科技館一游_小學(xué)寫人記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的'、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的科技館一游_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我和爸爸媽媽去福州參觀科技館。走進(jìn)科技館像走進(jìn)了一個(gè)陌生的星球，現(xiàn)在我給你們介紹我的精彩的旅程吧……
第一站：未來(lái)夢(mèng)工廠
剛進(jìn)門我就被未來(lái)夢(mèng)工廠的名字給吸引住了。我傻乎乎地朝未來(lái)夢(mèng)工廠跑去，哇！我看呆了：有的小朋友在用模板臨��；有的小朋友在切割；還有的小朋友在粘貼。看他們認(rèn)真投入地樣子，我也想試試，就讓媽媽花了1元錢買了制作火箭的材料。我先用小水管把紙卷起來(lái)，再把紙的邊緣粘上雙面膠，接著粘上機(jī)翼，最后把泡沫削成鉛筆頭的形狀，插在箭頭，于是“長(zhǎng)征火箭”做好了，我真是好得意啊。我想：“長(zhǎng)大后也造一只火箭那該多棒呀。”
第二站：時(shí)空隧道
我們走出了夢(mèng)工廠，來(lái)到時(shí)空隧道的入口，看見時(shí)空隧道的兩邊墻壁的紅色、黃色的光點(diǎn)在打轉(zhuǎn)。我想這沒什么，為什么出來(lái)的人說(shuō)頭很暈?zāi)�，我不相信就走上去，開始沒什么感覺，后來(lái)覺得頭有一點(diǎn)暈，似乎隧道在搖晃，我出來(lái)時(shí)還想吐。我到現(xiàn)在還不明白這是為什么？
第三站；模擬開車
接著，我東看看、西瞧瞧，覺得每個(gè)東西都好玩。最后，我看見一個(gè)地方，旁邊圍著好多小朋友，我很好奇，也過(guò)去湊熱鬧。哦！原來(lái)有一個(gè)小朋友在模擬開車，他握著方向盤，前方有個(gè)大屏幕，屏幕上也有一輛汽車。好不容易輪到我玩了，我剛坐進(jìn)去有一點(diǎn)手忙腳亂，經(jīng)過(guò)旁邊服務(wù)員的指點(diǎn)，我懂得了，左腳踩油門，右腳踩剎車。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，一會(huì)兒路往左，一會(huì)兒路又往右，我趕緊把方向盤向左轉(zhuǎn)，但差點(diǎn)碰墻壁，又趕緊向右轉(zhuǎn)，好險(xiǎn)呀！……正當(dāng)我玩得正起勁兒，三分鐘的時(shí)間到了，服務(wù)員讓我起來(lái)，給別的小朋友玩，我戀戀不舍地離開了座位。我心想：“把這些東西，搬回家該多好��！”
怎么樣，你們覺得科技館好玩吧！如果覺得我介紹得不過(guò)癮，你也來(lái)參觀參觀，一定會(huì)讓你大開眼界的！
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