今天下雪了的主題作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的今天下雪了的主題作文，希望能夠幫助到大家。
今天一起床就往窗外看，因為昨天天氣預(yù)報有雪。真漂亮！雪姑娘在夜里悄悄地給大地披上了一件潔白的衣服，純潔、無瑕，讓人看了之后很舒服！中國總算下雪了！沒想到也這么漂亮！在加拿大的時候，我很喜歡冬天，因為總是有很多的，很白的雪。而我在中國這四年，幾乎一場雪都沒下，即使下了也是零星小雪，觸地便化。每次冬天，這一點總是會讓我失望。我總是希望在這里也可以像加拿大那樣玩。沒想到，今天真是這樣！
到了學(xué)校，也特別漂亮，雪和小區(qū)比起來，多了（不過和加拿大比起來可就少多了�。�。不過欣賞完了“風(fēng)景”之后，看看表，都七點四十三分了！要遲到了！想一想昨天老師早上讓我們下來，為了寫作文，結(jié)果我們到下面玩了，不過也能記住怎么玩的。如果今天也讓玩了，那我就錯過了，哎……
進班后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在椅子上坐著讀書，問一問，他們也沒下去玩。讀著讀著，喇叭里就響起了老師的聲音：“因為下雪了，所以全校同學(xué)都到操場上指定地點去玩……”話未說完，我們班頓時沸騰起來：“太棒了！”老師好不容易才讓我們安靜下來，帶著我們到操場。
來到操場，我們班男生一組，女生一組高高興興地堆起了雪人。在加拿大堆雪人都是先捏出一個球，再在雪地里滾，很快就弄得挺大，不過中國的雪很松，堆不大，所以就堆雪堆，幾個人就去弄頭，頭是要做雪球的。但是時間沒那么多，就堆小雪堆了。我們從別人那里借來盆子，小心地把鏟起來的雪倒在小雪堆上面，輕輕地用手拍，我的一只手套借給了吳銘佩，左手摸著雪堆冷冰冰的！不過，估計中國不下雪，大家沒有堆雪人的經(jīng)驗，有人還說：“怎么越堆越不像雪人？”我開玩笑地說了一句：“這哪里是雪人，明明是火山！”大家哈哈大笑。于暢說：“火山是有洞的！”我用手在上面捅了一個小洞，說：“這下有洞了！”大家又爆發(fā)出陣陣笑聲。一會，老師過來叫我們，說男生去打雪仗了，讓我們?nèi)ダ^續(xù)他們的�！鞍。�？我也有點想打雪仗……”不過和大家一起堆雪人也不錯！
王玥菲和幾個人一起，把我們之前的雪堆用盆子運過來，幫我們。看看我們的'“頭”，楊書玉的特別大！閆妍說：“楊書玉的最大，咱們把我們的雪球砸了吧，對到楊書玉的上面就好了�！薄昂�！”我說著就把手中的雪球舉過頭頂，往地上一摔，把雪放到楊書玉的上面，大家都那樣子，就變成頭了。后來幾個男生把小雪球堆“頭”上，看著挺好玩的。
雖然我們已經(jīng)六年級了，但是偶爾也會像小孩子一樣愛玩。我問老師女生可不可以打雪仗，老師說：“可以！”正好體育王老師來了，我大喊一聲：“打王老師！”大家在幾個女生的帶領(lǐng)下一起扔他，他最后舉起雙手，縮著脖子，完全一副“失敗者”的樣子，說：“好了好了！我投降！找別人吧！你們看我的兜！”說完，從兜里掏出一堆雪后，馬上跑了。“哈哈！”我們得意地回到雪人那里。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的男生不見了，他們能在哪里呢？
模模糊糊的看到雪里有一些人，瞇細了眼睛才發(fā)現(xiàn)好像是我們班的男生。只不過已經(jīng)不像他們了，簡直是雪人嘛！他們和二班的人在打雪仗，兩班的男生都像是“守衛(wèi)國家”，已經(jīng)“遍體鱗傷”了。我很想加入他們，但是我怕也像他們“身負重傷”，但是我實在很想玩，就從地上撿起一塊小雪球，恨不得把胳膊掄個三百六十度，瞄準了，用力向牛澤虹背后扔去�！芭尽钡囊宦�，正中目標！他回頭，指著我說：“你好卑鄙！不許起內(nèi)訌！”接著扔我一下，說：“這下扯平了！別再扔了！”但是我怎么肯就此罷休呢？我又瞄準，扔一下，這回有別的男生幫他了，正好二班的“小人”也走了，這就變成了男生對女生的一場“決戰(zhàn)”了。
我看到了葉鉦陽和洪冰冰在“決戰(zhàn)”，我很想幫她，我彎腰抓起一把雪，悄悄地，踮著腳尖溜到葉鉦陽的背后。洪冰冰看到了我，竭力忍住不笑，“配合”著我。我把手往天上一甩，沒有被捏成雪球的雪便飄飄悠悠地降落到他的頭上。為了不被發(fā)現(xiàn)，我趕緊腳底抹油——溜之大吉了！還是被他發(fā)現(xiàn)了，他大叫：“站住！你給我回來！”他的第一個雪球沒有扔到我，我哈哈大笑，說：“小綿羊，有本事來打我呀！打不著吧！”我應(yīng)該早知道的，“驕兵必敗”！這下子他的雪球不偏不倚打在我的肩膀上。
突然，我身邊揚起一片雪，等雪散開之后我才發(fā)現(xiàn)，原來是四個男生追著楊蕾，都用雪球扔她，四個人欺負一個人，真不公平！但是她跑得很快，好像沒有一個男生打到了她！
上體育課了，老師還是讓我們打雪仗！不過大家都去打祝老師了。他整隊，還要躲著我們的接連不斷的“進攻”。老師又讓我們堆雪人，在小區(qū)東門。我們拿盆子，木板鏟起雪。大家一齊朝天揚，就是“人工降雪”了！
今天，我又一次體驗到了玩雪的樂趣，還體驗到了團結(jié)的力量！
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