特殊的體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的特殊的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的體育課作文1
今天上體育課時(shí)，我和王夢雅，蔡玥，董笑然在一起用樹葉和草做飾品，可有趣了！
蔡玥和董笑然做了一條項(xiàng)鏈，我和王夢雅做了一條手鐲，都各自帶在自己的身上�？纯醋约河H手創(chuàng)造的成果，我們四個(gè)人的心里有說不出的喜悅！最后，我們四個(gè)人約好以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)想出一些更好更健康的游戲來豐富我們的業(yè)余生活。
特殊的體育課作文2
上體育課時(shí)，李程豪說：“昨天打過籃球的同學(xué)再來�！蔽覀兟犃肆⒖虈先ァ�
講了規(guī)則后比賽就開始了，李程豪猛沖了過來，我一看也馬上擺起姿勢，但過了很長時(shí)間也不見他過來，原來他做的是假動(dòng)作。第四場比賽的時(shí)候，李程豪說：“你們搶不到球�！蔽衣犃藲獾没鹈叭�，便沖過去搶球，趁他不注意我把球搶到了手，又馬上把球傳給我的隊(duì)友，憑著這一記球我們贏了。
特殊的體育課作文3
今天第三節(jié)是體育課，今天的體育課郭老師沒來，新的體育老師來給我們上課。這位新老師很嚴(yán)肅，他一會(huì)兒讓我們跑步，一會(huì)兒讓我們做體育活動(dòng)，一會(huì)兒又讓我們靜靜地站在那里，沒有給我們留一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我自言自語的說：“這個(gè)老師可真兇”。
特殊的體育課作文4
今天的體育課上同學(xué)們表現(xiàn)的很一般，因?yàn)轶w育老師不在，開始，班長讓我們?cè)诓賵雠芤蝗�，還沒跑完，女生們就分散著跑了，這時(shí)，我們看見了一位特厲害的老師正在管理著男生隊(duì)，看見這位老師，我們女生嚇的站成一列整齊的隊(duì)伍，跑完之后老師又讓我們女生又跳又跑，累的我們上氣不接下氣，�。�
終于下課的鈴聲響了，我一邊跑一邊想：這節(jié)體育課，老師可真把我們給鍛煉好了。
特殊的體育課作文5
今天上了體育課，練習(xí)了走正步。老師說我走得好，我過關(guān)了。
老師讓我們過關(guān)的教其他同學(xué)。看到陳怡杉怎么也教不會(huì)谷宇翰，我就過去幫忙。我做示范，讓谷宇翰跟著我做，陳怡杉看他做錯(cuò)沒有。
陳怡杉說：“跟著李林蔓教練做！”張家文也說：“大家跟著名牌教練做！”
我聽了心里也高興也不高興。高興的是：同學(xué)們稱我為教練，心里美滋滋的。不高興的是：“名牌”這個(gè)詞是形容東西的，不適合稱呼教練。
這一節(jié)體育課太有趣了，我喜歡上體育課。
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