聆聽(tīng)自己心靈的鐘聲_小學(xué)寫人記事作文

時(shí)間:2021-08-30 09:11:29 作文 我要投稿

聆聽(tīng)自己心靈的鐘聲_小學(xué)寫人記事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的聆聽(tīng)自己心靈的鐘聲_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聆聽(tīng)自己心靈的鐘聲_小學(xué)寫人記事作文

  人生往往要面對(duì)許多抉擇,當(dāng)你不知所措,在十字路口徘徊時(shí),請(qǐng)你靜下心來(lái)閉上雙眼,輕輕地聆聽(tīng)自己心靈的.鐘聲吧!

  由于功課緊張,我成天在學(xué)校和輔導(dǎo)班之間穿梭.記得有一次,輔導(dǎo)班里的老師說(shuō):"如果在5點(diǎn)40分沒(méi)到,你們就別進(jìn)這間教室。

  因?yàn)閷W(xué)校和輔導(dǎo)班之間有一段距離,所以,回來(lái)要坐公交車.那天,我們學(xué)校的老師也把我留得很晚,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)組長(zhǎng),所以要等所有人訂正完作業(yè)才能離開.我看著我旁邊的陳彥昕同學(xué)作業(yè)里的那么多錯(cuò)題,頭痛到極點(diǎn),我真想逃走,可是又怕老師和同學(xué)說(shuō)我這個(gè)組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,我只好硬著頭皮留下來(lái),只求上帝讓陳彥昕快點(diǎn)把作業(yè)訂正完,我就可以走了.

  好不容易結(jié)束了,我匆匆趕到車站,等那跟蝸牛一樣慢的85路車.看看手表,"呀!都5點(diǎn)30分了,還不快點(diǎn),就完蛋了."我嘟囔著.

  我著急地跺著腳,這該死的85路車怎么這么慢.恰好,這時(shí)陳彥昕也正好來(lái)等車,我跟他說(shuō)出自己著急的原因,他也連聲說(shuō):"好可憐啊。

  半個(gè)多小時(shí)后,天色漸漸暗下來(lái)了,還不見(jiàn)85路車的影子,只透過(guò)朦朧的夜色看到一輛接一輛的9路車,從我身邊呼嘯而過(guò),我也在期待中一次次地失望.

 。⒃趺崔k呀!"瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),我轉(zhuǎn)身躲進(jìn)廣告牌的后面,一片落葉從樹上飄了下來(lái),在我面前蕩了幾個(gè)來(lái)回,又打了幾個(gè)圈,然后徐徐地落在地上……

 。⑼郇D―"我再也忍不住了,"到底要我怎么樣嘛."我蹲在地上痛哭了起來(lái).我逃走,老師和同學(xué)又說(shuō)我這個(gè)組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任;我等同學(xué)訂正完作業(yè),輔導(dǎo)班老師又要罵我遲到!我到底要怎么做呢?嗚――

  一陣涼風(fēng)輕輕地吹在我臉上,淚水也被吹干了,我閉上雙眼.其實(shí)我是對(duì)的,錯(cuò)不在于我,我只是一個(gè)被命運(yùn)指揮著的布娃娃,一個(gè)被命運(yùn)擺布著的可憐蟲."咚……咚咚……"我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了,那是我心跳的聲音那是我心中的呼喚,那是我心靈的鐘聲……

  我不再哭泣,毅然站了起來(lái),從廣告牌后面走了出來(lái),迎面那輛"蝸牛車"(85路車)正徐徐開來(lái),我抬頭仰望天空,一顆閃亮的明星在漆黑的夜空中閃爍,它成了我心中希望的星光,我一甩長(zhǎng)發(fā),登上了85路車……

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