難忘的家長開放日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的家長開放日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的家長開放日作文1
上周五是我們五（2）班的家長開放日，要說這個開放日，我想用“特別”來形容它。盤點五年來我所經(jīng)歷的開放日，這次可有不少變化呢！
和往年不同的是今年的課程放在首位的是體育課。體育徐老師是個健壯的男人，他對付我們可有一套了。老師先給我們做了一個熱身游戲“抱抱團”。老師一聲令下，我們根據(jù)數(shù)字迅速抱團，誰落單，懲罰誰。這堂體育課最難做的是“跪起跳”，難倒了眾生，卻難不倒秦言斐和麻譯尹。“跳房子”難倒了我，卻難不倒跳遠王子王正亮。最后，抱著墊子接力賽也真夠瘋狂，讓我們跑得上氣不接下氣。
圍觀體育課的家長們也很嗨，旁邊吶喊助威或指導(dǎo)動作的也不少。
我想到了100多年前梁啟超先生的話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蔽覀凅w魄強健是關(guān)鍵，身體素質(zhì)的培養(yǎng)越來越受重視了。我們強則國強。
還有一節(jié)課也非同尋常，那就是我們感恩主題班隊課。大家肯定和我有同感，平時的公開課我們都是被“雇傭”的，但這節(jié)課我們卻成了主人。整個班會課都是由同學(xué)們自主完成演出串聯(lián)起來的。有焦思予的媽媽雨天送鞋的`小故事；有袁雨韓的媽媽善解人意的小故事；有黃濼橙的媽媽急救女兒的故事；還有杜恩童和蔡雨萱的民樂串燒；更有盧墨喬等人的精彩小品《你知道爸爸媽媽的生日嗎？》；以及施天一動情演唱的《魯冰花》……
我還想說說我的小品，整個過程高潮一個又一個，笑點一個接一個，鼓掌一陣接一陣。其實感恩不是一句話，也不是一個口號，而是對爸媽一句問候，一聲惦念，一句關(guān)心。劇中老師問同學(xué)知道爸媽的生日嗎？同學(xué)們都被問倒了。所以，愛爸爸媽媽，就從關(guān)心他們生活點滴開始。感恩也不是將來的事，就是今天你我對爸媽的體貼和回報。
直到班隊課結(jié)束，同學(xué)們都哭了。我也哭了。
事后，我在媽媽的朋友圈里發(fā)現(xiàn)，家長們都被同學(xué)們的行為感動了，這就是真情流露吧。
難忘的家長開放日作文2
家長開放日那天，我們的班會以“十歲生日”為主題，其中，我們玩了一個游戲叫“心有靈犀”，這個游戲是考驗每個孩子對自已爸爸和媽媽的了解有多深。
當我們與父母唱完“最好的未來”時，曹老師慢條斯理地走上講臺，用溫柔地語氣說：“下面，我們來玩一個游戲”，叫：“心有靈犀”。這時，全場轟動起來，有的同學(xué)拍拍手，很激動；有的同學(xué)卻一臉期待。而有的同學(xué)快崩潰的樣子，也許他們對自已的爸爸媽媽不是太了解吧？接著，曹老師發(fā)給每位同學(xué)一份上面寫著“心有錄犀”的紙條，我自信地想道：“哈哈！這游戲簡直太好玩了，對我來說真是易如反掌！”老師叫我們看大屏幕，只見在屏幕上出現(xiàn)了4道問答題，分別是：1、媽媽的生日在幾年幾月幾日？2、媽媽最喜歡的顏色？3、媽媽最喜歡的運動？我迅速拿起筆“唰唰刷刷”一下功夫就寫完了。我看了看其他同學(xué)，有的在冥思苦想，真不知道如何下筆，看來他們不了解自己的爸爸或媽媽，而有的同學(xué)也像我一樣，“唰唰刷刷”快速地寫完了。后來，老師決定抽簽決定誰來分享自己的結(jié)果，我被老師幸運地抽中了，我自信滿滿地站了起來，我心想：“我對媽媽的了解可是很深的，我肯定會全對的，哈哈！我站起來面向大家肯定地回答，1、我媽媽的生日在1973年8月13日；2、我媽媽喜歡的顏色是紅色；3我媽媽喜歡吃的菜是青菜；4、我媽媽特別喜歡上班�！崩蠋熣埼覌寢尮妓龑懙慕Y(jié)果，我媽說第一、二、四的答案全對了，可第二題還要增加兩樣菜，我最愛吃的是青菜、魚和牛肉”。聽到這里，我天打五雷轟，沒想到媽媽也喜歡吃魚和牛肉，我不禁回想到以前，以前我媽一直讓我吃多點魚和牛肉，媽媽卻吃得很少，看來媽媽是希望我多吃點，寧愿自已少吃點……可每當我回想起來這些事，我就覺得很慚愧。
時光飛逝，美好的游戲就告一段落……這天，我們特別的開心呀！
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