學(xué)校生活作文

時間:2021-08-18 17:02:14 生活作文 我要投稿

學(xué)校生活作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校生活作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校生活作文15篇

學(xué)校生活作文1

  我是一個初三的學(xué)生,現(xiàn)在我來給你們講講一個普通學(xué)校的普通班級的學(xué)生日常:

  初一的時候,上午四節(jié)課加一個早讀下午四節(jié)課。我才到班級的時候懵懵懂懂的,到后來我們開始慢慢認(rèn)識,并且找到好朋友等等。

  這個時候的我們只知道玩,惱,不過我們慢慢的成熟了!

  初二的時候,上午還是四節(jié)課加一個早讀,不過比初一多十分鐘的課,我們慢慢的變成熟了,我們開始叛逆,開始拿手機,慢慢的學(xué)壞。

  這個時候我們知道如何表達(dá)出來自己的情感!

  初三的時候,上午四節(jié)課加個早讀,不過比初二多了二十分鐘的課,我們中午都呆該學(xué)校,不能回家,于是我們增加許多煩惱了。

  這個時候我們慢慢的都不想上了,覺得沒什么意思了,上學(xué)還不如不上!

  這還是一個普通學(xué)校,這個普通學(xué)校都這個了,比這課更多的學(xué)校更多,這就是我們學(xué)生叛逆心理的一個原因。

  根本沒有玩的時間,家長,老師,學(xué)校還在逼住自己,學(xué)生XX也是因為這原因,家長,老師們應(yīng)該理解我們。

學(xué)校生活作文2

  暑期里,我看了很多書,最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛的小動物們在森林鎮(zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí),生活的故事。

  笨狼是一只很可愛的狼,可有時真的很笨,看得我忍不住哈哈大笑。有一次,他對聰明兔說:“我坐在秋千上,你們每人都給我推一把,我就能蕩到月球上去!钡诙欤”坷窃诶蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助下,終于飛上了天,當(dāng)大家歡呼起來:“笨狼飛到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,現(xiàn)在是白天,天上根本沒有月亮!”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。

  還有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到樹上,躲了三天三夜。別人勸他可以回去了,小伙伴不會來找他了。他說:“我不能下去,我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎?如果別人沒有找到你,你自己跑出來了,也算你輸!焙Φ盟陌职謰寢,同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。

  其實,別看小笨狼有時很笨,很傻,他其實很善良,誠實,樂于助人。森林鎮(zhèn)的小動物都很喜歡他。那種敢于嘗試,勇于冒險的精神也深深的吸引了我。

學(xué)校生活作文3

  開學(xué)這么一個星期,感覺自己好像都沒有輕松過,天天學(xué)外語---英語,意大利語,拉丁語……我在新的班級,漸漸地開始記住了大家的名字,記住了老師的名字。

  意大利文和拉丁語是一個老師教的,老師叫Tasselli,當(dāng)然咯,那只是老師的姓。老師看起來還算和藹吧,講話很溫柔,我對老師的印象不錯,我希望自己也能給老師留個好印象。好多老師都是女的,唯獨藝術(shù)老師是男的,我很喜歡畫畫,上個學(xué)期畫畫比賽得了獎,我很高興,謝謝Romeo老師給我機會,讓我有機會表現(xiàn)表現(xiàn),我會繼續(xù)努力的。我希望今年在這個新學(xué)校,學(xué)習(xí)表現(xiàn)更突出,交到更多的朋友,不論是中國朋友,還是來自世界各地的,我都希望能成為好朋友。

  好開心,第一次在學(xué)習(xí)的班級里有一對雙胞胎,這對雙胞胎真的很像,姐姐叫ELISA,妹妹叫SARA。在第一天,老師看見她們,就好奇的問她們要怎么辨別哪個是姐姐,哪個是妹妹,那個雙胞胎姐姐告訴老師——她有兩顆痣,而妹妹沒有,我們大家回頭一看,呵呵,確實如此。

  希望我的校園生活更加豐富多彩。

學(xué)校生活作文4

  我在學(xué)校是過得特別有趣,請大家來欣賞我的有趣吧!

  作文課時,稍稍望一眼周遭人物,可謂蕓蕓眾生,人生百態(tài)!有的揮灑自如,面帶得意之色,想必正思如泉涌,到盡澎湃之意;鄰座亦難免有面帶愁容,長聲謂嘆:“江郎才盡!”如此可是“書到用時方恨少”了。

  開始,同學(xué)們挺安靜的,沒過多久就亂了營:說的說,笑的笑,有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態(tài)”。蔡文晨生氣地巡視課堂,發(fā)現(xiàn)說的最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦),就走過去,大叫道:“你別說了行不行?”他吐了吐舌頭(可見他多么“好”),笑著說“不說了,不說了!笨刹涛某恳晦D(zhuǎn)身,他又開始了“演講”,望著這混亂的局面,他只是無可奈何地嘆了口氣(我們是多么的亂啊)。

  伴隨著“丁零零”的清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像小鳥一樣從教室里往外擠,頓時,操場上隨處可見同學(xué)們生龍活虎的身影和他們可愛天真的(笑臉,可愛吧!)。同學(xué)們盡情地玩耍,生怕這10分鐘里玩不夠。

  我的學(xué)校生活怎么樣,有趣嗎∩∩

  通過這篇作文,我想對大家說:請大家都和我交朋友,都可以和我談心,聊天,我隨時歡迎!

學(xué)校生活作文5

  小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活,我有很多感悟和啟示。

  四年級,在老師的精心教育下,我學(xué)到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯誤,上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,上課不積極舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績直線下滑,但是老師非常關(guān)心我,把我叫到辦公室跟我談心,鼓勵我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課思想要集中,認(rèn)真聽講,不會做的題可以單獨找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵下,成績有了提高。

  四年級,在學(xué)校里我和同學(xué)團結(jié)友愛,相處的很好,尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天,他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,誰碰到困難,我們都會伸出友愛之手。

  四年級,老師讓我們每天都課外讀書,記錄讀書摘抄,讓我對讀書有了很大的興趣。俗語說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。

  通過這一年的堅持讀書,讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識。書教會我怎樣做人,怎樣做事,怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅持每天讀書。四年級的生活結(jié)束了,我又長大了一歲,我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等,做一個快樂懂事的好子。

學(xué)校生活作文6

  學(xué)校是一個放飛夢想的地方,太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧,一個沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

  那天,我提上一個旅行包,帶著一個遠(yuǎn)大的夢想來到了龍成。一到龍成,我就被龍成中學(xué)的美景深深地吸引住了。蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風(fēng)更是讓我感到神清氣爽。一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個大字:“志存高遠(yuǎn),磨礪前程”。啊!我的青春之夢將從這里起航!!龍成,我對你一見鐘情!

  這里的老師對我們百般呵護(hù),同學(xué)們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分,同學(xué)們都把老師當(dāng)做自己相信相依、親密無間的朋友,有時還開起了小玩笑,這種情感跨越了師生之間的代溝,達(dá)到了一種人生中最高的境界。

  除了上課,我待得最多的就是宿舍,這是我在龍成的新家,是一個有八個人的大家庭。我們雖然睡著硬板床,卻感到無比的舒適,因為這里有愛,有真誠,更有快樂!

  我們在一起,將一起追逐美麗的青春之夢,迎向美好的明天!

學(xué)校生活作文7

  校園生活永遠(yuǎn)是美好的,也永遠(yuǎn)是溫馨的,可其中也包含了許多無奈。

  在這個競爭激勵的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前進(jìn)的,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要二進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時光去閱讀文章,不再有那么多的時光去玩耍,也不再有做實驗的時光。然而,代替一切的,都是學(xué)習(xí),我們總在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著的。

  可學(xué)校生活也是美好的,我們在學(xué)校里學(xué)會了abc,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺,好朋友也是校園的一張。他們一張張?zhí)鹈赖男δ,一句安慰的話,讓我們在任何時候都是充滿活力的。讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈時候他們安慰的話,總能讓我們心里暖暖的。在無聊的時候,他們搞笑的話,總能使我們哈哈大笑。在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽。我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)置身于無憂無慮的課間生活。

  期盼著,期盼著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,讓我們共同加油!

學(xué)校生活作文8

  五年前,我們還是一個不懂事的孩子,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成了一名要畢業(yè)的小學(xué)生,但我還是有點眷戀著小學(xué)的生活。

  忘不了,學(xué)校每一位老師的面孔,老師您用汗水哺育了我們,讓我們茁壯成長,老師您不僅教我們書本上的知識,還教會我們做人的道理,您用溫柔語調(diào),教會了我們所有知識點,讓我們遨游在知識的海洋。老師,您雖然不是歌唱家,但您的諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)也忘不了。

  忘不了,親愛的同學(xué)們,是你們伴隨我成長,春天,在校園里我們朗朗讀書聲無人聽不見,夏天,我們在花叢中觀察葉子發(fā)育成長,看蝴蝶互相追逐嬉戲,盡管夏天那么熱,我們在操場上還是玩的不亦樂乎。秋天,涼爽的季節(jié),我們采集葉子,做葉貼畫,冬天,我們堆雪人,打雪仗。

  忘不了,昨天我們還在間操里,耍太極扇,練踢足球,列隊操。

  忘不了,我們在一起玩打聯(lián)合,偷地雷,我們玩的是那么盡情,快樂。

  啊,學(xué)校忘不了我們每天生活的.腳印,放學(xué)后,還有我們那活潑的聲影。

  啊,學(xué)校我忘不了在你身邊學(xué)習(xí)生活,學(xué)校我永遠(yuǎn)忘不了你。

學(xué)校生活作文9

  辦公室,死一般的沉寂。

  “你們反思好了嗎?”老班平靜的聲音從下面?zhèn)鱽怼?/p>

  8個宿舍伙伴看著坐在那里工作的老班,想都沒想,點了點頭。

  “你們知道這是不對的了吧?還犯嗎?”

  我們想都沒想,搖了搖頭。

  老班突然站了起來,說道:“現(xiàn)在不是講求人人平等嘛,我跟你們一塊站,要學(xué)會堅持,學(xué)會反思,學(xué)會思考……”

  我們想都沒想,點了點頭。

  “哎呀,這是個好東西!崩习嗄贸鲆桓⊥却值淖雷印皻堉,“嘭”一下放在桌上!翱吹搅藛幔曳旁谶@兒了——哎,對了,咱們來玩站軍姿的游戲吧,不是剛軍訓(xùn)了嗎?來,挺胸、抬頭、收腹、提臀!”

  我們在心里罵了一聲,想都沒想,點了點頭,動了動身子。

  “哈哈,這下我就不跟你們平等了。”老班猥瑣的笑了笑,坐下了……“你們沒意見吧?”說完,老班便忙起自己的事情了。

  我們在幻想中用眼神鞭撻著老班,卻想都沒想,點了點頭……

學(xué)校生活作文10

  時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"

  時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶......

  山東濰坊西關(guān)街辦中心小學(xué)六年級:崔玉薇

學(xué)校生活作文11

  湯素蘭的童話花園,是天天童話城堡里一個溫暖、明亮而且充滿生機的神奇世界……

  湯素蘭童話花園的?褪切”坷牵”坷呛退陌职謰寢屢沧≡谔焯焱挸潜だ。小笨狼有很多好朋友,他們一起在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、生活、游戲、冒險,還有……噓——不能說了,那都是笨狼的小秘密。

  《笨狼的學(xué)校生活》里有些故事會讓大家想起英國作家米爾恩的世界級名著《小熊溫尼》的幽默,因為它不僅同樣以人物的性格推動故事的展開,而且小笨狼的天真、善良,無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格也與小熊溫尼有幾分相似;而故事的熱鬧荒誕或異想天開,又有美國的迪斯尼動畫片《米老鼠和唐老鴨》之風(fēng)格。

  想知道笨狼的故事嗎7那就快走進(jìn)湯素蘭的童話花園——《笨狼的學(xué)校生活》吧!

  瞧,花園里的月亮花已經(jīng)開了……

學(xué)校生活作文12

  雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個呀呀學(xué)話的幼童成長為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語,播種了希望的種子。校園,是我們成長的樂土。

  在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水!彼犃T,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出現(xiàn)在了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。

  “給你!彼f。

  “水?哪來的?”我滿臉疑惑。

  “知道你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,一定渴壞了!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!

  校園,是一個美好的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。

學(xué)校生活作文13

  有的同學(xué)說:“玫瑰花真漂亮!”;有的同學(xué)說:“茶花美得大氣!”;有的同學(xué)說:“油菜花一大片一大片的,真壯觀!”可在我的心中紫槿花才是最美的。

  一樹的紫槿花,花團錦簇,這兒一團,那兒一堆,猶如在舉行選美大賽,如果我是評委一定會被迷得如癡如醉,口水如同瀑布般流。

  再看那一枝枝的花,像一個個穿著紅色連衣裙的毛毛蟲,頂上的嫩葉就像那生動、美麗的觸角;也像小孩在跳扇子舞呢!綠綠的扇子隨著風(fēng)翩翩起舞,把我們都迷住了,真想也搖一搖,擺一擺。

  這一樹的花,有緊緊抱著的花骨朵兒;有羞答答露出半邊臉的;也有盡情綻放的,貪婪地吮吸著新鮮的空氣。

  美麗的紫槿花,你令我陶醉,看你千遍也不厭!這就是我心目中最美的花——紫槿花。

學(xué)校生活作文14

  “下課是10什么?”“分鐘——”同學(xué)們拖長了音!懊!鄙磉叺耐瑢W(xué)用怨念的目光看著數(shù)學(xué)題,輕輕呢喃,我們則暗暗竊笑,笑過之后又正襟危坐仔細(xì)聽老師講課。盡管想下課,不過,數(shù)學(xué)課還是要認(rèn)認(rèn)真真上啊。

  終于,在老師依依不舍的一聲“下課”之后,課間算是真正開始了。我立刻從座位上站起來,伸了一個大大的懶腰,打了一個大大的哈欠,算是對這堂課的總結(jié)。抬望眼,仰天長打哈欠,驀然回首,他人卻都端坐在位子上寫作業(yè)。不過,過了三四秒,教室便沸騰了。

  這邊,幾個女生湊在一起,聊著一個個話題,擺弄著手上的筆和小本子,眉飛色舞,讓人想插嘴都插不上;那邊,男生勾肩搭背,說說笑笑走出教室;再那邊,幾個普通的好學(xué)生仍奮筆疾書。教室里充滿了笑聲和談話聲;仡^一看,有個同學(xué)看著我笑了起來,我開了一句玩笑:“我的臉有那么好笑嗎。”同桌本來在寫作業(yè),聽到這話,朝我看了一眼,大笑了起來,笑得前俯后仰,我又氣又笑,跟他對視一眼,兩個人都大笑起來,笑得臉都漲紅了!啊畬W(xué)生,學(xué)生,越學(xué)越生’,唉……”作業(yè)沒訂正好的同學(xué)在旁邊唉聲嘆氣,無奈“知音少”,沒人聽。

  多姿多彩的學(xué)校生活,多姿多彩的同學(xué)們。

學(xué)校生活作文15

  隨著快樂美好假期生活的結(jié)束,我成為一名四年級學(xué)生,迎來了新學(xué)期。面對新生活,見到新同學(xué),我心中十分激動,充滿著最新的美好憧憬。

  心懷著無限美好的期望,我迎接了開學(xué)第一天。天空如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了嶄新的學(xué)!蠼謳X小學(xué)。進(jìn)入新的班級——152班。

  第一次見到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡,穿著藍(lán)色的格子衣,又有些嚴(yán)肅,說話也很洪亮,遍布152班的每一個角落。他也是我們的語文老師——黃老師。第一天就給我們講學(xué)校的一些規(guī)章制度,小學(xué)生的日常規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生。

  新同學(xué),新面孔,卻覺得有似曾相識的感覺,大概是我們之間存在默契,融洽的關(guān)系和文明舉止讓我們有一見如故的感覺。懷著美好的心情,不知不覺聽見第六節(jié)課下課鈴響,我們就度過了開學(xué)的第一天。

  在這里我認(rèn)識了新的同學(xué)薛亮紅,還有我同桌,好崇拜她們,她們學(xué)習(xí)好,寫字很漂亮,我要向她們多多學(xué)習(xí)。我對這里非常滿意,我喜歡我的新學(xué)校!

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