珍惜所擁有的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的珍惜所擁有的人作文，歡迎閱讀與收藏。
佛說(shuō)：“前世的千次相遇換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！痹诿恳惶�，我們都會(huì)看到新的面孔，產(chǎn)生新的記憶，認(rèn)識(shí)新的人，然后又將一切丟入了記憶深處。但有一種人，無(wú)論我們將他們丟入記憶的多深處，但卻依然記憶猶新，是不能抹平的記憶。我們的第一次也都從他們而來(lái)，第一次說(shuō)話，第一次走路，第一次喜悅的分享人……他們，就是我們的父母。
父母賦予了我們生命，當(dāng)呱呱墜地的那一天起，我們就注定一生被父母的愛(ài)所包容。而我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，父母的艱辛我們不懂，父母的皺紋我們渾然不覺(jué)，父母的責(zé)罵更是激起我們的怒火，與他們大干一場(chǎng)，或許年輕的我們不懂得生活，或許觀察事物的眼睛也不夠敏銳，再或者我們把一切的'不順讓父母承擔(dān)，但這都不是理由，我們做的，只是“傷害、傷害、傷害。”而當(dāng)某一天，你正在鏡子前梳頭，父母的臉出現(xiàn)在鏡前，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)歲月在他們臉上縱橫，神采奕奕的眼睛也黯淡了許多，你驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身，又發(fā)現(xiàn)他們的背也被生活的重負(fù)給壓彎了，你的眼睛禽滿淚水，不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他們?cè)谧兝希腔诤薨l(fā)現(xiàn)的太晚。中國(guó)曾有句古話說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待�！辈灰人麄冸x開(kāi)我們時(shí)，才想到自己沒(méi)有好好孝順?biāo)麄�，讓他們遺憾地離開(kāi)人世。趕快，趁一切不晚，讓我們像他們愛(ài)我們那樣愛(ài)他們，珍惜這份愛(ài)，珍惜生我養(yǎng)我的人。
茫茫人海，你能遇到多少引導(dǎo)你前進(jìn)的人？在若干年后，你又能記住多少？他們就像馬路的路燈，為你照亮前進(jìn)的道路，但當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你肯定不會(huì)記得這些路燈的模樣，但有一點(diǎn)，你不會(huì)忘記，就是在黑暗的前方，曾有路燈照明。老師，一個(gè)被歌頌千年的神圣職業(yè)�！耙蝗諡閹�，終身為父；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；……’多少詩(shī)詞贊美老師，老師也是離靈魂最近的人，什么像的老師，什么像的靈魂，但就像對(duì)父母一樣，我們有時(shí)也會(huì)跟老師對(duì)著干，或者背后說(shuō)老師壞話，可當(dāng)我們摘得累累碩果，回過(guò)頭又對(duì)老師的教誨無(wú)限感激。如果現(xiàn)在你不滿意你的老師，那么記住這名話：”既然無(wú)法改變，那就選擇接受。“畢竟，任何一個(gè)老師都會(huì)把我們領(lǐng)向成功的彼岸。你覺(jué)得不尊重老師的話，那現(xiàn)在，學(xué)會(huì)尊重，珍惜這段師生情，珍惜你的引路人。
我們總在追求前方的夢(mèng)，而忽略了身邊真實(shí)存在的一切，沒(méi)有去珍惜，晚來(lái)后悔莫及，因此從新的每一天，珍惜你所擁有過(guò)的人，畢竟老年不是用來(lái)后悔的。而且千萬(wàn)不要在失去后說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)重要的人在我眼前，我沒(méi)有珍惜，等到他她離去，我才后悔莫及，如果時(shí)間能倒退，我一定會(huì)好好珍惜的�！笆郎蠜](méi)有后悔藥，所以：珍惜所擁有的人吧！
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