn)千生靈;颐擅傻奶欤肋h(yuǎn)也亮不起的夜,雨,千絲萬(wàn)縷,澆碎了光明的夢(mèng),我在憂郁。打著一把雨傘,獨(dú)自行走在糾結(jié)的羊腸小道,落葉被濕潤(rùn),已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對(duì)的岔路口。

  冬天的夕陽(yáng),讓我安靜的遠(yuǎn)望,就這樣,立在陽(yáng)臺(tái)上,去感受,光明消失的慘淡無(wú)光。太陽(yáng),漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩(shī)意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹(shù)漸漸黑了,遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然;蛟S,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠(yuǎn)處樹(shù)上的風(fēng)吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見(jiàn),一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。

  總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來(lái)天風(fēng)的天堂,那里有云海,有陽(yáng)光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的笛音,承載我的心,飛揚(yáng)在幾萬(wàn)英尺的高度,讓我去尋夢(mèng),去放歌,去凈化,去解脫……我看見(jiàn),一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。

  幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩(shī)意天堂,沒(méi)有塵世的糾結(jié),沒(méi)有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩(shī)意的孤獨(dú)者,還是想當(dāng)閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩(shī)意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!

  我的人生,是地球外的結(jié)界。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇19

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  四面楚歌中,你自刎于烏江畔,你只懂吟唱“力拔山河兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝?”的無(wú)奈,你只會(huì)感嘆“此天亡我,非戰(zhàn)之罪”的絕望。昔日勇猛蓋世的你,卻為何不知“勝敗兵家事不朝,包羞忍恥是男兒”?雖有李清照為你題詞“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”然而你可知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”?你可知“自古功業(yè)有再舉,何不隱忍過(guò)江東”柏楊先生說(shuō)過(guò):不要認(rèn)為彎下膝蓋就是懦弱。功成和名就青睞的不一定是一味奔跑的人,而是當(dāng)巨石臨頭能反踏其上的智者。如若你能在那群雄逐鹿的舞臺(tái)上懂得低頭,懂的劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的狡黠,以你的才智,以你的勇氣,歷史的改寫(xiě)或許只在一念之間!可惜不肯低頭的你,這樣的高傲,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。有一種隱忍蘊(yùn)蓄了無(wú)限力量,有一種靜默其實(shí)是驚天告白。小不忍則亂大謀,所以你可丟盡尊嚴(yán)服侍吳王三年,所以你能在回國(guó)后臥薪嘗膽十年。

  不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞,同樣也并非所有的“屈辱”都應(yīng)遭唾棄。你的能屈能伸成就了你的堅(jiān)韌不拔,你化屈辱為武器,隱忍是你為成功做的準(zhǔn)備,最終“越王勾踐破吳歸,義士還鄉(xiāng)盡錦衣”。柔而不韌是懦夫,韌而不柔是莽夫。柔韌的人生,是我們克服危機(jī)贏得勝利的生存智慧。成功就在彎腰間,看人生豪邁,只不過(guò)一個(gè)彎腰,就可以從頭再來(lái)!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇20

  人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在我們遇到挫折的時(shí)候,我們一定要笑對(duì)人生。

  人總要經(jīng)歷過(guò)一些磨難,遭遇到一些挫折,經(jīng)歷一些風(fēng)浪,才能讓我們學(xué)會(huì)去笑對(duì)人生。著名音樂(lè)家貝多芬就是這么一個(gè)例子,在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,他沒(méi)有選擇放棄,而是努力握住“命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)造出來(lái)經(jīng)典的《音樂(lè)交響曲》。我們可以假如一下,如果貝多芬沒(méi)有笑對(duì)人生的坦然,還會(huì)有《音樂(lè)交響曲》的出現(xiàn)嗎?

  不要去抱怨世界上有太多的挫折,如果沒(méi)有這些挫折的話,我們?cè)趺茨芸匆?jiàn)蘇軾的經(jīng)典詩(shī)句呢?蘇軾一生的仕途都是不順利的都是奔波的,但是蘇軾卻能寫(xiě)出“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”這樣的詩(shī)句,只因蘇軾擁有笑對(duì)人生的豁達(dá)態(tài)度。

  笑對(duì)人生,是在遇到再大的困難的時(shí)候也不要害怕。老子的思想一致在深深影響著我們。

  笑對(duì)人生,每個(gè)人在這個(gè)世界上生活的機(jī)會(huì)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人,每個(gè)人都有自己的苦衷,要學(xué)會(huì)體諒人家,善待一切。

  人生在世,每一天都要笑對(duì)人生,因?yàn)樯钪锌倳?huì)有這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又何苦再去自尋苦惱呢?還不如微笑面對(duì)人生,大步向前走,因?yàn)橹挥羞@樣人生才會(huì)更加有意義。

  在生活中,我們不要強(qiáng)求別人,也不要太去在意別人用怎么樣的眼光來(lái)對(duì)待自己,自己開(kāi)心就好,笑對(duì)人生,讓自己的人生變得更加強(qiáng)大。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇21

  其實(shí)我自己那幾年,我不愿意翻閱,徘徊故事邊緣,只剩下心底的一聲。有好幾年,我成天在抱怨,我沒(méi)錢(qián),恨老天不開(kāi)眼,為什么好的事情都與我沒(méi)有緣。我開(kāi)始不愛(ài)看時(shí)間,過(guò)一天算一天,看啥都不順眼,沒(méi)興趣沒(méi)感覺(jué),就好像全世界都與我無(wú)關(guān)。想想自己曾經(jīng)碌碌無(wú)為,還夸自己平凡可貴真是可笑哦!別人的慘淡或燦爛,全都與自己無(wú)關(guān)。想的比做的遠(yuǎn),三兩天的熱血,回頭還不理解還會(huì)厭倦,為什么會(huì)失敗,其實(shí)只是自己選擇失敗只敢逃避。

  換種生活,讓自己學(xué)會(huì)去努力,可以變得開(kāi)心,每一次自己的執(zhí)著都是一次收獲。不要再停留,做對(duì)的選擇過(guò)去的就讓它過(guò)去,不要回頭。路就在我們自己的腳下,沒(méi)有生活那么復(fù)雜。

  現(xiàn)在不努力的自己,以后連有個(gè)地方睡覺(jué),吃飯都難。現(xiàn)在的你是不是在家電視一直閃,手機(jī)游戲不停,熬到日夜顛倒,眼睛發(fā)紅都還在獨(dú)自一人對(duì)著發(fā)亮的屏幕,是不是早已習(xí)慣。

  假如你年少有為,知道什么是珍惜,懂得什么是珍貴,那就不會(huì)多受罪,后悔的滋味肯定不好受吧!要學(xué)會(huì)知進(jìn)退,不自卑。

  現(xiàn)在不要錯(cuò)手毀掉自己的人生,現(xiàn)在不要有一絲絲的改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)。只要自己種在心中的信念絲毫未減,面前再多艱險(xiǎn)不退縮。成長(zhǎng)的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨,相信自己,不要因?yàn)槟ゾ毻W∧阕约旱哪_步。

  只要你在為閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,在努力奮斗著,就不要怕,有什么抗不過(guò)來(lái)的,要怕就怕自己停滯不前。夢(mèng)想本身是不會(huì)發(fā)光的,發(fā)光的是追逐的我們。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇22

  世界萬(wàn)物變化不斷,春天來(lái)秋,花開(kāi)花落,都給我們?nèi)松膯⑹尽?/p>

  如果你是有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大疆在同類。它提醒我們時(shí)間不能輕易過(guò)去,粗心大意。(威廉莎士比亞,奧賽羅,時(shí)間)最柔軟的水能穿透最堅(jiān)硬的石頭,就是告訴我們要沖破滴水的石頭,堅(jiān)持下去。螞蟻移動(dòng)蝗蟲(chóng)是告訴我們合作很重要。

  并不是生活缺乏啟示。就像生活中處處都有美一樣,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)到了螳螂大小的蟲(chóng)子的聲音。出于好奇,我把他放在塑料盒子里?赡苁且?yàn)榘峒一蜃非笞杂桑前藯l腿一直在劃水,但箱子很光滑。不管怎么爬,總會(huì)滑倒在原地。盡管如此,它仍然不厭其煩地重復(fù)

  但是想想看,這個(gè)小蟲(chóng)里有什么偉大的力量!它是一個(gè)永不停止工作的引擎!

  作為一個(gè)小蟲(chóng)子,雖然其相貌并不出眾,但這句話并不令人驚訝,守護(hù)自己的自由是他的權(quán)利和義務(wù),出生在這個(gè)世界上有義務(wù)為自由而奮斗,它正在為它的神圣使命而努力。

  但是光靠努力是不夠的。也許那個(gè)智商絕對(duì)比不上我們。這個(gè)箱子并不高換個(gè)方向就能上去。(努力)。

  人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命。不管怎樣,你只有為它戰(zhàn)斗一次,才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。(生活)。

  雨后的彩虹最絢麗。風(fēng)雨過(guò)后才能看到最燦爛的陽(yáng)光。

  讓你喜歡啟蒙。它是一朵散發(fā)著脈脈香氣的花,使你的生活芬芳。讓啟蒙進(jìn)入你的內(nèi)心。它是輕輕按著潺潺的旋律的小溪,使你的心清澈。(另一方面)。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇23

  世界萬(wàn)物變化不斷,春天來(lái)了,秋天來(lái)了,花開(kāi)花落,都給我們?nèi)松膯⑹尽?/p>

  如果你是有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大綱在同一類。它提醒我們時(shí)間不能輕易過(guò)去,不能粗心大意。(威廉莎士比亞,奧賽羅,時(shí)間)是告訴我們,最柔軟的水要穿透最堅(jiān)硬的石頭,即水滴堅(jiān)持下去。螞蟻移動(dòng)蝗蟲(chóng)是告訴我們合作很重要。

  并不是生活缺乏啟示。就像生活中處處都有美一樣,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)到了螳螂大小的蟲(chóng)子的聲音。出于好奇,我把他放在塑料盒子里?赡苁且?yàn)榘峒一蜃非笞杂桑前藯l腿一直在劃水,但箱子很光滑。不管怎么爬,總是原地滑倒。盡管如此,它還是不厭其煩地重復(fù)

  但是想想看,這個(gè)小蟲(chóng)子有什么偉大的力量!它是一個(gè)永不停止工作的引擎!

  作為一個(gè)小蟲(chóng),相貌并不出眾,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利和義務(wù),有義務(wù)出生在這個(gè)世界上,為自由而奮斗,為其神圣使命而努力。

  但是光靠努力是不夠的。也許那個(gè)智商絕對(duì)比不上我們。這個(gè)箱子并不高,換個(gè)方向就能上去。(努力)。

  人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命。不管怎樣,你必須為它戰(zhàn)斗一次才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。(生活)。

  雨后的彩虹最絢麗。風(fēng)雨過(guò)后才能看到最燦爛的陽(yáng)光。

  讓你喜歡啟蒙。它是一朵散發(fā)著脈脈香氣的花,使你的生活芬芳。讓啟蒙進(jìn)入你的心。輕輕按著潺潺的旋律的小溪,讓你的心清澈。(另一方面)。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇24

  公園的早晨,是美好的,給人們帶來(lái)的是生機(jī)勃勃的景象,‘‘沙沙沙’’,隨著一春風(fēng)的到來(lái),幾片枯葉悄然而落,告別了已是綠陰陰的大樹(shù)媽媽。而樹(shù)枝上那剛生出來(lái)的嫩綠的葉子卻是迎著春風(fēng)歡歌起舞,多么快樂(lè)活潑的一群。綠葉開(kāi)始了他的生命,而枯葉,也就結(jié)束了他的生命。‘‘嚓嚓嚓’’,響起了清潔工小丁的掃地聲,他應(yīng)該把這些枯葉掃光,這是他的職責(zé)。

  一片枯葉落在了他的手上,他停止了掃地,看著這片以經(jīng)結(jié)束了生命了的葉子,黃黃的,一折便會(huì)碎成兩半。小丁抬起了頭,看著大樹(shù)上的嫩葉,也有幾片枯葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),他瞪大了雙眼,嘴平平的,不知是為嫩葉高興,還是為枯葉悲傷,心中泛起一陣苦澀,他想起了一件事......

  那天,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。兩位父母推著淡粉色的嬰兒車,與車中的小孩玩耍,不時(shí)傳來(lái)一陣幸福的笑聲,多么溫暖的家庭!前方,兩位中年人推著輪椅,與輪椅上的老人說(shuō)話。老人老態(tài)龍鐘,而小孩春光滿面,恰好形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。兩車相遇,大家都停止了說(shuō)話,望著兩位生命以向反方向流的人,思索著。而小孩什么也不懂,頑皮的探出了,驚訝的望望老人,又瞧瞧爸爸媽媽。‘‘哎!’’小丁一聲談息,依舊掃他的地。生命是多么美好,可又是多么短暫。葉落歸根,人生老病死。落葉告訴我們的人生道理,是多么值得品位。讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間,不要讓人生有太多太多的遺憾。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇25

  笑,是寫(xiě)在臉上的美麗,掛在嘴角的芬芳,是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,撥動(dòng)人的心弦。

  笑對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,你的一個(gè)欣慰的笑,能讓暖暖的陽(yáng)光去撫摸心靈,給人帶來(lái)希望;一個(gè)真誠(chéng)的笑,能在人的心靈間搭起溝通的橋梁;一個(gè)歉意的笑,能帶來(lái)別人的寬容;一個(gè)鼓勵(lì)的笑,能給人以力量……

  在我小時(shí)候,參加了幼兒園的舞蹈隊(duì),每天都非常努力地學(xué)習(xí)。在參加一次比賽時(shí),我從一個(gè)小動(dòng)作開(kāi)始練起,一個(gè)動(dòng)作要排練好幾次。練到一個(gè)比較難的動(dòng)作時(shí),怎么也做不好,我的眼眶里充滿了淚水,老師微笑著看著我,我也笑了。我下定決心繼續(xù)努力。

  于是,每天我都早早起床,在椅子上開(kāi)始練習(xí),腿向后靠在椅子上,慢慢地練習(xí)。練完了這個(gè)又開(kāi)始在窗前練習(xí)。經(jīng)過(guò)了努力之后,終于學(xué)會(huì)了。開(kāi)始正式排練時(shí),我每天也要起來(lái)好好排練。

  終于到了比賽的時(shí)候,我在舞臺(tái)上隨著音樂(lè)翩翩起舞。到了音樂(lè)結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我得知成績(jī)后,心里激動(dòng)極了,我笑了,眼淚也滴落下來(lái)了。

  坎坷算什么,失敗算什么,把它們踩在腳下,昂首挺胸,用笑去面對(duì)明天。留一個(gè)笑,在你遇到坎坷時(shí),它會(huì)幫你戰(zhàn)勝它,因?yàn)榭部朗菙巢贿^(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人的。在悲傷時(shí),笑一個(gè),它會(huì)使悲傷的烏云消散,因?yàn)楸瘋呛ε滦Φ摹0涯闵埔獾男α艚o弱者,讓他感受到冬日里的溫暖……

  笑的力量是無(wú)窮的,讓我們都揚(yáng)起嘴角笑一笑吧,讓我們的生活更加燦爛。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇26

  揮動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大步,快速向前奔跑,我們都做過(guò)這樣的動(dòng)作。搖籃中的嬰兒是不會(huì)奔跑的,他們安恬的睡著,粉嫩的小臉如花朵沐浴在春風(fēng)中,可你怎能肯定,他們從沒(méi)做過(guò)奔跑的夢(mèng)呢?

  真正的奔跑,是從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始的。稚氣的孩童時(shí)代,奔跑那么有趣,速度不快但很用力,身體晃動(dòng)幅度大,像可愛(ài)的企鵝,顯得笨拙,身后撒下一串串銀鈴般的笑聲。

  青少年時(shí),該是最樂(lè)于奔跑的。年輕人臉上灑滿陽(yáng)光,他們活力四射,不知疲憊。他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),朝氣蓬勃,又因生活中,事業(yè)上有那么多可以追求的美好東西,他們跑得更歡了。

  青春易逝,轉(zhuǎn)眼間,已人到中年。中年人有著獨(dú)特的深沉和內(nèi)斂,他們不再熱衷于奔跑,取而代之的是悠閑的散步。在不疾不徐的漫步中,他們思量著事業(yè)的曲折進(jìn)程,家庭中的大小事務(wù)。

  夕陽(yáng)映紅大地,人生進(jìn)入晚年。老人們閑居在家,享受那份寧?kù)o與淡泊。每個(gè)黃昏時(shí)分,他們躺在搖椅上,安然品茶,看著窗外怡人的風(fēng)景,搜尋記憶中溫馨的往事。朦朧中,依稀看見(jiàn)當(dāng)年的自己——那個(gè)充滿活力的少年正迎著這朝陽(yáng)奔跑……

  星星在奔跑中劃出運(yùn)行的軌跡,人們?cè)诒寂苤懈F其一生。

  是的,我們?cè)诒寂埽谏碁┥媳寂埽诮值郎媳寂,在原野上奔跑;跑過(guò)童年,跑過(guò)青年,跑過(guò)中年……生命不息,奔跑不止。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇27

  人生如一道道階梯。

  每個(gè)人從誕生后,便得不斷攀登這道道階梯。在攀登頭幾級(jí)階梯時(shí),因?yàn)榈玫搅嗽S多人的幫助,所以會(huì)顯得比較輕松。但是,到了一定的時(shí)候,這種幫助會(huì)漸漸減少,以至消失,以后的階梯需要靠自己的智慧、意志和體能來(lái)完成。而邁出這一步是艱難的,必須克服許多心理障礙,需要充分的勇氣和自信。這道道階梯到底有多長(zhǎng)?盡頭到底在哪兒?無(wú)人可知。幾級(jí)階梯可以使一個(gè)人的一生燦爛輝煌,也可以使一個(gè)人的一生從此黯然失色,但是,攀登階梯級(jí)數(shù)多寡的權(quán)利,永遠(yuǎn)掌握在自己手里。

  人生,似一朵花。

  花開(kāi)花落,是必然的。但怎樣使這朵花在盛開(kāi)的短時(shí)間內(nèi),開(kāi)得更加燦爛,更加迷人?我們摘抄過(guò)不知多少條簡(jiǎn)單、易懂、明理的珍惜時(shí)間的名言、諺語(yǔ)、格言警句,可是,你往心里去了嗎?人生,就是用時(shí)間累積起來(lái)的!白蛉杖舨粸,轉(zhuǎn)眼春光老。”“今日復(fù)今日,今日何其少!薄笆廊私员幻魅绽郏魅諢o(wú)窮老將至!笨梢(jiàn)時(shí)間的寶貴。各位朋友們,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝,不要讓這朵花兒輕易失去光彩。

  人生是階梯。成功者,因勇于攀登,他當(dāng)之無(wú)愧;失敗者,因知難而退,他令人惋惜。

  人生是花兒。成功者,因珍惜時(shí)間,他終生受益;失敗者,他悔恨終生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇28

  曾經(jīng)一位友人告訴我,“我的夢(mèng)想是隱身修行。”,“潛心修佛”,不要以為這就是有什麼想不開(kāi)的,很多人如唐代的詩(shī)人王維,現(xiàn)代的臺(tái)灣作家林清玄都是信佛之人。佛教作為一種宗教,固然有其缺憾的地方,但它傳達(dá)出來(lái)的“靜”是永不過(guò)時(shí)的,是一直鮮活的存在著的。

  靜生慧,人們之所以有這樣的夢(mèng)想也是祈求一些智慧。只是我們寄托于將來(lái),忽視了現(xiàn)在。把未來(lái)與現(xiàn)實(shí)混為一談,這便是最大的失誤。其實(shí),把握不住現(xiàn)在的人也把握不了未來(lái),現(xiàn)在是將來(lái)的基礎(chǔ)!稛捊鹦g(shù)士》里有一句話說(shuō)的很好,生活永遠(yuǎn)是也僅僅是我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的這一刻。

  因此心中有夢(mèng)想并不是一種錯(cuò),但是我們太過(guò)注意一些浮面的東西,就忘記了走好此時(shí)此刻的每一步路。修行本身是一種形式,而靜需要的是形式以外的,內(nèi)在的東西,這些需要感悟與思考。心懷夢(mèng)想,默默努力,學(xué)會(huì)等待與隱忍,這些便是佛經(jīng)中所告訴我們的一大智慧;钤诋(dāng)下,戒驕戒躁,看懂自己的內(nèi)心,看明前方的道路,看清外界的變化。世間皆變化,心靜自然涼。冷靜頭腦,淡薄名利,享受內(nèi)心的修行。昔日的青燈古佛已不再是悲苦寂寥的化身,它教會(huì)我們?cè)诟∪A的現(xiàn)世摒棄一切私心雜念,我心向佛,一切為安。

  不在祈求隱身修行,只要心中有佛,就是在修行。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇29

  人生就是活的一種方式,就是生活,在每個(gè)人考慮自己的生活時(shí),其實(shí)我也在考慮自己的生活方式,找錄屬于自己的人生。

  雖然我不知道自己能走多遠(yuǎn),但我知道我已經(jīng)走過(guò)了十多年的人生歷程。在過(guò)去的一段路程中,我也經(jīng)歷了很多很多生活中大小瑣事,甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦,但我也明白了很多人生的哲理。

  生命隨時(shí)在流逝,就在筆尖滑動(dòng)時(shí),我的生命也在伴隨著這一滑動(dòng)在一秒一秒地流逝,這是不可抗據(jù)的事情,我唯一能做的就是找尋自己的人生。

  時(shí)光的車輪向前滾動(dòng),社會(huì)的發(fā)展日新月異,而我也在長(zhǎng)大,心靈也在長(zhǎng)大,世間萬(wàn)物都在變,唯一不變的是我的信念,我的理想。

  人生并不好找尋,它對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)是一種無(wú)形的生活方式,處于虛幻和縹緲之間,有時(shí)又分外清晰,似乎伸手可及。于是我迷茫了,我害怕了,慌亂無(wú)措了,我不知道該怎么辦才好。

  直到有一天,一覺(jué)醒來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十五歲了,十五歲是美好的青春時(shí)期,我們并沒(méi)有什么壓力,只有那永不衰竭的青春動(dòng)力和活力,我們?cè)缫殉錆M力量的電流,等待我們的是放手一搏,創(chuàng)造輝煌,頃刻間,我發(fā)現(xiàn)我有激情了,有思想了,有目標(biāo)了。我找回了自己,找回了屬于自己的人生,雖然無(wú)法言明,但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼著我走上屬于自己的人生道路。

  我終于明白,找回自己,盡自己的努力做到盡己完美,也就找到了自己的人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇30

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句話實(shí)在說(shuō)得好哇!我,就經(jīng)常跟著書(shū)去探險(xiǎn)過(guò),找到過(guò)玉石和黃金:在《海底兩萬(wàn)里》中,我跟著尼摩船長(zhǎng)和教授先生到了海底,見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的珍稀魚(yú)類以及珍珠、貝殼;在《昆蟲(chóng)記》中,我又一次跟著法爾布來(lái)到草地上,觀察昆蟲(chóng),觀察大自然,享受美好。

  當(dāng)然,我也有跨世紀(jì)的閱讀,它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著,也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著中,主人公保爾有著由蛹變蝶的過(guò)程,從生活中、戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累。我時(shí)常被保爾的那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所感動(dòng),所震撼。在第二篇前幾章,我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過(guò),一次又一次地挑戰(zhàn)自我,連我都替他捏一把汗吶,我的心情也跟著故事情節(jié)時(shí)常變化。但保爾卻一笑而過(guò),從容面對(duì)。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢,就連最后失明了也決不氣餒,決不放棄,絕不失去對(duì)生活的信心。這點(diǎn),實(shí)在是令我敬佩極了。

  在我們?nèi)粘I钪校覀兌家獙W(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭,它們,只不過(guò)是人生大道上的一顆絆腳石,只要從容地跨過(guò)去就行了。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!痹谶@次閱讀旅行時(shí),我又一次地收獲了玉石與黃金,那——就是知識(shí)!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇31

  踏一路金風(fēng)花雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芝芳菲,唱一路高歌不倒,努力實(shí)踐自己的人生,終會(huì)用成功花束在腰間系一個(gè)結(jié),結(jié)是飛出的朵朵流蘇,飛出春天的幸福。

  規(guī)劃好自己的人生,讓人生精彩無(wú)限!

  人生如畫(huà)、如詩(shī)、如路,自己的一生需要好好規(guī)劃,有規(guī)劃就有了目標(biāo),有了目標(biāo)也就有了動(dòng)力和希望。

  李時(shí)珍的規(guī)劃,就是一生種草、采草、寫(xiě)草,攀山走巖,嘗遍百草,以一部開(kāi)先河的《本草綱目》完成了人生之旅;司馬遷的規(guī)劃,就是一生只寫(xiě)一部史書(shū),忍辱負(fù)重,隱忍茍活,最終以一卷蕩氣回腸的史家之絕唱,為自己的人生篇章畫(huà)上完美句號(hào);玄奘的規(guī)劃就是一生只取一部真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終伴著青卷孤燈立地成佛,一路坎坷化做一縷青煙,包裹住蕓蕓眾生,傳送不惜。

  楚霸王項(xiàng)羽,功高蓋世,稱之為王,最后在烏江邊上自刎,如果他當(dāng)時(shí)能卷土重來(lái),重新規(guī)劃自己的人生,想必項(xiàng)羽一定會(huì)東山再起。

  海倫。凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)大病變得耳聾,雙目失明,絕望時(shí),她重新規(guī)劃自己的人生,最終學(xué)會(huì)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,更著有《假如給我三天光明》的名著。

  從現(xiàn)在起,做一個(gè)有規(guī)劃的人,確立目標(biāo),拼搏未來(lái)。從現(xiàn)在起,為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃,在陽(yáng)光燦爛的日子里去擁抱陽(yáng)光!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇32

  人的一生,我不相信宿命,我從不去刻意追求什么,但我相信,

  該來(lái)的一定會(huì)來(lái),不該來(lái)的就不來(lái),求之不得,不求自得。窮也好富也罷,該走的路你必須走,該過(guò)的坎你必須過(guò),你走過(guò)的路是你逃不出的命運(yùn)。到來(lái)的,是好事,你無(wú)須驚喜,無(wú)須猖狂;是壞事,也無(wú)須埋怨,無(wú)須悲觀。該發(fā)生的注定要發(fā)生,兵來(lái)將擋水來(lái)土淹。既來(lái)之,則視之,福無(wú)雙至禍不單行,但塞翁失馬焉知禍福?福兮,禍之所依, 禍兮,福之所伏!

  自然界的一切都是互相轉(zhuǎn)化的,物極必反,興極而必亡盛極而必衰,沒(méi)有不亡的國(guó)家,也沒(méi)有不敗的家園。一時(shí)心情的好壞會(huì)給你心靈留下污點(diǎn),但不要影響你的生活態(tài)度。紅塵中,有多少能使你留戀的風(fēng)景,又有多少能使你駐足的地方?成功只是暫時(shí)的勝利,失敗也未必不是英雄,勝者為王敗者為寇,王也好,寇也罷,永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物只在今朝,站在山頂?shù),不一定都是勇士,而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功,只是方法的不同,只要努力,就會(huì)有收獲。今日播下一粒鐘,不管明天收獲什么,都是一種心情。

  心態(tài)決定你的生活,心態(tài)決定你的命運(yùn),不要怨天憂人,也不要妄自尊大,雖風(fēng)不止,樹(shù)也要靜。雖黑云壓城而城不墜,便是一種力量。條條大路通羅馬,條條大路也通地獄和天堂。人經(jīng)歷傷痛才會(huì)懂得珍惜,經(jīng)歷了磨難才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)世界,既然有弱肉,就會(huì)有強(qiáng)食。要想自己變的強(qiáng)大,必須依靠自己。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇33

  樹(shù)葉別色,風(fēng)已涼涼,·秋意盎然!走進(jìn)大自然,看紅葉燦燦,黃葉翩翩,松枝翠綠依然!

  初上山澗,心情開(kāi)朗豁然。大自然的春夏秋冬,盡亦然!茅草瑟瑟,期盼春天!偶然的鳥(niǎo)叫聲,打破了冬的肅靜,陣陣的風(fēng)中,不時(shí)摻雜著遠(yuǎn)處傳來(lái)風(fēng)的低吼聲……

  繼續(xù)攀登,手腳并用,一切一切的煩惱,雜念,郁悶都拋到了腦后,心里想的就是超越自己,攀爬前面的最高峰!

  偶然的休息,也不放過(guò)開(kāi)開(kāi)玩笑,嘻嘻呵呵的吵鬧中,增加著友情,傳遞著友情!

  到了山頂,后頭看看自己的走過(guò)的路,竟然也把自己佩服的五體投地,雙手并攏,發(fā)在嘴邊,大喝一聲:啊啊啊……,大山就是幫你傳送,吆喝出來(lái)心里空空…………偶爾,遠(yuǎn)處也會(huì)傳來(lái)啊啊啊的和聲……呵呵對(duì)面的山上一定有驢友在頂峰

  吼出來(lái)就是吼出我們心里沉寂的垃圾,換進(jìn)去的就是大山給我們有氧的生命!讓我們有健康的體魄,無(wú)悔的人生!

  我們征服了腳下的大山,我們一樣可以征服自己的一生!這個(gè)腳下的大山可以給我們證明!

  爬山其實(shí)就是在挑戰(zhàn)自己的人生!遠(yuǎn)處一座座的高山告訴著我們,我們腳下的路一直一直很艱難,走過(guò)去,就一定成功,路途雖然艱辛,荊棘攔路,茅草磕絆,小心翼翼,只要我們把我們的腳步踏實(shí)放穩(wěn),一切困難成空…

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇34

  漫漫人生路,我們拼搏過(guò),我們失落過(guò),我們笑過(guò),我們哭過(guò),我們怦然心動(dòng)過(guò),我們黯然神傷過(guò)。

  體驗(yàn)自己的生活,記下我一直在追尋什么?我又得到了什么?又在失去什么呢?

  有時(shí)候,我會(huì)感覺(jué)活在這個(gè)世界上,就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫,孤單無(wú)助。又覺(jué)得人生如棋局,一子錯(cuò)了而滿盤(pán)皆輸。但更多的還應(yīng)該是自己于萬(wàn)千紅塵中、不停的奔波,勞碌著,疲憊著,為的是一種理想的生活,一種活著的生命質(zhì)量。真是快樂(lè)而痛苦著。

  可以說(shuō),每個(gè)人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放,經(jīng)歷是體驗(yàn),沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量,經(jīng)歷就是積淀,沒(méi)有積淀,就沒(méi)有生存的智慧。所以,人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。

  我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,也不是一為攙者,從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中,出出留心皆學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)弟弟見(jiàn)真知。

  一滴水珠,蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。一個(gè)故事,孕育著博大的智慧。生活中,許多事就像一張窗戶紙,在沒(méi)有捅破之前,每個(gè)人猶如被蒙上雙眼,使自己瞬間進(jìn)入了一個(gè)無(wú)知而迷茫的世界,我們心中唯一渴望和感覺(jué)到的,是想有一雙能夠緊緊握住的手。當(dāng)有人輕輕地告訴我們方向時(shí),我們又會(huì)若有所悟,不再擔(dān)憂。

  心靈的彈性,惟有靠感悟去保持,多點(diǎn)感悟,多點(diǎn)感動(dòng),多點(diǎn)感動(dòng),多點(diǎn)成功。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇35

  大學(xué)是我人生最無(wú)慮的時(shí)光,參天的柏樹(shù)下有我讀書(shū)的影子,有我沉思的徘回,有我激情的笑容。那一幕幕是我嵌在相框里的回憶,人生的激勵(lì)。

  喜歡大學(xué)的晨,至今的早起習(xí)慣也是源于那時(shí)。九江的晨,很夢(mèng)幻。薄霧中淡淡的梧桐味道,濕潤(rùn)的路面,清新的空氣,只有早起的人才能領(lǐng)略。那種寧?kù)o中的雀鳥(niǎo)聲,朦朧的霧中隱約的玉蘭花,回歸自然。這樣的晨,我喜歡長(zhǎng)跑。

  長(zhǎng)跑是最鍛煉人的,記得跑到三圈的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生放棄的感覺(jué),尤其是一個(gè)人的時(shí)候邁一步都需要決心。很想停下來(lái)休息,很想,很想,一直沒(méi)有停一直跑著,默念著圈數(shù),任汗水流過(guò)臉頰,滴落在腳步前。停下來(lái)很簡(jiǎn)單,只要放慢腳步,慢慢的走幾步就停了,可是長(zhǎng)跑中,停下來(lái)就沒(méi)有再跑起來(lái)的機(jī)會(huì)了,氣力不夠了,耐心不夠了,有過(guò)一次停下來(lái)的理由,就會(huì)有下一次。堅(jiān)持了四年,每次跑完后看到陸陸續(xù)續(xù)起床的人,我為自己高興,帶著淡淡的喜淡淡的沉默開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)五年了,長(zhǎng)跑停了五年,我想以后也沒(méi)有多少機(jī)會(huì)去跑了,可是那種精神一直存在著,喜歡那種感覺(jué)。不輕易去接觸事情,接觸了就堅(jiān)持著完成。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很執(zhí)著,其實(shí)放下對(duì)自己而言很容易,只是自己用心了,不愿輕易的去放棄。人生沒(méi)有多少可執(zhí)著的,只要執(zhí)著的理由不傷害任何人。

  這淡淡的秋,漫漫的夜,只為那一點(diǎn)點(diǎn)憂傷尋夢(mèng)一場(chǎng)。修三世塵緣,只為今生一遇,卻只是故事的收藏。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇36

  一本好書(shū),猶如一個(gè)知心朋友,一個(gè)好故事,宛若一盞明燈,啟發(fā)思維,引航指路。為了讓黎明宇光學(xué)幼兒班的學(xué)生學(xué)到更豐富的知識(shí),了解簡(jiǎn)單的為人處世之道。特開(kāi)設(shè)“故事會(huì)”課程,通過(guò)簡(jiǎn)單地講述故事,讓小朋友領(lǐng)悟生活道理。

  隊(duì)員生動(dòng)的講解,再加以熱烈的討論氣氛,讓《小豬找朋友》、《小魚(yú)救月亮》和《丑小鴨》這三個(gè)我們兒時(shí)常聽(tīng)的故事再次煥發(fā)新的光彩。當(dāng)隊(duì)員講完第二個(gè)故事《小魚(yú)救月亮》后,問(wèn)小朋友:“小朋友們,你們有誰(shuí)想上來(lái)黑板畫(huà)月亮的呀?”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫(huà)了起來(lái)。突然,臺(tái)下的孩子開(kāi)始嚷嚷起來(lái),“她畫(huà)得不對(duì)。”、“月亮不是圓的。”、“她畫(huà)的是太陽(yáng)!保幸晃恍∧泻⒈阏酒饋(lái)說(shuō):“月亮應(yīng)該是黃色的,不是白色的。

  的確,我們平?吹脑铝潦顷幥鐖A缺的,月是白色的!倍∨笥训慕炭茣(shū)上的月亮都是月牙形且是黃色的。隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng),笑著說(shuō):“同學(xué)們,如果你們想知道答案的話,今晚就去看下天上的月亮吧!最好也看下中秋節(jié)的月亮,那就要好好把握這次的八月十五哦!”知識(shí)不能僅僅來(lái)源于課本,還要靠自己去發(fā)現(xiàn)、觀察和親身實(shí)踐。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行!

  我們需要留心觀察生活的點(diǎn)滴,正如“采云之夏”服務(wù)隊(duì)與學(xué)小朋友相處的時(shí)候之時(shí)留心觀察他們的心理變化,給予他們需要的關(guān)懷,讓他們領(lǐng)悟更多為人處世之道,感受趣味人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇37

  最近的日子過(guò)的有些消沉,看著為了生活而茫茫碌碌四處奔波的人們,心中似乎有一些些安心。

  我是山里長(zhǎng)大的孩子,在這個(gè)物欲橫飛的大都市,似乎總感覺(jué)有點(diǎn)格格不入,其實(shí)我心里真的好想真正的融入這個(gè)龐大的大家庭里。

  第一天來(lái)到現(xiàn)在居住的城市,陌生的人,陌生的街道,陌生的植被,陌生的大樓,一切都是那么的陌生,又是那么的巨我挑戰(zhàn)性。川流不息的車輛,讓我走在路上似乎有點(diǎn)寸步難行,在他們的眼里我是個(gè)純粹的鄉(xiāng)巴佬,生活的艱辛更是可想而知。冷嘲熱諷我把他視為生活的動(dòng)力,冷眼白眼我把他當(dāng)成嫉妒,因?yàn)槲矣兴麄儧](méi)有的淳樸和真誠(chéng)。無(wú)論是對(duì)我生活有幫助的還是那些從門(mén)縫里看人的,我都會(huì)回敬他們真誠(chéng)的笑容。這個(gè)笑容是給自己打氣也是告訴他們,農(nóng)村來(lái)的孩子沒(méi)有比城市里的孩子低等,相反他們的吃苦耐勞,他們的自立,他們的懂事和對(duì)生活的艱辛的理解要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城里的孩子。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間就過(guò)去了,在城里的生活漸漸的有了很大的轉(zhuǎn)變。以前的陌生成為了熟悉,以前的窘迫也得到了緩解,更重要的是在這坐城市找到了尊嚴(yán)。

  上帝可以垂青你一次,但是不可能愛(ài)憐你到永遠(yuǎn)。每個(gè)人的人生就像是爬山,只要你有信念,有目標(biāo),有耐力,希望就在前方,精彩的人生就由你來(lái)起航。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇38

  人生如夢(mèng),如夢(mèng)的人生像流星一樣劃過(guò)黑暗的天空,你的金子式的輝煌卻留在人間。

  是金子總會(huì)發(fā)光,真金不怕火煉。人生如戲,戲如人生,給你一個(gè)歷史平臺(tái),讓你這個(gè)金子去發(fā)光。其實(shí),一綻金子都是由無(wú)數(shù)個(gè)金子的顆粒組成的。其實(shí),人生同樣也是這樣,由無(wú)數(shù)個(gè)小成功組成的大成功,才變成輝煌的成就。也許就像無(wú)數(shù)的螢火之光才可堪比皓月。人生短暫,千金難買的人生時(shí)光,千金難買人生的巔峰,其實(shí)人生巔峰就是青春。

  高考,用智慧點(diǎn)化成金子,如棋盤(pán)上的楚漢在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。人生能有幾多苦,恰似一場(chǎng)高考變金子。

  人生旅途中,有多少坎坷之路,有的人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),讓別人去說(shuō),即使別人在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),也沒(méi)有介意,最終達(dá)到成功巔峰。

  不怕別人瞧不起,就怕自己不爭(zhēng)氣。你是一顆金子,就不能自暴自棄,要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。你需要去做你真正的自己,金子,終有一天會(huì)發(fā)光。

  十年磨一劍,一試在今朝。是騾子是馬拉出來(lái)溜溜,人生的夢(mèng)想在今朝是最現(xiàn)實(shí)的。高考,多少天下的父母都望眼欲穿,望子成龍,望女成鳳的焦急地心態(tài)等待著,在校門(mén)外等待著高考的結(jié)束。的確,父母不容易,陪讀寒窗,給兒女們的鼓勵(lì),給兒女們的關(guān)愛(ài)呵護(hù),青春這歲月,其實(shí)和金子一樣珍貴的是師生的關(guān)愛(ài),父母的愛(ài),同學(xué)的有愛(ài),有愛(ài),有著如金的愛(ài)陪伴著你身旁,人生才不會(huì)寂寞。

  金子的人生,人生的金子,匆匆的光陰從天空中劃過(guò),如金子般的青春易逝,珍惜這金子般的青春吧,青春才無(wú)悔!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇39

  最近下載了一款3D臺(tái)球游戲,感覺(jué)還不錯(cuò),于是在上下班的路上、躺在床上、在小店吃飯的間隙都一直握著手機(jī)玩。以游戲的心態(tài)去玩,比較坦然,意在娛樂(lè),無(wú)所謂輸贏,無(wú)所謂犯規(guī)與否,更不在意中途是否退場(chǎng)。

  在現(xiàn)實(shí)中玩臺(tái)球,以初中時(shí)代玩得最為頻繁。那時(shí)逃學(xué)蹺課,不舍晝夜地玩,到了幾近癡狂的地步,打臺(tái)球也自然成了那時(shí)生活中的最大的樂(lè)趣。而在這邊最近玩的一次,是與即將離開(kāi)廈門(mén)的一個(gè)同事玩的。球一撞開(kāi),兩個(gè)球便有了各自的方向,在各自的人生彈撞,距離越拉越開(kāi),再難有重新碰撞的機(jī)會(huì),就像兩個(gè)即將分開(kāi)的朋友。

  一個(gè)球在球桌上,會(huì)遇上不斷地磕磕碰碰,會(huì)經(jīng)歷許多不由自主的彈跳,有時(shí)會(huì)停落在球桌之一角,有時(shí)會(huì)成了別人帶球的工具。但經(jīng)過(guò)反復(fù)的碰撞之后,經(jīng)過(guò)鍥而不舍的奔波之后,終究會(huì)射進(jìn)自我的理想之洞

  一場(chǎng)球局就像我們的人生,就像是一場(chǎng)自己和自己的較量,就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。是需要著眼大局的戰(zhàn)略眼光和靈活多變的戰(zhàn)術(shù)手段,有時(shí)須舍近求遠(yuǎn),有時(shí)須拐彎抹角,有時(shí)需要橫沖直撞的莽夫之勇,有時(shí)又要有舉重若輕的策略之術(shù)。球桌上的形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,亦是阻礙重重。需要我們不斷地調(diào)整心態(tài)和思維,要不斷堅(jiān)定自我的信念和意志,才能在人生的博弈中取得勝利。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇40

  課間休息,由于我的腿上體育課的時(shí)候扭到了,所以就沒(méi)出去活動(dòng)。我坐在三樓的教室里看同學(xué)們游戲。女孩子們玩的是皮筋,名字是八踩。這種游戲從腳踝開(kāi)始跳,到膝蓋,到腰,到腋下,到脖子,最后還要舉過(guò)頭頂。就這樣一級(jí)一級(jí)地往上升。張一迪個(gè)子很高,可是她太胖了,沒(méi)跳幾下就掉了;遲勝男個(gè)子很高,平時(shí)總是運(yùn)動(dòng),跳起來(lái)很容易,是她們組的主力;梁雪晴個(gè)子中等,竟然不次于遲勝男;而王晗是我們班級(jí)個(gè)子最小的一個(gè),卻上下翩飛,回回過(guò)關(guān)看著看著,我忽然有所感悟。其實(shí)我們的人生就像這跳皮筋一樣,也是一級(jí)一級(jí)地升。剛開(kāi)始很容易,越往高越難。就像一個(gè)人讀學(xué)前班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一直到進(jìn)入社會(huì)。

  我們當(dāng)中有的人皮筋跳得不好,是因?yàn)閭(gè)子矮或者技巧差,剛跳過(guò)膝蓋就犧牲了;有的人或者個(gè)子高,或者技巧好,所以一直能跳完。我們班的王晗個(gè)子小、力氣小,卻因?yàn)樯磔p似燕,靈巧異常而一路過(guò)關(guān)斬將一直跳到大頭頂。我們都知道,王晗喜歡跳皮筋,在學(xué)校跳,在家里也跳。她總是能贏是因?yàn)樗谔そ钌弦葎e人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色,就必須有強(qiáng)于別人的本領(lǐng)和能力。這些本領(lǐng)和能力哪里來(lái)呢?那就是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉自己的意志,還要提高自己各方面的能力。這樣,才能有一個(gè)成功的人生。為了能跳好人生皮筋,我一定會(huì)加油的!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇41

  我們時(shí)常會(huì)有這樣的一種感覺(jué):當(dāng)你做一件事、當(dāng)你見(jiàn)到一個(gè)人、當(dāng)你聽(tīng)到一首歌、當(dāng)你走當(dāng)某一處地方時(shí),你會(huì)覺(jué)得我好像曾經(jīng)都經(jīng)歷過(guò),即使你不記得在何年何月何日何時(shí)經(jīng)歷,在何處與何人說(shuō)過(guò)這件事這句話做過(guò)什么,但你一定在感到驚訝時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。

  站在科學(xué)的角度上,我們?nèi)祟悷o(wú)法解釋就如同人類無(wú)法明白我們?yōu)楹螘?huì)做夢(mèng),人類究竟從哪里起源,火星上是否存在生命一樣。但站在感性的認(rèn)識(shí)上,我們把這種叫做:平行時(shí)空下的另一個(gè)你。最近看了一部電影叫做《忠犬八公的故事》,劇情類似,所以想談一談自己的一些感受和啟迪。

  《忠犬八公的故事》劇情大概是這樣:大學(xué)教授帕克在車站遇到一只秋田犬,帕克看它可憐就收留了它。即使帕克的妻子極力反對(duì),可她看到丈夫和女兒對(duì)它的喜愛(ài)于是便同意它留在家里,并且為它取名為八公。八公每天陪同帕克去上班下班,每天下午傍晚五點(diǎn)在車站門(mén)口接帕克下班。就在一天,八公依舊在傍晚五點(diǎn)等帕克,可帕克再也沒(méi)有回來(lái)。于是從那時(shí)起八公每天傍晚五點(diǎn)在車站等帕克回家,一天,兩天,三天······直至八公離開(kāi)這個(gè)世界。

  《意林》里有過(guò)這樣一段話:人的一生很長(zhǎng),過(guò)客很多。能夠在你的生命中停留很久的人或物,都應(yīng)值得你珍惜。因?yàn)椋阂簧荛L(zhǎng),過(guò)客很多。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇42

  煙花,在節(jié)日和盛大的聚會(huì)里,總能欣賞到它美麗的身影。每年的大年初一,石岐總會(huì)在晚上放煙花以慶祝新的一年到來(lái)。我們也像許多人一樣去觀看這場(chǎng)大型的煙花表演。吃過(guò)晚飯,我們一家人踏上了看煙花的旅途,很快就到達(dá)了目的地一一興中體育場(chǎng)。我們與周圍的很多人一樣,熱切地盼望著煙花綻放的那一刻。

  終于,天空出現(xiàn)了第一朵煙花,它伴隨著人們的驚嘆和議論綻放了。各種各樣的煙花很快就接二連三地布滿了、照亮了、點(diǎn)燃了天空;紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……花狀的、樹(shù)狀的、瀑布狀的、旋渦狀的煙花都爭(zhēng)先恐后地升上了天空;它們五光十色、流光溢彰,宛如百花齊放,又像萬(wàn)家燈火,真是美輪美奐,巧奪天工。

  雖然煙花的生命只有短短的一瞬,但就在那一瞬,它卻盡自己最大的努力,用最完美的表演給予人們美的享受和無(wú)限的遐想。回家的路上,我一直在沉思。其實(shí),人的一生就像煙花一樣,同樣只有短短的幾十年,但不同的是煙花給天空添上了光彩,而人的一生,如果不好好為社會(huì)作點(diǎn)貢獻(xiàn),就會(huì)白白浪費(fèi)這寶貴的光陰。

  比爾·蓋茨說(shuō):“人的生命是一場(chǎng)正在燃燒的‘火災(zāi)’,一個(gè)人所能做的,也必須去做的,就是竭盡全力從這場(chǎng)‘火災(zāi)’中搶點(diǎn)什么東西出來(lái)!卑徒鹫f(shuō):“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩!薄耙恍臑樽约、一生為自己的人什么也得不到!弊屛覀兿駸熁ㄒ粯,在短短的人生中,竭盡所能為我們的社會(huì)添上一份光影吧。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇43

  一滴水劃過(guò)車窗,劃出一道優(yōu)美的弧線。它的一生,亦是如此,平淡而又華麗。---題記

  每個(gè)星期的星期六,我都會(huì)如約奔赴那輛大巴車,開(kāi)始我一天的行程。

  天陰沉沉的,天空中飄起了雨。我獨(dú)自走在小巷,閉上眼,靜靜聆聽(tīng)雨滴在那淡綠色的傘上奏出的一篇篇略帶憂傷的樂(lè)章。永遠(yuǎn)是那不變的“滴答滴答”,但這樣普通的調(diào)調(diào)卻能夠奏出如此優(yōu)美的曲調(diào),我百思不得其解。

  風(fēng)大了起來(lái),帶著小雨滴,斜斜地打了過(guò)來(lái),很輕,很柔,癢癢的。它們盡情在風(fēng)中翩翩起舞,那首歌似乎也活了過(guò)來(lái),變得很是歡快。

  上了車,繼續(xù)欣賞著雨滴的精彩演出。雨越下越大,雨滴重重地打在車窗上。這次,它不再輕柔,是那樣的用力,那樣的拼命,仿佛是孤注一擲,把一生的力都用在了這里!班,嗒……”

  水滴在車窗停留片刻,又開(kāi)始往下滑,忽快忽慢,在車窗上繪出了一副神秘的圖畫(huà)。好似一道美麗的弧線,又宛如一道彎彎的彩虹,亦或者,那是它的一生。

  片刻,我恍然醒悟,如夢(mèng)醒。我的一生,就像小雨滴。它像我詮釋了,什么,是人的一生。

  我就是那小雨滴,我倆唯一的不同,就是在這世界停留的時(shí)間不同罷了。

  我已走過(guò)那愛(ài)哭的年紀(jì),唱著歡樂(lè)之歌,走向花季。我不能就這樣平庸地度過(guò)我的一生,我要像小雨滴那樣,一生付出,只為了離去時(shí)能精彩,漂亮!

  感謝那場(chǎng)雨,讓我懂得了人生。

  雨停了,天邊宛如出現(xiàn)了一道彩虹。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇44

  古人曾云:“樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利,悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦弱!彼,請(qǐng)放寬自己的心態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣才能成就精彩人生。

  其實(shí),面對(duì)困難或傷心的事完全在于你的看法。如果你以消極的態(tài)度去對(duì)待,那么它就是一堵堅(jiān)固的墻,阻止你前行;但是你以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),那么,它就變成了通往成功捷徑的小道。

  想必大家都知道蘇軾這個(gè)大作家吧。曾經(jīng)幾次被貶,屢屢受挫的他,不僅沒(méi)有頹廢,放棄自我,而是繼續(xù)前進(jìn)。不管被貶到哪里,總是可以看到蘇軾愜意的欣賞著美景,縱情揮毫潑墨,把失意人生過(guò)得充滿詩(shī)意。

  美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯,是歷史上一位偉大的人物。他這一生坎坎坷坷,曾經(jīng)多次競(jìng)選職務(wù),但現(xiàn)實(shí)總是給他一個(gè)狠狠地巴掌,讓他的生活不盡意。

  但他不僅沒(méi)有放棄,而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度,盡管參加職務(wù)競(jìng)選屢屢失敗,但他總是重整旗鼓,跌倒了拍拍塵土繼續(xù)向前出發(fā)。最后成為了美國(guó)史上著名的人物。

  假如林肯當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗從此放棄競(jìng)選,他就會(huì)一蹶不振,整天無(wú)所事事,放棄了自己的信念,放棄了自己心中的理想與追求,這是一件多么可怕的事呀。但是恰恰相反,林肯不僅沒(méi)有放棄,而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度,積極向上,總結(jié)失敗的原因,最后成為美國(guó)的總統(tǒng)。

  樂(lè)觀的面對(duì)人生,你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻會(huì)漸漸隱去。

  請(qǐng)記。骸皹(lè)觀的人生成就精彩人生!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇45

  秋天,已經(jīng)慢慢降臨,樹(shù)枝上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我漫步到少年宮后面的一片小樹(shù)林里去撿那飄落的樹(shù)葉。

  來(lái)到了小樹(shù)林,只見(jiàn)地上有著成堆的落葉,它們大部分都已經(jīng)枯黃了。我拾起一片落葉,仔細(xì)端詳著,那片葉子不僅枯黃了,而且還殘缺不全,色澤也沒(méi)有樹(shù)上的葉子那么鮮艷,那么絢麗。它摸上去非常的脆,沒(méi)有一絲水分,好像你只要輕輕一捏就會(huì)粉身碎骨了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)生命垂危的老人。

  一片樹(shù)葉,它的生命非常短暫,最多也只有幾個(gè)月的光陰,那么我們?nèi)说纳埠螄L不是短暫的呢!或許有人認(rèn)為人的生命長(zhǎng)達(dá)幾十年,有時(shí)甚至有一百多年,浪費(fèi)一些時(shí)間是沒(méi)有關(guān)系的,但是如果你是這樣想的話就錯(cuò)了。光陰如箭,一眨眼你就會(huì)從一個(gè)生氣勃勃的小人伙子變成一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人了。如果你這一生都平平淡淡,只會(huì)吃、喝、玩、樂(lè)的話,那你就是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命,而你的生命也是沒(méi)有價(jià)值的。只有你非常節(jié)約時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,而且也創(chuàng)出了一番事業(yè)的話,你的生命才會(huì)輝煌。

  人是沒(méi)有多少時(shí)間和生命是可以浪費(fèi)的,如果我們?cè)谛〉臅r(shí)候,正值青春年少時(shí)不去珍惜時(shí)間,去讀更多的書(shū),去掌握更多的知識(shí),那等待我們的只有到了晚年時(shí)我們悔恨的淚水,記得有一句詩(shī)就是這樣說(shuō)的:“少壯不努力,老大徒傷悲!彼裕屛覀?nèi)フ湎н@可貴的時(shí)間吧!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇46

  人生是一張畫(huà)紙,生活是一支畫(huà)筆,它在人生上畫(huà)下一筆,或輕描、或重寫(xiě)、或五彩、或黑暗,但那終是我們的人生。中學(xué),是一張畫(huà)紙,我是那一支筆,我將為它添上五彩的一筆。

  一條條的線,它是紅色的,是快樂(lè)。我進(jìn)入了中學(xué),成為一名中學(xué)生,在這美麗的校園里我經(jīng)歷了許多事,如:星期五的一天,鈴聲突然響起,同學(xué)們蜂擁是的沖出教室,全然不顧外面下著傾盆大雨。我靜靜地走下去,看著雨花落在地面上,拍打起水花,看著我身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)相扶著撐開(kāi)著傘離去,我就像一顆無(wú)助的小樹(shù),沒(méi)有人澆水施肥,長(zhǎng)不成大樹(shù)。

  我往雨里邁出一步,頭上卻沒(méi)有雨水,我驚異,卻看見(jiàn)了我的同學(xué),我們昨天才吵過(guò)架,想著心里暖暖的,好比小樹(shù)在陰天看到了一束光亮,我是驚喜的、感動(dòng)的、快樂(lè)的。不知道如何去表達(dá)我心中的感受,只是靜默的說(shuō)了一聲“謝謝你”。

  紅色的快樂(lè),黑色的苦澀,相較之下是如此刺眼。在中學(xué)時(shí)期,我希望自己的父母來(lái)看看自己,只是在來(lái)來(lái)往往的父母親群中找到自己父母的身影,可引入眼簾的是一幅幅溫馨的畫(huà)面以及一次次的失望。我多想說(shuō):爸爸媽媽,你們?cè)谀模軄?lái)看看我嗎?哪怕是短短的一分鐘也行!回應(yīng)我的還是心中那一聲聲的吶喊,看到的依舊是洋溢著笑臉的父母親,可那并不是我的父母。

  黑色是苦澀,紅色是快樂(lè),多么刺眼的兩種顏色。

  人生是海洋,挫折是一次次的浪潮,而生活是小船,在海洋里迎著挫折沖向成功的。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇47

  人生是一段路,一段可長(zhǎng)可短,可光明可黑暗的路。

  一段你必須抱著去旅行的心情,去走完的路。人生,不能抱著生存的心情去走過(guò),而該放松,以旅行之念走過(guò)。

  一個(gè)人的降生,便是一個(gè)值得家人記住的日子;一個(gè)人的歸逝,也是一個(gè)值得家人祭悼的日子。

  我的旅途注定不是我一個(gè)人走過(guò),所有繁瑣之事,所有感情,都是我人生旅途中值得回味、留戀與感動(dòng)的絢麗風(fēng)景。

  我已經(jīng)走過(guò)人生旅程中的十二個(gè)站口,在每一個(gè)站口都領(lǐng)悟到了不同的人生。我在第十二個(gè)站口像品茶一般品味前十一站中經(jīng)歷的所聞所見(jiàn)。

  從一站到四站,我如今已沒(méi)有記憶,但我知道,那時(shí),那杯茶,一定很甜,甜入心脾。

  從五站到十站,是烏龍茶。那時(shí)我學(xué)習(xí)不用功,老是受批評(píng)。如今想來(lái),那時(shí),那杯茶如果細(xì)品,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)暗藏的清香。

  而如今,我正在行進(jìn)至十二站,卻是一杯散發(fā)著馥郁香氣的花茶,花香濃郁勝如書(shū)香。

  我知道,以后我人生之茶會(huì)越發(fā)清純。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移,那杯茶,會(huì)添加愈多的香氣,減少無(wú)用的茶渣。

  我站在落英繽紛的樹(shù)下,看花孤寂飄落,聞見(jiàn)風(fēng)夾著希望吹過(guò),帶走了什么?過(guò)往?留下了什么?希望?一切皆在其中。

  我會(huì)抱著觀賞花開(kāi)花落的心情,去走過(guò)我的人生旅程。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇48

  它不像甜美的果汁,不像濃郁的咖啡,也不像酷爽的可樂(lè),它就是香醇的茶水。媽媽總跟我說(shuō),人生如茶。現(xiàn)在,我終于懂得了這個(gè)道理。

  今天,班上要舉行品茶這項(xiàng)活動(dòng),老師按劑量把茶葉發(fā)給我們,大家都嚷嚷道:“沒(méi)水怎么泡茶,”老師不慌不忙的讓我們觀察茶葉,茶葉黑乎乎的,像一個(gè)臟臟的皮球,又像一個(gè)把身體蜷縮在一起的乞丐,但用鼻子聞一聞,就會(huì)聞到一股若有似無(wú)的清香,原來(lái)這小家伙也沒(méi)有看起來(lái)那么討厭。接下來(lái),老師用開(kāi)水澆在茶葉上,坐在一起的茶葉立馬就沸騰起來(lái),漸漸的,茶葉有的平靜下來(lái),有的浮在水面上,也有的還在舒展自己,小抿一口茶水,先苦后甜,清香四溢,頓時(shí)整個(gè)人都十分輕松,這時(shí)我回憶起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

  在上個(gè)月時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,有一個(gè)蛙泳姿勢(shì)一直學(xué)不會(huì),我用勁踢泳池里的水,泛起了浪花,再也不想學(xué)游泳了,回家后媽媽給我端來(lái)一杯茶讓我喝,我嘗了一口又吐了出來(lái)。有一股清香纏繞在身邊,媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子這茶水像人生一樣,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的加工,才能成為茶茗!蔽衣(tīng)完頓時(shí)恍然大悟。

  人生就像茶葉,先苦后甜,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力,不畏懼困難,才能散發(fā)出屬于自己的味道,小小的茶葉雖然微不足道,卻能讓歷代文人墨客為它著迷,是因?yàn)椴枞~要經(jīng)歷數(shù)次的加工,才會(huì)有清純的味道,而人生亦如此!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇49

  打敗你的,并不是你面前的高山,而是你鞋中的石子。

  一粒石子,它很小,質(zhì)量小,體積小,別說(shuō)大人能夠把它弄得無(wú)影無(wú)蹤,就連小孩,也能把它玩弄于掌間;而一座大山,它固然大,它挺拔,它巍峨聳立,但它并不能擊敗你。擊敗你的,是你不在乎的一粒石子。

  一座大山擺在你的面前,很現(xiàn)實(shí),它能沖擊你的大腦意識(shí),讓你意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),你有驚人的毅力與耐力,有堅(jiān)硬的雙腿與充滿智慧的頭腦,你會(huì)披荊斬棘,再困難也無(wú)所畏懼。但這時(shí),山腰的一粒石子進(jìn)入了你的鞋中,這時(shí),驕傲輕狂的你毫不在意,最終在石子的研磨下消耗著無(wú)須消耗的體力,你的雙腳流出了鮮血你也不在乎,仍然認(rèn)為它微不足道,不能磨滅你的意志與決心,不能左右你的攀登,但最終你還是在它的打擊之下悄然無(wú)息地倒下,流下滴滴淋漓的鮮血。

  在我國(guó)歷史上有一次最深刻的摩擦,那個(gè)動(dòng)蕩的年代,天下大亂,無(wú)數(shù)的有才的文人墨客死于那個(gè)年代,那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)微笑,他們總認(rèn)為自己才華橫溢,卻忽視了自己心靈的脆弱,卻忽視了自己心靈中的石子。唯有艾青,這位偉大的詩(shī)人有花一般的微笑,對(duì)森林微笑,對(duì)大海微笑,對(duì)批判他的紅衛(wèi)兵微笑。在茫茫的大興安嶺,你常會(huì)看見(jiàn)他哼歌勞作的場(chǎng)景,“養(yǎng)在窗臺(tái)上,夢(mèng)想飛向海洋”的詩(shī)源自艾青,在同一時(shí)期,又有多少人因不會(huì)微笑而憤然離開(kāi)了這黑暗的世界。

  僅因?yàn)樾闹械囊涣J,出現(xiàn)了兩種截然不同的人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇50

  一群人,在向上流社會(huì)擁擠;一堆茶葉,爭(zhēng)先恐后地向杯口漂去。茶葉和人生有些像。

  泡茶,引發(fā)了我無(wú)限的遐想。

  每一個(gè)人都向著世界的頂峰沖刺,留下汗水、淚水;就如在杯中倒入滾燙的熱水,茶葉就沖了上去,努力想登上頂峰的位置?墒,到達(dá)頂峰的人只是少數(shù),到達(dá)頂峰的茶葉也只是部分。如此多的人沖刺同一個(gè)目標(biāo),注定會(huì)有很多人失。蝗绱硕嗟牟枞~向上升騰,必然很多茶葉都會(huì)被迫墜落向下。時(shí)間會(huì)消磨一切,人會(huì)老,茶葉也會(huì)全部沉入杯底。

  在茶葉升騰的過(guò)程中,有些茶葉成了其它茶葉的跳腳板,有些迅速升到上層,有些則急速沉入深淵;就像是有些人成了其他人的“替罪羊”,擔(dān)了他人的責(zé)任或罪過(guò),登上頂峰的人也許并非真正的勝利者,光輝無(wú)限的人背后,可能有著無(wú)盡的黑暗。茶葉到了后來(lái)會(huì)分散開(kāi),人到了后來(lái)會(huì)決裂。

  在茶杯旁,我是一個(gè)旁觀者,我是一個(gè)無(wú)權(quán)參與者;在人類社會(huì)里,我是一個(gè)還分不清角色的人,我是一個(gè)不得不參與的人。

  可是,當(dāng)我聯(lián)想到很多陰暗的人性后,我突然聞到了茶的芳香。是的,我在茶香的芬芳中想到了人性的善良——無(wú)論是升騰起來(lái)的茶,還是沉入杯底的茶,只要它還保有一份芳香,就會(huì)令滿杯的茶水芳菲沁人。就像是人,無(wú)論成功或失敗,只有善良正直,努力創(chuàng)造人生,就值得別人的尊敬!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇51

  人生是杯清茶,品出香味,回味,才可能享用真諦……

  “有付出就有回報(bào)”,這句意味深長(zhǎng)的話讓我懂得了這個(gè)道理。

  我們班組建了一個(gè)籃球隊(duì),我被選中當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有好幾場(chǎng)我的比賽。當(dāng)我?guī)е蜿?duì)走近賽場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地喊:“王梓安,我支持你,你們一定會(huì)贏的!”我獲得了自信后,便摩拳擦掌地準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。不知怎么地,我的第一場(chǎng)比賽輸?shù)袅。老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,輸了一場(chǎng)比賽沒(méi)什么大不了的。”我便開(kāi)始了下一場(chǎng)比賽,可是比完賽,我又失敗了。一共6場(chǎng)比賽,我輸?shù)袅?場(chǎng),批評(píng)聲便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。

  那個(gè)時(shí)候我真是痛苦極了,真想從此再也不打籃球了。但是,在我絕望的時(shí)候,我想起了一句話,不知是誰(shuí)說(shuō)的:“人不能被失敗嚇倒,只要付出,就能得到回報(bào)!斌w會(huì)到了痛苦滋味之后,我便下定決心,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要6場(chǎng)全勝。

  于是我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練。我每天早晨5點(diǎn)鐘就起來(lái),晚上等到路燈都關(guān)了,街上一個(gè)人也沒(méi)有的時(shí)候我才回家,第二天一如既往。我每天訓(xùn)練得很痛苦,經(jīng)常上的手、腳踝和膝蓋受傷。每次受傷,我都沒(méi)有停下來(lái),第二天忍著疼痛繼續(xù)練。

  就這樣,我的球技有了很大的進(jìn)步。終于等到今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我6場(chǎng)全勝,得到了贊揚(yáng)。同學(xué)們經(jīng)常向我請(qǐng)教球技。我們隊(duì)有“全校最強(qiáng)隊(duì)的稱號(hào)!

  比賽過(guò)后,我品味出了一個(gè)道理:“有付出就會(huì)有回報(bào)!痹谌松(dāng)中,每一次進(jìn)步,都留下我們的人生足跡。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇52

  我把每個(gè)夏季熬成一個(gè)秋,我的書(shū)桌上,你的容顏眉清目秀。

  我愛(ài)書(shū),日出日落,天黑天亮,她們輕輕地?fù)嵛课覂?nèi)心的軟弱,巧妙地融化我的不安。

  讀書(shū),倒不如說(shuō)是識(shí)人。即使未曾謀面,只要能夠敞開(kāi)心扉,便能讀出讀者字里行間的寂寞。她們寫(xiě)的不是故事是在寫(xiě)自己。

  這世界太大,人群太吵,誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的心跳?但我能觸摸得到你輕微的呼叫,似乎是在祈禱誰(shuí)能靜下心,安靜地傾聽(tīng)你的古老。

  我未曾清醒,一如我未曾感到迷茫;我未曾喜愛(ài)貝多芬的悲傷,一如我未曾厭惡唯也納的婉轉(zhuǎn)。奇怪的是,我總能在每個(gè)喜劇的背后發(fā)現(xiàn)被人們忽略的凄楚。愉快的事變的多愁,于是我也變的善感。是我看穿了作者,還是我看清了世界?

  我喜歡嘈雜,好象只有呆在人多的地方,才能有一絲的安全感。人,就是這樣的,哪怕得到再多還是不滿足,而且得到越多的人也就越怕,這樣便叫做高處不勝寒。我唯一樂(lè)意獨(dú)處的時(shí)間,便是我發(fā)現(xiàn)新書(shū)的時(shí)候。我可以在排隊(duì)時(shí)逃離人群,可以在合照時(shí)躲到角落,可以在合唱時(shí)低聲祈禱。只為能夠安靜地看著每一本,我所深愛(ài)的,能夠打動(dòng)我的書(shū)。

  為什么我的心里擁有別人沒(méi)有的情緒?只因我對(duì)這片天地有著太多的疑慮。就像一場(chǎng)來(lái)路不明的青春,有著太多的未知,所以才有人甘愿冒險(xiǎn),其中有你,亦有我。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇53

  有時(shí)候,人活在這個(gè)世界上好像是多余的,而是自己把自己尊重了,所以每個(gè)人活著好像也有那么一點(diǎn)點(diǎn)意義。但話又不能這么說(shuō),因?yàn)槊總(gè)物體都有他生存的理由,都有他存活的借口。我們不能否定任何的存在,也不能挽回任何的離開(kāi)。

  近日,四川涼山火災(zāi)造成三十多人的犧牲,看到這條新聞,想必每個(gè)人心里都是特別沉痛的:水火無(wú)情,人間有愛(ài)。而我看到這條新聞,心里更多的感受則是對(duì)人生的思考和反思。

  一輩子,太多的人不珍惜生命,都是由于對(duì)生命不了解,所以才會(huì)對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦都經(jīng)受不住。我們來(lái)到這個(gè)世界上,本身就是會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但一味地逃避,只會(huì)讓自己陷入逆境。

  有時(shí)候我就在想,為什么能夠好好活著的人整天想死,而不能活著的人這么渴望活著。最終我得出一個(gè)結(jié)論:人生所有的痛苦和快樂(lè),或許都只是曇花一現(xiàn)的錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)槲覀児虉?zhí)地往里鉆,所以我們痛苦了,因?yàn)槲覀兎畔铝,所以我們解脫了?/p>

  能夠活著的人就每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。你可曾想過(guò)假如某一刻你的生命突然倏忽而去,一切都將葉落花涼。人,就要為自己而活,就要為夢(mèng)想而活。

  跟自己說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)閯e人為難了自己。跟別人說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)樽约阂苍?jīng)傷害過(guò)他人。對(duì)于生活,我們不能總是把自己的注意力放在別人身上,我們要找到自己的位置,從起點(diǎn)開(kāi)始,重新開(kāi)始。

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。人類雖然很累,但還是希望世間所有人都不辜負(fù)別人,更別辜負(fù)自己。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇54

  說(shuō)來(lái)也奇怪,為什么有的人凡事都喜歡復(fù)雜化呢?比如說(shuō),一家公司本來(lái)可以很簡(jiǎn)單的完成一項(xiàng)任務(wù),明明一個(gè)人就可以做的,但是偏偏要做了一大堆表格,一大堆數(shù)據(jù),開(kāi)了無(wú)數(shù)次的會(huì)議,最后完成任務(wù),這樣既耗費(fèi)了精力,又浪費(fèi)了財(cái)力,簡(jiǎn)單的去做,也許能獲得更好的結(jié)果。

  其實(shí)人是一個(gè)復(fù)雜的生命體,就拿我們?nèi)说膭?dòng)作來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的吃蘋(píng)果的動(dòng)作,就是很多的系統(tǒng)一起協(xié)調(diào)的結(jié)果,大腦發(fā)出指令,命令手指去拿蘋(píng)果,把蘋(píng)果放到嘴邊,嘴巴張開(kāi),又命令牙齒去咬蘋(píng)果,然后咀嚼,最后命令做的吞咽動(dòng)作。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻是復(fù)雜的過(guò)程。但是我們?nèi)松钤谶@樣的復(fù)雜的社會(huì),就不需要在這樣復(fù)雜的生活了,這樣會(huì)累,如果簡(jiǎn)單的去做,生活會(huì)變得更加美好。

  人作為一個(gè)生命體,生活中要面對(duì)有許多事情,一些不必要的行為社交,完全可以避免,一些應(yīng)酬,尤其是面對(duì)著一些人物的時(shí)候,還要裝作很開(kāi)心,很認(rèn)可的虛偽的笑容。簡(jiǎn)單點(diǎn)就應(yīng)該是與錯(cuò),分的很明確,誰(shuí)也不會(huì)為了迎合誰(shuí)而去違背自己的心意,假如人人都這樣,我想這個(gè)社會(huì)應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單許多。

  特別喜歡古人的生活方式,一間草屋,一片田,一把鋤頭,一袋煙,每天“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這樣的生活是很多人都向往的,就是因?yàn)楹?jiǎn)單,不復(fù)雜,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有爾虞我詐,自由自在的生活,多么令人憧憬啊!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇55

  王子的后花園里,有王子的風(fēng)度,里面一定是鮮花盛開(kāi)的。

  ——題記

  陽(yáng)光

  王子的后花園沐浴著陽(yáng)光呢!這陽(yáng)光是哪么溫馨。“來(lái)一記投籃!”說(shuō)完,一道優(yōu)美的弧線劃破了蔚藍(lán)的天空!昂们!”不少人在贊嘆這一道光影。許多天后,不少人還在再議論這個(gè)球,還有和球星作比較的?赡,這是大家最開(kāi)心的時(shí)候吧!

  春雨

  王子的后花園不會(huì)缺少水分的!爱(dāng)心!”母親一聲響亮的聲音,讓碗更加垂直落體。一只小手想接住但沒(méi)接到,后面一只更為強(qiáng)壯,更為蒼老的手,飛奔而至,穩(wěn)穩(wěn)地接住了那只很可能粉身碎骨的碗。“手沒(méi)傷著吧!”父親似乎自言自語(yǔ),又像是說(shuō)給別人聽(tīng)!對(duì)于父母而言,一只碗比小手輕微的多。

  霧

  王子的后花園也會(huì)迷茫?赡茈p眼被遮住了,不知該怎么辦。手中拿者一支筆,在不斷旋轉(zhuǎn),而桌子上的信紙上只有一個(gè)名字好像壓不住信紙,信紙會(huì)像蝴蝶一般翩飛。也許這是不值得的,但是為了那一份不成熟的情愫,也希望嘗試一番。即使自己知道這是不應(yīng)該的,也是未曾允許的。

  暴風(fēng)雨

  王子的后花園也是要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。一個(gè)鮮紅的名次被烙在了左心房。這是注定要失敗。一次次大意,一次次逃避,是無(wú)法解決的,需要蝴蝶蛻變一般地努力,不能再放縱,不能再落后,一定要用自己餓力量去戰(zhàn)勝。

  王子的后花園經(jīng)歷了一切之后,總應(yīng)該開(kāi)花的,也許是不起眼的無(wú)名小花,也許是國(guó)色天香,但王子的后花園一定會(huì)綻放出芬芳,只屬于王子的芬芳。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇56

  生活總是那么的不易。人生卻總是充滿著艱辛而又執(zhí)著。困難與磨難相結(jié)合。那這樣的人生又是那么的豐富多彩!這樣的面對(duì),這樣的陪伴卻又是一生。人生卻總是經(jīng)歷各種的挫折!因?yàn)檫@樣的我們才能夠更好地生活。為了現(xiàn)在,為了以后的未來(lái)。今天的決定則會(huì)是未來(lái)的擁有!相信,我們會(huì)有一番收獲。坦然面對(duì),積極面對(duì)!人生不易,尚且珍惜。抓住時(shí)機(jī),抓住命運(yùn)。一切都將在自己的手中!

  樂(lè)觀

  相信,樂(lè)觀地面對(duì)人生一定錯(cuò)不了。相信萬(wàn)物皆可能。以樂(lè)觀的心態(tài)去解決問(wèn)題。相信會(huì)有一定的收獲!生活總是不易,每天都將面臨各種的困難,但是想想看,生活的不易,造就了今天的我們。正因?yàn)橛辛四ルy,我們才學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,正因?yàn)橛辛四ルy,才將會(huì)有現(xiàn)在的一切!逃避是沒(méi)有任何的結(jié)局。只希望我們能夠樂(lè)觀,不許灰心。因?yàn)樯咸於紝?huì)是公平的。擺脫一切。職院尋找一個(gè)真實(shí)的你,堅(jiān)強(qiáng)的你!

  堅(jiān)持

  也許,做任何事情都需要堅(jiān)持吧!堅(jiān)持了總是會(huì)有不同的收獲!人生不總是精彩的。也會(huì)有困難,也將會(huì)有磨難。但是真正能夠克服的卻只是自己。自己選擇的一切都將要自己完成。不要因?yàn)樽约阂恍┬∵^(guò)失而失去眾多的機(jī)會(huì)。相信,堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持后將會(huì)有成功的那一天!做自己,自己的路自己走。讓別人說(shuō)去吧!

  坦然面對(duì)人生,坦然面對(duì)一切。勿讓青春留下遺憾。勿讓青春留下?lián)p失。因?yàn)槟菍?huì)是不值得的!命運(yùn)在手,一切把握!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇57

  人生,就是一條路。

  這條路很坎坷。它不會(huì)是平坦的,更不會(huì)一帆風(fēng)順的,它是坑坑洼洼的,隨時(shí)都可能有“飛來(lái)橫禍”降臨,這就是人生給你出的一道道考題。你要沉著冷靜,千萬(wàn)不要退縮,在它面前低頭。只有勇敢面對(duì)了,你才知道,它其實(shí)不堪一擊。你看,談遷耗盡心血所寫(xiě)的巨著《國(guó)傕》不幸被盜走,這對(duì)他無(wú)疑是沉重的打擊,但他退縮了嗎?放棄了嗎?沒(méi)有!是堅(jiān)定的信念支撐著他完成了新《國(guó)傕》,比原先的那部更加精彩,從此名垂青史。這件事足以說(shuō)明:不經(jīng)歷過(guò)磨難,不會(huì)成長(zhǎng);不打敗困難,不會(huì)成功。

  這條路很漫長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的路邊總會(huì)有些不切實(shí)際的東西引誘著你停下探索的步伐。停下來(lái),你就錯(cuò)了。要知道,成功不會(huì)手到擒來(lái),通往成功的路很漫長(zhǎng)。只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,成功才會(huì)離你越來(lái)越近。愛(ài)因斯坦小時(shí)候是個(gè)公認(rèn)的笨蛋,大家都稱呼他“弱智”,同學(xué)們常嘲笑、諷刺他,但愛(ài)因斯坦并不在乎。最終,他取得了驚人的成就,讓以前嘲笑過(guò)自己的人目瞪口呆。所以,走自己的路,不要在乎別人說(shuō)什么,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并努力下去。

  人生,還是條分岔路。一條上山,一條下山;一條陡峭,一條平坦;一條通往光明,一條通往黑暗……選擇繼續(xù)苦下去人將擁抱輝煌,而選擇放棄的人將墜入無(wú)盡的黑暗……

  啊,人生的路,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能遇見(jiàn)最美的彩虹!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇58

  人的一生很長(zhǎng),至少比大多數(shù)動(dòng)物要長(zhǎng)。

  傳說(shuō),上帝原本只給了人二十年的壽命。奈何狗、驢、猴子嫌上帝給它們的壽命太長(zhǎng),紛紛放棄幾年的壽命,而這幾年,就轉(zhuǎn)移到了人類身上。

  人類開(kāi)始時(shí)過(guò)了二十年像人類的生活。結(jié)婚以后,過(guò)了三十年像驢一樣的生活,忍辱負(fù)重,勤勤懇懇地勞作。孩子長(zhǎng)大了以后,自己也老了,就過(guò)起了像狗一樣的生活,每天守在家里,唯一的愿望就是等子女回來(lái)團(tuán)圓。有了孫子以后,人類就又過(guò)起了像猴子一樣的生活,每天就是取悅孫子,被聰明的孩子們耍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  大多數(shù)人的一生就是這樣,庸庸碌碌地過(guò)完了一生,最后還落為了子女眼中盡做蠢事的累贅,巴不得他們?cè)琰c(diǎn)死去。

  而我們,身為新生代的我們,絕不能有這種想法。我們應(yīng)該有奮發(fā)向上的精神,在年輕時(shí)拼盡全力,為自己爭(zhēng)取些榮耀。結(jié)婚后,我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)也不能忘了顧家,在家人們需要時(shí),第一時(shí)間趕到他們身邊,在生活中給他們一些小小的驚喜。孩子長(zhǎng)大了以后,我們年紀(jì)大了,可以多看看書(shū),學(xué)學(xué)太極,豐富自己的內(nèi)涵。等有了孫子以后,我們不會(huì)做些蠢事來(lái)取悅他們,我們年輕時(shí)創(chuàng)下的輝煌,足夠我們留給后輩們敬仰。

  所以,趁現(xiàn)在,努力吧,為了以后的榮耀,為了祖國(guó)的輝煌,為了以后自己不會(huì)淪為子孫們的笑柄,努力吧!我們終會(huì)成為后背們尊敬的`先人!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇59

  暑假期間,我在閱讀寫(xiě)作中心上了一堂特別的實(shí)踐課。課上,周老師教我們認(rèn)識(shí)了咖啡豆,還教了我們磨咖啡和沖咖啡。

  我見(jiàn)到的咖啡豆是褐色的,這是它烘炒后的樣子?Х榷故菣E圓體的,中間有條縫。我聞了聞,哇!有股濃濃的巧克力味,還夾帶了一點(diǎn)點(diǎn)糖的甜香。

  然后,咖啡豆們被放置在一個(gè)頂上開(kāi)著小洞的“房子”里。接著就進(jìn)入咖啡豆磨制環(huán)節(jié),周老師說(shuō):“首先,把咖啡豆放進(jìn)磨豆機(jī)里按順時(shí)針磨成粉!敝芾蠋煂⑹畮最w咖啡豆放進(jìn)了磨豆機(jī),讓大家輪流使用磨豆機(jī)體驗(yàn)。

  剛開(kāi)始,磨豆機(jī)發(fā)出了很大的聲音,“吱嘎——吱嘎——”磨起來(lái)也很吃力。慢慢地,聲音越來(lái)越小了……最后,甚至磨到能聽(tīng)到里面的齒輪在空轉(zhuǎn)了,這時(shí)說(shuō)明咖啡豆已經(jīng)磨好了。

  “下面,我們要在濾杯中放上濾紙,把磨好的粉末放到濾紙里。然后,我們要用一個(gè)細(xì)嘴壺,往濾紙上倒水。過(guò)一會(huì)兒,咖啡就流到下面的杯子里了!敝芾蠋熞贿吺痉兑贿厡(duì)我們說(shuō)。

  我望著杯子里流出的咖啡,琥珀色的液體讓我恨不能馬上嘗上一口!哎呀,好苦呀!

  可是,我又轉(zhuǎn)念一想?Х群芸,但很多人依然喜歡。是的,學(xué)習(xí)是這樣,人生也是這樣,如果我們小時(shí)候吃了學(xué)習(xí)的苦,那么長(zhǎng)大后就能體會(huì)更多成功的甜,不是嗎!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇60

  大千世界,無(wú)奇不有,大到遼闊的天空,小到大自然恩賜的一草一木,無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們展示大自然的清澈和世界的花花綠綠。也許我們?cè)诼松飞喜抛吡艘恍《,也許我們從小到大都在游戲中穿梭,也許游戲在另一個(gè)側(cè)面折射了人生的含義。

  小時(shí)候,我們熱衷于玩過(guò)家家,捉迷藏,現(xiàn)在看似十分幼稚的舉動(dòng),卻融進(jìn)我們純潔的童心。那時(shí)候,我們猶如井底之蛙,覺(jué)得人生就像過(guò)家家那么簡(jiǎn)單,那么有趣,那時(shí)候,我們盼游戲。

  歲月的流水就這樣一點(diǎn)一滴地逝去。手中的鼠標(biāo)代替了原先的布妹娃,我們偏愛(ài)電腦,偏愛(ài)那種縱橫沙場(chǎng)的英雄氣概,偏愛(ài)那闖蕩江湖的俠骨柔情。就在那一場(chǎng)又一場(chǎng)的游戲,我們體驗(yàn)到人生就應(yīng)當(dāng)豪情萬(wàn)丈,就應(yīng)當(dāng)有天不怕地不怕的情懷。比起幼稚孩兒時(shí),我們臉上多了些沖動(dòng),多了些驕傲:慢慢的,我們一分一秒長(zhǎng)大,似一乎少了些沖動(dòng),多了些穩(wěn)重和世故。于是我們才發(fā)現(xiàn)人生就像千一百萬(wàn)條縱橫交錯(cuò)的白帛,那么復(fù)雜,那么捉摸不透。其實(shí),人生就是一場(chǎng)游戲,充滿熱情與冷漠,成功和失敗。這場(chǎng)游戲只有一次。有的人玩得得心應(yīng)手,有的人玩得狼狽不堪,有的人變得世故圓滑,有的依然高尚純潔,誰(shuí)都想成為這場(chǎng)游戲的最大贏家,誰(shuí)都想贏得人生,但又被名利人情幾條沉重的鎖束縛著,百般無(wú)奈。一場(chǎng)又一場(chǎng)游戲就是人生的縮影,濃縮了大千世界的精華,只有從中吸取人生的精華和真諦,跨過(guò)一道又一道障礙,才能成為人生的贏家,不至于游戲人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇61

  光陰飛逝,不覺(jué)已過(guò)數(shù)十載。一路走來(lái),只感到自己的擔(dān)子越來(lái)越重,壓在肩頭,心頭。一日日成熟,于是,那一份份責(zé)任也就更加明了。我感到疲憊,感到換不上氣。一股難以名狀的沖動(dòng)涌上心頭:我多想坐下,一會(huì)兒就好。此刻已滿身是傷,但是仍要拖著這殘破的身體向前走,是否有些悲涼?或者是激昂?

  這便是人生嗎?我才剛走幾步呀!

  終于支撐不住,躺在了高高的山岡上。眼望著遠(yuǎn)方,貪婪地呼吸著空氣,多想能一直這樣。但是,一閉上眼,便想起當(dāng)初的雄心壯志,想起那股喊向天的力量。仿佛此刻,那一雙雙殷切的眼睛正在注視著我。

  算了,不去想那么多,安心地睡一覺(jué)。可是翻來(lái)覆去難以入眠。耳畔響著從前那些志在必得的誓言。腦海中不斷浮起曾經(jīng)對(duì)他人的承諾,關(guān)鍵是對(duì)自己的那份承諾。它們此時(shí)已變成一個(gè)心結(jié)。像是一筆債,還不清的債。

  內(nèi)心的矛盾勝過(guò)了身體的疲憊,叫我苦不堪言。此時(shí)此刻,大腦正在做著激烈的斗爭(zhēng)。幸運(yùn)的是,這斗爭(zhēng)馬上便有了結(jié)果:要對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé),走下去,縱然是刀山火海,縱然會(huì)粉身碎骨,也不再有半點(diǎn)猶豫。人,要頂天立地,要為自己負(fù)責(zé)。

  于是,我只是在這漫漫人生路上小憩了片刻。而現(xiàn)在,我已站起身。拍了拍身上的土,提起劍,重新背氣重重的行囊,載著承諾,繼續(xù)趕路。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇62

  思考人生,是從5,6歲時(shí)開(kāi)始。那時(shí),我只是想,萬(wàn)一我的親人死了,我該怎么辦?有時(shí),竟想得哭了起來(lái)。后來(lái)長(zhǎng)大了,看了一篇文章,大致意思是說(shuō),一個(gè)小和尚,看到了一株花已經(jīng)奄奄一息,他便以為這花一定死了?墒呛髞(lái)這株花在雨水的澆灌下又活了起來(lái),小和尚說(shuō),這花生命力真強(qiáng),居然撐著不死。老和尚聽(tīng)到了,說(shuō),不是撐著不死,而是好好活著。小和尚有些疑惑,老和尚說(shuō),如果一個(gè)人只想著活得更好,為人類做貢獻(xiàn),那么他就是好好活著;如果一個(gè)人老擔(dān)心自己死了,那么他就是撐著不死。我還不能完全明白這話的含義,但從這以后,我就總克制著自己害怕親人死去的想法。

  再大一點(diǎn),我開(kāi)始問(wèn)自己,人生是什么?有人說(shuō),人生是一場(chǎng)夢(mèng)。但我想說(shuō),人生不是夢(mèng),它是真真實(shí)實(shí)的,它是你可以掌控的。你可以任意糟踐它,也可以倍加珍惜它。有人說(shuō),人生如戲。但它畢竟不是戲,你不必按排練好的去走,可以探索一片新的天地。

  人生總是公平的。也許上帝會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)偏心,但是,只要你努力了,上帝總會(huì)注意到你。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,當(dāng)你決定要做一件事,并說(shuō):我能行時(shí),上帝就開(kāi)始幫助你。是啊,只要你努力了,還有什么做不成?

  朋友們,珍惜你的人生吧!也許它的開(kāi)始并不順利,但是經(jīng)過(guò)你的努力,總會(huì)變得美好!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇63

  華麗的舞臺(tái),

  絢爛的燈光,

  出色的演員,

  上演著一出沒(méi)有配角的愛(ài)。

  ——題記

  我一直以為,自己是生活中的配角,既沒(méi)有華麗的裝扮,也沒(méi)有顯貴的身份和地位。我只有年輕。每天就那樣平凡的活著。在家與學(xué)校之間來(lái)來(lái)回回,很平靜,也很乏味。

  我喜歡早上醒了之后在床上躺著,一直到媽媽來(lái)叫起我;我喜歡裝病等待有人來(lái)關(guān)心我;我喜歡旅游讓自然親近我……所有的這些,我只不過(guò)是想讓我的生活增添一些色彩罷了。然而,就算往河里扔再多的石頭,水面最終都會(huì)恢復(fù)平靜。

  于是,我有些厭倦了。我很煩悶,可是,每天仍要面對(duì)那些冰冷的面孔,說(shuō)著一些僵硬的話語(yǔ)。再后來(lái),我學(xué)會(huì)了偽裝。我將所有的孤獨(dú)與厭倦深深的埋在心里,而以更加僵硬的笑與話語(yǔ)去面對(duì)眾人,直到僵硬得我已無(wú)法上揚(yáng)嘴角,于是我偷偷的哭泣,發(fā)泄我心中的急躁。我想用我真實(shí)的情感去面對(duì)眾人,然而沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我。難道他們已習(xí)慣了我僵硬的笑?或許吧,我無(wú)奈。我忍著疼痛繼續(xù)笑著,也只能這樣。

  歲月流過(guò)的歷程中,我慢慢成長(zhǎng)。后來(lái),我驚喜的發(fā)現(xiàn),我竟學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。我力求我的青春充滿色彩,我不想在我上大學(xué)時(shí),回憶青春已走的路程,除了學(xué)習(xí),都是空白,面對(duì)僅剩的十年青春,獨(dú)自哀嘆。于是,我要為我的青春填滿五顏六色的筆畫(huà)。

  人生就像一出舞臺(tái)劇,寫(xiě)盡人生歷程,這出舞臺(tái)劇,或轟轟烈烈,或平庸乏味;或五顏六色,或白紙一張。

  歲月的弦,風(fēng)過(guò)的痕,盡在這出舞臺(tái)劇當(dāng)中。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇64

  我總是自趾清高地認(rèn)為我的上籃技術(shù)很好,隨便擺一個(gè)姿勢(shì),讓球在空中劃一道弧線,便可破筐而入。可是——“砰”,眼看就要入筐的球卻被無(wú)情彈出。

  我心震動(dòng),那落在地上的籃球猶若我失落的心。球已無(wú)數(shù)次被拒之筐外,我已控制不了自己的壓抑,淚——始終還是沖破了眼瞼,在風(fēng)中劃出一道無(wú)力的弧線。

  閉上眼睛,黑暗中,往事在目:一次次的失敗,一次次的打擊,折磨之后僅留下孤獨(dú)的身影;殘酷的現(xiàn)實(shí)如同淚一般,虛幻而又真實(shí)地飄落在臉頰,給人蒼白而又無(wú)力的傷感,浸入骨肉,痛擊著靈魂。

  面對(duì)失敗,我心宛如那空蕩蕩的籃筐,排斥著一切,眼前就只有復(fù)雜的表情,是該惆悵呢?還是……我……我真的不行嗎?

  不。我不該墮落,我要重綻光彩,讓久違了的人生重新閃爍,邁輝煌。于是已止住淚水的眼不再迷茫,射出希冀的光芒,嘴角泛出一絲笑意。

  眼前不再是模糊的視線,籃筐再次重現(xiàn),手中已多了一個(gè)籃球,瞄準(zhǔn),上籃,弧線。

  我勝利了,球空心而入,無(wú)聲無(wú)息,至墜地那一剎那,又倏地彈起。勝利的信心充滿人生道路,我堅(jiān)定地明白一切,既然生命有夠多的云翳,何不把握人生,走入輝煌!

  所以執(zhí)著,我勇敢地走出屬于自己的勝利明天。

  “當(dāng)”,球再次空心而入,生命的樂(lè)章奏響希望的人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇65

  水稻就是他的一生。

  種子破殼而出,把頭伸出渾濁的泥水。它的目標(biāo)從來(lái)就很明確:生長(zhǎng),結(jié)穗。水稻只能踏實(shí),因?yàn)樗谒铮脖仨氶L(zhǎng)在水里,這樣沉默而無(wú)可懶惰地生長(zhǎng)著。終于,在黃葉遍地的季節(jié),金燦燦的稻穗掛滿了水稻,又是成熟,又到收獲。然而,這時(shí)的它更深深地彎下了腰,在秋日中更顯崢嶸,它的虔誠(chéng)總是有增無(wú)減。

  這個(gè)人就是袁隆平,這位“雜交水稻之父”的身上也帶著水稻的秉性:務(wù)實(shí),淡泊,正直。

  他的追求很簡(jiǎn)單:讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。他的追求又何其困難:世界上還有數(shù)以億計(jì)的人中挨餓!

  所以袁隆平還沒(méi)有停歇,因?yàn)樗沒(méi)有完成自己的追求。正如水稻,一棵、一叢、一片的水稻又能使多少人飽餐?只有年復(fù)一年的收成才會(huì)滿足一張張饑餓的嘴!袄象K伏櫪,志在千里!币粋(gè)務(wù)實(shí)的人不會(huì)放棄追求。

  有許多人把名利作為一生的目標(biāo),總幻想著開(kāi)名車、住別墅的奢侈生活。而真正有遠(yuǎn)大理想的人,不會(huì)太多地想象成功后的境況,而會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,淡泊名利,志向就是指路明燈,指向?qū)崿F(xiàn)理想的方向。

  水稻想要長(zhǎng)得筆直,根就得抓得穩(wěn)。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直無(wú)私的人總比欺世有術(shù)的人更接近理想,袁隆平的剛正不阿正是他攀向成功的根基。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“不要希冀做一個(gè)成功的人,而要做一個(gè)有用的人。”袁隆平的水稻人生,就是奉獻(xiàn)人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇66

  人生在世,平平淡淡就是福,安安樂(lè)樂(lè)才是真。

  如果你做不到諸葛亮為國(guó)的“鞠躬盡瘁,死而后已”,范仲淹憂國(guó)憂民的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。也可以追求陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得,超然物外的思想情趣,學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,毛澤東“生命是有限的,把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,人生因而更精彩。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生總不是時(shí)時(shí)都順順利利,也會(huì)遇到挫折,遇到挫折而沒(méi)有信心面對(duì),死氣沉沉,身上沒(méi)有一點(diǎn)朝氣,沒(méi)有想過(guò)會(huì)怎樣解決,去克服,永遠(yuǎn)也就成不了大事。怎能有“其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)”的世外桃源的生活。只好與白居易一樣,同時(shí)天涯淪落人,“歸來(lái)倚杖自嘆息”算了。相反,做到陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,所有的挫折就迎刃而解。歌頌人生是我們的責(zé)任,理想人生是我們的追求。

  人生因有理想,為理想奮斗而添姿彩。從小樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,即使沒(méi)有周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負(fù),也要為自己前途作個(gè)貢獻(xiàn),“誰(shuí)道人生無(wú)再少”蘇軾也要求我們,老的時(shí)候也要如此。為理想而奮斗,理想因奮斗而實(shí)現(xiàn),生活因?qū)崿F(xiàn)理想而有價(jià)值,人生因生活有價(jià)值而更精彩,精彩人生。

  閱讀我們的人生,體現(xiàn)人生的千姿百態(tài),品味人生的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),戰(zhàn)勝人生的曲曲折折,瀟灑走一回。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇67

  有人說(shuō),閱讀并不局限于書(shū)本。有時(shí)也應(yīng)該閱讀山、閱讀海、閱讀樹(shù)、閱讀黃昏……有時(shí)也應(yīng)該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟(jì)、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀人生,品味它的意義。

  或許有人會(huì)問(wèn),人生要怎樣去閱讀?的確,人生無(wú)常,紛繁復(fù)雜,有精彩的美麗的人生,也有歷盡艱辛的曲折的人生……但無(wú)論怎樣的人生它卻應(yīng)是:人生,不在乎一個(gè)人活著的長(zhǎng)久,它在乎的是一個(gè)人怎樣才能把握自己的人生,去努力、奮斗,從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,活出人生的意義。

  或許有些貧窮的農(nóng)民會(huì)這樣形容自己的人生;我的人生!只有在農(nóng)田耕作以求有好的收成,我就會(huì)覺(jué)得我的人生是快樂(lè)的、滿足的。

  聽(tīng)這話時(shí),我感到非常驚訝。人生不是要去追求美好的東西而活著的嗎?為什么會(huì)有人只為有好的收獲就滿足的呢?對(duì)這疑惑,我終于釋然,說(shuō)明了有些人并不追求名利而滿足,但有些人一生追求著名利不放。

  例如,一個(gè)很有錢(qián)的人,他已經(jīng)富可敵國(guó),但他還不滿足,仍不擇手段去爭(zhēng)取名利,他說(shuō):“我的人生是金錢(qián)里才有的,如果沒(méi)有了錢(qián),我的人生也就沒(méi)有了。

  他的這一句話表現(xiàn)了他的人生是為了追求金錢(qián)。我想問(wèn)他:你的人生里有過(guò)快樂(lè)嗎?我想那個(gè)有錢(qián)人會(huì)說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)樗欢萌ハ硎,錯(cuò)過(guò)了人生的快樂(lè)。

  在我閱讀人生時(shí),我一次次品讀了不同的人生,我領(lǐng)會(huì)到人生要有一目標(biāo),并為之努力、奮斗。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇68

  “!恕边@個(gè)周末同學(xué)相約到我家來(lái)玩。不過(guò)我家也就這么大,一直待室內(nèi)多無(wú)聊啊!于是便有人提議騎單車到附近的公園閑晃。

  但在此時(shí),某個(gè)朋友卻愁眉苦臉的。這時(shí)我才想起她不會(huì)騎單車。因此我便以天氣不好作為借口,替她解圍。不過(guò)她在回家前告訴我,自己其實(shí)非常想學(xué)會(huì)騎單車,并且請(qǐng)我教她。由于她在班上和我交情非常好,我便毫不猶豫的答應(yīng)她了。

  此后,我們便利用放學(xué)后的時(shí)間,到學(xué)校操場(chǎng)去做練習(xí)。剛開(kāi)始,我扶著她的車,跟著她慢慢騎。幾天之后,她騎得比較穩(wěn)一點(diǎn)了,我會(huì)漸漸把手松開(kāi)。但每次只要我松手,她就會(huì)立刻摔倒。

  日復(fù)一日,無(wú)論是她的手或腳,都布滿傷痕。不過(guò)即便如此,這回她倒是一句怨言也沒(méi)有。漸漸的,當(dāng)我松手后,她能夠自己繼續(xù)往前騎一小段距離,我也跟在她旁邊提醒她要保持平衡。漸漸的,她能自己騎的距離越來(lái)越長(zhǎng),從原本的三公尺,到十公尺,越來(lái)越遠(yuǎn)

  直到有一天,我松手后待在原地,沒(méi)有跟上去。她居然自己騎完一整圈的操場(chǎng)!直到騎累了才自己停下來(lái)。我高興的沖過(guò)去,抱著她說(shuō):“你成功了!”她也開(kāi)心的又叫又跳。此后,我們便時(shí)常騎單車出去玩,也當(dāng)作是一種練習(xí)吧!

  其實(shí)這世上沒(méi)有什么做不到的事情,關(guān)鍵就在于“練習(xí)”。只要愿意花時(shí)間努力去練習(xí),任何事都難不倒你。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇69

  我們現(xiàn)在的人生就像開(kāi)得正燦爛的玫瑰一樣,而他們的呢?人生就像是一朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝的玫瑰,真是令人感到惋惜。

  他們是一群災(zāi)區(qū)的孩子,有的因?yàn)闉?zāi)難而失去雙親;有的因?yàn)闉?zāi)難而流離失所;有的因?yàn)闉?zāi)難而……他們是不幸運(yùn)的,但也是幸運(yùn)的。為什么?是因?yàn)檫@個(gè)世界上有許多愛(ài)心天使!多得大家的幫助,讓他們重新感到了人間的美~

  即使這樣,災(zāi)難在他們的心里留下了烙印,在他們的童年的記憶里留下了一段可怕的回憶,是天使們很難擦去的。

  比較一下:我們?cè)缟峡梢猿缘綃寢層H手做的愛(ài)心早餐;有什么欠缺的都幾乎可以得到;生病時(shí)有許多親人來(lái)照顧;傷心時(shí)有朋友們的安慰;開(kāi)心時(shí)有大家的陪伴;遇到問(wèn)題時(shí)有大家的幫忙……總是生活悠然。

  他們?cè)缟现荒艹詯?ài)心人士湊集的少許糧食;穿的都是破舊的衣服;上學(xué)困難;生活環(huán)境惡劣;家里沒(méi)有雙親的陪伴……這可以體現(xiàn)出,我們的生活真的是很幸福,而且我們也是很幸運(yùn)的!為什么我發(fā)現(xiàn)有些人總是說(shuō)自己不幸運(yùn)呢?只是遇到小小的挫折而已,和他們比較,真是差遠(yuǎn)呢!還有的人,很愛(ài)亂花錢(qián),不如把零用錢(qián)存好來(lái)做一些應(yīng)該做的事情。

  災(zāi)區(qū)的孩子他們的人生得到了大大的轉(zhuǎn)變,他們的人生就會(huì)是慢慢恢復(fù)的玫瑰,只要他們不要放棄。朋友們!一定要相信你的人生是像玫瑰般的,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)在你的身邊流動(dòng)!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇70

  不論是你,我,還是任何一個(gè)人,或是任何一以生的形式在沿續(xù)下去的的東西,都屬于生命。這些不同種類的生命生活在世界上的每一個(gè)角落。這些絢麗多彩的生命用他們的才美裝點(diǎn)著這一個(gè)顆蔚藍(lán)的星球。當(dāng)你,我呱呱墜地之時(shí),就注定了我們同樣的命運(yùn)——以生的形式在這顆星球之上綻放光彩。我們是人類,沒(méi)錯(cuò),我們就是人類。我們自我吹噓是世界上最高級(jí)的動(dòng)物,沒(méi)錯(cuò),我們是最高級(jí)的動(dòng)物,我們聰明過(guò)分。但是,以生命是平等的角度來(lái)想想,我是也許是最弱的。雌幾維鳥(niǎo)用自己渺小的身軀孕育一顆比雞蛋大6倍的鳥(niǎo)蛋,即使身體極度不適,蛋的體積幾乎與自身一樣大時(shí),也要堅(jiān)定著孕育下一代的信心,我們做得到嗎?眼鏡蛇王隨體型不如人類,但是,它的肌肉之間的完美配合,它的毒液,它的熱成像儀,卻展現(xiàn)出不同尋常的蛇王風(fēng)范,彰顯著生命的澎湃活力,我們做得到嗎?顯然,這世界,不只是人類的地盤(pán),是我們與自然界中生機(jī)盎然的每個(gè)生命的天堂。

  我,一個(gè)14歲的少年,只經(jīng)歷過(guò)十四載的風(fēng)雨心酸,收獲的是十四年的人生感悟。我不是大哲學(xué)家,也不是什么文學(xué)家,更不是一個(gè)思想家。來(lái)日方長(zhǎng),未來(lái)還需要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,去領(lǐng)略,去思考。我的人生里,充斥著心酸與歡樂(lè)。我或許不是最好的,但我要做我最好的一面。這就是生命歷程中,不可磨滅的一道燦爛光輝。這道光輝,引領(lǐng)這新世紀(jì)的少年,在“世界”這本絢麗多姿書(shū)上,道出一段生命的爛漫之歌。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇71

  彩虹有七色,在陽(yáng)光下卻只透過(guò)一滴清水,就可以來(lái)表現(xiàn)出7種顏色。而在我看來(lái),人生共有4味。能感受得到的,只有人的心。

  初次的邂逅讓你一見(jiàn)鐘情,難以忘記。你愛(ài)著一個(gè)人卻不知怎么表達(dá)你自己,心中時(shí)時(shí)不忘他,傷心的時(shí)候想起他簡(jiǎn)單的微笑,你也會(huì)不自覺(jué)的笑,那些傷心往事便全都忘記了。你開(kāi)心的時(shí)候是因?yàn)樗查_(kāi)心,不開(kāi)心是因?yàn)樗膊婚_(kāi)心。你堅(jiān)定地相信三生石上的刻的那個(gè)人就是他。但你突然間發(fā)現(xiàn),他無(wú)視于你對(duì)他的愛(ài),與他人接近戚戚我我。你覺(jué)得鼻子酸酸的,或許這就是酸的味道。

  人生在世,坎坷未斷。但沿途的風(fēng)景未必就不值得觀看,他不是滔滔的洪水,也不是細(xì)水長(zhǎng)流。但他是父母的親近,朋友的幫助,亦是自己對(duì)自己的激勵(lì)。他們伴隨一生,艱難的供給你恢宏志士之氣,或許這就是甜的味道。

  啞巴吃黃連,有口說(shuō)不出。,曾經(jīng)有人在你不自覺(jué)的時(shí)候冤枉了你,不管你說(shuō)什么他們都不曾相信過(guò)你。家庭孩子都不理解,這或許就是苦的味道?嗖豢裳浴

  不知道你的身邊是否有這種人,他們的性格偏異,性格豪爽灑脫隨性,他們大大咧咧開(kāi)心時(shí)讓別人也開(kāi)心,傷心時(shí)渴求別人的安慰,這樣的人情商很高,他說(shuō)的每一句話,都有千絲萬(wàn)縷的想過(guò),而你講一句話,他便可串聯(lián)起一系列的事情,舉一反三。但你在聽(tīng)訴他講的過(guò)程中,你卻不厭其煩,他落落大方,以至于你們都將成為彼此的朋友。

  人生四味,酸甜苦辣,經(jīng)由事實(shí)的坎坷,終于明白人生很精彩。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇72

  人生如詩(shī),書(shū)香撲鼻;篇篇句句,印在我心!}記

  “子曰”“詩(shī)云”,是小時(shí)候的朗誦,“咿咿呀呀”地講個(gè)不停。它們悄然間鋪滿我的成長(zhǎng)之路,譜寫(xiě)我的人生樂(lè)章。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!眱A聽(tīng)著這首《勸學(xué)》,這何不是求學(xué)之路上的映照?走在這條路上面,動(dòng)人心弦。

  皎潔的月光照在地上,銀輝灑進(jìn)每一個(gè)游子的心田,千絲萬(wàn)縷的思鄉(xiāng)情牽動(dòng)著他們。李白身處異地,寫(xiě)下流傳千古的佳句——“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碧K軾醉臥窗邊,注視那輪明月,吟出動(dòng)人絕句——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”在漂泊海外的游子眼中的月,似乎不再平凡,它似乎捎來(lái)一封封來(lái)自家人的信,捎來(lái)了一句句來(lái)自家鄉(xiāng)的問(wèn)候。

  詩(shī)意在哪里?秋風(fēng)瑟瑟,走在落葉上,傾聽(tīng)來(lái)自生活的交響曲。泉水叮咚,正歡快地踏著舞步。動(dòng)物們正嘰嘰喳喳,為冬日的寒冷準(zhǔn)備著。忙碌的號(hào)角吹響,歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個(gè)田野,叮當(dāng)?shù)能団徛曂钢鴼g樂(lè)。努力的成長(zhǎng),使我們辨別了方向——東西南北,世間的滄桑,使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩(shī)意人生,不就應(yīng)該如此嗎?

  踏在詩(shī)的臺(tái)階上,走在韻律之上,感受著這詩(shī)意人生。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇73

  人生就像一個(gè)調(diào)料瓶,一不小心瓶子倒下,各種滋味就會(huì)一擁而上,五味雜陳。

  “心”酸

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我最好的朋友摔倒了,我馬上跑出人群,飛快地跑到他那里,當(dāng)看到她腿上鮮血直流,我非常心疼,連忙帶著她去了醫(yī)務(wù)室,看著她的腿,我很是心酸。

  我想這就是好朋友之間的“關(guān)愛(ài)酸”吧。

  甜——糖

  一年一度的聲樂(lè)考核又要開(kāi)始了,選手們都在緊張的備考中,我也不例外,拿著樂(lè)器在教室練習(xí),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒考核開(kāi)始了,我順利得把整個(gè)曲子一音不差的吹了出來(lái),出了考核的教室。我們聲部的一個(gè)師姐走出來(lái)說(shuō):“嘿!過(guò)來(lái),恭喜你考核成功。”說(shuō)完就拿了一把糖給我,我們兩個(gè)吃了一顆“嗯,這個(gè)糖真甜!”她笑著說(shuō)。

  我覺(jué)得甜并不是只有糖一個(gè)東西在甜,而是你得到他的祝;蚴怯龅介_(kāi)心的事情的內(nèi)在甜。

  苦——舞蹈練習(xí)

  三歲起我就開(kāi)始練習(xí)舞蹈,可后來(lái)我不練了,因?yàn)槲矣X(jué)得,練習(xí)跳舞太辛苦,但現(xiàn)在,我并不是這么覺(jué)得,因?yàn)樘桦m然非常辛苦,但是我每次比賽都會(huì)帶著獎(jiǎng)牌高高興興的回家,我總是覺(jué)得苦一點(diǎn)值了。我認(rèn)為生活到處都是苦,我們要學(xué)蘇軾一樣,雖然在古代他被貶了許多次,但是他每次被貶的心態(tài)都非常好,我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。

  人生的滋味有很多,如酸甜苦辣的,這正是人生該有的好滋味。我們永遠(yuǎn)要保持一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)它,這樣你才會(huì)收獲更多。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇74

  讀人生,人生好比是一張地圖上的一條路,其間有萬(wàn)道河流千重山。山峰高聳入云,河流湍急兇險(xiǎn),我們則是勇敢的行者,跋山涉水,不畏艱險(xiǎn),只為著到達(dá)那夢(mèng)寐以求的花園。因?yàn)槔щy,因?yàn)椴灰,才使我們的追求更有意義,得到的東西往往是最珍貴的。

  讀人生,讀懂了不斷奮斗的可貴。

  在人生的路上,很多人會(huì)遇到挫折,也有許多人失敗了。于是便有人盛氣凌人地站出來(lái)說(shuō):“你不會(huì)成功的,放棄吧!”或露出滿臉的不屑嘲諷道:“人不大,心到不小!比欢@些“不大”的人最終成功了,那些所謂的“評(píng)論家”也只好訕訕地道:“真是想不到!闭?yàn)椴粩鄪^斗,被人恥笑的小個(gè)子拿破侖最終成長(zhǎng)為一代梟雄。

  人生之路充滿坎坷,只有不懈努力,走遍千山萬(wàn)水,美好的理想才能實(shí)現(xiàn)。就像一只幼鷹,只有經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,才能展翅長(zhǎng)空,翱翔萬(wàn)里。如果你想要告別平庸,走向輝煌,就要不怕求知路上的種種艱難險(xiǎn)阻。

  讀人生,讀出了直面坎坷的堅(jiān)強(qiáng)。

  人生是一條奮斗之路,注定了汗水是路旁的溪流,懦弱和懶惰者永不會(huì)在這條路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn),只有勇敢者才是這條路上永遠(yuǎn)的旅行者,路旁的花兒會(huì)為他盛開(kāi),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒會(huì)為他歌唱,身后那夯實(shí)的腳印是他努力的見(jiàn)證。

  讀人生,讀懂生活,讀懂生命,讀通實(shí)現(xiàn)成功的智慧,讀出頑強(qiáng)拼搏的豪情,讀出人生的美麗。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇75

  青春是人生中的黃金時(shí)期。若問(wèn)什么樣的青春最美,肯定的回答是:為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一切的青春最美,古往今來(lái)就立下了遠(yuǎn)大志向,進(jìn)行了不懈的努力,他的青春因此而熠熠閃光。

  青年時(shí)代的毛澤東目睹軍閥混戰(zhàn),洋人橫行,光大人民生活在水深火熱之中,就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉壯志。他們的青春同祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)息息相關(guān),自然是美好的。

  當(dāng)今社會(huì)有志青年繼承先輩的光榮傳統(tǒng),用青春的熱血寫(xiě)了新的青春詩(shī)篇。君不見(jiàn),改革戰(zhàn)線上多少青年奮力拼搏,成為時(shí)代的弄潮兒;君不見(jiàn),許多名牌大學(xué)畢業(yè)生背起簡(jiǎn)單的行囊走向農(nóng)村,走向貧窮的山區(qū),走向北大荒,將自己的青春奉獻(xiàn)給那里的土地和人民。君不見(jiàn),十八、九地“傻大兵”正當(dāng)青春年華,為祖國(guó)安危和人民安寧毅然奔赴祖國(guó)邊陲,他們用青春地?zé)嵫患t了疆場(chǎng),許多人犧牲了,殘疾了,但青春的靈魂卻放射出耀眼的光華。這樣的青春當(dāng)然也是最美的。

  青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈。正當(dāng)改革時(shí)代,我們熱血青年,應(yīng)該譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌。作為中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。還應(yīng)該對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活充滿信心,充滿熱情,為祖國(guó),為人民發(fā)出最大的光和熱。讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火焰,一輪滾燙的太陽(yáng),為祖國(guó),為人民發(fā)出最大的光和熱!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇76

  有些人高高在上,一旦跌倒,就再也爬不起來(lái);有些人碌碌無(wú)為,就從未輝煌。唯有經(jīng)歷沉浮,才能醒悟人生。

  我記得我小時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)不好,卻很喜歡在課堂大聲發(fā)言。有很多次發(fā)言后都被老師瞪,我還不以為恥,反以為榮。后來(lái),我便更加積極了。直到有一次,老師剛問(wèn)完問(wèn)題,我就迫不及待的說(shuō)出自己的錯(cuò)誤答案。老師一聽(tīng),便皺起了眉頭,滿臉嫌棄。問(wèn)我:“你能小聲點(diǎn)說(shuō)出你的錯(cuò)誤答案嗎!”

  我緩緩的低下頭,淚水在眼里打轉(zhuǎn),羞愧的抬不起頭。此后的英語(yǔ)課 ,我都沒(méi)敢發(fā)言了。英語(yǔ)成績(jī)也一落千丈更差了。可現(xiàn)在我后悔不已,當(dāng)時(shí)老師的批評(píng)能算什么?我應(yīng)該愈挫愈勇!

  還有初三時(shí),一次數(shù)學(xué)測(cè)試后。數(shù)學(xué)老師來(lái)教室發(fā)卷子,到了我時(shí),陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“你考得不錯(cuò)啊!蔽乙苫蟛灰,下課后我就被老師叫到了辦公室,問(wèn):“這次數(shù)學(xué)測(cè)試是你的真實(shí)成績(jī)嗎?”我心中一驚,答道:“是啊,老師我不會(huì)作弊的!蔽覇】跓o(wú)言,心中悲憤不已?衫蠋熕坪醪⒉幌肼(tīng)我解釋,對(duì)我揮揮手叫我走;氐浇淌,我仔細(xì)想了想。其實(shí)我這次是超常發(fā)揮了,但這也不是老師不信任我的理由!

  人生路上應(yīng)該有很多次這種情況吧,但我不準(zhǔn)備每次都坐以待斃。就算是弱者,遇到了挫折,也應(yīng)挺起胸膛,像強(qiáng)者一樣對(duì)待。

  有人住高樓,有人住深溝;有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。唯有歷經(jīng)沉浮,才能醒悟人生!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇77

  眼看暑假就要過(guò)去了,干點(diǎn)什么呢?那就寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)體會(huì)吧。在暑假里我想了很多很多,這個(gè)暑假無(wú)非是我人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。窗外的風(fēng)靜的出奇,在這并不算太美的夜里爸爸把我叫到跟前,他深吸一口氣,眼里還 有淚水在打轉(zhuǎn),頓時(shí)一股不祥的感覺(jué)涌上我心頭。爸爸抬起頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子,爸爸和媽媽離婚了你不要難過(guò)。爸爸從衣兜掏出一個(gè)紅色小本上面印著離婚證。我的腦袋像被雷震了一樣,后退了幾步,手捂著臉跑到窗臺(tái)前,放聲大哭晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉頰在夜晚星空的照耀下還有幾分閃亮。我抬頭仰望星空向星星們?cè)V說(shuō)著自己的傷心事。離婚證三個(gè)字在我腦海里不停的復(fù)說(shuō)著,一想起那些和母親在一起的美好時(shí)光我的心就萬(wàn)分心痛,一想請(qǐng)從此以后再也見(jiàn)不到母親未來(lái)我的心就久久不能平靜。以前,母親總是給我講故事聽(tīng)教我做人,而今,我在也見(jiàn)不到他了。俗話說(shuō):百善孝為先?晌矣肋h(yuǎn)沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了。皎潔的月光撒在我臉上,似乎為我的哭訴有一點(diǎn)同情吧,就連蟬也被我感動(dòng)了。漸漸的,漸漸的淚干了我沉思了很久很久,終于我想明白了。世間誰(shuí)是誰(shuí)非并不是你我能決定的,上天冥冥中自定,既然上天給我這條路走,我又怎能掙脫了,只有按照命去走一災(zāi)一難,一福一禍又怎能避開(kāi)這只是一個(gè)考練還有更大的挫折的我。我暗暗笑道:可能上輩子罪孽太重,這輩子來(lái)承擔(dān)吧。

  宿命,宿命。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇78

  每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是在想:一句話,一個(gè)字,都會(huì)有標(biāo)點(diǎn)隔著,那些標(biāo)點(diǎn)又象征著怎樣的人生呢?

  母親告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)逗號(hào),總會(huì)有未完的續(xù)音,永遠(yuǎn)都不會(huì)有終點(diǎn)。所以,我便時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng),我對(duì)自己說(shuō),我的人生沒(méi)有終結(jié),我要把逗號(hào)后的文章一直不停的寫(xiě)下去。

  父親告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)問(wèn)號(hào),要有疑問(wèn)的精神,它永遠(yuǎn)給人啟迪,引人去探索。于是,我嘗試著去發(fā)現(xiàn)、去探索,我在心里想,一些著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家也都是經(jīng)常提出問(wèn)題、探索奧秘,最后才會(huì)獲得巨大的成就的。

  爺爺告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)句號(hào),它象征著圓滿和充實(shí)。學(xué)生,要用知識(shí)填滿句號(hào);醫(yī)生,要用愛(ài)心填滿句號(hào);農(nóng)民,要用勤勞填滿句號(hào)。這樣的人生才會(huì)充實(shí)起來(lái),并收獲著圓滿。

  奶奶告訴我,人生應(yīng)該是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會(huì)心靜如止水,踏實(shí)地過(guò)一輩子。把別人的過(guò)錯(cuò)省略些吧,去用你的微笑回以別人的過(guò)錯(cuò),讓自己擁有一顆寬容的心。

  我突然發(fā)現(xiàn),在追尋標(biāo)點(diǎn)人生的過(guò)程中,我一下子長(zhǎng)大了許多。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,即使我得不到完美的句號(hào),但我在這過(guò)程中學(xué)會(huì)了珍惜,找到了滿足和快樂(lè)。只要我努力去做,我終會(huì)在我的人生最后畫(huà)上一個(gè)大大的感嘆號(hào)!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇79

  秋天,金色的秋天。在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里,慢慢地,葉子黃了,接著,它們披著金黃色的盛裝步入了另一個(gè)殿堂。因而又有了一個(gè)美妙的詞匯——落葉。

  落葉,讓我想起母親的呵護(hù)。落葉的枯萎,是為了讓自己襁褓中成熟的果實(shí)不被遺漏;落葉的飄零,更是為了呵護(hù)樹(shù)苗更加茁壯,果實(shí)更大更可口。

  是的,我們都知道,綠葉有著靚麗的色彩,被喻為“生命的象征”。無(wú)可非議,綠葉對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,可這并不能否認(rèn)枯黃的落葉便一文不值。它歲沒(méi)有米人的色彩,而它卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。

  落葉曾經(jīng)擁有青春,人也同樣。

  當(dāng)我們忙于學(xué)習(xí),心中苦悶無(wú)處說(shuō)時(shí),當(dāng)我們苦于在“三點(diǎn)一線”上奔波,致使自己不得不強(qiáng)壓住心中渴望的時(shí)候,青春的花正在我們身上綻放,鮮艷而且?jiàn)Z目。

  總是樂(lè)觀地想不按常人的程序去生活,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷不容許你樂(lè)觀。

  其實(shí),有人拋開(kāi)紅塵的眷戀,去夢(mèng)里的天空,耕耘自己的理想,塵世的力量,終能讓你忘掉一切,就像那落葉,流著淚,帶著淡藍(lán)色的芳香的夢(mèng),一起磨滅了,一起消失了,最后便不再有沖動(dòng)了,不再任性,不再天真,不再幻想,便一起有了一個(gè)成熟的個(gè)性。

  也不再有歡笑與憂傷,痛楚與迷戀,就像那落葉,忘記的也許是她生命里最燦爛的季節(jié)。

  在喧鬧的塵風(fēng)中,我們落定,等待最后的萌芽!

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇80

  人生是一匹駿馬,飛奔過(guò),辛苦過(guò),流淌過(guò)汗水,汗水中躺滿了歲月的痕跡。

  “曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴!币豢|陽(yáng)光照射在空曠的山谷中,鳥(niǎo)兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽(yáng)光照射在四處奔波的人的臉上,同樣被嚇醒,腦海中浮現(xiàn)著:他們擁有著不一樣的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡,但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。

  努力一定不會(huì)讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。

  時(shí)間是個(gè)風(fēng)火輪,永遠(yuǎn)不知疲倦,他軋過(guò),留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認(rèn)為時(shí)間是個(gè)“魔鬼”,讓自己的年齡逝去,一去再也不復(fù)返。年齡之所以可怕,是因?yàn)樗壎思彝,工作以及旁人的眼光,可誰(shuí)都不是光長(zhǎng)年齡,閱歷眼界也在增長(zhǎng)。

  奔波的人到了三十父母就回催著回家,成家立業(yè)。認(rèn)為三十很可怕,認(rèn)為三十已經(jīng)老了。但《為政》中寫(xiě)道:子曰:“吾十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命。六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!笔鍤q左右,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,三十立身,有了自己的成就。歲月靜好,但三十,風(fēng)華正茂。所以不要再為三十而困惑,三十正是好時(shí)光。

  青春需要裝扮。我們用笑容來(lái)裝扮她,用歡聲笑語(yǔ)來(lái)裝扮快樂(lè)的幸福,但青春也需要卸下,不該執(zhí)著的事,就該大度的放手,讓他在乘風(fēng)破浪中漂游著。

  青春是一彎新月,是遺憾,青春總是不完滿的,正因?yàn)椴煌隄M就多了一份體驗(yàn),多了一種美好的希望。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇81

  不知什么時(shí)候,天下起雨來(lái),我只好呆在家中。

  我抬頭望著那急急匆匆的雨步,心里的焦慮竟隨著那落下的雨水消失了。遠(yuǎn)處是一塊碧綠的草地,那貪婪的小草仿佛在雨中呼喊:"我的人生是多么的美好。"

  是的,人生是那么的美好,可又那么的短暫,大家也不過(guò)是大干世界的匆匆來(lái)客,最終都會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。

  我伸出手來(lái),接住那冰冷的雨水。那雖然只是一滴很小的雨水,可是,此刻在我手中卻顯得格外的冰冷。這仿佛告訴我,它們也是自然界所不可缺少的一份子。

  我張開(kāi)那飽嘗雨滋潤(rùn)的手,看那晶瑩的雨水在我手心滾動(dòng)。它,在掙扎嗎?它是否也渴望在世界上闖出一片屬于自己的天地。人,不也是這樣的嗎?強(qiáng)在的欲望和貪心不足的野心令人不斷追求自己的所愛(ài),不擇手段地為達(dá)到目的而不罷手?墒牵催^(guò)來(lái)想,要是非曲直在家都沒(méi)有所追求的,這個(gè)世界也不免顯得太沉悶。人生就是要奮斗,這樣才能不枉于此行!

  人,總有衰老的的一天。當(dāng)我們到了只剩下回憶的時(shí)候,我們是否能自豪地回想起自己青春時(shí)代的奮斗史呢?或許,過(guò)去的青春是那么的短暫,可我們是否讓它綻放出最美麗的花朵,讓它閃爍著最耀眼的火花呢?

  雨,仍舊不停地下著,我感覺(jué)到它們靈魂的氣息。雖然它們終究會(huì)停下來(lái),可那時(shí)候,天空已經(jīng)掛起一條絢麗的彩虹。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇82

  人生是一道美麗的風(fēng)景,開(kāi)花的時(shí)候也會(huì)流芳溢艷,人生的春天如青春之歌,流入人的心田也會(huì)讓人無(wú)比的快樂(lè)。人的夏天就是人生的盛年,也是人生最豐富的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候人應(yīng)該積累,讓自己在歲月中成熟。人的秋天是人一生中的黃金時(shí)代,一切碩果已經(jīng)成熟。也是品嘗美麗人生的時(shí)候,這時(shí)如果你回首往事,你會(huì)無(wú)限懷念人生的美好。你也會(huì)珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)槟阋?jiàn)過(guò)先前許多的事情,知道人生應(yīng)該怎么去過(guò)。退后一步將會(huì)進(jìn)入你冬天。但是人生沒(méi)有第二個(gè)春天,所以你將會(huì)更加倍感親切卻無(wú)限的悲催。

  是的,人的一生將如白狗過(guò)隙。像一道白光一樣正在飛度你的人生。人如一艘船,人生就是一條河流。人之船在人生的河流之上行走。每一個(gè)波浪都是人生的故事,每一個(gè)故事都是人生的經(jīng)歷。朋友!人生的渡船已經(jīng)航行,決不能隨意終止它行程。不然你就無(wú)法到達(dá)人生的彼岸。行程雖然很苦,但人生也會(huì)苦中有樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)都是心的花朵,它是美麗的,它不僅是你的財(cái)富,也會(huì)給別人帶來(lái)賞心悅目的贊美。朋友!請(qǐng)記住人生的格言貧賤不能移,富貴不能淫,堅(jiān)守人生的底線,快樂(lè)圓滿地走完自己的一生。

  萬(wàn)物不滅,人的精神也會(huì)永存。一個(gè)美麗的靈魂不僅能受到人們的尊重,還會(huì)永遠(yuǎn)照耀未來(lái)。

  以人生的作業(yè)為題的作文 篇83

  在我幼小的心靈里,幸福總是與我擦肩而過(guò),從來(lái)不會(huì)降臨到我身上,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)貧困的家庭:在我 歲的時(shí)候和爸爸去山里炸石頭,由于我調(diào)皮,不小心炸掉了一只手,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓爸爸承受不了生活的重負(fù)出去打工,留下我,媽媽和殘缺的家。我沒(méi)有穿過(guò)什么新衣服,我的衣服不是別人給的就是用媽媽的衣服改做的。

  后來(lái)我上學(xué)了,在學(xué)校同學(xué)們都嘲笑我,我常常遍體鱗傷地跑回家,媽媽摸著我的頭無(wú)奈地,我深知,只有知識(shí)才是我的資本,只有拼命學(xué)習(xí),只有好成績(jī)才能撫慰媽媽心靈上的傷口……

  盡管我只有一只手,可我還是付出比別人多了 倍的努力,別人做一遍就能成功的事,我卻要做三,四遍,可是我并沒(méi)有因此而氣餒,為我開(kāi)始用一只手學(xué)著洗臉,吃飯,做一些健全的人能做的事情。終于,皇天不負(fù)有心人,兩只手能作的事,我一只手也可以做到,而且我的成績(jī)也會(huì)讓媽媽在勞累間感到欣慰。

  貧窮,給了我?jiàn)^起的愿望,磨難給了我頑強(qiáng)的意志。生活的道路是崎嶇的,只有不畏艱險(xiǎn)的人,才會(huì)攀上光輝的頂點(diǎn)。

  殘疾沒(méi)什么可怕的,那不過(guò)是不同與別人的特點(diǎn)罷了。只要以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地追求,就會(huì)登上一個(gè)又一個(gè)困難的高峰。

  世界暗淡了并不可怕,可怕的是心境也暗淡。就像臺(tái)灣作家林清玄詩(shī)中所說(shuō):“陽(yáng)關(guān)不僅來(lái)自太陽(yáng),也來(lái)自內(nèi)心。內(nèi)心一旦有了陽(yáng)光,就能去爭(zhēng)取,去愛(ài),即使在最陰晦的日子,也會(huì)經(jīng)歷考驗(yàn),最終擁有幸福人生。

  應(yīng)該笑著面對(duì)人生,不管一切如何。

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